未來(lái)的奧運會(huì )小學(xué)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)的奧運會(huì )小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的奧運會(huì )小學(xué)作文1
鈴——”，下課了，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了，未來(lái)的奧運會(huì )冠軍作文。
大榕樹(shù)下的活動(dòng)項目可多了：有的'同學(xué)在踢毽子，踢得多帶勁；有的在跳橡皮筋；有的在打羽毛球……
“好！”突然，從乒乓球桌那里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲和掌聲。走近一看，原來(lái)是小仲和小彬在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)乒乓球賽！他們旗鼓相當，你來(lái)我往。這時(shí)，小彬發(fā)了個(gè)下旋球，小仲以為用力削過(guò)去就萬(wàn)無(wú)一失。沒(méi)想到球旋轉得太厲害，飄了過(guò)去，可沒(méi)碰到球桌，倒“賠”上了一球。小仲有點(diǎn)失望，而小彬卻眉開(kāi)眼笑，好像勝利非他莫屬。小仲笑著(zhù)說(shuō)：“別得意，咱們騎驢看唱本——走著(zhù)瞧！”他打起精神振作起來(lái)，連得了幾分。小彬也不甘示弱，迅速扳回了幾分。雙方你追我趕，打成了平手，決出勝負的時(shí)候到了，小仲發(fā)了個(gè)側旋球，小彬一擋，球穩穩地給接回去，小仲正要一扣，可是那球來(lái)勢迅猛，等到他揮動(dòng)球拍時(shí)，球已經(jīng)往后面去了�！耙�！”小彬費了九牛二虎之力終于打贏(yíng)了小仲，真了不起！
目睹著(zhù)這場(chǎng)激烈的球賽，我暗暗地想：“也許未來(lái)的奧運會(huì )乒乓球冠軍就在他們之中誕生呢！”
多么快樂(lè )的“斗�！北荣愌�！
指導老師：陳澤峰評語(yǔ)： 小作者不愧是生活的有心人把自己耳聞目睹的一個(gè)小場(chǎng)面寫(xiě)得如此生動(dòng)，如此細致，多么不簡(jiǎn)單��！
未來(lái)的奧運會(huì )小學(xué)作文2
“爺爺起床了，爺爺起床了！”這是2060年的一個(gè)早晨，我的孫子叫我起床陪他去看第42屆奧運會(huì )，今年的舉辦國家是搬遷到火星上的美國，美國已經(jīng)在火星上大興土木了，我和孫子乘著(zhù)“新世號”載人列車(chē)直接開(kāi)到了體育場(chǎng)館。好宏偉的景象！奧運會(huì )的體育場(chǎng)館形狀是一個(gè)正在燃燒的火炬，走進(jìn)賽場(chǎng)看到的是臺上歡呼的觀(guān)眾和臺下比賽的人。我正納悶為什么比賽的人是穿著(zhù)絢麗的彩服，孫子大聲對我說(shuō)：“爺爺這是開(kāi)幕式！”“哦”我明白了。開(kāi)始點(diǎn)火炬了，我們坐到了觀(guān)眾席上看，最后一名火炬手跑進(jìn)了賽場(chǎng)，把火炬用力一揮，火炬飛到了點(diǎn)火盆上，“轟”火炬點(diǎn)燃了�！鞍�！好壯觀(guān)呀！”我捋著(zhù)胡子說(shuō)。
看完了開(kāi)幕式，我們來(lái)到了F1跑道賽場(chǎng)。F１賽場(chǎng)跑道是透明的材料制成的，參加賽車(chē)比賽的車(chē)形也各不相同，我們中國選手也破格參加了比賽。隨著(zhù)一聲槍響，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)中國選手踩著(zhù)油門(mén)一下子到了第一名的位置，緊追不舍的'英國選手正找機會(huì )反超我們中國選手。中國人將球傳給了“三分王”�！叭滞酢痹谧詈�1秒，用壓哨三分球以反超美國隊1分的優(yōu)勢，又取得了一枚金牌。本次奧運會(huì )中國隊以金牌總數436枚、獎牌總數800枚的絕對優(yōu)勢摘得桂冠，美國以金牌數380枚、總牌數600枚的成績(jì)位居第二，英國隊獲得大賽季軍，澳大利亞第四，德國第五......
我為能和孫子一起親臨奧運會(huì )現場(chǎng)，而且是火星奧運會(huì )現場(chǎng)而感到高興，同時(shí)這次奧運會(huì )的成績(jì)也是令人高興的。之后，我和孫子在火星上又放松地玩了一天，游覽了火星上的美景，最后又乘著(zhù)“新世號”回到了地球。
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