小學(xué)生綠色環(huán)保作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生綠色環(huán)保作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生綠色環(huán)保作文1
有些人愛(ài)綠色，有些人不愛(ài)綠色，我就是一個(gè)愛(ài)綠色、愛(ài)花朵、愛(ài)陽(yáng)光的人；綠色使我對生活充滿(mǎn)了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂(lè )，我傷心時(shí)、不開(kāi)心時(shí)。在樹(shù)林的綠毯上走走，會(huì )感到舒服一些，我不開(kāi)心的時(shí)候，在這塊綠毯上走的時(shí)候，我停留了下來(lái)，有小鳥(niǎo)在唱歌，有高高的樹(shù)，地上有柔柔的草和美麗的花伴著(zhù)我時(shí)，我的心情會(huì )好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色。黑色有什么好，黑代表沒(méi)有一點(diǎn)光彩，沒(méi)有歡樂(lè )；綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會(huì )感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì )感到快樂(lè )，他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉，為什么要損害好的，不傷害壞的'呢？人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責的，每個(gè)人必須做到。
綠色呀綠色，我希望這個(gè)世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛(ài)綠色，能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的。幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個(gè)幸福的家庭，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的家，像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎？
在這綠色的世界里為何不感到快樂(lè )、不感到高興！綠色是人們的生命也是樹(shù)的生命，我愛(ài)綠色，希望你們也愛(ài)綠色。
小學(xué)生綠色環(huán)保作文2
清晨，我騎著(zhù)自行車(chē)，和往常一樣行駛在去往學(xué)校的路上。
咦？往�？涌油萃莸臑r青路怎怎么變成了平坦開(kāi)闊的水泥路了呢？一向雜草叢生的道路兩旁怎么長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的草坪、色彩斑斕的花卉，還有枝繁葉茂的大樹(shù)？在草坪里有白色的長(cháng)凳，人們坐在上面談笑風(fēng)生，還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)陣陣笑聲，與枝頭“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)共同譜寫(xiě)了一曲清晨的交響樂(lè )。
我抬頭仰望，原先灰蒙蒙的天空，今天變得像海水一樣的藍�？罩羞�飄著(zhù)幾朵白云，那軟綿綿的變化多姿的白云映襯著(zhù)藍色的天空，簡(jiǎn)直就是錦上添花。我深深地吸了一口新鮮的.空氣，那清新的帶著(zhù)淡淡花香的空氣再也不是渾濁的，難聞的空氣了，多新鮮��！
轉眼間，學(xué)校到了。在美麗的校園里，同學(xué)們有的坐在草坪上，有的坐在長(cháng)凳上，有的坐在柳樹(shù)下，都在聚精會(huì )神地讀書(shū)。那朗朗的讀書(shū)聲使整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了生氣，再也看不到光禿禿的、死氣沉沉的校園了。我欣喜地走進(jìn)教室，設備陳舊的實(shí)驗儀器都不翼而飛了，展現在我面前的是井然有序的學(xué)生課桌，桌子上都安放著(zhù)電腦。在原來(lái)黑板的地方是一個(gè)大屏幕，上方時(shí)掃描器和擴音器。上課時(shí)，老師不用來(lái)教室，通過(guò)這些儀器就可以傳授給我們知識了。
我坐在座位上，透過(guò)窗戶(hù)向外眺望，在離學(xué)校不遠的大山上長(cháng)滿(mǎn)了參天大樹(shù)，微風(fēng)一吹，好似千層萬(wàn)層的綠浪……看著(zhù)這些令人難以置信的一切，我笑了，甜甜地笑了……
“喂！快起來(lái)吧！再不起床就要遲到了！”我被媽媽叫醒了。我眨了眨眼睛。唉！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)生綠色環(huán)保作文3
現在的人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己對生活的更高要求，不斷污染環(huán)境。所以環(huán)境所回報我們的，只有對我們身體有害的東西，比如造成了地球“溫室效應” 。
地球“溫室效應” ，是人們借用花房溫室繁殖花卉、種植農作物的經(jīng)驗而定義的`一個(gè)名字。太陽(yáng)通過(guò)短波輻射為地球提供熱量，地球以長(cháng)波輻射向外層空間放出熱量，這兩個(gè)過(guò)程使地球表面保持基本常定的平均溫度。大氣中的一些氣體，如水汽、二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等，具有對輻射的選擇吸收功能，它們近似于透明的讓太陽(yáng)的短波通過(guò)大氣進(jìn)入地球，卻把地球向外輻射的長(cháng)波輻射部分吸收。吸收的熱量用于再加熱大氣和地球表面。
現在大氣中污染物質(zhì)的濃度達到了相當嚴重的程度，二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烴等溫室氣體，大量排入空氣，導致地球的地球“溫室效應” 增強，地球升溫。在20世紀，地球升溫了整整0、7攝氏度年夏季，科威特首都科威特城，8月18日最高氣溫達到51攝氏度年9月13日是吉尼斯世界記錄大全記載下了利比亞沙漠出現的全球有史以來(lái)最高氣溫——58攝氏度年希臘的熱浪造成數十人死亡，同年的中國，因熱浪而死亡的人數達到700人，數百萬(wàn)人中暑。
并且地球“溫室效應” 的可怕后果是全方位的，農業(yè)減產(chǎn)、物種變遷、疾病流行。當然還包括海平面上升。計算機模擬實(shí)驗表明，當地球氣溫升高2攝氏度，局部地區會(huì )明顯變暖。增加4攝氏度以上時(shí)，萬(wàn)年冰山融化，極地冰層融解，地球的沿海地區將被淹沒(méi)。
所以，我們現在要懂得保護地球，如果人類(lèi)再如此執迷不悟，繼續破壞環(huán)境，最終受害的還是人類(lèi)自己！
小學(xué)生綠色環(huán)保作文4
綠色環(huán)保，是一件重要而又困難的事。說(shuō)它重要，是因為它能給我們一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境;而說(shuō)它難，是因為，你只要懶一懶，綠色環(huán)保就被你給破壞了。所以，我們要堅持綠色環(huán)保，而不能破壞環(huán)境。
節約用水、在校園里放盆綠色植物等等都是環(huán)保�？赡苣阌忠獑�(wèn)了：“綠色環(huán)保有什么好處?”哼，綠色環(huán)保的作用可大了!它能讓你在干凈的教室里上課，能讓你每天都呼吸到新鮮的空氣，能讓你吃上美味、有營(yíng)養的好食物，能讓你喝上干凈的.水，能讓你身體健康，還能讓你有好心情去學(xué)習……總之，綠色環(huán)保的好處實(shí)在是太大了!
不過(guò)，如果你想要破壞環(huán)境，卻十分簡(jiǎn)單，你只要懶得把紙屑扔進(jìn)垃圾桶，而把它隨便扔到地上，這就是破壞環(huán)境;你只要懶得繞道，而是直接走過(guò)草地，久而久之就會(huì )出現露的地面，這也是破壞環(huán)境;你只要懶得購物時(shí)自己帶環(huán)保袋，而使用塑料袋，這也是破壞環(huán)境……總之，你只要“懶得”做一件環(huán)保的事，你這就是破壞環(huán)境。
你可能會(huì )問(wèn)：“破壞環(huán)境有什么壞處呢?”哼，破壞環(huán)境的壞處，可是非常的大!你知道嗎?把二升淘米水倒進(jìn)河里，會(huì )污染1200升水;把一碗醬汁倒進(jìn)河里，會(huì )污染1410升水;把五百毫升菜油倒進(jìn)河里，會(huì )污染99000升水!就這一個(gè)例子，就足以讓你震驚了。
知道了破壞環(huán)境的壞處，綠色環(huán)保的重要就顯得更大了。其實(shí)，綠色環(huán)保十分簡(jiǎn)單，你只要留心身邊的垃圾，把它們撿起仍進(jìn)垃圾桶，就是綠色環(huán)保;少用塑料袋，這也是綠色環(huán)�！灰恪扒诳煲幌隆�，彎一下腰，環(huán)保，你就做到了。
綠色環(huán)保，簡(jiǎn)單易行，作用很大。它，能給我們一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，一個(gè)美麗的家園�，F在，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，向著(zhù)“綠色環(huán)�！钡哪繕诉M(jìn)發(fā)!
小學(xué)生綠色環(huán)保作文5
綠色代表了一切植物，環(huán)保代表了一個(gè)城市的面貌。
也許現在我們身邊不缺少綠色，但10年后，20年后，甚至100年后世界又會(huì )是什么樣子呢?我們無(wú)從猜測，但未來(lái)如果有一天世界毀滅了難道那一天我們才知道要珍惜嗎?所以，我們要深思了，要真正去為我們的家園做貢獻，并不是口上說(shuō)說(shuō)不行動(dòng)，發(fā)發(fā)宣傳單這么簡(jiǎn)單，這是全球人要共同努力做到的事!
也許我說(shuō)得很?chē)乐氐聦?shí)如此。暑假里各街道各社區都在進(jìn)行垃圾分類(lèi)，還進(jìn)行各種活動(dòng)。在長(cháng)時(shí)間監督人員檢查指導下大部分居民都自覺(jué)扔垃圾時(shí)分類(lèi)。但好景不長(cháng)，又過(guò)了一段時(shí)間大家就不自覺(jué)了，每家每戶(hù)不可能真的每樣垃圾都清楚，一個(gè)黑袋子一扔誰(shuí)會(huì )知道里面到底是干還是濕垃圾。這種情況只說(shuō)明我們不自覺(jué)，只是別人讓這么做就去做。
垃圾分類(lèi)，種植綠化，回收資源等等這都是為了一個(gè)綠色家園在努力，我們要積極主動(dòng)參與，動(dòng)員起來(lái)。
環(huán)保也離不開(kāi)我們，只有環(huán)保的`城市才會(huì )更加健康美好。環(huán)保袋拒絕了“白色污染”，一次性筷子的消失拒絕了砍伐樹(shù)木這些例子數不勝數。世博會(huì )上又向我們展各種資源再利用的環(huán)保概念，我們的生活與環(huán)保已聯(lián)系在一起，我想世博會(huì )就是環(huán)保先鋒，真正告訴我們環(huán)保是世界邁出得第一大步。
綠色就是身邊，是希望一晃而過(guò)還是可以慢慢欣賞?
環(huán)保就是在生活中，是希望多一些還是少一些?
去一同建造綠色家園，去向環(huán)保先鋒學(xué)習，相信10年后20年后，100年后世界依然這樣美好，不希望災難降臨。
小學(xué)生綠色環(huán)保作文6
感謝你，環(huán)保小衛士。你不辭勞苦的工作，不說(shuō)一句怨言，為的是讓我們有一個(gè)干凈整潔的教室讀書(shū)學(xué)習，更是為了讓我們大家共同擁有一個(gè)漂亮整潔的校園。環(huán)保小衛士，你做的就是讓小鳥(niǎo)在樹(shù)枝快樂(lè )地歌唱，讓花兒盡情地開(kāi)放……
不論是凜冽的寒冬，還炎熱酷暑，總能看到你忙碌的`身影，掃地，檫窗，澆花的影子，那就是你，環(huán)保小衛士。因為你的存在，校園里的花開(kāi)得更艷了，笑得更甜了；樹(shù)木更綠了，那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的無(wú)言的贊歌。校園變得干凈美麗了，孩子們看在眼里，笑在臉上，甜在心里。
記得前兩天的大掃除，同學(xué)們有的在擦窗戶(hù)，有的在掃地，還有的在抹桌子。不時(shí)的傳來(lái)配合默契的聲音：“呂之璠，拿塊抹布來(lái)，幫忙沾點(diǎn)水，快點(diǎn)�！薄翱禃暂�，幫我打盆水去”……大家忙的熱火朝天，不亦樂(lè )乎。丁零零，上課鈴響了，大掃除也結束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛著(zhù)汗珠，但大家一點(diǎn)也不在乎，因為大家知道這干凈整潔的教室是大家用勞動(dòng)換來(lái)的呀。望著(zhù)這透亮的玻璃窗，擺放整齊的桌椅，一塵不染的地板，大家心里樂(lè )開(kāi)了花。
你——環(huán)保小衛士，像一位不知疲倦的環(huán)衛工人，在自己平凡的崗位上盡職盡責；又像一位辛勤的母親，操持家務(wù)，任勞任怨；更像一位堅定的士兵，為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>
讓我們從現在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，不亂扔果皮紙屑，為環(huán)保做出自己的貢獻。為使我們的校園，家園變得更加美麗，更加和諧而奮斗，而努力吧。
小學(xué)生綠色環(huán)保作文7
花兒的夢(mèng)想是結出果實(shí)，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是自由飛翔，我的夢(mèng)想是當一位發(fā)明家，發(fā)明出一種環(huán)保袋，美化環(huán)境，讓人不再生病，讓動(dòng)物重返自己美麗的家園。
我發(fā)明的環(huán)保袋，材料非常簡(jiǎn)單，一個(gè)用過(guò)的塑料袋，廢舊的電線(xiàn)按鈕，塑料泡沫，廢舊電池和膠帶，這些廢舊物品經(jīng)過(guò)二次消毒，都可以成為我的發(fā)明材料。
我發(fā)明的環(huán)保袋外形跟一只小狗差不多大，三層都用扣子連接，想用哪一層把扣子解開(kāi)就可以使用了。要是你嫌它占位置的話(huà)，還可以折疊成不到一塊橡皮那么大，放在口袋，隨身攜帶，非常方便。
環(huán)保袋第一層是凈化水源的，要是哪兒的水被污染了，只要把袋子第一層打開(kāi)放到被污染的水里，就可以馬上把污水過(guò)濾成清澈干凈的水源，可以供人們使用。
第二層是回收垃圾的，只要把垃圾放到第二層里，不到半秒鐘，垃圾就可以變成一個(gè)小球，這種小球可以?huà)煸谄?chē)后面，把尾氣吸收進(jìn)去，散出淡淡的芳香，非常實(shí)用。
第三層就是就是用來(lái)清掃灰塵的，只要把第三層打開(kāi)，對準有灰塵的.地方，灰塵就會(huì )立即被回收進(jìn)去，不到一分鐘，就可以把灰塵凈化成新鮮的空氣。
自從人們使用了環(huán)保袋以后，垃圾清掃工省了不少力氣，可是有的人還是經(jīng)常把垃圾到處隨地亂扔，怎么辦呢？于是我就把環(huán)保袋利用飛機發(fā)給每家每戶(hù)，這樣人類(lèi)就不再亂扔垃圾了。
最后，世界上的垃圾沒(méi)有了，河水也變清了，再也沒(méi)有垃圾的臭味了，世界上充滿(mǎn)了人們的歡笑聲。
瞧，我發(fā)明的環(huán)保袋好吧？你覺(jué)得它怎么樣呢？我都為自己的夢(mèng)想感到驕傲了�？墒沁@畢竟是夢(mèng)想，我相信，只要我努力學(xué)習，這夢(mèng)想就一定會(huì )成為現實(shí)。
小學(xué)生綠色環(huán)保作文8
“保護環(huán)境，人人有責，綠色環(huán)保，從我做起”。這是我們時(shí)常提起的一句話(huà)。但在我們的生活中亂扔垃圾、破壞環(huán)境的現象，仍隨處可見(jiàn)，屢禁不止。
文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫�！�
在20xx年5月3日，一場(chǎng)最強的沙塵暴，襲擊了西北、華北、東北地區，影響面積達到163萬(wàn)平方公里，占全國面積的六分之一�？諝赓|(zhì)量爆表，污染程度是人類(lèi)接觸上限的27倍，飛揚跋扈的沙塵，讓行人都戴上了口罩，蒙上了頭，變成了“蒙面大俠”。沙塵暴還會(huì )使地層土壤風(fēng)蝕，沙漠化加劇，覆蓋在植物葉面上。厚厚的沙塵影響正常的光合作用，造成農作物減產(chǎn)。天空如撐起一把遮陽(yáng)傘，地面處于陰影之下變得昏暗，陰冷。
今天的人們是再也領(lǐng)略不到“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的粗獷雄渾的壯美意境啦！
而這一切，都是我們人類(lèi)貪婪向大自然過(guò)度索取造成的，如果我們很早就有保護環(huán)境的'意識，不亂砍亂伐，不破壞地表層，多植樹(shù)造林，讓它變成一片片綠洲變成防風(fēng)林，土地就不會(huì )沙漠化，更不會(huì )水土流失。
現在我們反省還來(lái)及，保護環(huán)境，綠色家園，不是一件遙不可及的壯舉，行動(dòng)需要你我從身邊每一件小事做起。
多植樹(shù)，如果我們每一個(gè)人都植一棵樹(shù)，全國14億人，那將是多大的一片綠洲��！
節約用水，當你看見(jiàn)水龍頭在滴水時(shí)，請您舉手關(guān)上它吧！
節約資源，就讓我們把用完的書(shū)本、電池等收藏分類(lèi)處理。
不浪費糧食，不踐踏花草。不亂扔垃圾。這些您都能做到，我也能做到。
一滴水能折射陽(yáng)光，細微處顯露你的品格。
綠色環(huán)保，需要你我！
小學(xué)生綠色環(huán)保作文9
每當春回大地的時(shí)候，那二月春風(fēng)似剪刀，剪出千里鶯啼綠映紅，剪出百般紅紫斗芳菲。在和煦的春風(fēng)中，那一株株新栽的小樹(shù)，挺直了身軀，吐出嫩綠的葉芽；那一片片新鋪的草坪，就像一塊塊碧綠色的絨毯；那一叢叢花卉，含苞欲放，點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色��！生活在這樣好的環(huán)境中，是多么愜意��！
可是，就在我們的身邊，總有一些缺少公德的人，只顧自己方便，不愛(ài)護花草樹(shù)木，隨意地毀壞它們。有人在小樹(shù)上拴上繩子，晾曬衣服，而不顧小樹(shù)被壓彎，壓折；隨意地攀折樹(shù)木的枝條，甚至在樹(shù)干上捆鐵絲、釘鐵釘；還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的不文明行為，使得一些小樹(shù)和花草枯死，原本美好的環(huán)境遭到破壞。
我們班的同學(xué)，看到小樹(shù)、花草無(wú)端地受人摧殘，看到眼里，疼在心里。想起環(huán)保戰士潘德楠，他利用節假日，休息日，撿拾廢棄塑料袋，兩年來(lái)共撿了3噸塑料袋，足能堆起一座小山了。想起鄒遠岑，她把自己平時(shí)積攢起來(lái)的零用錢(qián)1000元寄給市長(cháng)，作為治理大氣污染的基金。耳邊又響起了那支動(dòng)人的'歌：一位美麗善良的女孩，為了救護一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地。她再也沒(méi)有回來(lái)，一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤(pán)旋，發(fā)出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著(zhù)同學(xué)們的心弦，小女孩的愛(ài)心凈化著(zhù)我們的靈魂，我們班的同學(xué)自愿組成一個(gè)小樹(shù)護衛隊來(lái)保護樹(shù)木和花草，為小樹(shù)和花草值勤站崗。
小學(xué)生綠色環(huán)保作文10
前幾天，我們去北京植物園春游。植物園里，樹(shù)，郁郁蔥蔥；花，百花爭艷；溪，清澈見(jiàn)底......一切都那么充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，不禁讓我留戀往返。這時(shí)，我也想到了這里的環(huán)境，這里的環(huán)境：空氣清新，地上好像沒(méi)有一點(diǎn)紙屑，就連樹(shù)葉上幾乎也沒(méi)有一絲灰塵。我想：我們一定不要在植物園里亂扔垃圾，否則這里的一切將毀于一旦。但是事與愿違，事情恰恰不是我想的那樣，有的同學(xué)在地上隨地吐痰，有的還吐到了花園里，隨手扔垃圾的同學(xué)更是多，他們們一定想：反正這又不是我家，我隨手一扔，誰(shuí)也不會(huì )知道，再說(shuō)了，扔垃圾還要找垃圾桶，簡(jiǎn)直太麻煩了�？伤麄兘^對想不到后果是什么，如果人人想他們一樣，那植物園就會(huì )變成垃圾場(chǎng)，那些可愛(ài)的花就再也沒(méi)有了，它們只能含著(zhù)淚說(shuō)“我們好痛苦，快來(lái)救我們呀......”
在生活中，環(huán)保的`小竅門(mén)更是多。比如：1、不要讓電腦，電視長(cháng)時(shí)間處于待機狀態(tài)，如果每臺彩電待機，耗電約1.2瓦/小時(shí)。2、拒絕過(guò)度包裝。不少商店，如化妝品、保健品的包裝費已占成本的30%至50%。過(guò)度包裝，不但增加了消費者的負擔，而且增加了垃圾量，污染了環(huán)境。3、......(選自綠色環(huán)保小知識）
環(huán)保的小知識還有很多很多，要等你自己仔細觀(guān)察，才會(huì )發(fā)現。在此我呼吁大家“綠色環(huán)保，從我做起，每個(gè)人都要當一名保護環(huán)境的小衛士，為我們祖國的環(huán)保事業(yè)做出貢獻！”
小學(xué)生綠色環(huán)保作文11
綠色環(huán)境，一直在環(huán)保我們。
隨著(zhù)全國變暖，那堅不可摧的冰山都開(kāi)始慢慢融化，它化作的水使水平面越來(lái)越高，讓許多沿海的國家隨時(shí)有被冰冷的海水吞沒(méi)的危險。越來(lái)越多的土地沙漠化，天災不斷來(lái)襲，使我們的生活不再那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
這一切又是如何造成的呢？
為了科技的發(fā)展，人民生活水平的提高，人類(lèi)不加節制地從善良的'地球母親身邊取走種類(lèi)豐富，數量龐大的資源，無(wú)盡的索取讓地球母親的負擔加重，病情惡化，沒(méi)有了它的庇護，人類(lèi)面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境挑戰，天災人禍也時(shí)有發(fā)生，我們這才意識到保護環(huán)境的重要性。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命導師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血，肉，頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！弊匀唤缱鳛橐环N客觀(guān)存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續的基礎。
環(huán)境的惡化給我們敲響了警鐘：既然綠色環(huán)保我們，那么從現在開(kāi)始讓我們保護綠色吧！
保護綠色，我們應該怎么做呢？
我們可以低碳生活，綠色出行。平時(shí)出行盡量選擇步行或騎自行車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)，這樣不僅保護了環(huán)境，還鍛煉了我們的身體，增強了我們的抵抗力，平時(shí)注意隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭。我們還可以廢水二次利用，比如，洗臉的水可以澆花，淘米的水可以洗手或沖廁所。出門(mén)購物，我們可以自備購物籃或保護袋，這樣不僅節約還環(huán)保。最重要的是平時(shí)在家，我們可以多種種樹(shù)木花草，不僅美觀(guān)還增添了綠色。
保護環(huán)境是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！
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