我喜歡吊蘭小學(xué)作文(3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我喜歡吊蘭小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡吊蘭小學(xué)作文1
春天，是花的天地，是花的海洋，是花的世界。杏花、梨花、桃花、蘭花......它們像趕集一樣爭先恐后的開(kāi)放。但我最喜歡的是清新自然綠的吊蘭。
它的葉子像一個(gè)尖尖的針，莖在中間，顏色淺綠淺綠的，像淺綠色的`畫(huà)筆在中間畫(huà)的一條又直又長(cháng)的線(xiàn)，漂亮極了，它的葉子非常頑強，一疊，一松，它居然沒(méi)有斷，而是又不顧一切的立了起來(lái)，它的花特別可愛(ài)，雪白雪白的，又是六片很小很小的花瓣，中間還有一些毛毛的花蕊。
我喜歡原因是因為它有綠色凈化器的功能，如果你是新搬的房子，一定要放上一兩盆吊蘭，這樣能去除裝修的氣味。
吊蘭有頑強的生命力，因為上次，我的吊蘭放在院子里，那天狂風(fēng)暴雨，我非常著(zhù)急，生怕會(huì )把吊蘭吹倒。風(fēng)停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我急忙跑到院子里，看到吊蘭根本沒(méi)有被風(fēng)吹倒，吸收了太陽(yáng)的溫暖，慢慢地伸直了。
這就是頑強的吊蘭——我喜歡吊蘭。
我喜歡吊蘭小學(xué)作文2
牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸。這些花都很美，可我最喜歡的卻是吊蘭。
吊蘭的葉子邊是翠綠色的，里邊卻是白色的，沿盆邊向下垂，好似一地綠草上開(kāi)滿(mǎn)了小白花，看了讓人陶醉。
每當長(cháng)得旺時(shí)，它綠的耀眼，綠的.發(fā)亮，它的顏色是那么濃郁，那么純潔，綠的好似那茂盛的大樹(shù)。
一年四季，花兒經(jīng)久不衰，一盆吊蘭始終保持著(zhù)翠綠奪目的顏色，因為吊蘭適應性很強，所以一年四季總能看到它翠綠的顏色，使我每天放學(xué)都能看見(jiàn)它翠綠的身影。
吊蘭喜愛(ài)陽(yáng)光，在夏天的陽(yáng)光下，牽�；ㄙ绕煜⒐�，美人蕉慵倦無(wú)力，富貴的牡丹也早已失去了往日的神采，而吊蘭卻陽(yáng)光越是熾熱，它便越加精神，越加翠綠，使人看上去更加賞心悅目。
吊蘭的不僅形狀、顏色美麗，作用也不小呀！它是居室中極佳的懸垂觀(guān)葉植物，而且也是—種良好的室內空氣凈化花卉。吊蘭具有極強的吸收有毒氣體的功能，它可以吸收室內百分之八十以上的有害氣體，特別是吸收甲醛能力超強，一般房間養l一2盆吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，所以吊蘭又有“綠色凈化器”的美稱(chēng)。
我愛(ài)吊蘭，愛(ài)它的翠綠美麗，愛(ài)它的不驕不躁，更應該學(xué)習它那不不驕不躁的精神。
我喜歡吊蘭小學(xué)作文3
我喜歡看高貴的牡丹花和芬芳的茉莉花。然而，我仍然最喜歡陽(yáng)臺上的吊蘭�；叵肫饋�(lái)，我家還有一個(gè)關(guān)于刁蘭的小故事！去年春天的一個(gè)下午，我從學(xué)�；丶�。當我下樓時(shí)，我媽媽正在開(kāi)門(mén)。我突然看到垃圾桶旁邊有一盆掛著(zhù)的蘭花。我走上前去，看到吊蘭的綠葉已經(jīng)枯萎了，只有核心還有點(diǎn)綠。我覺(jué)得它很窮。媽媽同意后，我決定把它帶回家養。
我小心翼翼地把這盆吊蘭放在陽(yáng)臺上，經(jīng)常給它澆水和施肥。大約一個(gè)星期后，蘭花終于長(cháng)出了綠葉，在我的細心照料下，這小小的生命終于露出了笑臉。
有一次，我們倆都還沒(méi)回家。突然刮風(fēng)了，雨下得很大，陽(yáng)臺的窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)。當我和媽媽下樓時(shí)，我們看到村子的樹(shù)枝都被大風(fēng)吹斷了。我擔心吊蘭是否會(huì )被風(fēng)雨損壞。我沖進(jìn)門(mén)，沖到陽(yáng)臺去看，茉莉花被吹掉了很多，玫瑰花瓣也掉了很多，只有我懸掛的蘭花毫發(fā)無(wú)損。盡管雨水從窗戶(hù)傾瀉進(jìn)來(lái)，打在他身上，但他仍然穩穩地站在臉盆里。哦！原來(lái)它的根深深地抓住了整個(gè)花盆的土壤。
現在，我的吊蘭長(cháng)得又胖又壯，特別有吸引力。懸掛的`樹(shù)枝上，有一串串潔白的花朵，每天都充滿(mǎn)燦爛的笑容！
我喜歡吊蘭，它不僅能凈化空氣體，還具有頑強的生命力。它既不迷人也不討人喜歡，它只會(huì )默默奉獻！
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