薔薇小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的薔薇小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

薔薇小學(xué)作文1
云萱走進(jìn)教室,徑直向風(fēng)允夜哪兒走去,卻意外地發(fā)現找不到風(fēng)允夜。
“這位同學(xué),請問(wèn)風(fēng)允夜坐在那,我是他同桌!痹戚骒t腆的說(shuō)。
“嗯?”那個(gè)同學(xué)一抬頭,云萱驚訝的說(shuō):“宋婉兒!”
宋婉兒故作生氣的說(shuō):“嘿,你膽肥了是吧,一天不見(jiàn)就忘了我是吧?誒,云萱你還記得是誰(shuí)把你帶到公示欄處的嗎?是誰(shuí)跟你第一個(gè)做朋友的嗎?喂……”
云萱吐吐舌頭,說(shuō):“風(fēng),風(fēng)允夜,在哪,那兒!
“哎,我說(shuō)了一大堆,也沒(méi)見(jiàn)你一聲對不起,看見(jiàn)人家風(fēng)允夜帥就忘了我嗎?……”宋婉兒破口大罵,其實(shí)她不生氣,就是想玩玩云萱。
“哎,你莫要氣啊……風(fēng)允夜在哪兒??”云萱依然重覆著(zhù)同一個(gè)問(wèn)題。
“你……他不在!彼瓮駜簾┝。
“我在!币粋(gè)空靈的聲音響起。
云萱神經(jīng)一繃緊,這個(gè)聲音,不……不就是夢(mèng)中的聲音嗎?云萱緩緩一回頭,“風(fēng)、風(fēng)允夜啊!
“嗯?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)再說(shuō)話(huà),坐了下來(lái)。
既然云萱作為同桌,自然要和他一起坐嘍,但云萱和他在一起總有一種莫名的'壓力。
“你、你好……”云萱說(shuō)。
他抬頭看了云萱一眼,眼里有說(shuō)不出的震驚。他緊緊的捏著(zhù)云萱的肩說(shuō)道:“薔薇?你回來(lái)了?”
“我、我不是薔薇、我是云萱!”
“薔薇,以前是我的錯,你打我罵我就是別不認識我……”
“你……你神經(jīng)末梢有問(wèn)題吧……”云萱慌亂的掙脫他。
“咳咳……”許逸塵這時(shí)候出來(lái)了。(許逸塵你終于出來(lái)了,再不出來(lái)云萱就又昏啦)
“拜托你們兩個(gè)要演感情戲爬開(kāi)點(diǎn)!甭曇衾淙牍趋。
薔薇小學(xué)作文2
在一個(gè)偏遠的山谷里,有一個(gè)高達數千尺的懸崖。山上的石頭,有的像滄桑老人,有的像調皮的孩童,有的像慈祥的婦人。不知什么時(shí)候,在懸崖邊上,長(cháng)出一株小小的.野薔薇?墒撬L(cháng)得像雜草一樣,但是,它心里知道,它不是雜草。它的內心深處,有一個(gè)純潔的念頭:“我是薔薇花,為了證明我是花,我一定要努力地開(kāi)花結果!”
雜草知道后,嘲笑道:“哈哈!長(cháng)的那么丑,還想開(kāi)花結果,哈哈……癡心妄想!異想天開(kāi)!”其它雜草也相繼數落它:“對!對!它要是能開(kāi)花,我就變蝴蝶了!
蝴蝶們特地的飛過(guò)來(lái),瞧瞧這個(gè)說(shuō)要開(kāi)花的“雜草”?吹剿哪雍,蝴蝶們大跌眼鏡的說(shuō):
“唉……長(cháng)得和雜草一模一樣,怎么能開(kāi)花呢?”
“沒(méi)錯!開(kāi)花?真是天大的笑話(huà)!
“就算開(kāi)花了,但在這荒山野嶺,又有誰(shuí)會(huì )欣賞!
“放棄吧!雜草就是雜草,不能改變!
......
薔薇花大聲的說(shuō):“我是不會(huì )放棄的,不管結果怎樣!闭f(shuō)完,轉過(guò)頭,不理睬它們。
十年后,終于開(kāi)花了!在嘲笑中,努力的開(kāi)花了。世界上,又發(fā)現了一個(gè)旅游盛地——“薔薇谷地”。那里的花非常漂亮,真得酷似玫瑰,從遠望去,像一片紫色的海洋,輕輕的拿起一聞,一陣清香從花朵里涌出來(lái),讓人心曠神怡。有很多老人、孩童和一些情侶經(jīng)常來(lái)這里觀(guān)賞薔薇。
是因為,這里的薔薇和其它的不同,因為,它們謹記教導:“全心全意的開(kāi)花,證明自己是薔薇花!”
薔薇小學(xué)作文3
一朵白薔薇,怎么獨自站在河邊上?這朦朧的天色,是黎明還是黃昏? 夢(mèng)一般的境界,夢(mèng)一般的感覺(jué)——來(lái)的沒(méi)有理由,來(lái)的不知是什么時(shí)候
何處尋問(wèn),只覺(jué)得眼前竟是花的世界。中間雜著(zhù)幾朵白薔薇。 正正在迷惘之時(shí),發(fā)現身處花的世界,出現題目之中的意象——白 薔 薇,原來(lái)它在這夢(mèng)一般的腦海里。她來(lái)了,她從山上下來(lái)了。靚妝著(zhù),仿佛是一身縞白,手里抱著(zhù)一大束花。我說(shuō),“你來(lái),給你一朵白薔薇,好簪在襟上!
她微笑,笑而不語(yǔ),——沉靜、內向的白薔薇展現在我們面前。說(shuō)了一句話(huà),只是聽(tīng)不見(jiàn)。然而似乎我竟沒(méi)有摘,她也沒(méi)有戴,依舊抱著(zhù)花兒,向前走了。 哦,原來(lái)她有花!但是,從“似乎”里我們可以感受到“我”的`沉醉其中難以自拔的感覺(jué)。抬頭望她去路,只見(jiàn)得兩旁開(kāi)滿(mǎn)了花,垂滿(mǎn)了花,落滿(mǎn)了花。 花滿(mǎn)地,很唯美,很空靈、很飄逸,很······我想白花終比紅花好;然而為何我竟沒(méi)有摘,她也竟沒(méi)有戴? 白花終比紅花好,為什么?
前路是什么地方,為何不隨她走去? 她,應該是夢(mèng)想理想的化身,而作者在迷惘,略顯憂(yōu)傷) 都過(guò)去了,花也隱了,夢(mèng)也醒了,前路如何?便摘也何曾戴? 是啊,夢(mèng)醒了,又回到了現實(shí)之中,夢(mèng)境中的路還存在嗎?真的會(huì )有人引領(lǐng)自己去追逐夢(mèng)想嗎?——一切又將在現實(shí)當中求證。
薔薇小學(xué)作文4
我家門(mén)前,有一小片薔薇花。
薔薇花什么時(shí)候最美呢?當然是在生機盎然的春天了。春天一到,那薔薇也趕著(zhù)來(lái)參加這個(gè)盛會(huì )了。薔薇先長(cháng)葉子,再長(cháng)出花苞。那些花苞總是在綠葉中時(shí)隱時(shí)現。遠遠看來(lái),就像是碧綠的海洋上,漂浮著(zhù)一朵朵紅色的海藻。每天早晨,是薔薇花梳妝的時(shí)間。每張葉子上,每片花瓣上,都掛著(zhù)一顆會(huì )折射出彩虹的小露珠。那嬌嫩的顏色,仿佛隨時(shí)都會(huì )滴下水來(lái)。再看看綠葉叢中的`花兒,真美啊。像是昨夜突然冒出來(lái)似的。有的還是花苞,害羞地藏在帶有鋸齒的葉子后面,飽滿(mǎn)得好像隨時(shí)要裂開(kāi)一樣。有的半遮半掩地開(kāi)著(zhù),美麗中透著(zhù)一股羞澀。還有的,盡情地展著(zhù)自己的生命力,自己的美麗。她要把所有的青春都釋放出來(lái),與春天一起,盡情地歡笑。
薔薇花多么美呀。惹得蜜蜂、蝴蝶們也成群結隊地來(lái)。蝴蝶們總是幾只在一起,跳著(zhù)屬于自己的芭蕾舞。而蜜蜂們,總是緊張地忙碌著(zhù)。在薔薇花叢中,用接著(zhù)的六只足,采集花粉,傳播花粉。春風(fēng)也會(huì )來(lái)湊熱鬧。她輕輕地一吹,薔薇花就跳起舞來(lái)。你聽(tīng),還有她的笑聲呢——“沙沙沙”。
每一朵花都會(huì )有自己最獨特的美。普通的薔薇也不例外。
薔薇小學(xué)作文5
兩年前,一位老爺爺在我們學(xué)校圍墻邊栽下了十幾株薔薇花。那時(shí),每株薔薇花相隔甚遠,它們只能遠遠地打著(zhù)招呼,可就兩年光景,它們已經(jīng)長(cháng)得枝繁葉茂,心手相牽了。
春天到了,被冬爺爺折磨得有氣無(wú)力的枝條上又長(cháng)出了嫩紅的小葉片,周?chē)L(cháng)著(zhù)許多的鋸齒,莖的上面長(cháng)著(zhù)紅色的刺,好像在說(shuō):“別惹我,小心我扎你!”其實(shí),你去摸葉片感覺(jué)軟軟的。不久,葉片長(cháng)大了,變成了深綠色,上面的鋸齒像水面上的波浪,葉子變得硬了起來(lái)。沒(méi)想到這種看起來(lái)柔弱的植物,竟然全身武裝,我不由得喜歡上了它。
一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的春雨過(guò)后,綠葉從中冒出了不計其數的小花蕾,它們都穿著(zhù)綠色的外衣,沒(méi)過(guò)幾天,花蕾沖出了外衣的束縛,露出了粉紅的花瓣,不久,第一層花瓣伸展開(kāi)來(lái),掙脫了兄弟姐妹們溫暖的懷抱,接著(zhù),它們層層舒展。
最后,一朵朵美麗的薔薇花便展現在我們眼前,它們有的亭亭玉立,在微風(fēng)中盡情舞蹈;有的低著(zhù)頭,陷入了沉思;還有的昂首挺胸,勇敢地挑戰那人生的'風(fēng)風(fēng)雨雨。此時(shí),學(xué)校的圍墻成了一堵花墻,變成了花的海洋,那陣陣花香引來(lái)了小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蜜蜂在花叢中采蜜。
這圍墻上的薔薇花引來(lái)了許多人來(lái)拍照,觀(guān)賞,我真喜歡這美麗的薔薇花呀!
薔薇小學(xué)作文6
我之所以喜歡薔薇,是因為受身邊不少小清新的同學(xué)的影響。
從學(xué)術(shù)上來(lái)講,薔薇主要分布在溫帶、亞熱帶及熱帶山區等地區。薔薇花是一種蔓藤爬籬笆的小花,花盤(pán)環(huán)繞萼筒口部,有白色、黃色等多種顏色。薔薇可以藥用,由其制成的薔薇花粥有良好的營(yíng)養價(jià)值。這種植物的花。有單瓣、復瓣之別,色有紅、粉紅、白、黃等多種,很美麗,初夏開(kāi)放。薔薇花香宜人,可供提煉珍貴芳香油之用,果實(shí)成熟后味酸甜可食、富含維生素c,為治療心血管病等重要藥品。薔薇喜陽(yáng)光,亦耐半陰,較耐寒。
從藝術(shù)上來(lái)說(shuō),薔薇本身很具有詩(shī)意。唐朝世人高駢的《山亭夏日》,說(shuō)到“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香”。清朝的孫枝蔚《揚州竹枝詞》說(shuō)到“帶露薔薇入夜香,屏開(kāi)孔雀喜燈光”。所以薔薇自古以來(lái)在騷客文人的眼中都是清香的代表。而薔薇本身的花語(yǔ)都是浪漫的`愛(ài)意。紅薔薇的熱戀,黑薔薇絕望的愛(ài),藍薔薇的夢(mèng)幻美麗,白薔薇純潔的愛(ài)情等等。同時(shí),薔薇在音樂(lè )、電影、電視當中都作為浪漫的元素。而我個(gè)人比較喜歡清新浪漫的事物,因此本人也比較喜歡薔薇。
薔薇小學(xué)作文7
我原本只是個(gè)木偶,別人哭時(shí)我笑,別人笑時(shí)我哭,我笑所該笑的,我哭所該哭的。我扯著(zhù)我命運的繩索,我上下舞蹈....
我沒(méi)有名字,我的武器叫封魂,所以我也叫封魂,我想封住邪惡的靈魂。
我想歌唱,我想跳舞,我想自由的飛翔,誰(shuí)可以給我一雙翅膀,誰(shuí)帶我飛去自由的天堂。
“你的靈魂是邪惡的!濒敱虒ξ艺f(shuō)。
我的靈魂是邪惡的,為什么?為什么我是薔薇可我又是荊棘,荊棘是薔薇,薔薇是荊棘,我想知道為什么?誰(shuí)又能告訴我?
很快的我就被封印起來(lái),關(guān)在神殿里那個(gè)寂靜的小屋子里。
什么是正義 什么是邪惡?
原來(lái)我的.出生就是不祥的預兆。人、神、魔持續了多年的戰斗后,終于以人神的勝利而告終,扎昆被永遠的封印在祭祀臺上。在它沉睡以前,它用自己的血寫(xiě)下了詛咒:這世界所有的人、神都將被自己所拋棄。
詛咒引起了世界的恐慌,神氏們試圖用祝福祈禱試圖用火用冰用雷破下那個(gè)血的詛咒,可是詛咒依舊一天一天的清晰。
有人試圖掩蓋事情的真相,可是終究天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,終究有另外一個(gè)傳說(shuō)在世間游蕩:將有十個(gè)邪惡的靈魂出生在人、神之間,他們將會(huì )打破這個(gè)世界的寧靜,他們將擁有更強大的超乎神的能力,他們會(huì )打破均衡...
于是出生時(shí),臉上帶著(zhù)詛咒印記的新生兒們就開(kāi)始被大肆的捕殺...
到底誰(shuí)是正義的?
薔薇小學(xué)作文8
從前有一朵薔薇花,她綻放得很美麗,每一天都過(guò)得很快樂(lè )。慢慢的秋天來(lái)了,她漸漸地枯萎了,就在她要凋謝的一霎那,一名男子帶走了她。他把她細心地照料著(zhù),每天給她澆水施肥,直至她再次綻放光芒。
薔薇花在他的照料下一天一天地長(cháng)大了,他們之間也慢慢地產(chǎn)生了感情,可是他們不能戀愛(ài),于是男子選擇放棄這段感情。他讓風(fēng)帶走了在他心頭的薔薇花?墒撬N薇花并沒(méi)有放棄,她聽(tīng)說(shuō)太陽(yáng)可以讓她變成人形,可是必須得拿一個(gè)東西做交換,但她只是一朵薔薇花,她有的只是那一份獨特的感情,但她怎么可能用這一份感情做交換,于是太陽(yáng)剝奪了她美妙的聲音。她變成了人形,可是正當她想說(shuō)話(huà)的時(shí)候,她的聲音早就離她而去了。她所剩下的只是她那段讓人心酸的感情。
她不停地走,她想找到那名男子,和他和好如初,因為她堅信,只要有付出就一定會(huì )有回報&&她走遍了大江南北又回到最出的起點(diǎn),無(wú)數的回憶使她久久不能忘懷,她想也許這一輩子也不會(huì )再見(jiàn)到他了,她哭了,哭的是那樣的傷心,正當她要走的時(shí)候,一名男子抓住了她,把她緊緊地摟在了懷里,悄悄地對她說(shuō):對不起薔薇花,我讓你久等了。
就在這時(shí),天空中出現了一道光,男孩的一番話(huà)打動(dòng)了薔薇花,薔薇花的身體慢慢變輕,飄在半空中,頓時(shí),她變成了一名仙女,她的'行為感動(dòng)了上天,太陽(yáng)也把聲音歸還給了薔薇花,薔薇花到了天宮,上帝命她為薔薇仙子,并讓她留在空中?墒菍τ谒N薇花來(lái)說(shuō),這都不是她想要的,她想要的只是一段美好的感情,薔薇花并沒(méi)有答應上帝,她再次來(lái)到了人間,為了這一段感情,她再一次的回到了那個(gè)男孩的身邊,和他過(guò)上了美好而又幸福的生活。時(shí)間會(huì )慢慢沉淀,有些人會(huì )在你心底慢慢模糊。學(xué)會(huì )放手,你的幸福需要自己的成全。
薔薇小學(xué)作文9
昨天中午上完圍棋課經(jīng)過(guò)包河邊,一陣陣好聞的花香撲鼻而來(lái),只見(jiàn)河邊的薔薇花開(kāi)得正旺,遠遠望去就像一堵花墻,可真美!這些粉紅色的薔薇花一團團一簇簇地擠在一起,引來(lái)游人們贊美的目光。
有一個(gè)枝條長(cháng)得低,細細的枝子支撐不起開(kāi)在枝頭的那一捧花,花兒低著(zhù)頭靠近了地面?粗(zhù)眼前的花兒,我編出了個(gè)故事,名字就叫《最美的薔薇花》。在這片薔薇花下的泥土里,生活著(zhù)許多蚯蚓,它們的工作就是松泥土。被蚯蚓松過(guò)的'泥土更有營(yíng)養,薔薇花長(cháng)得更好,開(kāi)得也更旺盛。一天,有一條小蚯蚓鉆出了地面,當它仰頭看見(jiàn)那些又美又香的花兒時(shí),簡(jiǎn)直呆住了!
它想:“要是我能和美麗的薔薇花做好朋友,該是多么幸福的事!”可是那些花都太高了,蚯蚓爬不上去。這時(shí)它看見(jiàn)了那一簇挨著(zhù)地面的薔薇,小蚯蚓抑制住內心的歡喜,小心翼翼地上前問(wèn)道:“請問(wèn),我可以和你們做朋友嗎?”薔薇花們高傲地說(shuō):“快爬開(kāi),你這個(gè)丑八怪,怎么可以做我們的朋友!”小蚯蚓很傷心,它正要轉身離開(kāi),一個(gè)甜美的聲音傳來(lái):“蚯蚓每天都在地下辛勤地為我們勞動(dòng),我們的美麗也有它的功勞,我們應該感謝它才對呀!”那是其中的一朵薔薇,她笑盈盈地對蚯蚓說(shuō):“我愿意和你做最好的朋友!”小蚯蚓非常開(kāi)心,它覺(jué)得那朵薔薇花是這河邊所有花兒中最美麗的。
我看見(jiàn)其他幾朵薔薇花的臉都羞紅了,她們應該不會(huì )再嫌棄外表普通但很勤勞的小蚯蚓了吧?我希望她們都能和小蚯蚓成為最好的朋友。
薔薇小學(xué)作文10
在這春末夏初的季節里,校園的薔薇在不經(jīng)意間悄然綻放,沒(méi)過(guò)幾天,就燦爛如海,開(kāi)滿(mǎn)了枝枝丫丫。
雨過(guò)天晴的早晨,張老師帶我們來(lái)到了那一廊薔薇花下。遠遠望去,映入眼簾的是一片花的海洋。你看那些花,朵朵嬌艷,朵朵可愛(ài),還有些花害羞地藏在綠葉下邊,若隱若現,一陣風(fēng)拂過(guò),那些花兒一下子全冒了出來(lái)。有淡粉的、粉白的、玫紅的、漸變的……還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.顏色,到底是粉呢,還是紅呢?但不管什么顏色,都是那么純潔、美麗,那么迷人,像小精靈一樣對我們露出燦爛的笑臉。
走進(jìn)長(cháng)廊,薔薇是那么香,香得沁人心脾,香得讓人沉醉,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。真是“薔薇一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?”還有幾只小蜜蜂,也被花香吸引了過(guò)來(lái),在花間采蜜、嬉戲。此刻,美麗的花兒、深深淺淺的綠葉、嗡嗡飛舞的小蜜蜂,還有那奔向花海的我們,構成了一幅校園最美的春日畫(huà)卷。
出了長(cháng)廊,繼續往前走,又是一面別樣的薔薇花墻。層層疊疊、千姿百態(tài)的薔薇花,好像是從墻后漫出來(lái)似的,生怕別人不知道它的存在。我忽然感覺(jué)自己也是一朵美麗的薔薇,穿著(zhù)粉嫩的長(cháng)裙,與其它花一樣,在風(fēng)中翩翩起舞。
啊,我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)這校園里嬌艷的薔薇花。
薔薇小學(xué)作文11
我見(jiàn)過(guò)嬌艷無(wú)比的玫瑰花,也見(jiàn)過(guò)雍容華貴的牡丹花,卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣美麗的薔薇花,我們院的后墻有一大片的薔薇花,到了春天,枯黃的枝條抽出了嫩紅的葉子,十分飽滿(mǎn),一捏可以擠出許許多多的綠色的水分來(lái),過(guò)不多久嫩紅的葉子就變成了綠色。
到了春末夏初一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的春雨過(guò)后,薔薇花開(kāi)出了粉的`,紅的,白的許多充滿(mǎn)了生機的小花,五彩繽紛,五顏六色,美不勝收,一朵有一朵的姿勢,各不相同,有的亭亭玉立,有的垂頭沉思,有的挺胸昂頭,多姿多彩。
每當這時(shí),我們家后院那面毫無(wú)生氣的水泥墻就變成了一面花墻,變成了花的海洋,花的世界,散發(fā)出淡淡的清香,吸引了各種各樣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒在這里做自己的巢穴,天天在花叢中飛來(lái)飛去,嘰嘰的歌唱著(zhù),又為這美麗的草叢增添了幾分生機,打開(kāi)窗戶(hù),一陣微風(fēng)夾雜著(zhù)清香飄進(jìn)了屋里,頓時(shí)使人感到神清氣爽。
薔薇花的生長(cháng)速度很快,去年它只是在墻根的一小點(diǎn)地方,今年,它卻用飛快的生長(cháng)速度占領(lǐng)了一半的草坪,一踏進(jìn)草坪就可以看見(jiàn)那剛剛發(fā)芽的枝子,那樣小,那樣柔軟。但很快就變成了又長(cháng)又硬的枝干。
那一墻的薔薇花給人一種溫馨的感覺(jué),給我們的小區曾添了一處與眾不同的景觀(guān)。
薔薇小學(xué)作文12
在許多花中,我喜歡秀麗的牡丹、幽香的薰衣草、色香俱全的玫瑰,但是,我最喜歡的'是小巧的薔薇花。
薔薇是薔薇科。落葉灌木。薔薇屬(Rosa)的一種植物,形體直立、攀援或蔓生,植物莖通常有皮刺,葉互生,奇數羽狀復葉。這種植物的花。有單瓣、復瓣之別,色有紅、粉紅、白、黃等多種,很美麗,初夏開(kāi)放。薔薇喜陽(yáng)光,亦耐半陰,較耐寒。薔薇的花語(yǔ)很多:
紅薔薇——熱戀;
粉薔薇——愛(ài)的誓言;
黑薔薇——絕望的愛(ài);
藍薔薇——不可能、夢(mèng)幻美麗;。
白薔薇——純潔的愛(ài)情;
黃薔薇——永恒的微笑;
深紅薔薇——只想和你在一起;
粉紅薔薇——我要與你過(guò)一輩子;
圣誕薔薇——追憶的愛(ài)情;
野薔薇——浪漫的愛(ài)情;
血薔薇——破碎。
我最喜歡的是黃薔薇,它的特征是矮小灌木;高約2.5米;枝粗壯;常呈弓形;小枝圓柱形撫毛;皮刺扁平,;焐毭茚槾。小葉5——13,連葉柄長(cháng)4——8厘米;連葉柄長(cháng)4——8厘米;小葉卵形、橢圓形或倒卵形,長(cháng)8——20毫米;寬5——12毫米,先端圓鈍或急尖;邊緣有銳鋸齒;耐面無(wú)宅、上面中脈下陷,下面中脈突起;托葉狹長(cháng),大部貼生于葉柄,離生部分極短,呈耳狀,無(wú)毛,邊緣有稀疏腺毛;▎紊谌~腋無(wú)苞片;花梗長(cháng)1—2厘米,無(wú)毛;花直徑4——5.5厘米;萼筒、萼片外面無(wú)毛,萼片披針形,先端漸尖,全緣,有明顯的中脈,內面有、稀疏柔毛;花瓣黃色,寬倒卵形,先端微凹,基部寬楔形;雄蕊多數,著(zhù)生在壇狀萼筒口的周?chē);花柱離生,被白色長(cháng)柔毛,稍伸出萼筒口外面,比雄蕊短。果實(shí)扁球形,直徑12——15毫米,紫紅色至黑褐色,無(wú)毛,有光澤,萼片宿存反折;ㄆ5—6月,果期7——8月。
薔薇花很漂亮。
薔薇小學(xué)作文13
今天上午的第三節是科學(xué)課,老師把我們帶到了學(xué)校的植物園,觀(guān)察薔薇花叢。
現在已經(jīng)是三、四月份了,薔薇枝頭已經(jīng)泛出了新綠。新長(cháng)出的葉子又軟又嫩,而且富有光澤,像是剛剛用水沖洗過(guò)似的。呼吸著(zhù)新鮮的空氣,我仔細觀(guān)察著(zhù)枝繁葉茂的薔薇,還天真地數起樹(shù)葉了,可是不管怎么數,我都數不清楚。數著(zhù)數著(zhù),不經(jīng)意間,我發(fā)現了許多的花骨朵兒。那可愛(ài)的花骨朵兒裹著(zhù)一層綠衣裳,再仔細一瞧,有的已經(jīng)飽脹了,但是有的卻還沒(méi)有破裂,看到如此多的花骨朵兒,我仿佛看到了那薔薇開(kāi)時(shí)的熱鬧。
忽然,我的腳癢癢的,蹲下一看,一只可愛(ài)的螞蟻在我的腳上爬著(zhù)。原來(lái),在薔薇花叢里,有一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著(zhù),好奇心使我仔細地觀(guān)察起它們來(lái)。這時(shí),一只螞蟻正馱著(zhù)一塊面包屑艱難地走著(zhù),突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時(shí),一群小螞蟻趕來(lái)了。噢,原來(lái)那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開(kāi)始團團圍住食物,動(dòng)了,食物真的動(dòng)起來(lái)了!這只隊伍浩浩蕩蕩前進(jìn),我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的'口號聲……我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊伍。
咦!泥土怎么在動(dòng)?我定睛一看,原來(lái)是一條蚯蚓正在松土。這個(gè)小東西身子一節一節的,而且還一伸一張的!昂脨盒陌。!~~~”我大叫了一聲。
“呱、呱……”,花叢旁邊的水池里傳來(lái)了青蛙的叫聲,好象在為這花叢伴奏。這時(shí),薔薇花叢中飛來(lái)了幾只蝴蝶,仿佛在翩翩起舞……
看著(zhù)這充滿(mǎn)生機的花叢,我不禁感慨,這真是一個(gè)奇妙的世界,生物們在這里快樂(lè )、和諧地生活著(zhù)。閉了眼,我似乎看到了那滿(mǎn)園的薔薇花兒已經(jīng)全部盛開(kāi)了,紅紅的一片,耀眼極了,如一片云霞,又似一張繡花的地毯。
薔薇小學(xué)作文14
水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香。
——題記
某個(gè)陽(yáng)光和煦的午后,走近樓道便能聞見(jiàn)一陣淡淡的清香,我便知道,又是薔薇開(kāi)放的季節了。
在我家樓下的院門(mén)旁有一小塊空地,不知誰(shuí)在那塊空地上撒下了薔薇花籽,慢慢地薔薇順著(zhù)墻腳爬上了院門(mén),藤蔓纏繞延伸到門(mén)的另一端,成為門(mén)的一部分。初夏時(shí)節,薔薇開(kāi)出小小的粉色花朵,一簇簇,一團團,包圍了整個(gè)門(mén)框,原本灰色的墻便成了深深淺淺、錯落有致的綠和粉。從很遠處就能望見(jiàn),細碎的陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑在地上,落了一地的光與影。一陣風(fēng)吹來(lái),落英繽紛,就像下了一場(chǎng)花瓣雨。每當放學(xué)回家,一看到那花團錦簇的小門(mén),就總要快點(diǎn)奔過(guò)去,站在小門(mén)邊,閉上眼仔細地嗅嗅,將自己置身于這夢(mèng)境般的花海。
薔薇的花香雖不像梔子那樣香飄十里,也不像玫瑰那樣濃郁醉人,卻又屬于她自己的自然淡雅。她努力地開(kāi)放,只想讓自己盡情的伸展,只想讓行人聞到那獨特的一抹清香。
一天夜里,雷雨大作,聽(tīng)著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨聲,我不禁擔憂(yōu):這么大的`雨,細小的薔薇花一定被打落了不少吧。第二天,我急急去看,本以為會(huì )看到一片雨后的殘籍,卻驚訝地發(fā)現,雖然被打落了不少花朵,但遺留下來(lái)的,卻更加生機勃勃,綠的更綠,粉的更粉。早晨的陽(yáng)光照在花瓣上的雨滴,泛著(zhù)七彩的光芒。我忙把一簇掬在手里聞了聞,還好,還是那么的清香淡雅。
此后,每當想起那雨后的薔薇以及那暈散在空氣中的淡淡清香,心中頓時(shí)充滿(mǎn)了信心與勇氣。若我們能在經(jīng)歷挫折時(shí),像薔薇一樣,越挫越勇,永不服輸,那么人人都會(huì )找到能讓自己開(kāi)放的那片樂(lè )園吧。
又是晴天,陽(yáng)光靜好,薔薇默默開(kāi)放,像往常一樣,將清香默默送到行人的心靈深處……
薔薇小學(xué)作文15
花喜生于路旁、田邊或丘陵地的灌木叢中。野薔薇多自然分布于溪畔、路旁及園邊、地角等處,往往密集叢生,滿(mǎn)枝燦爛,微雨或朝露后,花瓣紅暈濕透,景色頗付佳。
本屬約有200種,廣泛分布亞、歐、北非、北美各洲寒溫帶至亞熱帶地區。中國產(chǎn)91種。中國是野生薔薇的主要分布區之一,西北又是其中重要的原產(chǎn)區。1987~1988年在甘肅、青海、新疆等地進(jìn)行的實(shí)地調查中,發(fā)現了一些野生的薔薇種類(lèi),它們均有很好的抗性和觀(guān)賞特性,能夠滿(mǎn)足城市園林綠化的要求,并可以作為培育抗性月季的原始材料。
中國原產(chǎn)的.薔薇屬植物有82種,約占全世界總數的41%,是野生薔薇的主要分布區之一,分布于華東、中南等地。山東、河南、江蘇、安徽、新疆等地而西北又是其中重要的原產(chǎn)區。薔薇屬是世界著(zhù)名的觀(guān)賞植物之一。在中國已有悠久栽培歷史,遠在1630年王象晉作《群芳譜》,1688年陳淏子作《秘傳花鏡》,1708年汪灝作《廣群芳譜》,均已有薔薇、月季花、玫瑰花、木香花的記載。歐洲薔薇在18世紀以前只有法國薔薇、百葉薔薇和突厥薔薇等少數種類(lèi),但缺少四季開(kāi)花的品種,也沒(méi)有開(kāi)黃花的品種。18~19世紀中國引入薔薇后,與原有品種雜交和反復回交,培育出月季花、香水月季、野薔薇和玫瑰花等品種。薔薇屬植物花香宜人,許多種的花瓣可提煉珍貴芳香油,常用種類(lèi)為突厥薔薇、玫瑰花、山刺玫、野薔薇等。
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