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給同學(xué)的慰問(wèn)信

時(shí)間:2025-09-18 21:56:46 慰問(wèn)信

給同學(xué)的慰問(wèn)信

  在現實(shí)社會(huì )中,很多慰問(wèn)活動(dòng)我們需要用到慰問(wèn)信,慰問(wèn)信可在節日中向他人表示慰問(wèn),鼓勵他們戒驕戒躁,乘勝前進(jìn)。如何寫(xiě)一份恰當的慰問(wèn)信呢?以下是小編整理的給同學(xué)的慰問(wèn)信,歡迎大家分享。

給同學(xué)的慰問(wèn)信

  給同學(xué)的慰問(wèn)信 篇1

親愛(ài)的xxx:

  你好!

  首先愿這只字片語(yǔ)能捎去我們這些遠方同事的問(wèn)候!我們都很掛念你,我們都在。

  盼望你早日康復,回到我們中間來(lái)。誰(shuí)都難免遭遇病魔的侵襲,他有時(shí)把你折磨的筋疲力盡,但我們始終要有這樣的信心,我們的意志比他更強大,他在我們面前不值一提,家人的關(guān)懷,朋友的關(guān)心,自己的努力,很快,你就能戰勝病魔,贏(yíng)得勝利。xxx,希望你能積極配合治療,雖然你正經(jīng)歷治療的疼痛,但心若堅強,再大的風(fēng)雨都不要逃避!請選擇堅強,選擇忍受,陰霾的.天空必定出現彩虹!請保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),樂(lè )觀(guān)的心態(tài)是戰勝一切苦難的前提,放下心里的包袱吧,只要有堅定的信念就一定能戰勝病魔。

  有這么多關(guān)心你愛(ài)你的人在支撐著(zhù)你,有這么多熱切期盼著(zhù)你早日康復的眼神望著(zhù)你,他們就是你的力量。

  xxx,是你生活過(guò)、工作過(guò)、戰斗過(guò)的地方,作為同事、朋友,我們始終與你在一起,我們都在熱切地期盼你康復歸來(lái),我們在遙遠的xxx為你守候、為你祈禱、為你祝福!遙祝早日康復!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的慰問(wèn)信 篇2

敬愛(ài)的老師:

  您好!值此教師節翩然即至之際,我們高二零零六級四班全體學(xué)子,謹向您致以無(wú)比誠摯的問(wèn)候!

  我們將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著(zhù)我們的虔誠——給您鞠躬!我們默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著(zhù)深情的眼睛,駛進(jìn)您的夢(mèng)灣,守護您的勞累,給您慰藉藉......

  老師,您辛苦了!每當您的身影在夜幕下的'窗欞中閃動(dòng),我們便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話(huà)題......

  老師,我們熱愛(ài)您——您,斗室中孜孜矻矻,勵精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書(shū)城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨......啊,您的清寒與瀟灑,背負著(zhù)世俗,背負著(zhù)冷漠,默默連綴勵節高亢的人生!老師,在您的莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!

  老師,我們尊敬您!古人云:"國將興,必將貴師重傅。

  "中華騰飛,離不開(kāi)您播芳植馨,科教興國,離不開(kāi)您鋪路筑石!舉目當今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)。

  我們欣喜感奮!我們祝愿每位國人都敬重人師!

  逝者如斯!幾載寒窗,記不清我們聆聽(tīng)過(guò)您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我們都心潮激越,感念萬(wàn)端。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?"老師,請您再一次接受我們對您的真誠祝福和無(wú)限感激!敬祝老師您——

  身體健康,節日愉快!

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的慰問(wèn)信 篇3

陳逸龍同學(xué):

  現在你的手臂好些了嗎?我們代表全班同學(xué),來(lái)正骨醫院來(lái)看望你。在此,也轉達他們對你的思念和關(guān)心。

  當得知你的手臂受傷了,而且還要做手術(shù)時(shí),全班同學(xué)的心情都很難過(guò),大家都為你擔心。同學(xué)們都想到醫院看望你,可是名額有限,就由選派的代表送上每個(gè)同學(xué)精心準備的賀卡,上面可是寫(xiě)滿(mǎn)了大家對你的祝福和想念喲!

  逸龍,你安心養病,盡快好起來(lái),我們都盼望著(zhù)你早點(diǎn)回到三年一班這個(gè)大家庭呢!我們都期待著(zhù)那個(gè)生龍活虎的'陳逸龍早點(diǎn)回到同學(xué)們中間,一起學(xué)習,一起歡笑!

  你落下的課程,不用害怕,老師和同學(xué)們都會(huì )幫助你的;遇到什么困難,也不用擔心,老師和同學(xué)們都會(huì )和你一起解決。

  祝:早日康復

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的慰問(wèn)信 篇4

xxx:

  您好!

  好久不見(jiàn)了。你昨天的閱讀成績(jì)提高了嗎?期中考試考的怎么樣?我猜一定很不錯。這學(xué)期從負責人換成了班長(cháng)。昨天參加了硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法比賽。我不知道你參加了什么活動(dòng)。也許你參加了藝術(shù)比賽。因為你放暑假,我媽帶我去你家玩。當時(shí)你不知道我來(lái)的時(shí)候,你跳的有八尺高。你媽問(wèn)我:“畫(huà)畫(huà)怎么樣?”我說(shuō):“我繪畫(huà)得了第三名!蹦銒屪屇愀乙黄甬(huà)畫(huà),然后就去玩了。我們畫(huà)好畫(huà)完之后,你畫(huà)的最好,所以你要參加美術(shù)比賽。不知道你的壞習慣有沒(méi)有改變,你的'壞習慣是:愛(ài)鬧,不收拾玩具,晚上睡覺(jué)喜歡搶被子。我還記得晚上和你睡覺(jué)的時(shí)候,你搶了我的被子,讓我感冒了。天氣變熱了。你還在游泳池游泳嗎?我們這里沒(méi)有游泳池,所以我們不能游泳。xxx,真的希望能見(jiàn)到你,和你一起玩。如果下雨,下雨后我們可以去木材廠(chǎng)劃船。我不知道你怎么樣,是健康還是生病。我不知道。你要照顧好自己!請回信告訴我你的情況。

  祝你學(xué)習愉快,平安無(wú)事。

  給同學(xué)的慰問(wèn)信 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  首先祝賀你們順利地解除了甲型流感隔離,同時(shí)感謝你們對學(xué)校甲型流感防控工作的積極配合。在此我們向所有隔離的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的問(wèn)候!

  為期七天的隔離生活,你們選擇了用自己堅強的意志和勇氣微笑面對?帐幍姆块g、孤獨的生活、難以打發(fā)的168個(gè)小時(shí)、空氣中彌漫著(zhù)淡淡的恐慌氣息......所有這些,在英勇的你們面前都退縮了。你們用平和的心態(tài)承受隔離,積極的配合工作人員繁瑣但必要的醫學(xué)檢查,充分的`理解做好隔離工作對學(xué)校師生的重要性。你們用實(shí)際行動(dòng)展現了浙中學(xué)子的風(fēng)采,展示出一個(gè)醫學(xué)院學(xué)生所持有的高度的醫療防范意識!

  在你們被隔離的這段時(shí)間里,我們全校廣闊師生都時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你們,關(guān)心著(zhù)你們。學(xué)校指導高度重視,專(zhuān)門(mén)成立了甲型流感防控工作小組,并抽調專(zhuān)家組成中醫專(zhuān)家組到隔離點(diǎn)對被隔離觀(guān)察的部分同學(xué)進(jìn)展現場(chǎng)把脈和問(wèn)診,提出診療意見(jiàn)。學(xué)校還為隔離點(diǎn)設立了醫療效勞隊,做好被隔離同學(xué)的日常身體檢查和診療工作,同時(shí)安排專(zhuān)門(mén)的工作人員照顧被隔離同學(xué)的飲食起居,這些都為同學(xué)們的早日康復提供了很好的保障。

  同學(xué)們,甲型流感,可防可控可治,不可怕!因此我們沒(méi)有必要對甲型流感趕到不安和恐懼,只要防護措施到位,治療得當,一定是可以治愈的。希望你們在解除隔離之后,理解和掌握甲型流感的各種預防措施,繼續保持高度的警覺(jué),絕不松懈,并且結合自己的親身經(jīng)歷和體會(huì ),向同學(xué)們廣泛宣傳預防甲型流感工作的重要性和緊迫性,積極配合學(xué)校做好各項甲型流感的防控工作。也希望你們在今后的日子里,堅持體育鍛煉,增強身體免疫力,全面進(jìn)步自身體質(zhì)。

  祝你們安康快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!

  xx中醫藥大學(xué)學(xué)生委員會(huì )

  20xx年x月x號

  給同學(xué)的慰問(wèn)信 篇6

親愛(ài)的:

  不知道現在你是否已經(jīng)醒來(lái),還是已經(jīng)走在上班的路上。今天的陽(yáng)光如此熱烈,就像我們見(jiàn)面的所有日子。很奇怪,別人都是選擇那種飄著(zhù)微雨的日子,上天卻從未給我們安排。這個(gè)夏天如此的驕陽(yáng)似火,只是那個(gè)為你打傘的人,不再是我。

  有些離別可能會(huì )再聚,有些經(jīng)歷可能會(huì )重來(lái)。但我知道,人生之中,我們不會(huì )再見(jiàn),就像每一朵盛開(kāi)的花,都只有生命最美麗的那幾天。明年的.花開(kāi)之時(shí),雖然風(fēng)華依舊,只是早已物是人非。

  很感謝你讓我有了那些夜晚,有了那些快樂(lè )的日子。我的生活本身是如此平淡,如此的靜寂。我們有緣分相識,有緣分相愛(ài),有緣分分享我們各自生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。兩個(gè)人有自己的世界,兩個(gè)人有自己的交集。還記得那時(shí)我們初見(jiàn),公園里的樹(shù)是如此的碧綠,草是那樣的青翠。我們坐在那里,看著(zhù)遠處的荷塘。時(shí)光仿佛定格在那里。我可能永遠也回不去那里,但那種美麗,將隨著(zhù)我的記憶走遠。

  我們最終還是選擇離別,選擇相互祝福。人生之中我們不能再相伴著(zhù)走下去,就像落花,始終會(huì )隨著(zhù)流水飄遠。我會(huì )在你的時(shí)光和記憶里遠去,就像昨夜經(jīng)過(guò)你窗臺的流星,只是美麗的一瞬。明天的星光依舊燦爛,那些飄著(zhù)細雨的黃昏,我想也終會(huì )到來(lái)。希望你每天都能繼續著(zhù)自己的夢(mèng),繼續著(zhù)你自己的快樂(lè )。有一天的時(shí)候,你會(huì )遇到那個(gè)你喜歡的人,那個(gè)在夜晚給你說(shuō)著(zhù)故事,在公園牽著(zhù)你的手走過(guò)花叢的人。你們將會(huì )歡笑,那笑聲將會(huì )穿越所有的時(shí)空,傳送到遠方的我的心靈

  我會(huì )在很久之后掩埋好傷痛,重新走上我的生活。路還是那樣遠,霧似乎也迷失了我面前的方向,心中的悲涼似乎也沒(méi)有遠去。但我將擦去傷害,留下快樂(lè )。很多的日子之后,我會(huì )找到花開(kāi)的地方。

  xx年xx月xx日

  給同學(xué)的慰問(wèn)信 篇7

親愛(ài)的xxx同學(xué):

  你好。

  不久,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,我們相隔好幾公里,我和國珈益一定在掛念你。

  我和你坐同桌快有一個(gè)學(xué)期了,還有44天我們就有各奔東西了,不知道 我們能不能在一起上中學(xué)了,如果我們能在同一所學(xué)校,但愿我們還在一個(gè)班。

  記得你剛到我們學(xué)校時(shí),我的心里就有了和你坐同桌的希望,每天晚上我都盼望著(zhù)有流星,我每天晚上都在心里叨叨著(zhù)我們成為同桌,最后是蒼天完了我的心愿。

  我雖然知道你家在哪,但很難找回我們之間的友情。

  兩年的光陰過(guò)去了,我們還能再見(jiàn)面嗎?

  日后,當今天成為昨天,思念和日子和郵戳一起,將會(huì )領(lǐng)著(zhù)我,沿著(zhù)小巷一般的信箋格子,找到那些陌生的門(mén)窗和熟悉的面容,以及那些種在校園里永遠長(cháng)不大的記憶,那些留在歲月中永遠忘不掉的純真。

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的'友情,播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。

  當曲花允發(fā)獎品時(shí),你是第一個(gè)搶到獎品,你不是只那你的,還幫我拿了一份。

  有一次我在校園的一處哭時(shí),你看見(jiàn)了,是你的一句安慰話(huà),讓我接受了現實(shí)。

  有一次我去你家的時(shí)候,你在吃橘子,你奮不顧身的拿了一個(gè)橘子,遞給了我。

  分手吧,我們在一起的時(shí)光結束了;再見(jiàn)吧,我們一起揮一揮我們自己的小手吧。

  是時(shí)候了,再見(jiàn)我的同桌,我永遠是愛(ài)你的。

  你的同桌

  xxx

  給同學(xué)的慰問(wèn)信 篇8

親愛(ài)的xx同學(xué):

  這是一封來(lái)自你的母校吉首大學(xué)校友·學(xué)生協(xié)會(huì )的書(shū)信,吉首大學(xué)校友·學(xué)生協(xié)會(huì )是吉首大學(xué)校友總會(huì )在學(xué)生群體中建立的一個(gè)聯(lián)系學(xué)校和校友的平臺,這里面所有的成員都是你的學(xué)弟學(xué)妹。

  20xx年3月,當我們獲悉你身體欠安住院治療,學(xué)校上下深為關(guān)切。作為一名學(xué)生,你向我們闡釋了一種“自強”的精神面貌,你為人踏實(shí)穩重而且十分懂事,即使你得知自己身體不適,想著(zhù)的仍然是如何為家庭減輕負擔,我們著(zhù)實(shí)被你這種自強的精神所感動(dòng);作為一名從母校走出去的大學(xué)生,你為我們這些學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了榜樣,我們了解到你在公司里是一名優(yōu)秀的員工,做事扎實(shí)肯干,這種“吃得苦,耐得勞”的素質(zhì)是成才的優(yōu)秀品質(zhì)之一,我們?yōu)橛心氵@樣的榜樣而感到自豪!

  我們驚聞你身體欠佳的消息后心情沉重。你是我們的校友,是我們的學(xué)長(cháng),無(wú)論你在哪兒,吉首大學(xué)就是你的家,這里的老師就是你的親人,這里的學(xué)生就是你的親兄妹,我們都是一家人,手牽著(zhù)手,心連著(zhù)心。如今,你遇到你人生中的一大挫折而生病住院所需的費用則是最大的難題,于是我們發(fā)動(dòng)全校師生為你籌集費用,我們相信手牽著(zhù)手的力量一定可以陪你戰勝病魔!吧眢w是革命的本錢(qián)”,你是一個(gè)綜合素質(zhì)很強的`人,你一定會(huì )在自己的人生藍圖中創(chuàng )造一份屬于自己的輝煌。所以,xx同學(xué),你一定要堅持挺下去。你的身后還有我們、你的親人、你的朋友還有吉首大學(xué)上萬(wàn)名校友這個(gè)強大的團體。

  我們代表吉首大學(xué)校友總會(huì )和你的母院——吉首大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院將問(wèn)候和祝福傳給你,希望你在日后的康復過(guò)程中一切順利!我們相信,經(jīng)歷過(guò)這次的人生挫折,你從逆境中重生的力量一定會(huì )支撐你在以后的人生道路中愈走愈遠!

  最后,我們將吉首大學(xué)校友·學(xué)生協(xié)會(huì )發(fā)動(dòng)全;I集起來(lái)的善款轉給你。我們大家篤信不久的將來(lái),你矯健的身體一定會(huì )再次出現在我們的面前!

  給同學(xué)的慰問(wèn)信 篇9

親愛(ài)的張同學(xué)們:

  你在家里還好嗎?我好想你。

  馬上就要期末考試和拉拉對比賽了,在這個(gè)節骨眼上,你卻生病了,我的心里好難受。

  雖然,老師和同學(xué)每天都在群里面給你留作業(yè),你也可以在爸爸媽媽的輔導下把功課補上,但是,你不能和我們一起在課堂上學(xué)習,也不能一起參加大課間活動(dòng),一起做游戲......我的心里還是感到很郁悶。

  你可一定要注意身體,在家里好好休息,天氣一下冷一下熱的一定要注意保暖,及時(shí)讓爸爸媽媽給你添加衣服,還要多喝溫的'熱水,衣服濕了要及時(shí)更換,注意衛生,洗手要用洗手液,洗完手把手擦干,要擦潤膚露,記得聽(tīng)醫生的話(huà),按時(shí)吃藥,老師和同學(xué)們都盼著(zhù)你早點(diǎn)兒回到學(xué)校。

  祝你早日康復

  給同學(xué)的慰問(wèn)信 篇10

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  值此教師節翩然即至之際,我們高二xx班全體學(xué)子,謹向您致以無(wú)比誠摯的問(wèn)候!

  我們將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著(zhù)我們的虔誠——給您鞠躬!我們默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著(zhù)深情的眼睛,駛進(jìn)您的夢(mèng)灣,守護您的勞累,給您慰藉藉......

  老師,您辛苦了!每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng),我們便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個(gè)令人棖觸感嘆的'話(huà)題......

  老師,我們熱愛(ài)您——您,斗室中孜孜矻矻,勵精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書(shū)城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨......啊,您的清寒與瀟灑,背負著(zhù)世俗,背負著(zhù)冷漠,默默連綴勵節高亢的人生!老師,在您的莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!

  老師,我們尊敬您!古人云:"國將興,必將貴師重傅。

  "中華騰飛,離不開(kāi)您播芳植馨,科教興國,離不開(kāi)您鋪路筑石!舉目當今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)。

  我們欣喜感奮!我們祝愿每位國人都敬重人師!

  逝者如斯!幾載寒窗,記不清我們聆聽(tīng)過(guò)您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我們都心潮激越,感念萬(wàn)端。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?"老師,請您再一次接受我們對您的真誠祝福和無(wú)限感激!敬祝老師您——身體健康,節日愉快!

此致

敬禮!

慰問(wèn)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的慰問(wèn)信 篇11

親愛(ài)的xxx同學(xué):

  你好!

  你的身體的怎么樣了?

  我們班的同學(xué)都很想念你,希望你早日康復,能和我們一起上學(xué)、玩耍。

  我知道你也很想我們、想上學(xué),這些都是阮老師和媽媽告訴我的'。

  最近我們學(xué)樣要舉行運動(dòng)會(huì ),我們班的運動(dòng)員已經(jīng)選好了,真希望開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)你能回到學(xué)校,能和我們一起當啦啦隊,給運動(dòng)員助威,因為你的嗓門(mén)最洪亮、最好聽(tīng)!

  今天我們奧數集訓班進(jìn)行了最后一次選拔,我很幸運進(jìn)入了決賽,將于這個(gè)星期日(4月14日)上午參賽,為油田一小榮譽(yù)而戰,你高興嗎?

  在治療時(shí),你也要堅強一點(diǎn),讓身體恢復的更好。

  多聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),聽(tīng)醫生的話(huà),配合治療,戰勝病魔,我們都會(huì )為你加油:“彤彤,你是最棒的,我相信你!”

  星期四阮老師和馬校長(cháng)就要去鄭州看你了,你開(kāi)心嗎?雖然我去不了,但是阮老師會(huì )把我們的祝福和我們的愛(ài)心送給你,愿你天天開(kāi)心、笑口常開(kāi)!

  再次祝你早日康復,繼續回來(lái)當班長(cháng),帶領(lǐng)我們讀書(shū),我還等著(zhù)你給我發(fā)小紅花呢!

此致

敬禮

  慰問(wèn)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的慰問(wèn)信 篇12

xxx同學(xué):

  你的胳膊現在好點(diǎn)了嗎?我們代表全班來(lái)到骨科醫院看望你。在這里,我也轉達他們對你的思念和關(guān)心。

  當你得知胳膊受傷要做手術(shù)的`時(shí)候,全班都很難過(guò),大家都很擔心你。所有的學(xué)生都想去醫院看望你,但是名額有限,所以選出的代表會(huì )給你發(fā)一張每個(gè)學(xué)生精心準備的賀卡,里面充滿(mǎn)了每個(gè)人對你的祝福和思念!

  給同學(xué)的慰問(wèn)信 篇13

親愛(ài)的老師們:

  教師節好!

  酷熱的暑假剛剛過(guò)去,嶄新的xx學(xué)年又開(kāi)始了。

  在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )、全體學(xué)生向全校每一位教職員工致意節日的問(wèn)候!并恭祝老師們身心健康!闔家幸福!

  親愛(ài)的老師們,你們作為"傳道授業(yè)解惑者",自投身教育那天起,便以高尚的品德、寬廣的胸懷、淵博的學(xué)識、扎實(shí)的作風(fēng),日復一日、年復一年地辛勤奉獻,誨人不倦、嘔心瀝血、進(jìn)取不息。

  學(xué)高誠為師,身正堪稱(chēng)范。

  為了人民教育事業(yè)的更加壯麗、為了共和國明天的'更加輝煌,你們牢記宗旨、安貧樂(lè )道,在無(wú)錫金榜高復這塊育人的沃土上默默耕耘、忘我工作。

  辛勤的付出有目共睹、無(wú)私的奉獻有口皆碑!你們像春蠶、如紅燭、是人梯,閃光的形象鐫刻在高等學(xué)府的豐碑上,濃濃的師恩蕩漾在每個(gè)學(xué)子的心田里。

  正如陶行知先生所說(shuō):"教師操著(zhù)民族和人類(lèi)的命運。

  然而,今日之情形卻是"考不完的試,干不完的活,操不完的心"成了教師工作的寫(xiě)照。

  家長(cháng)、社會(huì )對老師的期望值頻頻增大,教育體制改革對老師自身水平及能力要求又不斷提高,讓老師們在超負荷工作的同時(shí)還承受著(zhù)巨大的心理壓力。

  為此,在教師節來(lái)臨之際,我們給老師們送上一份"健康"禮物,請老師們務(wù)必保重身體、珍愛(ài)自我,愉快工作、開(kāi)心每一天!

  感謝全校老師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(cháng)的辛勤奉獻!

  真誠地祝愿老師們微笑每一天!

此致

敬禮!

慰問(wèn)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的慰問(wèn)信 篇14

親愛(ài)的鐘同學(xué):

  這是一封來(lái)自你的母校xx校友學(xué)生協(xié)會(huì )的書(shū)信,xx校友學(xué)生協(xié)會(huì )是xx校友總會(huì )在學(xué)生群體中建立的一個(gè)聯(lián)系學(xué)校和校友的平臺,這里面所有的成員都是你的學(xué)弟學(xué)妹。

  20xx年3月,當我們獲悉你身體欠安住院治療,學(xué)校上下深為關(guān)切。作為一名學(xué)生,你向我們闡釋了一種“自強”的精神面貌,你為人踏實(shí)穩重而且十分懂事,即使你得知自己身體不適,想著(zhù)的仍然是如何為家庭減輕負擔,我們著(zhù)實(shí)被你這種自強的精神所感動(dòng);作為一名從母校走出去的生,你為我們這些學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了榜樣,我們了解到你在公司里是一名優(yōu)秀的員工,做事扎實(shí)肯干,這種“吃得苦,耐得勞”的素質(zhì)是成才的優(yōu)秀品質(zhì)之一,我們?yōu)橛心氵@樣的榜樣而感到自豪! 我們驚聞你身體欠佳的`消息后心情沉重。你是我們的校友,是我們的學(xué)長(cháng),無(wú)論你在哪兒,xx就是你的家,這里的老師就是你的親人,這里的學(xué)生就是你的親兄妹,我們都是一家人,手牽著(zhù)手,心連著(zhù)心。如今,你遇到你人生中的一大挫折而生病住院所需的費用則是的難題,于是我們發(fā)動(dòng)全校師生為你籌集費用,我們相信手牽著(zhù)手的力量一定可以陪你戰勝病魔!吧眢w是革命的本錢(qián)”,你是一個(gè)綜合素質(zhì)很強的人,你一定會(huì )在自己的人生藍圖中創(chuàng )造一份屬于自己的輝煌。所以,鐘同學(xué),你一定要堅持挺下去。你的身后還有我們、你的親人、你的朋友還有xx上萬(wàn)名校友這個(gè)強大的團體。

  我們代表xx校友總會(huì )和你的母院——xx文學(xué)與新聞傳播學(xué)院將問(wèn)候和祝福傳給你,希望你在日后的康復過(guò)程中一切順利!我們相信,經(jīng)歷過(guò)這次的人生挫折,你從逆境中重生的力量一定會(huì )支撐你在以后的人生道路中愈走愈遠!

  最后,我們將xx校友學(xué)生協(xié)會(huì )發(fā)動(dòng)全;I集起來(lái)的善款轉給你。我們大家篤信不久的將來(lái),你矯健的身體一定會(huì )再次出現在我們的面前!

  慰問(wèn)人:xx

  20xx年xx月xx日

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