(推薦)土木工程論文15篇

　　在學(xué)習和工作中，大家都跟論文打過(guò)交道吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。你知道論文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的土木工程論文，希望能夠幫助到大家。

土木工程論文1

　　一、普通高校工科專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節

　　常規的工科實(shí)踐教學(xué)環(huán)節由實(shí)驗、實(shí)習和設計三大部分組成。其中實(shí)驗由易到難，有演示性、驗證性、操作性實(shí)驗、綜合性、設計性、創(chuàng )新性實(shí)驗；實(shí)習形式由簡(jiǎn)單到復雜，有認識實(shí)習、操作實(shí)習、見(jiàn)習型實(shí)習；設計方式由專(zhuān)項到綜合，有課程設計、畢業(yè)設計。按本科與碩士研究生實(shí)踐教學(xué)需要來(lái)設置，專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐教學(xué)分為校內和校外實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。校內有與各專(zhuān)業(yè)工程課程相對應的實(shí)驗、實(shí)操（工程制圖、測量、各學(xué)習階段的課程設計）、畢業(yè)設計、學(xué)位論文。以畢業(yè)設計為例，其常見(jiàn)類(lèi)型就有工程項目設計、工程施工（加工）技術(shù)和管理、專(zhuān)題研究、工程應用軟件開(kāi)發(fā)等4種。由于畢業(yè)設計屬于本科生學(xué)習期間較高級的實(shí)踐教學(xué)，所以這4種類(lèi)型的畢業(yè)設計可以根據培養目標、方式與教學(xué)條件的許可，不論在校內、校外進(jìn)行都可以作為學(xué)習者完成畢業(yè)設計（論文）實(shí)踐學(xué)習方式。校外實(shí)踐教學(xué)環(huán)節就實(shí)踐而言，可以依托校外協(xié)同創(chuàng )新單位的土木工程技術(shù)開(kāi)發(fā)研究中心或具有新技術(shù)、新工藝、新材料背景的工程項目進(jìn)行綜合性、設計性、創(chuàng )新性實(shí)驗；實(shí)習教學(xué)環(huán)節主要是結合專(zhuān)業(yè)工程的場(chǎng)地（所）性、先進(jìn)性、特殊性和豐富多樣性要求，進(jìn)行校外各類(lèi)工程的參觀(guān)認識實(shí)習、專(zhuān)業(yè)課程實(shí)習，施工（加工）技術(shù)與管理生產(chǎn)實(shí)習，畢業(yè)實(shí)習等。

　　二、土木工程實(shí)踐教學(xué)資源協(xié)同開(kāi)發(fā)的原則與方法

　　現在的信息技術(shù)手段、網(wǎng)絡(luò )服務(wù)及移動(dòng)終端設備已經(jīng)完全具備對龐大的數據進(jìn)行整合和處理應用的能力，故借助于云計算技術(shù)來(lái)收集、整合、處理、挖掘超量、繁復的工程實(shí)踐教學(xué)資源，不但能有效解決工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的眾多困擾，而且能為工程人才個(gè)性化培養及創(chuàng )建終身教育奠定堅實(shí)基礎。

　　1.開(kāi)發(fā)原則

　　各種專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐教學(xué)資源的內容豐富、博大，所以在協(xié)同開(kāi)發(fā)和挖掘相關(guān)資源時(shí)，應堅持“有所為，有所不為”的原則。應分專(zhuān)業(yè)類(lèi)別廣泛收集各種實(shí)踐教學(xué)資源，并在收集和整合資源過(guò)程中，要注意以資源的全體和完整為主，不要片段、抽樣；要注重資源獲取的效率，不要以工程項目?jì)热莸慕^對精確作取舍；要考量工程項目資源內容相關(guān)性，不必在因果邏輯上做深究[3]。要按照培養目標，從學(xué)習者實(shí)踐知識建構需要來(lái)識別資源的意義，在豐富、靈活、多樣、寬泛的基礎上，進(jìn)行資源采集、處理和加工，讓運用者按需配置其專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐教學(xué)資源，能方便、高效地實(shí)現其教學(xué)價(jià)值。依據專(zhuān)業(yè)工程學(xué)科創(chuàng )新知識與能力培養所設定的目標，以協(xié)同創(chuàng )新的核心單位為主體，科學(xué)創(chuàng )設基于學(xué)生專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐學(xué)習需要的活動(dòng)情境。即將有關(guān)資源分層次構造出各學(xué)習階段專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐的問(wèn)題情境，以引導學(xué)生循序漸進(jìn)式地經(jīng)歷實(shí)踐的過(guò)程，使學(xué)生能自覺(jué)調動(dòng)多種感官，如視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)以及語(yǔ)言表達等，尋找多種操作、動(dòng)手、研討途徑，積累起豐富的土木工程實(shí)踐感性認識和動(dòng)手操作經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生對工程項目的類(lèi)型、設計與施工條件、理論與技術(shù)方法、施工技術(shù)與組織管理、工程量、產(chǎn)品形態(tài)、建（制）造和場(chǎng)地環(huán)境、時(shí)空邊界條件等現象與相互關(guān)系產(chǎn)生濃厚的興趣和探究的欲望。

　　2.主要途徑

　　由于培養人才的責任主體是大學(xué)，校方的圖書(shū)與電子資源豐富，多建有信息網(wǎng)絡(luò )技術(shù)中心，軟硬件設施和技術(shù)人才相對充足，且信息技術(shù)在所涉土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)需求與科研應用量巨大。建立學(xué)校與協(xié)同核心單位間工程實(shí)踐教育資源共享平臺是協(xié)同創(chuàng )新發(fā)展的一種必然趨勢，因此，校方應成為實(shí)踐教學(xué)資源共享建設的投資主體與推行者。協(xié)同開(kāi)發(fā)與共享專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐教學(xué)資源的主要途徑，可從以下四方面進(jìn)行：（1）建立一套運行機制。專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐教學(xué)資源建設是一項有序的、動(dòng)態(tài)的、可持續發(fā)展的系統工程，必須建立良好的運行機制，以促進(jìn)建設過(guò)程中各個(gè)環(huán)節的正規有序，實(shí)現統合，搞好頂層設計。（2）規范一套建設標準。用科學(xué)的標準來(lái)促進(jìn)專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐教學(xué)資源系統的建構[4,5]。應建立面向協(xié)同中心所涉各類(lèi)工程專(zhuān)業(yè)的不同實(shí)踐教學(xué)主題、覆蓋其各個(gè)層次、不斷動(dòng)態(tài)更新的工程實(shí)踐教學(xué)資源建設標準，為實(shí)現各級各類(lèi)資源系統的網(wǎng)絡(luò )互連、信息互通、資源共享奠定基礎。（3）搭建一個(gè)基于云服務(wù)的共享平臺。各類(lèi)工程實(shí)踐教學(xué)資源只有不斷被其工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)所應用、學(xué)習者所掌握，使其流動(dòng)、開(kāi)放和充分共享，才可持續。在各專(zhuān)用工程實(shí)踐教學(xué)資源庫和實(shí)踐教學(xué)課件建設的基礎上，通過(guò)云服務(wù)端資源集成，實(shí)現各門(mén)專(zhuān)業(yè)的各級各類(lèi)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)資源交換和資源共享。（4）培養和建立一支“雙師”實(shí)踐教學(xué)專(zhuān)業(yè)隊伍。專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐教學(xué)資源庫及課件開(kāi)發(fā)、建設的每個(gè)環(huán)節都需要依靠高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人員完成，因此，必須根據協(xié)同機制，整合學(xué)校與協(xié)同核心單位的人才資源，培養和造就一支懂教學(xué)、懂工程技術(shù)、懂教育教學(xué)管理的資源庫建設專(zhuān)業(yè)隊伍。

　　3.技術(shù)方法

　　構建一個(gè)基于云計算的數字化實(shí)踐教學(xué)資源處理平臺。實(shí)踐教學(xué)資源經(jīng)數據處理，區分成關(guān)系化、結構化和非結構化數據，其中關(guān)系化數據是指二維關(guān)系約束的數據表，結構化數據包括了數字、符號等數據，非結構化數據包括了文本、圖像、聲音、視頻等數據，從而進(jìn)行有效存儲、組織來(lái)自校內外協(xié)同創(chuàng )新單位的教學(xué)資源。利用處理平臺能夠對幾百甚至是幾千個(gè)分布式數據庫，或者分布式存儲集群中的內容進(jìn)行分析。該處理平臺還能根據具體教學(xué)環(huán)節、層次需求建立相應服務(wù)，解決傳統的學(xué)習平臺資源無(wú)序、缺乏統一管理調配的問(wèn)題。教師可以通過(guò)云服務(wù)平臺在技術(shù)項目上實(shí)現跨學(xué)校、跨地域合作，分享工程實(shí)踐與研究成果，為教學(xué)、學(xué)術(shù)研究提供便利；學(xué)生可以突破時(shí)空限制，使用現代化通訊工具隨時(shí)隨地全方位獲取優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐教學(xué)資源。數據化工程實(shí)踐教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)流程與實(shí)現方式，可以概括為四步：分別是采集、導入和預處理、統計和分析，最后是資源實(shí)踐教學(xué)價(jià)值的發(fā)現與挖掘[6]。（1）以協(xié)同機制作保障，通過(guò)數據遷移、數據轉換、共享等有效手段[4]對數字化實(shí)踐教學(xué)資源進(jìn)行收集、采集，把協(xié)同創(chuàng )新主體單位既有實(shí)踐教學(xué)資源重新整合起來(lái)，并加載到數據倉庫或數據集市中——存儲在遠程云服務(wù)端，成為聯(lián)機分析處理、數據挖掘的基礎。這樣才可以徹底消除學(xué)�；蛲两ㄐ袠I(yè)信息化建設中各相關(guān)單位存在的`信息孤島以及信息碎片化現象，提高實(shí)踐教學(xué)資源的可使用率。還可通過(guò)MapReduce編程模型對實(shí)踐教學(xué)資源進(jìn)行管理，以提高對海量教學(xué)資源分析的速度和效率[7]。（2）在完成資源收集之后，如果要對這些海量數據進(jìn)行有效分析，還需將這些來(lái)自前端的數據導入到一個(gè)集中的大型分布式數據庫，或者分布式存儲集群，通過(guò)并行計算框架[7]，優(yōu)化并行分析算法，如Mahout、R語(yǔ)言等，對這些分散乃至碎片數據進(jìn)行過(guò)濾，在導入基礎上作一些簡(jiǎn)單的清洗和預處理工作，以排除混雜、錯亂的工程信息，重復的資源數據，提高資源的質(zhì)量。（3）從分布式數據庫，或者分布式計算集群的海量實(shí)踐教學(xué)資源中，提煉出連續的、低信息粒度的實(shí)踐教學(xué)素材，并擇優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教學(xué)素材交于上層實(shí)踐教學(xué)統計、分析系統，進(jìn)行普通的專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐需求分析和分類(lèi)匯總等。（4）對實(shí)踐教學(xué)資源分析之后的資源內容進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)模擬和價(jià)值挖掘，是指利用數據挖掘算法，包括分類(lèi)算法、回歸算法、聚合算法和降維算法等，對存儲在云服務(wù)端（分布式數據庫或者分布式計算集群）大量的、不完全的、模糊的數字化工程教學(xué)資源挖掘，以挖掘出隱藏在資源背后有價(jià)值的信息，為教師作出實(shí)踐教學(xué)組織安排奠定基礎。應用數據分析、挖掘等技術(shù)對存儲在云服務(wù)端的各種分散的關(guān)系化、結構化和非結構化實(shí)踐教學(xué)資源進(jìn)行分析和挖掘，掌握學(xué)習者查詢(xún)其專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐資源的行為、知識點(diǎn)內容、知識應用能力等，以預測學(xué)習者對實(shí)踐知識與資源服務(wù)的需求，使教師能根據預測進(jìn)行決策，更好地引導學(xué)習者學(xué)習；同時(shí)，也可應用數據分析技術(shù)對開(kāi)設的課程進(jìn)行效果評估，盡早地捕捉學(xué)生的學(xué)習不適應癥狀，進(jìn)行學(xué)習預警和干預[8]，以便及時(shí)調整培養方案，為學(xué)習者推薦學(xué)習軌跡,開(kāi)展自適應學(xué)習，自我導向學(xué)習[9,10]。例如：自適應學(xué)習既不是簡(jiǎn)單的符號或文字，也不是言語(yǔ)或文字陳述的概念或原理，而是教師列展的一些具體的實(shí)例或問(wèn)題。學(xué)習者的任務(wù)是通過(guò)考察實(shí)例、分析和解決問(wèn)題來(lái)發(fā)現有關(guān)的知識，并積累解決問(wèn)題的技能[11]。教師是用最適合的學(xué)習方法，讓學(xué)習者主動(dòng)參與到學(xué)習過(guò)程中，接受各種各樣的挑戰。整個(gè)學(xué)習過(guò)程因為有學(xué)習效果的追蹤，記錄了學(xué)習者在每個(gè)任務(wù)上花費的時(shí)間，實(shí)時(shí)反饋給教師，如果學(xué)生遇到不能解決的問(wèn)題時(shí)，教師會(huì )立即知道，并對其進(jìn)行針對性的輔導。應用數據分析技術(shù)也可對協(xié)同科研創(chuàng )新合作過(guò)程及交互型工程技術(shù)服務(wù)過(guò)程進(jìn)行分析和預測，從而應對過(guò)程中的資金、政策、機制、技術(shù)、成果、共享等環(huán)節潛在的矛盾與風(fēng)險。

　　三、專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐教學(xué)資源共享應用

　　專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐教學(xué)資源和信息化技術(shù)是共享方案設計中不可或缺的兩大方面。構筑較快見(jiàn)效的共享建設方案可以“三層法”：基礎設施層、平臺服務(wù)層和共享應用服務(wù)層[12]。實(shí)踐教學(xué)資源共享應用是將云計算作為其技術(shù)支持，通過(guò)對實(shí)踐教學(xué)資源挖掘與實(shí)踐學(xué)習分析則會(huì )帶來(lái)工程實(shí)踐教學(xué)理念、方式和技術(shù)方面的巨大變革和創(chuàng )新。

　　1.教學(xué)資源的流動(dòng)需求與信息技術(shù)相結合

　　工程實(shí)踐教學(xué)資源應用的關(guān)鍵也是其必要條件，就在于“信息技術(shù)”與“專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐教學(xué)”的融合。豐富多樣的專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐教學(xué)資源通過(guò)信息技術(shù)應用到大學(xué)教育中，對學(xué)習者未來(lái)事業(yè)會(huì )有更加直接的幫助；快捷的反饋信息是衡量實(shí)踐教學(xué)資源開(kāi)發(fā)、應用過(guò)程對實(shí)踐教學(xué)各個(gè)方面和層次產(chǎn)生影響、效果的依據。將開(kāi)發(fā)的數字課程應用到教學(xué)上。比如：創(chuàng )建自適應各專(zhuān)業(yè)的工程實(shí)踐學(xué)習課程，利用人工智能為每個(gè)學(xué)生創(chuàng )建自適應的學(xué)習體驗。還可創(chuàng )建各專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐定制化學(xué)習或終身學(xué)習課程，將工程實(shí)踐教學(xué)從同一模式的“批量化生產(chǎn)”變?yōu)椤翱茖W(xué)管理下的定制化學(xué)習過(guò)程，幫助學(xué)生培養更好的學(xué)習技能”，“讓學(xué)生了解如何利用時(shí)間、應對挑戰、成為終身學(xué)習的人”[9]。

　　2.當代網(wǎng)絡(luò )交流條件引發(fā)實(shí)踐教學(xué)組織方式變革

　　隨著(zhù)具有語(yǔ)義網(wǎng)特征的數據基礎設施和數據資源發(fā)展起來(lái)，實(shí)踐教學(xué)組織的變革就越來(lái)越顯得不可避免。豐富多樣的工程實(shí)踐教學(xué)將召喚網(wǎng)絡(luò )結構產(chǎn)生無(wú)組織的教學(xué)組織力量。最先反映這種教學(xué)結構特點(diǎn)的，是各種各樣去中心化的WEB2.0應用，如RSS、維基、微信、博客、云儲存與計算等。各種專(zhuān)業(yè)的工程實(shí)踐教學(xué)資源中只有少量是結構化數據，如項目可研報告、立項審批、設計文件、計算書(shū)仍至工程圖紙、項目報建（批）、質(zhì)量與安全監督、施工（生產(chǎn)）許可、施工組織設計（生產(chǎn)計劃）、竣工（產(chǎn)品）驗收等，其余大量的由半結構化數據和非結構化數據組成，如施工（生產(chǎn)）過(guò)程中具體的施工（生產(chǎn)）作業(yè)方式、方法，技術(shù)會(huì )議等以郵件、視頻、微博等的形式表現。海量的專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐教學(xué)資源之所以成為實(shí)踐教學(xué)的變革力量，在于它通過(guò)追隨實(shí)踐意義而獲得工程智慧。

　　3.以云計算為基礎的數據應用技術(shù)集成，可實(shí)現協(xié)同創(chuàng )新主體單位間專(zhuān)業(yè)工程教育資源共享

　　一體化、服務(wù)一體化、管理一體化，打破了以前信息化建設中的“信息孤島”現象，它可以成為各種分散實(shí)踐教育資源集中應用的平臺，使工程協(xié)同創(chuàng )新合作單位的教育資源得以充分應用�；�于應用統計學(xué)、機器學(xué)習和數據挖掘的技術(shù)和開(kāi)發(fā)方法，對實(shí)踐教學(xué)和學(xué)習過(guò)程中的數據收集和跟蹤進(jìn)行分析，檢驗學(xué)習理論并引導實(shí)踐教學(xué)，讓教師與學(xué)生有了真正的互動(dòng)。它與各種終端設備的無(wú)縫連接，還為移動(dòng)學(xué)習提供了有力的技術(shù)支撐。應用信息科學(xué)、社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、統計學(xué)、機器學(xué)習和數據挖掘技術(shù)，來(lái)分析從教育管理和服務(wù)過(guò)程中收集的實(shí)踐效果，就能全面客觀(guān)進(jìn)行教學(xué)管理人員和學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的服務(wù)與質(zhì)量評估。這些實(shí)踐資源應用效果的反饋，也可以幫助各工程專(zhuān)業(yè)院、系領(lǐng)導和教師有效地提高實(shí)踐教學(xué)水平，跟蹤教學(xué)狀態(tài)的變化趨勢。結語(yǔ)利用協(xié)作機制，建立基于云端服務(wù)的共享平臺，開(kāi)發(fā)、開(kāi)放和應用協(xié)同創(chuàng )新核心單位的工程實(shí)踐資源是解決現代工程實(shí)踐教學(xué)困境的重要途徑。教學(xué)資源數據的良好分析會(huì )提高教學(xué)資源的實(shí)際利用成效，通過(guò)對實(shí)踐教學(xué)資源的挖掘分析，得出真正有價(jià)值的教學(xué)資源。這些反饋的信息，不僅可以用在實(shí)踐教學(xué)，還可用于評估、指導科研、學(xué)校管理等多個(gè)方面。需要指出的是，專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐教學(xué)的成效有賴(lài)多方面努力。就工程專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)方面而言，也應強化工程分析能力的培養，如從工程問(wèn)題入手，通過(guò)形象教學(xué)、案例法教學(xué)來(lái)培養學(xué)習者分析、解決工程問(wèn)題的思維能力，并應注意內容與實(shí)踐教學(xué)相呼應。這樣有了大量豐富的實(shí)踐教學(xué)資源，學(xué)習者就可以通過(guò)多種的實(shí)踐學(xué)習方式取得預期的學(xué)習效果。

土木工程論文2

　　1土木工程施工中存在的環(huán)境問(wèn)題

　　土木工程的建筑材料在使用的過(guò)程中，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)特殊的處理，所產(chǎn)生的污染物和一些有害氣體會(huì )發(fā)生外泄，這很有可能會(huì )造成大氣污染和水污染，對環(huán)境造成一定的破壞。大氣污染主要是因為目前很多土木工程在施工的過(guò)程中所使用的化學(xué)原料沒(méi)有經(jīng)過(guò)及時(shí)處理所造成的，比如在進(jìn)行爆破時(shí)所使用的火藥或者房屋建筑中經(jīng)常使用的化學(xué)油漆等，這些物質(zhì)如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)很好的處理，就很有可能會(huì )造成大氣污染，影響到人們的身體健康。而產(chǎn)生水污染的原因主要在于一些土木工程的施工單位直接將含有化學(xué)物質(zhì)甚至是有毒有害的廢水排到河流中，進(jìn)而導致水體發(fā)生變質(zhì)，這會(huì )對生態(tài)平衡造成較為嚴重的威脅，應當給予高度的關(guān)注。

　　2土木工程施工環(huán)保的有效措施分析

　　2.1提升土木工程施工人員的環(huán)境保護意識

　　土木工程的施工人員是整個(gè)土木工程的施工主體，提升他們的環(huán)境保護意識對于促進(jìn)土木工程的健康和可持續發(fā)展有著(zhù)十分重要的現實(shí)意義。因此在開(kāi)展土木工程的施工過(guò)程中，要增強施工人員的環(huán)境保護意識，同時(shí)還要加強對他們的技術(shù)培訓，使得施工人員能夠掌握更為科學(xué)的施工方法，促進(jìn)施工人員綜合素質(zhì)的有效提升。切實(shí)提升施工人員對于環(huán)境保護的認識，通過(guò)強化環(huán)境的管理工作，提升施工人員自身的環(huán)境保護意識，促進(jìn)社會(huì )的健康和可持續發(fā)展。

　　2.2加強環(huán)境保護的相關(guān)管理工作

　　土木工程施工中所產(chǎn)生的大氣污染，主要是施工過(guò)程中的粉塵污染。在進(jìn)行預防污染的過(guò)程中可以在施工現場(chǎng)定期的開(kāi)展必要的灑水工作，這樣可以很好的減少粉塵造成的大氣污染。同時(shí)對于粉塵物質(zhì)的裝卸最好要在空氣較為濕潤的倉庫中開(kāi)展，另外還要注意封閉性，這能夠在很大程度上減少不必要的粉塵外泄。除此之外，還應該明令禁止向建筑物的室外亂扔各種建筑垃圾，所有的建筑垃圾都必須要裝進(jìn)垃圾袋，進(jìn)行統一的外運處理。土木工程施工中水污染的控制也十分重要。在工作的過(guò)程中，土木工程的施工單位平時(shí)要強化加強對于施工機械設備的保養和維修，最大限度地保證設備的安全運行，以便能夠減少設備在工作中出現的漏油現象。同時(shí)還應該在施工人員的居住點(diǎn)設置必要的污水處理設備，集中處理污水，這樣就可以減少對于水體的污染。另外，在土木工程的施工中要嚴格開(kāi)展土木工程的噪音控制。這需要土木工程的施工人員在進(jìn)行施工過(guò)程中采取低噪音的施工方案，控制夜間的施工時(shí)間，對于產(chǎn)生噪音污染的施工措施開(kāi)展必要的調整。對于噪音比較大的施工項目要選擇在白天開(kāi)展施工，如混凝土的澆筑和攪拌等。最后，對于土木工程施工過(guò)程中所產(chǎn)生的固體污染物要進(jìn)行不同的處理，在施工中要保持作業(yè)環(huán)境的整潔和衛生，對施工中所產(chǎn)生的建筑垃圾不能隨意丟棄，而應該放在固定的位置，最后交給環(huán)境保護部門(mén)開(kāi)展集中的`處理，最大限度地減少土工工程施工中所產(chǎn)生的固體污染。

　　3結語(yǔ)

　　伴隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高，人們自身的施工環(huán)保意識正在不斷的加強。建設節約型和環(huán)境友好型的社會(huì )已經(jīng)成為了目前全社會(huì )共同追求的目標，這要求在土木工程的施工過(guò)程中要認識到保護環(huán)境的重要性，并且針對可能產(chǎn)生污染環(huán)境的項目制定相應的預防措施，通過(guò)提升施工人員的環(huán)境保護意識和強化環(huán)境的相關(guān)管理工作，能夠在很大程度上提升土木工程的施工效果，促進(jìn)社會(huì )的健康和可持續發(fā)展。本文主要結合實(shí)踐，就土木工程的施工環(huán)保措施開(kāi)展了必要的分析探討，以期能夠更好地促進(jìn)土木工程施工質(zhì)量的提升。

土木工程論文3

　　行文至此，論文已接近尾聲;歲月如梭，三年的碩士研究生生活即將結束。離別在即，感謝導師湯斌教授對我論文的指導，讓我克服一個(gè)個(gè)困難、解明疑惑，直至論文順利的完成，在此謹向湯老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

　　感謝父母多年的養育之恩，正是他們的養育、關(guān)心支持以及溫暖的關(guān)懷下，讓我專(zhuān)心致志、積極向上的完成自己的'學(xué)業(yè)。衷心地感謝俞xx教授、雷xx教授、陳xx老師、史xx老師平時(shí)在學(xué)習和生活上給我的指導和幫助，時(shí)常能感受到他們對我的關(guān)心和幫助。尤其是陳xx老師在我數值模擬過(guò)程給予我極大的幫助與支持。

　　在資料文獻收集和論文撰寫(xiě)的過(guò)程中，師兄單，師姐、師弟郭、涂、程、師妹張以及同學(xué)謝、譚等都給予我無(wú)私的幫助和支持，他們幫助我解決了很多的困惑，在論文方面給了我很大的幫助與指點(diǎn)。希望我們以后能夠繼續合作，共同進(jìn)步。

　　誠摯的感謝評閱和出席論文答辯的各位專(zhuān)家和教授，感謝你們在百忙之中審閱論文，并給與了寶貴的意見(jiàn)和指導。

土木工程論文4

　　摘要：隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的快速發(fā)展，以及改革開(kāi)放的深入發(fā)展，建筑產(chǎn)業(yè)作為我國經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，其工程規模越來(lái)越大。作為一種新型的建筑工程技術(shù)，混凝土工程在房屋建筑工程過(guò)程中的應用范圍不斷地擴大。隨之而來(lái)的建筑工程質(zhì)量問(wèn)題也越來(lái)約嚴重。本文就土木工程中混凝土施工技術(shù)的質(zhì)量防控措施進(jìn)行了探討。

　　關(guān)鍵詞：土木工程;混凝土;施工技術(shù);質(zhì)量控制

　　引言

　　近些年以來(lái)，經(jīng)濟的快速發(fā)展帶動(dòng)了現代建筑工程的快速發(fā)展�，F代建筑工程的快速發(fā)展，直接導致了對現代建筑工程的施工技術(shù)要求不斷規范化、不斷嚴格化。影響混凝土施工技術(shù)的因素有許多，對于當前的混凝土施工情況來(lái)講，只有解決對混凝土施工技術(shù)產(chǎn)生的影響因素，并且對建筑工程施工過(guò)程進(jìn)行控制，將混凝土施工技術(shù)進(jìn)行嚴格規范化，才能使混凝土施工技術(shù)不斷提高，使土木工程中的混凝土施工技術(shù)得到一個(gè)長(cháng)足的發(fā)展。從而適合時(shí)代的發(fā)展，適合現代化對于混凝土施工技術(shù)提出的嚴格要求。

　　一、對于混凝土的闡述

　　所謂混凝土，主要指的是由石頭、砂子、水泥與水資源按照固定的比例研究調制而成的，用于土木工程與建筑施工過(guò)程中大面積使用的一種材料。對于混凝土的特點(diǎn)而言，商品混凝土具有可連續作業(yè)、容易成型、較大的輸送能力的特點(diǎn)，對比其它的建筑材料具有無(wú)法比擬的多種優(yōu)勢�；炷�土的運輸速度很快，可使現代混凝土在土木工程中的施工作業(yè)較之傳統的土木工程施工建設節省了不少時(shí)間，快速有效地提高了工程的竣工期。

　　在現代社會(huì )中，混凝土主要在各種高層、超高層或者中小層建筑中廣泛應用。商品混凝土的推廣，為當今混凝土施工技術(shù)在土木工程建筑過(guò)程中提供了極大便利。所以，在土木工程施工建設的過(guò)程當中所進(jìn)行的質(zhì)量控制必須予以高度重視，并且嚴格按照國家所規定的要求來(lái)進(jìn)行施工作業(yè)。為了防止因為混凝土質(zhì)量問(wèn)題所產(chǎn)生的各種安全隱患的發(fā)生，對于那些無(wú)法在質(zhì)量上滿(mǎn)足國家規定的要求以及工程施工質(zhì)量要求的混凝土，堅決不能投入土木工程建筑中使用。

　　二、混凝土材料質(zhì)量控制

　　1、混凝土原料要求

　　(1)對水的要求

　　在混凝土施工的各用水環(huán)節里，不能使用沒(méi)經(jīng)過(guò)處理的沼澤水、工業(yè)污水、工業(yè)廢水。預應力混凝土以及鋼筋混凝土不得應用海水。拌制混凝土要符合下面的要求：水中不得有影響混凝土硬化凝結的糖類(lèi)與油類(lèi)，PH值必須大于4，硫酸鹽含量不得超過(guò)1%。

　　(2)對水泥的要求

　　使用水泥時(shí)一定要區別水泥強度等級，掌握正確的'使用辦法。由工程基礎情況為標準，選擇合適的水泥種類(lèi)。

　　(3)對骨料的要求

　　混凝土中最基本的骨料成分是砂石，根據砂石摻入比，我們知道，它的需求量是非常大的。在土木工程施工時(shí)，應該進(jìn)行統籌規劃，仔細研究砂石質(zhì)量、力學(xué)指標、開(kāi)采儲存辦法等。對于骨料應當從經(jīng)濟、優(yōu)質(zhì)、就地取材等幾個(gè)原則出發(fā)，進(jìn)行合理選擇�？梢杂锰烊还橇�，可以用人工骨料，也可以用混合骨料。

　　2、配料和攪拌要求

　　(1)配料準備前提

　　水泥進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，要按照級別、包裝、品種、出廠(chǎng)日期、裝配倉號等進(jìn)行一一檢查，而且還要對安全性、強度等性能指標實(shí)行復驗制度。其質(zhì)量一定要符合國家標準。如果在使用過(guò)程中，對水泥的質(zhì)量與出廠(chǎng)日期產(chǎn)生質(zhì)疑，可以要求復驗，復驗不合格的水泥產(chǎn)品，不得繼續使用。預應力混凝土中，絕對不能使用含有氯化物水泥。

　　(2)混凝土配合比要求

　　在正式配料之前，應當要進(jìn)行配比實(shí)驗，而不得根據經(jīng)驗進(jìn)行配比。在保證水泥質(zhì)量的同時(shí)，也要注意合理與經(jīng)濟的原則。對于檢查發(fā)現的錯配、少配、漏配的混凝土禁止出倉。生產(chǎn)混凝土過(guò)程中，石、砂實(shí)際含水量可能同設計配比含水量有差距，施工中要隨時(shí)根據現場(chǎng)測試結果進(jìn)行配合比調整。

　　(3)對投料量的要求

　　攪拌機承載混凝土量不應過(guò)多，投料量應控制于攪拌機額定容量以下。根據施工配合比、攪拌機型號，對投料量進(jìn)行科學(xué)要求。

　　3運輸混凝土要求

　　(1)運輸基本要求�；炷�土在運輸的過(guò)程中，會(huì )因為時(shí)間較長(cháng)而發(fā)生離析或者初凝現象，所以說(shuō)混凝土的路程決定了運輸時(shí)間的長(cháng)短，在條件允許的條件下，都會(huì )將混凝土的拌合地設在澆筑現場(chǎng)附近，便于運輸。并且對于應用滑模施工的無(wú)縫澆筑，更應該保證運輸的速度，防止在澆筑期間出現供應中斷的情況。

　　(2)運輸方法要求�；炷�土的運輸種類(lèi)分為平面運輸、樓平面運輸以及垂直運輸。平面運輸一般應用砼運輸車(chē)以及自卸汽車(chē)。樓面運輸多以雙輪手推車(chē)為主要運輸方式。垂直運輸的方法可以有井架運輸、快速提升架運輸、混凝土泵運輸、塔式起重機運輸等等。

　　4、混凝土施工要求

　　在對混凝土進(jìn)行澆筑之前，要對模板認真的檢查，對于模板的尺寸、標高和位置等進(jìn)行確認，并且將相關(guān)數據進(jìn)行記錄。如果是在雨雪天氣情況下，不應該進(jìn)行露天澆筑。在施工中，如果是豎向澆筑的混凝土，在澆筑混凝土之前，應該先在底部填筑一些水泥砂漿，然后在澆筑混凝土期間一定要保證振搗的連續性和均勻性，避免發(fā)生離析現象。如果澆筑的高度超過(guò)三米的話(huà)，那么應該利用溜管對混凝土進(jìn)行澆筑。在澆筑的過(guò)程中，要隨時(shí)檢查各個(gè)結構部件，避免因為移動(dòng)變形而影響到混凝土的澆筑質(zhì)量。在澆筑的過(guò)程中，為了保證澆筑的完整性，中間停歇的間隙要盡量控制在最短時(shí)間內。

　　按照混凝土的澆筑標準，在澆筑的過(guò)程中，應該避免中間停歇的時(shí)間超過(guò)初凝時(shí)間。但是在實(shí)際施工中，肯定會(huì )因為設備或者人力技術(shù)方面的原因而出現停歇時(shí)間過(guò)長(cháng)，且超過(guò)初凝時(shí)間的狀況，在這種狀況下就要留設施工縫。施工縫的留設位置要根據技術(shù)和設計的要求來(lái)決定。由于對施工縫進(jìn)行澆筑時(shí)，會(huì )出現新舊混凝土結合的問(wèn)題，這部分的結合性較弱，相對來(lái)講可承受的剪力也要小，所以說(shuō)施工縫最好留設在易于施工且承受剪力小的地方。

　　當混凝土澆筑之后，應該對模板內的混凝土進(jìn)行充分的振搗，保持振搗的連續性和均勻性，使混凝土可以充滿(mǎn)整個(gè)模板。保證振搗的質(zhì)量，將混凝土中的氣泡全部排出，保證混凝土的密實(shí)性和均勻性。

　　5、混凝土養護的要求

　　混凝土硬化與凝結是因為水泥同水產(chǎn)生了水化反應。在混凝土澆筑完成之后，我們應當采取一些有效的工藝手段，讓水化反應發(fā)生得更快更徹底。這種建立合適水化反應環(huán)境的工作，就是混凝土養護的過(guò)程。為了讓水化反應快速充分完成，使混凝土硬化凝結速度加快，我們要防止成型混凝土的過(guò)度風(fēng)吹、寒冷、干燥、暴曬。這些惡劣的環(huán)境都會(huì )使其產(chǎn)生異�？s或是裂縫破壞。對此，我們在混凝土澆筑完成后，要對其表面進(jìn)行及時(shí)灑水養護，以保護表面濕潤，防止表面過(guò)干造成的裂縫。表面養護的具體要求有：

　　(1)養護混凝土的時(shí)間不應當少于28天。

　　(2)低塑性混凝土應當在澆筑完成之后，馬上進(jìn)行噴霧養護，之后再進(jìn)行及時(shí)的灑水養護。而塑性混凝土也應當在澆筑完成的6～18小時(shí)之內開(kāi)始進(jìn)行灑水養護工作。

　　(3)混凝土的養護應當連續進(jìn)行，中間不要中斷，確保在養護期間內，被養護建筑一直處在表面溫潤的狀態(tài)。

　　結束語(yǔ)

　　總之，土木工程中混凝土施工質(zhì)量的改進(jìn)和提高是整個(gè)建筑工程的核心部分，同時(shí)也影響到人民的生命安全和財產(chǎn)安全。隨著(zhù)科技的進(jìn)步發(fā)展，混凝土施工技術(shù)也在不斷的發(fā)展，鋼筋混凝土施工技術(shù)得到廣泛的應用。所以提高土木工程中混凝土施工技術(shù)勢在必行。

　　參考文獻

　　[1]劉文春.淺談土木工程施工的質(zhì)量控制[J].中國新技術(shù)新產(chǎn)品，20xx，(17).

　　[2]孫維,吳鵬.試論土木工程砼施工技術(shù)的質(zhì)量控制[J].華章，20xx，(15).

　　[3]于家慶.淺談土木工程砼施工技術(shù)中的質(zhì)量控制[J].科技創(chuàng )新導報，20xx，(09).

　　[4]陳志雄.高層建筑混凝土工程質(zhì)量問(wèn)題分析與對策探討[J].科協(xié)論壇(下半月)，20xx，(03).

土木工程論文5

　　PBL是目前國際醫學(xué)教育的主流教學(xué)方法之一，并逐漸應用于其他學(xué)科領(lǐng)域，如計算機教育、心理學(xué)教育等。如今，PBL被認為是適應高等教育發(fā)展的教學(xué)新模式[2]。本研究主要探討PBL在土木工程概預算實(shí)驗教學(xué)中的應用效果。

　　基于PBL的土木工程概預算實(shí)驗教學(xué)改革探索

　　(一)試驗設計

　　本研究以黃淮學(xué)院建筑工程系土木工程專(zhuān)業(yè)07級1班學(xué)生為研究對象。在男女生比例相當的前提下，按以往的學(xué)習成績(jì)從高到低將該班學(xué)生分為PBL組和LBL組，PBL組男生24人，女生7人；LBL組男生24人，女生6人。LBL組采用傳統的教學(xué)模式，即“教師講解實(shí)驗指導書(shū)―每個(gè)學(xué)生獨立實(shí)驗―教師檢查實(shí)驗結果”模式，教師、教學(xué)大綱均與PBL組相同。PBL組實(shí)驗教學(xué)以實(shí)際工程概預算為背景進(jìn)行設計，以廣聯(lián)達工程造價(jià)軟件為手段，以工程概預算網(wǎng)絡(luò )論壇為平臺組織實(shí)施，著(zhù)力加強實(shí)驗小組間的互動(dòng)交流，激發(fā)學(xué)生實(shí)驗的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，提升學(xué)生工程概預算的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。具體教學(xué)方案[34]如下：(1)學(xué)生分組。依照PBL的教學(xué)理念將其細分為4個(gè)小組，每小組7~8人，選定組長(cháng)1名，負責組織討論和記錄。(2)問(wèn)題構建。根據土木工程概預算實(shí)驗教學(xué)大綱設計了二個(gè)實(shí)驗，一個(gè)是某工程施工圖預算的編制，另一個(gè)是施工企業(yè)投標報價(jià)的確定。實(shí)驗要求學(xué)生綜合土木工程概預算、施工組織與技術(shù)、鋼筋混凝土結構、工程經(jīng)濟學(xué)、工程項目管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識給出解決問(wèn)題的方案，施工圖預算的誤差要限制在±5%以?xún)�，報標報價(jià)的策略則要體現出競爭性。(3)小組自主學(xué)習和交流。要求每小組通過(guò)多種途徑收集相關(guān)資料，自主學(xué)習，自主試驗，并通過(guò)工程概預算論壇、QQ群等網(wǎng)絡(luò )平臺與小組內的同學(xué)和指導教師互動(dòng)交流。每小組要進(jìn)行2~3次集中討論，討論時(shí)小組成員要逐一陳述遇到的問(wèn)題和解決問(wèn)題的思路，然后小組成員共同研究，并在教師的引導幫助下找到解決疑難問(wèn)題的方案。(4)課堂討論。在指導教師組織下，小組長(cháng)匯報各組遇到的問(wèn)題和解決方案，指導教師逐一進(jìn)行點(diǎn)評，并就學(xué)生爭論的焦點(diǎn)和分歧較大的疑難問(wèn)題給予指導，最后使問(wèn)題得以圓滿(mǎn)解決。(5)總結與實(shí)驗考核。實(shí)驗結束后，學(xué)生要認真填寫(xiě)實(shí)驗報告，實(shí)驗報告要反映實(shí)驗中遇到的問(wèn)題及其解決方案。指導教師要對學(xué)生的實(shí)驗情況做出評價(jià)，在肯定成績(jì)的同時(shí)指出不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)，并根據學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中的表現和實(shí)驗報告給出實(shí)驗成績(jì)。在實(shí)驗成績(jì)中，施工圖預算成果占50%，實(shí)施方案文件占35%，口頭報告占15%。

　　(二)試驗結果及分析

　　1.實(shí)驗成績(jì)對比

　　PBL實(shí)驗組和LBL對比組的實(shí)驗成績(jì)統計結果如下：PBL實(shí)驗組31名學(xué)生全部及格，其中成績(jì)優(yōu)秀者3名，良好者10名，中等者16名，及格者2名；LBL對比組30名學(xué)生中，成績(jì)優(yōu)秀者2名，良好者4名，中等者19名，及格者4名，不及格者1名�？梢�(jiàn)，PBL組考核成績(jì)的優(yōu)良率高于LBL組，表明將PBL引入土木工程概預算實(shí)驗教學(xué)的效果顯著(zhù)。

　　2.PBL平臺的交流互動(dòng)情況

　　PBL教學(xué)法更有利于學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師之間的交流，有利于各成員協(xié)同工作，共同探討解決問(wèn)題的`方法。按照工程概預算論壇提出的PBL網(wǎng)絡(luò )平臺互動(dòng)信息質(zhì)量類(lèi)別[58]進(jìn)行統計，結果表明：在PBL網(wǎng)絡(luò )平臺交流互動(dòng)中，PBL組的交流互動(dòng)共計390次，其中屬于一般解釋和反饋（注意力集中在一般討論，對話(huà)內容不體現“組織、分析、反應、解決問(wèn)題、思考”的全過(guò)程）的占42.6%，屬于提出和澄清問(wèn)題的占16.4%，屬于組織意見(jiàn)（由書(shū)籍、網(wǎng)站查到的方案或小組成員的意見(jiàn)）的占15.1%，屬于解決問(wèn)題（提出解決問(wèn)題的辦法等）的占8.5%，反思小組成員合作的占6.7%，屬于提出或分析方案的占5.9%，屬于復雜問(wèn)題的闡述和分析的占2.8%，屬于提出獨特見(jiàn)解的占2.1%�？梢�(jiàn)，PBL網(wǎng)絡(luò )交流互動(dòng)平臺充分調動(dòng)了小組成員的主動(dòng)性，增強了他們的團隊協(xié)作精神和責任感。

　　3.教學(xué)效果調查分析

　　在對比試驗教學(xué)結束后，我們對PBL組的31名學(xué)生進(jìn)行了座談和問(wèn)卷調查，內容涉及基于PBL的土木工程概預算實(shí)驗教學(xué)的效果、互動(dòng)性等方面。調查統計結果表明，90%以上的學(xué)生認為：基于PBL的土木工程概預算實(shí)驗教學(xué)，不僅教會(huì )了他們自主學(xué)習，培養提高了他們的信息檢索能力和邏輯分析能力，也鍛煉了他們與人交往的能力，其語(yǔ)言表達能力有了很大提高；基于PBL的土木工程概預算實(shí)驗教學(xué)密切地聯(lián)系到了以往所學(xué)過(guò)的知識，使他們加深了對知識的掌握和理解，提高了利用已有知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力；小組討論，老師輔導，最終在團隊合作下完成工程預算的經(jīng)歷，增強了他們的團隊合作意識，提高了他們做好土木工程概預算工作的能力和信心。

　　綜上所述，將PBL引入土木工程概預算實(shí)驗教學(xué)，有利于增強學(xué)生的自我責任意識和團隊合作意識，激發(fā)學(xué)生實(shí)驗的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，提升學(xué)生工程概預算的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，有效地提高教學(xué)效果。

土木工程論文6

　　各位老師，上午好!我是土木工程**班的xxx，我的畢業(yè)設計題目是《三維激光掃描技術(shù)在古建筑測繪中的應用與問(wèn)題分析》。本次畢業(yè)設計是在xxx老師的悉心指導下完成的，在此我首先要向認真嚴謹的x老師表示真摯的敬意和謝意，也向在坐的**老師、**老師、**老師等所有老師四年來(lái)孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師給予批評與指導。

　　首先我向各位老師介紹下本畢業(yè)設計主要內容。

　　本文針對三維激光掃描儀進(jìn)行的數據采集、點(diǎn)云數據后期處理、三維建模這些工作的方法原理的分析和研究，并進(jìn)行掃描儀及數據處理方面的相關(guān)誤差的研究和分析。主要研究?jì)热萦校?/p>

　　(1)掃描儀外業(yè)數據采集方案設置 外業(yè)數據采集時(shí)，測站數、標靶數和掃描距離等都會(huì )對三維數據采集有一定的影響，通過(guò)制定實(shí)驗，并與前人實(shí)驗研究對比與分析，得到一些數據采集的方案布設規律原則。

　　(2)點(diǎn)云數據處理方法研究 主要是針對各種復雜的點(diǎn)云數據，分析研究數據處理的關(guān)鍵技術(shù)，重點(diǎn)通過(guò)計算機程序設計的方式提高數據處理的速度和精度，分析和比較各項數據處理方法，總結出各種數據處理方法的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　(3)點(diǎn)云數據的三維建模問(wèn)題 對三維建模方法進(jìn)行歸納和比較分析，重點(diǎn)研究基于 NURBS 曲面模型構建工作，為以后此類(lèi)工作提供一些思路或方法。

　　(4)掃描儀及數據處理的誤差分析與精度評定問(wèn)題 研究和分析數據處理及模型建立的誤差及精度，總結出常見(jiàn)的誤差來(lái)源和精度限差，并研究如何進(jìn)行精度評定以及誤差控制，提出一些具有參考價(jià)值的建議。

　　在本次畢業(yè)設計的過(guò)程中，我盡可能多的收集資料，從中學(xué)也到了許多有用的東西，積累了不少經(jīng)驗，但由于自己學(xué)識淺薄，認識能力有限，在努力完成本次畢業(yè)設計上仍存在諸多疑點(diǎn)和淺薄的地方，與老師的期望仍有一定差距，許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和研究，借此答辯機會(huì )，希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，給予詳細指導，我也將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習研究，使該論文得到完善和提高。

　　我的介紹完了，謝謝!請各位老師提問(wèn)。

　　論文答辯注意事項

　　1.清晰的條理

　　我們在答辯之前必須理清思路，一定要搞懂論文的結構，一般論文是按照從提出問(wèn)題、分析問(wèn)題到解決問(wèn)題的結構，引導著(zhù)答辯評委跟著(zhù)我們的思路走，并且要讓答辯評委清楚的知道我們所做的工作有哪些。

　　2.有的放矢的突出重點(diǎn)

　　我們在整個(gè)答辯過(guò)程中，最重要的.工作就是闡述我們自己的工作內容，我們的論文有哪些地方是我們自己做的，出彩的地方要說(shuō)的清晰明白，并且要讓答辯評委覺(jué)得我們的工作足夠讓我們獲得學(xué)位，但必須真實(shí)，不能夸大。

　　3.適度的肢體語(yǔ)言

　　適度的肢體語(yǔ)言可以幫助我們更好闡述我們想要表達的東西，但不要用的太過(guò)火，比如在答辯評委面前指指點(diǎn)點(diǎn)就不太好了

　　4.流利的表達，清晰的口齒

　　流利的表達出我們的答辯內容表現出我們對自己的工作內容非常熟悉，而且也會(huì )讓答辯評委對我們增加好感，設想如果答辯時(shí)候磕磕巴巴，怎么會(huì )讓答辯評委們心生好感;這個(gè)我們在答辯之前多練幾遍就可以做到了。

　　5.時(shí)間的把握

　　答辯當天評委老師要聽(tīng)很多學(xué)生答辯，所以對時(shí)間控制的會(huì )比較嚴格，如果答辯時(shí)間過(guò)長(cháng)，可能有中途被打斷的危險，所以在答辯前要實(shí)現排練一下，控制好時(shí)間。

土木工程論文7

　　摘要：

　　土木工程和人們的日常生活息息相關(guān)。新世紀，我國的基礎設施建設邁上了一個(gè)新的臺階。土木工程建設在為人們帶來(lái)經(jīng)濟利益和便捷的同時(shí)，也帶來(lái)了生態(tài)環(huán)境的惡化。文章從可持續發(fā)展的角度入手，深入分析了如何在新世紀實(shí)現土木工程的可持續發(fā)展，希望以此能夠使人們認識到目前所存在的問(wèn)題，從而在土木工程建設中加快可持續發(fā)展，營(yíng)造出一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。

　　關(guān)鍵詞：

　　新世紀；土木工程；可持續發(fā)展

　　從20世紀50年代以來(lái)，我國的土木工程建設走過(guò)了一個(gè)迅猛發(fā)展的時(shí)期。在中國各地上，高樓大廈、鐵路、公路等一批又一批的出現，開(kāi)始投入到新世紀的使用之中。隨著(zhù)這些新結構的使用，也開(kāi)始出現一些問(wèn)題，比如：環(huán)境污染、河流污染、綠化面積減少等，這逐步受到了黨和國家的關(guān)注。為了營(yíng)造一個(gè)和諧健康的建設環(huán)境，就要求在土木工程建設中堅持可持續發(fā)展，來(lái)更大程度的降低對環(huán)境的不利影響。新世紀的土木工程，要堅持綠色施工、經(jīng)濟原則、環(huán)保原則，不僅要降低成本，而且要保證能夠減少對環(huán)境污染和損害。

　　1、土木工程的施工設計的可持續發(fā)展

　　土木工程的施工主要是將施工設計圖付諸實(shí)施，使得產(chǎn)品最終完成的過(guò)程。在施工過(guò)程中，同樣也要注重可持續發(fā)展。在施工過(guò)程中，人們可能不可避免給生態(tài)環(huán)境造成危害，同時(shí)也會(huì )給周邊住戶(hù)造成不便和污染。那么，要想堅持可持續發(fā)展，就必須盡可能的將這些污染降到最低。例如：在施工過(guò)程中，如果挖掘地面，那么就會(huì )破壞土壤，使得產(chǎn)生一些的粉塵，造成大氣污染。設備的安裝、運轉，同樣也會(huì )造成噪音，給人們帶來(lái)很多的不利。施工過(guò)程中需要對一些材料和砂石進(jìn)行運輸或者填埋，在這個(gè)過(guò)程中，很容易與當地的交通相沖突，從而不利于施工的進(jìn)行。

　　2、土木工程材料的可持續發(fā)展

　　在土木工程建設中，也要充分的考慮到土木工程所用的材料是否堅持了可持續發(fā)展的原則。目前，人們在土木工程中主要用到的材料是鋼筋混凝土，以及水泥、粗細骨料等等。相關(guān)數據表示，人們現在每年的水泥用量占到了世界上的1/3，這么大的比例也同樣的`說(shuō)明了我國在土木工程中所投入之大。從水泥原料的開(kāi)采，到加工、生產(chǎn)，在每一個(gè)過(guò)程中都不可避免的會(huì )有浪費，長(cháng)此以往，土木工程整個(gè)項目就面臨著(zhù)浪費，勢必會(huì )影響到工程的可持續發(fā)展。土木工程所用的混凝土，其大多是由砂石、石灰石等原材料構成的。土木工程建設，離不開(kāi)生產(chǎn)者源源不斷的從大自然開(kāi)采砂石等原料，這樣，不可避免的會(huì )使周邊的生態(tài)環(huán)境造成破壞。因此，為了實(shí)現可持續發(fā)展，加強綠色的轉化，就必須在實(shí)際的過(guò)程中通過(guò)使用一些廢棄物來(lái)代替原材料，變廢為寶，二次使用。此外，還要更加注重減少廢渣的堆積和污染。

　　3、應用新興技術(shù)，實(shí)現健康監測

　　隨著(zhù)當今時(shí)代的發(fā)展，一些新興技術(shù)開(kāi)始出現，并廣泛的應用于土木工程中�，F代傳感技術(shù)、信號分析技術(shù)的出現，為人們實(shí)現健康監測提供了可能，同時(shí)，也使土木工程的發(fā)展有了巨大的轉變。健康監測，主要就是在結構系統中安裝各種感應器，讓其自動(dòng)的對環(huán)境進(jìn)行監測，并加強對周邊環(huán)境的評估，從而為結構性的管理提供切實(shí)有效的依據。目前，已經(jīng)有很多的建筑工程都安裝了健康監測系統，如：東海大橋，香港青馬大橋等等。這些工程建筑采用健康監測系統后，大大減少了發(fā)生故障的幾率，從而更好的保障了工程的合理進(jìn)行。這項安全健康監測系統，能夠在第一時(shí)間在發(fā)現建筑出現異常，并進(jìn)行反映，從而發(fā)出信號，讓施工人員進(jìn)行修復和加固，從而減少因建筑老化而帶來(lái)的一些損失，在更大程度上實(shí)現土木工程的健康持續發(fā)展。

　　4、合理利用自然資源，土木設施再利用

　　合理的利用自然資源，能夠有效的減少成本。例如，在夏季時(shí)，可以通過(guò)建筑中的一些綠化成分，降低墻磚的溫度，從而減少空調的使用；也可以選用一些多孔墻磚，使得墻體在冬季時(shí)能夠保溫。通過(guò)充分的利用一些新能源，從而減少不可再生資源的使用，減少環(huán)境污染。例如，在我國的上海地區，有不少的廠(chǎng)區，也已經(jīng)創(chuàng )造性的改造成了一些展覽廳、工作室，這樣，既符合現代的要求，又能夠有效的避免浪費，從而實(shí)現可持續的健康發(fā)展。

　　5、開(kāi)發(fā)利用再生資源，保證綠色發(fā)展

　　現階段，我國每年所產(chǎn)生的廢棄的混凝土垃圾達到了1360萬(wàn)噸，在清理的過(guò)程中工作量極其的大，不僅給運輸造成很大的困難，而且也嚴重破壞了環(huán)境。針對這種情況，有關(guān)部門(mén)提出使用鋼材結構和混凝土，這類(lèi)綠色建材，符合標準，同時(shí)也能很好的節約成本，實(shí)現經(jīng)濟可持續發(fā)展。通過(guò)開(kāi)發(fā)利用再生資源，減輕環(huán)境的壓力，從而保證土木工程實(shí)現綠色發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。新世紀，要想更好的促進(jìn)綠色發(fā)展，就需要政府部門(mén)提出戰略性的政策，從當前實(shí)際出發(fā)，使政策戰略能夠滿(mǎn)足實(shí)際，從而促進(jìn)可再生資源的合理運用，減少浪費，實(shí)現突破性發(fā)展。

　　6、結束語(yǔ)

　　新世紀，要想更好的實(shí)現可持續發(fā)展，就必須堅持可持續發(fā)展的理念，降低認為的能源消耗，提高資源的利用率，創(chuàng )造出更好的發(fā)展環(huán)境，加快對土木工程的監測，做好后期的完善修補工作，制定嚴密的拆除計劃，對廢棄物進(jìn)行綜合的利用，這樣才能更好的實(shí)現土木工程可持續發(fā)展。

土木工程論文8

　　引言：

　　在目前被應用在土木工程建設中的復合材料的種類(lèi)上來(lái)看，一種新型的符合材料成為了工程施工建設的寵兒，被廣泛地應用在了建筑建造過(guò)程中去，這種材料被稱(chēng)之為FRP，它具有相當輕的重量并且成型方式十分的簡(jiǎn)便，硬度強度方面也完全符合要求，還具有較強的耐酸耐腐蝕性的特點(diǎn)，其經(jīng)久耐用的同時(shí)還兼備了方便施工的優(yōu)勢，和傳統在建筑建造過(guò)程中使用的鋼材和混凝土材料是截然不同的，由此可見(jiàn)其具備有十分長(cháng)遠且良好的經(jīng)濟發(fā)展前景。

　　一、FRP的概念與FRP在施工過(guò)程中的作用

　　我們所說(shuō)的復合材料，其實(shí)利用各類(lèi)材料的物理和化學(xué)性質(zhì)來(lái)進(jìn)行運用和融合從而達到將兩種乃至兩種以上的不同性質(zhì)的材料合并到一起的材料，為建筑工業(yè)帶來(lái)了不少的可能性，因為通過(guò)該項研究的發(fā)展，我們不僅是將材料進(jìn)行復合處理達到了性能互補的效果，還時(shí)常在原有基礎上開(kāi)發(fā)出了新的性能。其優(yōu)勢就在于能夠比單一地運用某些材料要來(lái)的更加全能并且更能滿(mǎn)足不同的建筑建造應用需求。

　　而剛才所說(shuō)的FRP復合材料嚴格意義上來(lái)說(shuō)就是一種纖維增強復合材料，并且從歷史發(fā)展角度來(lái)說(shuō)，FRP復合材料的發(fā)展起源是在很久以前就已經(jīng)出現了雛形了，大約是在二十世紀五六十年代的時(shí)候，就有學(xué)者開(kāi)始嘗試將纖維增強復合材料在民用建筑的施工過(guò)程中進(jìn)行應用了，例如二十世紀六十年代時(shí)的英國教堂建筑尖頂就采用了玻璃纖維增強復合材料，并且該類(lèi)型的`材料還被利物浦用作搭建人行天橋，我國則是在二十世紀七八十年代才對這種類(lèi)型的材料進(jìn)行了一定規模的使用。

　　FRP復合材料可以在各類(lèi)建筑建造過(guò)程中所采用的某些結構部件的表面實(shí)施附著(zhù)從而達到一定的受力效果，主要目的是在土木工程建設中輔助加固材料并加大其受力的范圍。在很早以前我們的土木工程建設中通常是利用復合材料來(lái)在內部進(jìn)行加固和防潮的作用，避免建筑物因為天氣的原因經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的裸露影響而導致外部的鋼筋生銹和腐蝕。所以提前將具有纖維性質(zhì)的復合材料來(lái)對內部進(jìn)行附著(zhù)從而起到一定的防護作用。

　　那么碳纖維性復合性材料的出現則極大地幫助了對橋梁進(jìn)行重新穩固的建設過(guò)程。在后期碳纖維性復合材料的研究范圍不斷的被拓展的過(guò)程中，其針對各類(lèi)不同的建筑物實(shí)時(shí)建設過(guò)程中的影響也不斷地在增強。與此同時(shí)，FRP復合建筑材料的技術(shù)結構形式在建筑行業(yè)中的實(shí)際作用也在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化，FRP復合建筑材料不僅僅能夠在各類(lèi)不同的建筑物內部進(jìn)行粘貼和纏繞，還用于支撐現代交通建設的橋梁和地下隧道的鋪設等等，其技術(shù)結構形式正以豐富的變化展現在人們的日常生活中，存在不同形式的各種建筑物的各種結構中保持加強建筑穩定性的作用，尤其在以鋼結構為主體的建筑加工方面的用途是在所有的建筑施工材料中都遙遙領(lǐng)先的。

　　二、FRP復合材料優(yōu)缺點(diǎn)分析

　　首先，我們要說(shuō)一下F R P的纖維比重和重量方面的特點(diǎn)，從重量上來(lái)說(shuō)是比較輕盈的，而纖維比重則相對于其他單一的建筑施工材料要更大，強度也會(huì )比較高，從它的物理特性來(lái)說(shuō)是可以有效的替代鋼筋的一種復合材料并且可以避免鋼筋所會(huì )出現的容易受水汽氧化腐蝕的情況，有效地對建筑的框架結構實(shí)施保護，防止其受到不可抗應力例如溫度濕度的破壞。

　　其次，FRP復合材料可有效的控制建筑建造的成本，節省相關(guān)費用的同時(shí)將時(shí)間花費的成本盡可能地進(jìn)行降低，針對部分特殊工程提出的無(wú)磁性要求也可以很好地滿(mǎn)足，而鋼筋材料是做不到這點(diǎn)的。

　　所以綜上所述，我們常見(jiàn)的被應用在實(shí)際的建筑建造過(guò)程中的FRP復合材料結構可以分為下面幾種結構類(lèi)型，首先是FRP橋面體系其具有能夠提高道路橋梁對于外部環(huán)境的抵抗作用，并且延長(cháng)道路橋梁的使用壽命的優(yōu)點(diǎn)，被廣泛地應用在了道路橋梁交通建設當中，其還能夠降低橋面的整體重量，增加道路橋梁的穩固性。

　　其次則是FRP輕質(zhì)橋梁，FRP輕型橋梁是被大部分應用在人行天橋的使用過(guò)程中的，該類(lèi)型橋梁采用的全部都是FRP復合材料，有效地降低了橋梁工程整體上部構造重量并且縮短了施工工期。

　　FRP復合材料所建設的橋梁與傳統的橋梁承受力情況有很大的不同，其缺點(diǎn)是雖然承載能力相對比較強，但是其剛度的情況并不理想，而且由于FRP的受力特點(diǎn)是以線(xiàn)性設計為中心的，在完全破壞出現之后，整個(gè)材料的架構會(huì )出現明顯的變形狀況，這些都是FRP復合材料比較明顯的缺點(diǎn)。

　　三、結束語(yǔ)

　　跟隨著(zhù)近年來(lái)的發(fā)展趨勢，土木工程建設中的用量和制造過(guò)程逐漸的精化和細致，我們的建筑結構形式趨于多樣化的當下，對于復合材料的研究還有很大的發(fā)展空間，另外針對以往所存在的弊端也要進(jìn)行認真的總結和核查，并提出相關(guān)的在復合材料方面的改良措施，相信會(huì )有很大的進(jìn)步。

　　參考文獻：

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　　[3]董皓.復合材料在土木工程中的發(fā)展與應用初探[J].江西建材，20xx，（6）：118.

　　[4]董江濤.探究復合材料在土木工程中發(fā)展與應用[J].智能城市，20xx，（9）：334.

土木工程論文9

　　內容摘要：土木工程的施工管理是施工企業(yè)對所實(shí)施的工程項目進(jìn)行全過(guò)程、全方位的規劃、組織、控制與協(xié)調的生產(chǎn)行為，是伴隨著(zhù)施工企業(yè)管理體制改革和招投標制的推行而走進(jìn)我國的先進(jìn)的施工管理方法和管理手段。土木工程施工項目管理中存在著(zhù)明顯的責任權利脫節現象。加上我國企業(yè)特別是國有企業(yè)的“勞資、用人、分配”三項制度改革滯后，普遍存在著(zhù)責任權利脫節、有責無(wú)權、責利不匹配，大鍋飯的分配形式等現象，沒(méi)有形成責任權利有機統一的機制。這些嚴重影響了項目建設，因此土木工程建筑施工管理手段的創(chuàng )新要以推行項目管理責任制為主，增強成本核算管理水平，加強對現場(chǎng)施工的管理，保障工程建設順利安全的完成。

　　關(guān)鍵詞：土木工程施工管理 概況 內容 存在問(wèn)題 管理措施

　　1 土木工程施工管理的概況

　　土木工程施工管理是土木工程建筑施工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主戰場(chǎng)，是各種生產(chǎn)要素配置的集結地，是建筑施工管理水平的重要體現。土木工程的建筑施工管理要通過(guò)合同規定，進(jìn)行全方面的施工管理，以最佳的經(jīng)濟效益模式和建筑施工模式為工程帶來(lái)綜合的經(jīng)濟效益，以求得全方位的社會(huì )信譽(yù)，從而獲得更為廣闊的施工部門(mén)自身生存、發(fā)展的空間。在這樣的總體施工管理目標之下，竭盡所能地完善管理水平毋庸置疑，但是目前我國的土木工程建筑施工管理還有著(zhù)很多的不足之處，其突出的管理現狀之一就是管理模式不合理。多數的建筑工程施工管理模式仍然存在著(zhù)計劃經(jīng)濟的痕跡，尤其表現在一些大型工程施工項目上，行政和硬性指令的施工管理手段比較嚴重。而在成本管理方面，土木建筑施工的管理總是強調對一些簡(jiǎn)單的實(shí)物成本控制。種種的施工控制不足，體現了建設單位對施工管理缺乏足夠的重視，同時(shí)現有的管理控制體系也不夠完整，大多數的管理經(jīng)驗都是長(cháng)期施工過(guò)程在憑經(jīng)驗積累和主觀(guān)臆想的，很多時(shí)候缺少必要的理論驗證，往往是在出現管理問(wèn)題之后，才想到管理的失策。這種對施工管理不進(jìn)行統計分析和量化計算，只是定性的做出判斷的管理方法必然要被淘汰。土木工程施工管理是保證工程施工符合設計要求的手段，貫穿于整個(gè)工程項目建設過(guò)程，施工管理的優(yōu)劣直接關(guān)系到整個(gè)工程項目的質(zhì)量。因此，在工程建設過(guò)程中，務(wù)必做好施工管理的全方位控制，根據工程施工中的實(shí)踐，推廣科學(xué)有效地管理策略，減少管理缺陷，全面提高施工效率。

　　2 土木工程施工管理的主要內容

　　2.1土木工程的施工管理主要內容

　　進(jìn)度管理，質(zhì)量管理，成本管理。工程進(jìn)度管理是指對工程項目建設各階段的工作內容、工作程序、持續時(shí)間和銜接關(guān)系根據進(jìn)度總目標及資源優(yōu)化配置的原則編制計劃并付諸實(shí)施。人們在建筑工程領(lǐng)域已經(jīng)清醒的認識到，工程質(zhì)量的好壞關(guān)系到人民生命則產(chǎn)的安全，同時(shí)也直接影響到工程的投資和工程施工成本的高低。對土木工程建筑施工而言，成本控制主要管理的就是一項工程預期開(kāi)支或實(shí)際開(kāi)支的全部固定資產(chǎn)投資費用，即項目工程投資費用。

　　2.2 土木工程管理工作的重要性

　　土木工程管理工作影響到整個(gè)工程施工的運轉效率，良好的土木工程管理工作重要性主要體現在以下幾個(gè)方面：(1)控制工程施工成本造價(jià)。施工管理直接決定了工程的預算和成本，同時(shí)也直接關(guān)系到工程質(zhì)量，協(xié)調和工程相關(guān)的各項工作有助于預算工作的合理化，保證各個(gè)建筑環(huán)節的資金支出。(2)提高施工單位的經(jīng)濟效益。施工管理是一項復雜的工作，作為工程建設內容的重要組成部分，可以為施工開(kāi)展提供詳細的參考資料，同時(shí)也能提高施工單位的資金使用效率，發(fā)揮企業(yè)的經(jīng)濟效益優(yōu)勢。(3)合理協(xié)調工程工期，提高工程的可控度。

　　工期規劃是管理工作的重要組成部分，根據施工單位的資金、設備、施工技術(shù)等條件進(jìn)行建筑工期評估，可以有效保證工程建設能夠按時(shí)完成，提高施工效率。

　　3 土木工程施工管理中存在的問(wèn)題及原因

　　日益發(fā)展的土木工程施工管理的標準對于施工企業(yè)提出了更為嚴格的要求，強化施工項目管理，改變了以往在施工項目管理上陳舊的管理思想、管理方式和管理方法，完全按照《工程施工項目管理規范》的規定，實(shí)施了新型的土木工程施工項目管理模式。

　　依法進(jìn)行土木工程施工項目管理仍有一定差距。目前，國家已經(jīng)制定了《建筑法》、《招標投標法》、《建筑工程質(zhì)量管理條例》等相關(guān)法規，目的在于規范土木工程施工項目的管理。但有些施工企業(yè)管理人員法律意識淡薄、有法不依。土木工程施工項目管理中存在著(zhù)明顯的責任權利脫節現象。由于我國企業(yè)特別是國有企業(yè)的“勞資、用人、分配”三項制度改革滯后，普遍存在著(zhù)責任權利脫節、有責無(wú)權、責利不匹配，大鍋飯的分配形式等現象，沒(méi)有形成責任權利有機統一的機制。

　　3.1 沒(méi)有徹底落實(shí)項目法人制度

　　現在項目建設的投資和運行主體呈現多樣化。土木工程建設項目管理既處于逐漸市場(chǎng)化、法制化、信息化總的發(fā)展趨勢之中，又面臨著(zhù)市場(chǎng)機制不完善、法制不健全的負面影響，項目法人工程投資管理中仍存在一些問(wèn)題。一是事前控制不重視，對可研、設計質(zhì)量和投資控制不夠，決策存在漏洞，為日后工程投資管理埋下隱患; 二是施工前投資管理工作不到位，監管不夠，特別是施工預算控制不嚴，招標文件投資控制約定不清以及合同商定不嚴，導致施工過(guò)程投資管理缺乏充足依據，從而引起造價(jià)糾紛或增加; 三是施工期間項目投資管理組織缺失，監理不到位，現場(chǎng)變更、簽證不及時(shí)，變更方案論證不充分，導致工程造價(jià)增加。因此，項目法人應加強自身建設，不斷提高土木工程建設項目的投資管理能力，確保項目投資控制在目標范圍內。

　　3.2 招投標管理不規范

　　3.2.1 還未全面采用國際上通用的工程量清單報價(jià)方式

　　當前世界各國多將工程量清單報價(jià)作為其工程招投標管理的主要方式。該方式已經(jīng)被運用上百年，各方面相對完善和具體，能夠保證最終造價(jià)結果的準確性。我國近年來(lái)與世界各國的互動(dòng)不斷加強，也在逐步推行這種造價(jià)方式，但目前的推行效果并不理想，仍需進(jìn)一步深化。

　　3.2.2 招投標管理模式忽視了競爭機制的要求

　　當前土木工程招投標的實(shí)際工作中往往漠視了市場(chǎng)競爭的.原則，造成現有社會(huì )資源難以被合理配置。一般來(lái)說(shuō)工程招標是一項競爭非常激烈的工作，價(jià)格成為很多企業(yè)能否在招標過(guò)程中勝出的關(guān)鍵。而實(shí)際上現行的定額使得企業(yè)在價(jià)格測算的過(guò)程中彈性非常小，難以形成公平的競爭環(huán)境。一方面定額中過(guò)于精細化，不同的企業(yè)在進(jìn)行測算的時(shí)候，計價(jià)的結果趨同，難以形成差異化，企業(yè)缺乏自主控制的部分; 另一方面定額中往往難以考慮區域差異，而不同地區的企業(yè)其所繳納的行政費用卻不同，這變相給企業(yè)帶來(lái)了不公平。這種漠視市場(chǎng)規律的招投標管理模式給企業(yè)的自由發(fā)展設置了障礙。

　　3.2.3 規范化的招投標管理在我國未能全面推廣

　　隨著(zhù)我國各地建設工作的開(kāi)展，土木工程行業(yè)也得到了快速發(fā)展，對政府主導的相關(guān)項目進(jìn)行統籌管理，包括招投標工作。其對整個(gè)招投標過(guò)程進(jìn)行規范化管理，并設定參與企業(yè)的投標程序與要求，也制定了各種評定方法，包括直接發(fā)包、綜合評審、合理低標法等等。目前這些方法在我國還處于初步嘗試的階段，并沒(méi)有大規模的推廣�，F有的招投標工作中仍存在著(zhù)拉關(guān)系、暗箱操作、難以透明化的情況，這是不利于整個(gè)市場(chǎng)自由發(fā)展的。

　　3.3 設計質(zhì)量與責任掛鉤之間不緊密

　　在工程施工過(guò)程中，往往對施工單位要求II、III 類(lèi)設計變更過(guò)死，不管設計如何變更都不可調整。土木工程結構設計的合理性和所選用施工技術(shù)的有效性，對土木工程的質(zhì)量具有重要的影響作用，是土木工程建設中的重要內容，不容忽視。在土木工程項目施工過(guò)程中，科學(xué)的結構設計能夠優(yōu)化土木工程的施工工序，簡(jiǎn)化施工步驟，從而在保障土木工程質(zhì)量的基礎上盡可能的減少所需要的施工時(shí)間。在水木工程的結構設計中，必須結合施工技術(shù)的選用，與施工技術(shù)進(jìn)行相互配合，以使土木工程結構設計更符合要求，充分發(fā)揮土木工程施工技術(shù)的作用，以推動(dòng)土木工程建設的可持續發(fā)展。協(xié)調好土木工程結構設計和施工技術(shù)的關(guān)系，必須提高土木工程管理者的管理水平，要求其全面掌握整個(gè)土木工程項目的建設狀況，對土木工程施工中的各個(gè)階段進(jìn)行設計，選擇最為合適的施工技術(shù)，加強對施工階段的管理，以保證土木工程的順利開(kāi)展。

　　3.4 合同管理不規范

　　工程合同的管理項目非常多，分為很多種類(lèi)，在我國比較常見(jiàn)的工程合同有工程施工合同、公路工程、建筑工程合同等等，工程合同的管理是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程，覆蓋了整個(gè)工程項目，在合同簽訂之前就已經(jīng)開(kāi)始，直到工程結束才算完成，在對合同進(jìn)行管理的時(shí)候，也是分為兩個(gè)階段，第一個(gè)階段就是合同訂立之前的管理，其次就是在合同生效的過(guò)程中對合同進(jìn)行有效的管理，在合同的管理過(guò)程中，最長(cháng)見(jiàn)也最難以克服的問(wèn)題就是，在合同簽訂的時(shí)候非常的容易，但是在執行過(guò)程中就沒(méi)有那么順利，會(huì )面臨很多的問(wèn)題。

　　在工程施工進(jìn)行中，要按照合同中的內容來(lái)履行，施工要受到合同的約束，充分協(xié)調各方面的職責，確保能按照合同來(lái)執行，保證工程能夠按時(shí)完成。由于合同在執行過(guò)程中會(huì )出現各種問(wèn)題，我們就這個(gè)點(diǎn)進(jìn)行探討。

　　3.4.1 招標文件背離示范文本，相關(guān)條款缺乏合理性考慮

　　很多業(yè)主在與施工單位發(fā)布招標文件的時(shí)候，由于其自身的實(shí)力較強，招標過(guò)程中不能夠按照文件范本來(lái)進(jìn)行招標，肆意更改招標的條款，甚至還設置一些霸王條款，利用這些條款來(lái)要求施工單位縮短工期，這與國家標準的招標文件有很多地方都不符，在這樣的文件約束下進(jìn)行施工，面臨很多問(wèn)題。

　　但是，市場(chǎng)的激烈競爭讓這種行為得以存在，在激烈的競爭下很多企業(yè)在訂合同的時(shí)候沒(méi)有按照實(shí)際的可行性來(lái)制定，往往有擴大的傾向，以尋求更多的合作機會(huì )，雖然這樣能夠在一定程度上提高合同簽訂的幾率，但是往往失去了其應有的合理性。在告訴公路的招標過(guò)程中，這種現象非常的普遍，為工程的實(shí)施帶來(lái)了很多不利。

　　3.4.2 合同條款政工存在矛盾、錯誤，文字表述不準確

　　工程合同是由很多不同的條款構成的，這些條款的合理性直接決定了整個(gè)條款的合理性。在實(shí)際的合同中，往往能見(jiàn)到這樣的情況，某些條款之間會(huì )存在著(zhù)矛盾，有的條款甚至是不符合實(shí)際的，錯誤的。在合同的制定過(guò)程中，承包商對于合同中的內容要做出解釋?zhuān)瑯I(yè)主也要對合同的內容進(jìn)行負責，但是實(shí)際情況卻與之相差甚遠，由于施工單位在這個(gè)關(guān)系中處于劣勢，因此很多時(shí)候受到業(yè)主的牽制，業(yè)主的意向會(huì )對合同的內容產(chǎn)生決定性的作用，施工單位只有按部就班的按照業(yè)主的意愿來(lái)接受合同，這樣就會(huì )在施工階段產(chǎn)生很大的問(wèn)題。

　　3.4.3 施工環(huán)節與合同脫節

　　施工階段就是合同的執行階段，工程的質(zhì)量都取決于施工階段的管理，但是施工單位處于自身利益考慮，在施工過(guò)程中往往會(huì )采取一定的手段來(lái)減少成本，而這些行為不僅會(huì )對施工的質(zhì)量造成影響，也會(huì )推遲工期，造成一定的損失，雖然合同中規定不允許這種行為發(fā)生，但是在實(shí)際中還是比較普遍。

　　3.5 依然存在施工單位以包代管、非法轉包的現象

　　有的施工企業(yè)無(wú)隊伍、無(wú)機械，依靠企業(yè)的資質(zhì)和各種途徑攬到任務(wù)，提取一定的費用后就非法轉包。

　　4 土木工程建筑施工管理措施

　　4.1 推行項目管理責任制，加強施工項目質(zhì)量管理。主要是下三個(gè)方面：

　　4.1.1 建立質(zhì)量保證體系

　　施工企業(yè)必須依據工程質(zhì)量保證模式，建立自己的工程質(zhì)量保證系統，編寫(xiě)工程質(zhì)量手冊，制定質(zhì)量方針和技師目標，使工程施工管理更具有指令性、系統性、協(xié)調性、可操作性及可監測性。

　　4.1.2 人、材料、施工機械的控制

　　首先，人是質(zhì)量的創(chuàng )造者，質(zhì)量控制應以人為核心，把人作為控制的動(dòng)力，調動(dòng)人的積極性，增加人的責任感，樹(shù)立質(zhì)量第一的觀(guān)念。其次，材料是構成建筑產(chǎn)品的主體。材料的質(zhì)量控制在施工項目中的地位是舉足輕重的。最后，施工機械是實(shí)現施工機械化的重要標志，是現代化施工項目中必不可少的因素。它對施工項目的進(jìn)度、質(zhì)量有著(zhù)直接的影響。

　　4.1.3 控制施工環(huán)境與施工工序

　　在土木工程施工中，影響工程質(zhì)量的環(huán)境因素很多，有工程技術(shù)環(huán)境，如工程地質(zhì)、水文、氣象，環(huán)境等;工程管理環(huán)境，如質(zhì)量保證體系、質(zhì)量管理制度;勞動(dòng)環(huán)境，如勞動(dòng)組合、作業(yè)場(chǎng)所、工作面等。因此，根據工程項目的特點(diǎn)和具體條件，應對影響質(zhì)量的環(huán)境因素，采取有效的措施嚴加控制，尤其是施工現場(chǎng)，應建立文明施工和文明生產(chǎn)的環(huán)境，保持材料工件堆放有序，道路暢通，為確保質(zhì)量和安全創(chuàng )造良好的條件。

　　4.2 增強成本核算意識，提高成本管理水平

　　在土木工程施工中，施工企業(yè)要加強材料采購、人工費支出以及項目預算等幾個(gè)環(huán)節的管理工作，使項目成本的預測、控制落到實(shí)處，解決項目管理體制中“包盈不包虧”的問(wèn)題。要加強定額管理，做到用定額編制計劃，用定額組織生產(chǎn)，用定額核算，使定額真正成為提高經(jīng)濟效益的科學(xué)工具。還要認真貫徹實(shí)施《企業(yè)財務(wù)通則》和《企業(yè)會(huì )計準則》，強化財務(wù)約束和審計監督，壓縮不合理的資金占用和開(kāi)支，降低管理費用，提高資金運作效率;要制定企業(yè)內部財務(wù)管理辦法，扭轉賬物不符、財產(chǎn)不準、成本不實(shí)、虛盈實(shí)虧等問(wèn)題;要培養利潤動(dòng)機，構造積累機制，控制消費基金的過(guò)快增長(cháng)，增強企業(yè)發(fā)展后勁。

　　4.3 加強對現場(chǎng)施工的管理

　　施工現場(chǎng)管理水平是反映土木建筑施工管理水平高低的窗口，要通過(guò)嚴格的崗位責任和健全的規章制度來(lái)約束現場(chǎng)管理人員和操作人員，嚴肅工作紀律，堵塞管理漏洞。要不斷改進(jìn)施工機具和作業(yè)手段，重視現場(chǎng)職工生活，改善現場(chǎng)作業(yè)環(huán)境。

　　4.4 加強設備管理是工程項目管理中的重要內容

　　為保證機械設備始終處于良好的狀態(tài)，在施工中應根據企業(yè)內部項目之間的特殊性和時(shí)間差異，我們應按照技術(shù)上先進(jìn)，經(jīng)濟上合理，施工上適用，安全可靠的原則對項目所需機械進(jìn)行管理，如此才能使現代土木工程施工企業(yè)在跨度大、范圍廣、領(lǐng)域多、種類(lèi)全的狀況下游刃有余，避免因大量購置機械設備，而造成的企業(yè)資產(chǎn)浪費。在土木工程施工中，施工企業(yè)要加強材料采購、人工費支出以及項目預算等幾個(gè)環(huán)節的管理工作，使項目成本的預測、控制落到實(shí)處，解決項目管理體制中“包盈不包虧”的問(wèn)題。要加強定額管理，做到用定額編制計劃，用定額組織生產(chǎn)，用定額核算，使定額真正成為提高經(jīng)濟效益的科學(xué)具。

　　4.5 堅持遵約守信，強化合同管理

　　企業(yè)要面向市場(chǎng)，就要通過(guò)嚴格履行工程承包合同，按期按質(zhì)交工和良好的售后服務(wù)來(lái)提高企業(yè)知名度。要提高編制合同的水平，確保合同的完整性;項目的管理要以工程項目合同條款規定的工期、質(zhì)量為目標，科學(xué)有效地組織施工生產(chǎn);總承包企業(yè)要與各分包單位簽訂總分包合同，總包企業(yè)要對工程全面負責，分包單位對總包單位負責。此外，還要學(xué)會(huì )工程索賠的方法和技巧，用合同約束發(fā)包方，依靠合同保護自身的合法權益，努力在市場(chǎng)經(jīng)濟中建立承包商自主經(jīng)營(yíng)，自負盈虧的商品生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者的地位，實(shí)現建筑施工企業(yè)向承包商的轉變。

　　4.6 施工項目安全生產(chǎn)與文明施工的管理

　　所謂土木工程施工項目安全管理，就是施工項目在施工過(guò)程中，組織安全生產(chǎn)的全部活動(dòng)，通過(guò)對生產(chǎn)因素的具體控制，使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少，從而保證施工項目的正常運行。堅持安全管理原則即堅持安全與生產(chǎn)同步，管生產(chǎn)必須抓安全，安全寓于生產(chǎn)之中，并對生產(chǎn)發(fā)揮促進(jìn)與保證作用。

　　制定安全管理措施：加強施工項目的安全管理，制定確實(shí)可行的安全管理制度和措施十分重要。它是管理的方法和手段，對生產(chǎn)各因素狀態(tài)的約束和控制，根據施工生產(chǎn)特點(diǎn)，安全管理也具有明顯的行業(yè)特色。要落實(shí)安全責任，實(shí)施責任管理，加強安全教育，例行安全檢查。

　　5 結論

　　土木工程施工是一項非常復雜的生產(chǎn)活動(dòng)。它涉及的范圍十分廣泛，需要處理大量的復雜的技術(shù)問(wèn)題，耗費大量的人力，耗費大量的物資，動(dòng)用大量的設備。為了保證施工的順利進(jìn)行，保證施工在規定的時(shí)間內完成，因此，必須對土木工程施工進(jìn)行有效的科學(xué)的管理。土木工程施工管理控制是控制整體項目建設的關(guān)鍵，不僅是工程建設的基礎，而且是涉及工程質(zhì)量，保證工程施工過(guò)程的重要途徑。在施工中任何的管理失誤，都有可能導致工程施工出現較大偏差，從而給工程帶來(lái)巨大損失。因此土木工程建筑施工管理手段的創(chuàng )新要以推行項目管理責任制為主，增強成本核算管理水平，加強對現場(chǎng)施工的管理，認真貫徹落實(shí)安全責任制度，加強設備管理，進(jìn)行必要而且有效的溝通，完善工程監理制度，為工程建設帶來(lái)全方位地社會(huì )信譽(yù)和價(jià)值.

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　　陳大海，章表，鐘云海.建筑工程管理的質(zhì)量控制要素分析[J]. 價(jià)值工程，20xx(4).

　　致 謝：

　　本題研究過(guò)程中，從論文題目的選取到研究方向的確定，至論文的撰寫(xiě)、修改及定稿，均得到了導師的大力支持和幫助。尤其在選題確定后，張教授在論文的結構、論述的側重及文章的體例等方面進(jìn)行了細致的指導和說(shuō)明。論文初稿完成后，張教授又不辭辛勞，多次通閱文章，并對不當之處進(jìn)行批評指正。論文在其指導下經(jīng)多次修改后得以定稿，但因學(xué)生個(gè)人水平有限及時(shí)間緊迫等原因，最終成果離導師的要求還是有一定差距。在此，對張教授的付出表示衷心的感謝。

土木工程論文10

　　摘要：

　　高職院校的土木工程實(shí)訓基地建設有利于培養學(xué)生的實(shí)踐能力，發(fā)散學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新思想，目前，很多高職院校通過(guò)展開(kāi)校企合作為學(xué)生構建適應建筑行業(yè)的研究與工作平臺，提供就業(yè)機會(huì )和廣闊的前景。

　　關(guān)鍵詞：

　　高職院校；土木工程；實(shí)訓基地；建設；思考

　　土木工程具有很強的實(shí)踐性與創(chuàng )造性，很多高職院校都把這項學(xué)科作為重要教學(xué)內容，不僅讓學(xué)生學(xué)習理論知識，還注重培養他們的實(shí)踐能力，本文將論述土木工程的內容，并淺析高職院校土木工程實(shí)訓基地建設的思考。

　　一、土木工程的概念

　　土木工程學(xué)是對各類(lèi)工程設施建造科學(xué)技術(shù)的統稱(chēng)。相對于其他學(xué)科，土木工程學(xué)具有實(shí)踐性、理論性強的特點(diǎn)。這和土木工程的發(fā)展歷史有關(guān)。土木工程也就是建筑工程，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步在不斷地發(fā)展，建筑被稱(chēng)為凝固的音樂(lè )，即建筑的形式語(yǔ)言與音樂(lè )具有相似性，在空間上講究對稱(chēng)。但是，土木工程并非是凝固的，它具有審美功能和精神向往以及四維空間。土木工程隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和人們知識水平的提高，獲得了新的價(jià)值，例如埃及金字塔、古希臘神廟、黃鶴樓、岳陽(yáng)樓、菊兒胡同都具有新時(shí)代的意義。而且，土木工程是在開(kāi)放與閉塞之間的一門(mén)藝術(shù)和工程相結合的學(xué)科，在結構力學(xué)實(shí)踐和人文精神的雙重支撐下不斷地發(fā)展。土木工程和歷史文化、自然環(huán)境的關(guān)系密不可分，中國作為四大文明古國之一，土木工程已經(jīng)經(jīng)歷了幾千年的變化與發(fā)展，具有獨特的文化意義，萬(wàn)里長(cháng)城是抵御異族入侵的象征，是中華民族的精神支柱。北歐的傳統建筑多為尖頂，這是由于當地的冬天容易積雪，木材構筑的屋頂承受不了積雪的壓力，所以將屋頂蓋成尖頂。隨著(zhù)人們環(huán)保意識的提高和科技的發(fā)展，誕生了許多新型的土木工程名詞，像建筑生態(tài)學(xué)、建筑經(jīng)濟學(xué)和綠色建筑等。高職院校在引導學(xué)生研究土木工程的同時(shí)探究歷史文化和地理環(huán)境因素，并注重學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，為學(xué)生建設了實(shí)訓基地。

　　二、關(guān)于校內實(shí)訓基地的建設的建議

　　很多高職院校都在校外建設了土木工程的實(shí)訓基地，但是校內的基地工作做得不夠，基本上只有簡(jiǎn)單的培訓室。因此，需要加強校內基地建設工作，首先為實(shí)訓基地投入必要的資金。而且，實(shí)訓基地的設備，以及功能必須齊全，不僅需要1000平方米左右的實(shí)訓基地，還要配備實(shí)驗室、工種模擬實(shí)訓場(chǎng)、工程測量實(shí)訓場(chǎng)、土力學(xué)實(shí)訓場(chǎng)和相關(guān)的儀器與設備等。另一方面，師資水平?jīng)Q定著(zhù)教學(xué)效果，必須不斷提升土木工程學(xué)科的教師專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)踐能力，學(xué)校理應給相關(guān)專(zhuān)業(yè)的老師定期開(kāi)展培訓。

　　三、關(guān)于校外實(shí)訓基地建設的建議

　　目前，高職院校都通過(guò)校企合作的方式開(kāi)辟土木工程的校外實(shí)訓基地，這樣可以讓學(xué)生把所學(xué)的知識應用于實(shí)踐，達到理論與實(shí)踐相結合的目的，還可以開(kāi)闊學(xué)生的眼界，增長(cháng)他們的見(jiàn)識，讓他們早日步入社會(huì )，積累工作經(jīng)驗，培養他們的創(chuàng )新能力。一般情況下，高職院校展開(kāi)合作的企業(yè)主要包括：建筑設計企業(yè)、建筑施工企業(yè)、施工監理企業(yè)。推進(jìn)校外企業(yè)實(shí)訓基地建設的途徑有：推進(jìn)校企聯(lián)合共建實(shí)訓基地；利用現有的企業(yè)資源推動(dòng)對口企業(yè)成為掛牌的校外基地；學(xué)校自建基地。學(xué)校在選擇合作企業(yè)的時(shí)候，必須把促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展作為第一要旨，選擇信譽(yù)度高、資金雄厚、科技發(fā)達、人才密集的大型企業(yè)，這樣才有利于培養學(xué)生的技能。

　　四、要堅持實(shí)訓基地的共享性和科學(xué)發(fā)展觀(guān)

　　不管是校內基地還是校外基地，都要堅持資源共享性，充分利用所有的資源。例如，與其他院校共同建設并利用實(shí)訓基地或者通過(guò)校企聯(lián)合共建實(shí)訓基地。這樣可以?xún)?yōu)化并配置基地資源，充分發(fā)揮基地的價(jià)值，節約成本，提高資金和技術(shù)資源的`利用率。另一方面，必須堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，將土木工程教育、培訓、實(shí)踐、研究、生產(chǎn)、服務(wù)結合在一體，利用科學(xué)理論和技術(shù)優(yōu)勢，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為企業(yè)培養高科技人才，提高土木工程教育的效果。

　　五、堅持實(shí)訓基地的動(dòng)態(tài)原則和優(yōu)勝劣汰原則

　　土木工程隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步在不斷地發(fā)展，實(shí)訓基地也應該堅持動(dòng)態(tài)原則和優(yōu)勝劣汰的原則。木土工程實(shí)驗對儀器的要求很高，必須及時(shí)更新所需要的設備和儀器，對于不合格的儀器應該淘汰，如果儀器和設備不達標，難免會(huì )給學(xué)生造成因為技術(shù)落后而難以操作的困境。

　　六、堅持長(cháng)效性原則

　　實(shí)訓基地作為公益性教育基地，是由教育資金補助、企業(yè)贊助和學(xué)校的投入等建設而成的，應該堅持長(cháng)效性原則，建立長(cháng)效管理機制。需要節約資源，提高資源利用率，愛(ài)護儀器設備，將教學(xué)效果和經(jīng)濟效益相結合。與此同時(shí)，要樹(shù)立創(chuàng )新理念，通過(guò)培養創(chuàng )新型人才，學(xué)校之間的合作以及校企聯(lián)合等方式提高實(shí)訓基地的經(jīng)濟效益。

　　七、結束語(yǔ)

　　土木工程學(xué)相對于其他學(xué)科而言，具有很強的實(shí)踐性和理論性強。目前，很多高職院校在引導學(xué)生研究土木工程學(xué)的同時(shí)，注重學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，為學(xué)生建設了實(shí)訓基地。建設土木工程的實(shí)訓基地不僅要開(kāi)辟校外基地，除了需要1000平方米左右的實(shí)訓基地，還要配備實(shí)驗室、工種模擬實(shí)訓場(chǎng)、工程測量實(shí)訓場(chǎng)、土力學(xué)實(shí)訓場(chǎng)和相關(guān)的儀器與設備等。另一方面，要不斷提升土木工程學(xué)科的教師專(zhuān)業(yè)水平。建立校外基地，選擇合作企業(yè)的時(shí)候，必須選擇信譽(yù)度良好、資金雄厚、科技發(fā)達、人才密集的大型企業(yè)。而且，要堅持實(shí)訓基地的共享性和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以及實(shí)訓基地的動(dòng)態(tài)原則和優(yōu)勝劣汰原則，建立長(cháng)效機制，這樣才可以充分發(fā)揮實(shí)訓基地的價(jià)值，提高經(jīng)濟效益，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

土木工程論文11

　　1災害屬性及其嚴重性

　　恐怖襲擊首屬美國紐約世貿大廈911事件。此次恐怖事件共造成損失高達300億美元，死亡人數3000多人，此事件之后，雖然掀起反恐熱潮，但恐怖襲擊案仍居高不下，呈日益嚴重趨勢。生態(tài)失衡是由于人類(lèi)不合理的開(kāi)發(fā)導致的，不合理開(kāi)發(fā)資源將導致資源日益短缺，不合理的利用自然發(fā)展生產(chǎn)，將導致環(huán)境污染等問(wèn)題。我國是一個(gè)災害高發(fā)的國家，洪澇、干旱、地震等災害每年都會(huì )造成大量人財損失，各種災害也呈逐年上升趨勢。沙漠化是我國面臨的一個(gè)大問(wèn)題，西北地區尤其嚴重。人口的過(guò)度膨脹成為制約我國經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸，我國自然資源豐富，但人口基數大，導致人均資源占有量遠遠低于世界人均水平。老年人口過(guò)多，人口老齡化使中青年壓力增大，制約經(jīng)濟發(fā)展。經(jīng)濟的短時(shí)間高發(fā)展必然伴隨著(zhù)資源過(guò)度開(kāi)采及不合理利用，環(huán)境污染等問(wèn)題，相應的在生產(chǎn)中，是否安全生產(chǎn)也是一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題。

　　2土木工程在防災減災中的重要性

　　2.1防災減災是全球性的任務(wù)

　　人類(lèi)社會(huì )只是整個(gè)地球上的一部分，在整個(gè)地球上，人類(lèi)不可能獨自存在，只有依賴(lài)于其他部分人類(lèi)才能存活在地球上，大氣、生物、水資源等等。這些部分相互依存、相互影響，共同組成多姿多彩的地球家園。對于每一部分，我們可以稱(chēng)之為“圈”，比如大氣圈，任何一個(gè)圈的平衡遭到破壞，都會(huì )對其他圈的生存平衡造成影響。因此，每一個(gè)圈都應該穩定的運行，過(guò)度的失調必將導致災害的來(lái)臨。比如，人類(lèi)社會(huì )如果大量開(kāi)采礦石資源，不善加利用就會(huì )破壞巖石圈的平衡；人類(lèi)大量捕捉動(dòng)物就會(huì )導致動(dòng)物瀕臨滅絕，破壞生物圈的平衡，最終會(huì )引發(fā)人類(lèi)社會(huì )圈的失衡。生態(tài)破壞、能源短缺、資源枯竭等問(wèn)題將會(huì )日益嚴重，造成不可挽回的災害。人類(lèi)社會(huì )圈與其他部分是相互制約、相互依存的關(guān)系，人類(lèi)社會(huì )的生存和發(fā)展影響著(zhù)其他部分的變化發(fā)展，反過(guò)來(lái)，其他部分的發(fā)展變化也會(huì )制約人類(lèi)發(fā)展，嚴重的還會(huì )導致災害的發(fā)生。在實(shí)際的社會(huì )生活中，各個(gè)部分不僅是相互依存與制約的關(guān)系，甚至是生死與共、錯綜復雜、對立統一的關(guān)系，在這樣的客觀(guān)存在中，人類(lèi)作為干預能力最強的主體，其干預能力一方面表現在干預的局限性上，即面對自然現象有時(shí)難以駕馭和掌握，如光、風(fēng)、水等；另一方面表現在過(guò)度干預導致的“懲罰”上，這種懲罰即為災害。

　　2.2防災減災成為重要學(xué)科

　　隨著(zhù)災害的日益加劇，災害種類(lèi)不斷增多，災害等級不斷增強，逐漸有一大批專(zhuān)家學(xué)者相繼關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域，并且逐漸形成一門(mén)專(zhuān)門(mén)學(xué)科———災害學(xué)，其中包括眾多分支，涉及自然科學(xué)、社會(huì )科學(xué)等很多領(lǐng)域。在這門(mén)學(xué)科中，各個(gè)領(lǐng)域是相互交叉相互聯(lián)系的，具有綜合性，相互之間存在著(zhù)明顯的依存制約關(guān)系，這是由于災害本身具有復雜性。任何一個(gè)領(lǐng)域出現問(wèn)題，必將導致其他領(lǐng)域出現變化，這就是所謂的“災害鏈”。災害影響著(zhù)人類(lèi)生活的方方面面，只有正確認識災害并采取果斷合理的`措施才能減少災害損失。面對這樣一個(gè)與人類(lèi)生活息息相關(guān)的問(wèn)題，逐漸形成一個(gè)日益壯大的學(xué)科是必然的。

　　2.3高度重視土木工程的重要性

　�、偻聊竟こ痰膶傩苑雷o性：現代土木工程的防護性主要體現在新技術(shù)的發(fā)明和運用之中。超前性：土木工程的超前性是其重要屬性，是與該行業(yè)與生俱來(lái)的�；�礎性：該屬性表現在投資大、建設周期長(cháng)、服役周期長(cháng)。普遍性：土木工程的普遍性是由于各行各業(yè)對它的依賴(lài)性。永恒性：只要人類(lèi)社會(huì )是永恒的，土木工程就是永恒的。

　�、谕聊竟こ痰闹匾�性由于災害具有隨機性和預測困難性，因此，人們在面對這些突發(fā)災害時(shí)，只好采取“守勢”，而這恰恰是土木工程的優(yōu)勢所在。土木工程的五大屬性決定了其在防災減災中的重要性，比如，我們雖然無(wú)法準確知道本年有沒(méi)有洪水，但我們可以依據往年資料預計洪水并修筑堤壩。在災后重建工作中，土木工程依然可以發(fā)揮無(wú)可比擬的作用，以火災為例，由于火災多發(fā)生在市區且頻率較高，因此在規劃建設時(shí)就應該考慮防火墻、防火通道等設施，除此之外，在災后救助方面，要保證有足夠的消防站，消防站首先應建設車(chē)庫、油庫、消防員居住及訓練等設施。因此可以看出，土木工程無(wú)論在主動(dòng)防災還是災后救助方面，都發(fā)揮著(zhù)巨大作用。

　　3結論

　　土木工程在防災減災中具有舉足輕重的作用，其超前性和永恒性是其他學(xué)科無(wú)法比擬的。只要世界是物質(zhì)的，是永恒運動(dòng)著(zhù)的，災害就是不可避免的，作為防災減災重要手段的土木工程，也就是永恒的。

土木工程論文12

　　摘要 3-5

　　ABSTRACT 5-7

　　1 緒論 11-27

　　1.1 論文研究背景及研究意義 11-14

　　1.1.1 論文研究背景 11-13

　　1.1.2 研究意義 13-14

　　1.2 國內外研究現狀 14-24

　　1.2.1 碎石土散體材料特性研究 14-17

　　1.2.2 滲流對滑坡穩定性的影響研究 17-23

　　1.2.3 研究進(jìn)展評述 23-24

　　1.3 研究目的和研究?jì)热?24-27

　　1.3.1 研究目的 24-25

　　1.3.2 主要研究?jì)热菁凹夹g(shù)路線(xiàn) 25-27

　　2 庫區重慶碎石土路基滲水破壞類(lèi)型及特征 27-41

　　2.1 三峽庫水位變化及地質(zhì)災害分布 27-29

　　2.1.1 庫水消落區分布及庫水調度 27-28

　　2.1.2 庫區重慶地質(zhì)災害分布 28-29

　　2.2 庫區重慶區域地貌及地質(zhì)特征 29-34

　　2.2.1 庫區重慶區域地貌 29-30

　　2.2.2 重慶庫水影響區載地質(zhì)特征 30-34

　　2.3 庫區重慶公路碎石土災害類(lèi)型及誘因分析 34-40

　　2.3.1 重慶公路概況 34-37

　　2.3.2 庫區重慶公路路基災害誘因 37

　　2.3.3 庫區重慶公路碎石土路基災害類(lèi)型 37-40

　　2.4 本章小結 40-41

　　3 路基碎石土物理力學(xué)特性及其滲水強度參數研究 41-81

　　3.1 碎石土材料特性 41-42

　　3.2 路基碎石土基礎參數測試 42-49

　　3.2.1 路基碎石土顆粒級配 42-43

　　3.2.2 碎石土試驗級配的確定 43-45

　　3.2.3 碎石土物理參數 45-47

　　3.2.4 試驗結果及分析 47-49

　　3.3 碎石土壓縮模量梯度變化規律 49-54

　　3.3.1 試驗設計 49-52

　　3.3.2 壓縮試驗結果及分析 52-54

　　3.4 碎石土抗剪強度影響因素分析 54-67

　　3.4.1 試驗設計 54-56

　　3.4.2 P-S 曲線(xiàn)及試驗值 56-59

　　3.4.3 細粒土百分含量對抗剪強度的影響 59-61

　　3.4.4 細粒土含水量對抗剪強度的影響 61-63

　　3.4.5 細粒土百分含量及其含水量對 C、φ的影響 63-65

　　3.4.6 室內試驗與現場(chǎng)大剪試驗的對比 65-67

　　3.5 碎石土三軸試驗 67-74

　　3.5.1 試樣制作及試驗設計 67-68

　　3.5.2 碎石土三軸 CD 試驗曲線(xiàn) 68-72

　　3.5.3 試驗結果及影響因素分析 72-74

　　3.6 現場(chǎng)靜載荷試驗 74-77

　　3.7 庫區碎石土參數區域特征 77-78

　　3.8 本章小結 78-81

　　4 庫區公路碎石土路基流-固耦合分析 81-95

　　4.1 路基碎石土滲透特性影響因素 81-82

　　4.2 路基碎石土滲透特性試驗分析 82-87

　　4.2.1 達西滲流定律 82-83

　　4.2.2 碎石土滲透試驗參數 83-87

　　4.3 公路碎石土路基流-固耦合計算 87-93

　　4.3.1 碎石土流-固耦合的.計算模型 87-92

　　4.3.2 碎石土滲流系數的動(dòng)態(tài)函數 92-93

　　4.4 本章小結 93-95

　　5 庫區公路碎石土路基滲流弱化穩定性分析 95-117

　　5.1 含水量對路基碎石土力學(xué)特性影響分析 95-102

　　5.1.1 含水量對碎石土力學(xué)特性的影響 95-101

　　5.1.2 庫水對碎石土抗剪強度的影響 101-102

　　5.2 庫水位下降碎石土路基浸潤線(xiàn)的確定 102-111

　　5.2.1 潛水非穩定滲流計算模型的建立 102-104

　　5.2.2 庫水位下降時(shí)滑體內浸潤線(xiàn)的求解 104-106

　　5.2.3 計算公式的簡(jiǎn)化求解 106-109

　　5.2.4 穩定庫水斜傾浸潤線(xiàn)的計算 109-110

　　5.2.5 庫水位下降傾斜隔水層浸潤線(xiàn)的計算 110-111

　　5.3 庫水位影響下的路基弱化計算 111-114

　　5.4 碎石土路基邊坡算例分析 114-116

　　5.5 本章小結 116-117

　　6 巫山某公路碎石土滑坡穩定性分析 117-131

　　6.1 碎石土滑坡區域概況 117-119

　　6.2 滑坡區區域工程地質(zhì) 119-121

　　6.2.1 地層巖性及水文地質(zhì)條件 119-120

　　6.2.2 地下水類(lèi)型及分布 120

　　6.2.3 地質(zhì)構造與地震 120-121

　　6.3 公路碎石土滑坡形成機制 121-123

　　6.3.1 滑體形態(tài) 121-122

　　6.3.2 滑坡成因 122-123

　　6.4 滑體物質(zhì)組成及物理參數 123-125

　　6.4.1 滑體組成 123

　　6.4.2 滑體物理參數取值 123-125

　　6.5 碎石土滑坡穩定性分析 125-130

　　6.5.1 滑坡滲流數值計算 125-127

　　6.5.2 碎石土典型滲水滑面穩定性計算 127-130

　　6.6 本章小結 130-131

　　7 結論和建議 131-133

　　7.1 主要結論 131-132

　　7.2 建議與展望 132-133

　　致謝 133-135

　　參考文獻 135-145

　　附錄 145

土木工程論文13

　　原標題：論土木工程項目施工管理措施。

　　論文摘要：隨著(zhù)我國國民經(jīng)濟的持續發(fā)展，人民大眾生活水平的不斷提高，越來(lái)越多的人對衣食住行有了更高的要求，對高質(zhì)量的生活表達出急切的渴望。其中，住房的安全問(wèn)題被擺在了首位。此外，從長(cháng)遠利益看，國家的長(cháng)治久安也離不開(kāi)作為國民經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)的建筑業(yè)，這使得土木工程項目施工管理措施顯得格外重要。本文著(zhù)重闡述了土木工程項目施工管理存在的不足之處，并重點(diǎn)介紹了問(wèn)題的解決方法，提出相關(guān)管理措施，以供參考。

　　論文關(guān)鍵詞：土木工程；管理；措施。

　　土木工程的施工品質(zhì)關(guān)乎建筑行業(yè)的“面子問(wèn)題”.高質(zhì)量的施工品質(zhì)保證了該行業(yè)的良性發(fā)展。而決定施工品質(zhì)高低的重要因素就是嚴格、科學(xué)、行之有效的土木工程項目施工管理。施工管理中的問(wèn)題如一顆毒瘤。毒害著(zhù)整個(gè)行業(yè)，不合格的項目施工導致建筑物質(zhì)量不合格，容易引起后患，更甚者造成重大損失，形成不良社會(huì )影響。必須對這些問(wèn)題給予重視，嚴肅處理。管理不當，危害一方，管理有方。造福一片。提出有效的管理措施。讓土木工程項目有質(zhì)有量有效率完工。更讓民眾有信心。有安全感。

　　1、土木工程項目施工管理不足之處。

　　在工程開(kāi)始到工程結束整個(gè)期間的管理行為就是土木工程項目管理。而作為其中重要部分的土木工程項目施工管理。則包括了：施工品質(zhì)管理、工人員管理、施工場(chǎng)地管理、施工進(jìn)程。而現今，這些管理方面都存在大大小小的問(wèn)題。

　　1.1施工品質(zhì)管理問(wèn)題。

　　施工準備工作不充分。設計方案不能滿(mǎn)足業(yè)主的要求，并且與實(shí)際施工情況的質(zhì)量指標有出入管理人員經(jīng)驗不足或者缺乏相關(guān)訓練。對施工過(guò)程了解不全面。施工器材管理不善。操作人員未能及時(shí)對設備進(jìn)行養護。未能引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，導致效率低下，施工品質(zhì)不合格。質(zhì)量保證系統不全面，未形成科學(xué)的體系。施工材質(zhì)的監控不合格，施工方式簡(jiǎn)陋。影響施工環(huán)境。未經(jīng)審批，非法動(dòng)工，瞞報施工問(wèn)題，不嚴格執行施工步驟。

　　1.2施工人員管理問(wèn)題。

　　施工人員是工程項目得以開(kāi)工的基礎與保障。組建一支強大的施工隊伍，能保證工程項目的順利開(kāi)工。在隊伍管理方面，工人道德與文化素質(zhì)、團隊配合能力、個(gè)人勞動(dòng)分配與福利分發(fā)，都存在著(zhù)問(wèn)題。工人工作情緒不穩定，施。Y-技術(shù)達不到要求，缺乏精確度，從而整體影響土木工程項目的實(shí)施。一個(gè)施工隊伍的`形成本身具有不確定性，人數多，文化高低不同，甚至信仰習俗各異，這是管理者必須面對的一個(gè)大難題。

　　1.3施工場(chǎng)地管理問(wèn)題。

　　反應管理者水平高低的一個(gè)重要指標便是施工場(chǎng)地管理。在一個(gè)能力較低的管理者的施工現場(chǎng)。很可能出現以下問(wèn)題：施工安排不當。場(chǎng)地上器材設施隨意堆放，施工材料無(wú)人看管且擺放凌亂，工程品質(zhì)無(wú)保障，工作無(wú)秩序，人心渙散，工作人員責任心不強。在問(wèn)題頻出的施工現場(chǎng)。高水準的項目施工和安全的工作環(huán)境根本無(wú)法保證，造成損失，施工單位得不償失施工管理部門(mén)未聘請專(zhuān)業(yè)的現場(chǎng)監督人員，或者監督人員沒(méi)有負起相應的職責，推脫責任。

　　1.4施工進(jìn)程管理問(wèn)題。

　　管理者未能在規定的時(shí)間里完成條約的施工進(jìn)度要求，造成工期延長(cháng)，預算超標，給企業(yè)造成損失。未能對施工進(jìn)度進(jìn)行控制，不能完成工作進(jìn)度規劃。對施工進(jìn)度的監管不力。對影響工程進(jìn)度的因素不了解。不能做出及時(shí)地調整。對各個(gè)部門(mén)的施工進(jìn)度協(xié)調不力，沒(méi)有承擔相應的管理職責。

　　2、關(guān)于土木工程項目施工管理的措施。

　　科學(xué)系統的管理機制是保證土木工程項目順利施工的基礎，是為了提升整個(gè)行業(yè)水準的要求。對施工管理提出更嚴厲的要求，促進(jìn)施工管理水平的提高。確保工程項目的實(shí)施嚴格化、有序化、精確化，并實(shí)現利益的最大化。

　　2.1施工品質(zhì)管理措施。

　　工程正式開(kāi)工前準備好相應的前期工作。設計施工方案。安排施工計劃，擬定施工預算等。注重對管理者相關(guān)知識的培訓，使其了解基本的土木。工程技術(shù)；鼓勵工人努力學(xué)習，了解施工注意事項。引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，提高工作效率與成品質(zhì)量。施工方應該提升施工標準。完善施工體系。優(yōu)化管理機制。

　　升級施工器材。先進(jìn)的施工設備是保證施工品質(zhì)的一大優(yōu)勢施工環(huán)境影響施工質(zhì)量，分析周邊環(huán)境，保證好維護好工人的工作環(huán)境�？蛇M(jìn)行適當的環(huán)境調整施工過(guò)程要嚴格符合國家的相關(guān)規定，遵守施工程序，不能擅自開(kāi)工。施工完成后，要及時(shí)進(jìn)行嚴格的抽樣檢查，形成“質(zhì)量為王”的理念。嚴格要求施工材料的質(zhì)量，對材料要進(jìn)行抽檢。除了優(yōu)秀的團隊，先進(jìn)的技術(shù)，嚴肅的紀律，一個(gè)施工單位施工品質(zhì)的體現還應該表現在獨特的企業(yè)文化中。發(fā)展自己獨特的企業(yè)文化，能凝聚力量。鼓舞人心。

　　2.2施工人員管理措施。

　　提高對施工人員的素質(zhì)要求。學(xué)習新的建設技術(shù)。加強團隊協(xié)作能力。調動(dòng)工人的工作積極性。逐步提高工人的。工資與生活水平。給予一定的關(guān)心與關(guān)注。使他們能更好的投入工作狀態(tài)中。建設一支優(yōu)秀的施工團隊。使之符合現代化要求。符合施工方利益，也保證了施工質(zhì)量。管理者自己也要以身作則，不斷學(xué)習先進(jìn)的管理技術(shù)，加強自身的修養，增強自身的管理能力，發(fā)揮管理者的優(yōu)勢，面對突發(fā)事件。要沉穩冷靜，臨危不亂。無(wú)論是被管理者還是管理者。都要養成強烈的責任感。集體榮譽(yù)感。共同維護施工隊伍的團結。

　　2.3施工場(chǎng)地管理措施。

　　場(chǎng)地管理對施工階段、工程質(zhì)量有著(zhù)最直接的影響。保證一個(gè)有著(zhù)先進(jìn)管理思想、掌握最新管理技術(shù)、手執職業(yè)資格證書(shū)的管理團體是管理好場(chǎng)地的第一環(huán)。這個(gè)團隊具備豐富的管理經(jīng)驗�；�本功扎實(shí)，為人可靠。對現場(chǎng)工作成竹于胸，對人員調度協(xié)調，思維縝密，擔保施工進(jìn)度的實(shí)行�，F場(chǎng)工作環(huán)境要整潔，施工程序嚴密流暢�，F場(chǎng)施工安全是個(gè)重要的問(wèn)題。施工過(guò)程中。設立安全部門(mén)。盡一切可能保證現場(chǎng)工作人員的人身安全，制定詳細的突發(fā)事件應急計劃。強調安全施工的重要性。質(zhì)量監督員要確�，F場(chǎng)施工的施工質(zhì)量。嚴格仔細，對不符和設計要求，達不到標準的建筑材質(zhì)予以清除。

　　2.4施工進(jìn)程管理問(wèn)措施。

　　管理人員為了保證施工檢查，及時(shí)制定施工進(jìn)程表。督促工程的執行。擔負施工進(jìn)程管理責任。關(guān)于進(jìn)程表的制定，要科學(xué)合理可行性高。不可盲目追求工程進(jìn)度。而忽視了項目工程的實(shí)際操作性。此外，表格的制定要滿(mǎn)足施工方案的要求，符合施工條件。在規定期內。關(guān)于施工計劃內容的制定。主要以工程方法、工作器材、人員調度。人事安排為主。工程預算也必不可少，在限定資金內，實(shí)現利益的最大化，項目施工的高效化。對可能超預算的進(jìn)程。做詳細的說(shuō)明，并商討解決方案。

　　在施工過(guò)程中遏到突發(fā)事件。對影響施工進(jìn)度的不利因素做全面的分析。最大限度保證施工的進(jìn)行。協(xié)調各方面的工作。使各部門(mén)工作進(jìn)程相協(xié)調，減少差異。對于無(wú)法解決的問(wèn)題。

　　上報施工方或聯(lián)系業(yè)主，減少損失。避免因不當操作而影響施工進(jìn)場(chǎng)。明確任務(wù)與目標。對于技術(shù)上的錯誤，立馬改造，閉門(mén)思過(guò)定期對施工進(jìn)程進(jìn)行記錄，對于問(wèn)題，逐步解決。明確各個(gè)部門(mén)的工作任務(wù)，做到忙而有序。

　　3、結束語(yǔ)。

　　土木工程如果不受到人們的重視。土木工程項目施工管理措施不能有進(jìn)步空間，我們的生活將會(huì )失去安全感。生活水平難以提高。土木工程項目施工是一個(gè)龐大復雜技術(shù)要求高的工程，作為管理者，強烈的責任心，職業(yè)道德感都讓他們倍感壓力。但為了千家萬(wàn)戶(hù)的安全。更為了中國建筑事業(yè)更上一層樓，管理水平必須調高，施工質(zhì)量必須提高。

　　參考文獻：

　　[1]王秋喜。土木工程施工項目管理措施叨。城市建設理論研究，20xx（30）。

　　[2]張堯。關(guān)于土木工程項目施工管理的思考[J].企業(yè)導報，20xx（10）：52~53.

　　[3]董偉。土木工程施工項目管理分析[J].科技創(chuàng )新與應用，20xx:186.

　　[4]袁吉民。淺談土木工程項目施工管理[J].華章，20xx（16）：344.

土木工程論文14

　　摘要:土木工程是建造各類(lèi)工程設施的科學(xué)技術(shù)的統稱(chēng)。它的施工技術(shù)包括土方工程、樁基工程、砌筑工程、混凝土結構工程、預應力混凝土工程、結構安裝工程、防水工程。土木工程的施工是一項非常復雜的生產(chǎn)活動(dòng)，涉及的范圍十分廣泛。它既指所應用的材料、設備和所進(jìn)行的勘測、設計、施工、保養維修等技術(shù)活動(dòng)。土木工程施工項目的質(zhì)量管理是關(guān)乎整個(gè)建設項目成敗的重要因素，因此現代化的土木工程施工企業(yè)應該嚴格施工管理規范施工進(jìn)度，立具有專(zhuān)業(yè)管理能力的質(zhì)量管理隊伍，運用先進(jìn)的管理手段和管理方法進(jìn)行管理以促進(jìn)施工工期和工程質(zhì)量的協(xié)調。

　　關(guān)鍵字:土木工程,項目,質(zhì)量管理

　　一.土木工程施工項目管理的重要性

　　土木工程施工項目管理對于土木工程施工質(zhì)量的提高有著(zhù)非常大的作用，主要有如下幾個(gè)方面：

　　1.1土木工程施工項目管理，很大程度上決定了施工企業(yè)的經(jīng)濟效益，土木工程施工必須具備一定的技術(shù)條件和裝備，而這些技術(shù)條件和裝備需要土木工程施工企業(yè)的管理人員用高水平的管理，才能使它們有效的運行。

　　1.2工程項目的類(lèi)型和樣式比較多，規模要求也各不相同，而且施工作業(yè)受天氣的影響也比較大，另外，土木工程施工還存在復雜的多工種交叉施工、多項技術(shù)綜合應用和工序搭接多的特點(diǎn)，以上這些都需要在施工過(guò)程中加強管理，才能保證土木工程施工的正常有序進(jìn)行，以便滿(mǎn)足工程的工期、質(zhì)量和成本方面的目標。

　　1.3隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，新工藝、新材料、新技術(shù)和新裝備不斷出現，同時(shí)承擔的新工程可能結構更加復雜，功能更加特殊，裝修要求更高更新穎，而且技術(shù)裝備越先進(jìn)、技術(shù)管理要求越高，就更要求施工管理更加嚴格，必須采取合適的現場(chǎng)管理辦法，才能促進(jìn)建筑工程的發(fā)展。

　　二、加強土木工程施工項目質(zhì)量管理的措施

　　1、健全質(zhì)量管理控制體系，提升工程質(zhì)量水平

　　為優(yōu)化提升土木工程施工建設質(zhì)量水平，我們應科學(xué)引入信息化、現代化技術(shù)手段，借助計算機、網(wǎng)絡(luò )系統工具，健全質(zhì)量管理控制、監控、測評、預警體系。應依據管理施工工程架構、流程特征實(shí)施科學(xué)規劃，針對工程項目水平狀況完善質(zhì)量管控體系建設。同時(shí)應聯(lián)合施工、建設、承包單位、監理機構、業(yè)主方進(jìn)行體系建設的深入探討。聘請行業(yè)專(zhuān)家共同參與體系方案規劃，針對地質(zhì)條件特征、施工環(huán)境特點(diǎn)，體現體系方案的切實(shí)可行性、良好適用性。另外在施工前期交底階段中，應針對施工機械的養護保管、材料采購儲存、維護操作等實(shí)施優(yōu)化安排，進(jìn)而符合土木工程建設標準，為優(yōu)化整體工程質(zhì)量水平打下良好基礎。

　　2、 加強人才的培養

　　當前企業(yè)之間的競爭，歸根結底是人才之間的競爭。應該加強工程施工企業(yè)人才管理同培訓對于土木工程施工質(zhì)量控制以及管理具有著(zhù)十分重要的影響。當前土木工程施工企業(yè)應該不斷強化對于自身人才的培訓以及管理工作，注重提高企業(yè)自身的技術(shù)水平以及人員管理的能力，做好企業(yè)現代化質(zhì)量控制工作，將企業(yè)的綜合管理水平不斷提高�？梢酝ㄟ^(guò)科學(xué)的質(zhì)量控制以及管理確保土木工程施工的質(zhì)量，使企業(yè)可以獲得較高的競爭力，為今后企業(yè)的.發(fā)展打下良好的基礎。對于當前土木施工技術(shù)發(fā)展以及應用具體的情況，施工企業(yè)應該加強施工人員、管理人員以及質(zhì)量控制人員在工程之中使用新技術(shù)以及新材料的培訓工作，讓施工人員可以掌握新技術(shù)以及新材料的技術(shù)要點(diǎn)，確保土木工程的施工質(zhì)量。

　　3、對工程設計的質(zhì)量管理。

　　重點(diǎn)工作是對設計單位可否嚴格依照使用單位的具體要求來(lái)進(jìn)行設計，應該檢查設計方案的合理性，設計意圖同附近的地理環(huán)境和本地的人文環(huán)境之間的協(xié)調，在技術(shù)以及經(jīng)費預算上的可行性，工藝上的先進(jìn)，結構的可靠性，對于施工單位有沒(méi)有適合的技術(shù)要求。

　　4、土木工程施工階段的質(zhì)量管理。

　�。�1）建筑材料

　　第一在采購上，業(yè)主、施工人員、設計人員同監理人員都應該參與到材料采供工作之縱，在協(xié)商一致之后才可以確定材料樣板。第二、應該做好跟蹤采購的工作，保證材料同樣板之間的質(zhì)量是相同，謹防以次充好現象的出現。第三，驗收。業(yè)主、施工人員、設計人員同監理人員應該對材料進(jìn)行驗收，保證無(wú)誤之后，才可以進(jìn)入工地之中。對于不符合要的材料不能投入到施工之中。

　�。�2）施工進(jìn)度

　　首先、應該制定出較為合理的詳細的施工進(jìn)度計劃表。計劃表應該是以施工現場(chǎng)具體的環(huán)境條件、合同工期和施工方案當做依據，最為重要的內容應該包括有施工方法選擇、工種調換、施工設備使用等等。第二、經(jīng)業(yè)主審批并通過(guò)后的施工進(jìn)度計劃表，即可進(jìn)行施工。在執行過(guò)程中，應加強對于資金成本、人力以及物力等等的調配工作的質(zhì)量管理。一旦施工進(jìn)度同計劃背離的話(huà)。就應該對與之相關(guān)的因素來(lái)做出進(jìn)一步的分析，同時(shí)應該第一時(shí)間進(jìn)行處理。在一定的情況之下，重新制定進(jìn)度表，確保施工進(jìn)度可以正常發(fā)展。第三，應該加強對各分包施工企業(yè)施工進(jìn)度的監督。土木工程的周期偏長(cháng)，工作量較大，在施工過(guò)程之中，會(huì )出現實(shí)際的施工進(jìn)度同計劃的進(jìn)度之間出現一定的差距，所以，應該對各分包施工企業(yè)進(jìn)行監督和協(xié)調。第四，在施工的過(guò)程之中，因為自然災害或者是比較重大變故沒(méi)有辦法依照進(jìn)度進(jìn)行施工之時(shí)，應該及時(shí)上報，同業(yè)主做好溝通工作。

　�。�3）施工安全

　　在土木工程的施工之中，安全管理比較重要，這不僅僅同施工企業(yè)的形象有著(zhù)密切的關(guān)系，同時(shí)同參與施工的全部人員的生命安全有著(zhù)密切的關(guān)系，加強對于施工安全的質(zhì)量管理，可以有效將不安全事故發(fā)生的概率變低，進(jìn)而確保工程建設的正常進(jìn)行。首先，必須堅持安全施工管理的原則，應時(shí)刻樹(shù)立安全第一的意識，在建設的過(guò)程中，必須時(shí)刻緊抓安全工作，這樣才能確保建設及安全的同步進(jìn)行。其次，應制定行之有效的安全管理策略。在土木工程的施工過(guò)程中，要加強對建設中的各類(lèi)安全隱患加以嚴格控制，制定完善的安全管理制度。言而總之，應該依照工程項目的具體施工的特點(diǎn)，使用相關(guān)的措施來(lái)進(jìn)行責任管理。

　　5、土木工程竣工驗收階段的質(zhì)量管理

　　工程的竣工驗收不僅僅只是土木工程施工的最后時(shí)期，同時(shí)也是工程質(zhì)量管理的最后工作。工程竣工意味著(zhù)建設投資的成果準備轉入使用，則是綜合考核檢驗設計和投資效益、施工質(zhì)量等等最為重要的工作，所以必須加強工程竣工驗收的質(zhì)量管理。首先，對于工程的種種建設環(huán)節情況進(jìn)行及時(shí)的審核。其次，將各個(gè)參建單位的工作報告及時(shí)審閱。第三，認真檢查工程項目竣工的有關(guān)檔案資料。

　　結語(yǔ)

　　總之，建筑工程項目施工的核心關(guān)鍵就是工程質(zhì)量的管理與保證，但現實(shí)中，往往有很多施工人員不注重施工過(guò)程中的質(zhì)量管理，忽略微小的施工細節，導致不同程度的工程質(zhì)量問(wèn)題不斷涌現。因此，工程施工技術(shù)人員必須加強對項目的質(zhì)量管理意識的培養，對每個(gè)施工環(huán)節都進(jìn)行嚴格的管理與質(zhì)量監測，一旦出現質(zhì)量問(wèn)題，必須及時(shí)糾正，待問(wèn)題完全解決，無(wú)后顧之憂(yōu)，方可繼續進(jìn)行下一環(huán)節的施工，避免“小失誤”釀成“大問(wèn)題”。這就要求施工人員、施工單位必須承擔起自己應有的責任，對人們安全、社會(huì )穩定承擔責任。唯有如此，土木工程項目的施工質(zhì)量才能得到逐步提高。另外，質(zhì)量管理必須統籌兼顧、全盤(pán)考慮，運用系統化、整體化的管理觀(guān)念與管理技術(shù)，將質(zhì)量管理落實(shí)到施工中的每一個(gè)細節。

　　參考文獻：

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　　[4]陳立祥.探討提升土木工程施工項目質(zhì)量管理的對策[J].才智,20xx,17:278.

土木工程論文15

　　【摘要】現代化發(fā)展建設水平不斷提升，各種不同的項目在實(shí)現飛速發(fā)展的過(guò)程中其中也存在著(zhù)一定程度的質(zhì)量問(wèn)題，針對工程項目進(jìn)行無(wú)損檢測，促進(jìn)工程項目不斷發(fā)展，是當前發(fā)展的重要方向。本文針對與工程項目相關(guān)聯(lián)的各個(gè)方面進(jìn)行研究，提出針對工程項目無(wú)損檢測管理的科學(xué)化方式，保證無(wú)損檢測能夠實(shí)現有效的發(fā)展。

　　【關(guān)鍵詞】質(zhì)量問(wèn)題；工程項目；無(wú)損檢測；科學(xué)化方式

　　前言

　　無(wú)損檢測作為工程質(zhì)量檢測環(huán)節中最為重要的一種檢測手段，對工程建設質(zhì)量的提升和工程建設目標的達成有著(zhù)重要意義。在進(jìn)行工程項目檢測過(guò)程中，保證其檢測結果正確并準確，是無(wú)損檢測的重要環(huán)節。而要保證檢測結果正確和準確，提出有效的檢測管理措施，是當前的重要任務(wù)。

　　1無(wú)損檢測的基本概念

　　伴隨著(zhù)我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我國一些重要行業(yè)的工程項目建設發(fā)展水平也實(shí)現了快速的提升，為了保證工程項目的質(zhì)量，無(wú)損檢測在其中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。事實(shí)上，針對工程項目的無(wú)損檢測，主要是指在保證工程器件能夠完好，并進(jìn)行正常使用的過(guò)程中，通過(guò)具備一定技術(shù)的檢測人員運用檢測儀器以及一些工藝對被檢物品內部以及外部的完整程度進(jìn)行相關(guān)的測試�？梢哉f(shuō)無(wú)損檢測是工程質(zhì)量監督中重要的一環(huán)，通過(guò)無(wú)損檢測，為工程質(zhì)量監督水平的提升奠定基礎。

　　2影響無(wú)損檢測水平的不同因素，以及相對應的管理措施

　　不同工程項目建設為我國現代化發(fā)展建設奠定了重要的基礎，但是面對越來(lái)越嚴峻的工程質(zhì)量問(wèn)題出現，給我國工程項目建設和我國現代化的建設發(fā)展帶來(lái)了極大的消極性影響，為了有效促進(jìn)工程質(zhì)量的提升，提升現代化建設水平，必須采取有效的方式對工程質(zhì)量進(jìn)行監督。

　　2.1質(zhì)量保證體系

　　質(zhì)量保證體系的健全和完善，完善的質(zhì)量保證體系能夠為實(shí)現無(wú)損檢測，促進(jìn)無(wú)損檢測水平提升奠定基礎，在工程項目檢測的過(guò)程中實(shí)現質(zhì)量保證體系的有效落實(shí)，為無(wú)損檢測管理水平的提升提供重要的依據。在當前的發(fā)展中，為了有效實(shí)現對工程項目的無(wú)損檢測的管理水平的提升，必須切實(shí)建立完善并落實(shí)質(zhì)量保證體系。在工程項目確定施工方后，相關(guān)的檢測單位必須根據實(shí)際發(fā)展情況建立行之有效的項目質(zhì)量管理體系。通常情況下，質(zhì)量保證體系的建立主要模式中，首先需要選拔相應的工作人員組建項目組織機構，并通過(guò)各方協(xié)商制定并健全項目管理制度，在其中對工程項目中涉及的主要質(zhì)量管理進(jìn)行明確，并配備相對應的文件，以備隨時(shí)查找相應的質(zhì)量標準。另外，在制定并完善質(zhì)量保證體系后，需要通過(guò)各種方式讓所有參與工程的工作人員明確相關(guān)的制度標準，確保相關(guān)的制度能夠深入到每個(gè)人的心中，落實(shí)到項目發(fā)展的每一個(gè)環(huán)節，有效發(fā)揮出其作用，為無(wú)損檢測管理奠定重要基礎。

　　2.2檢測單位資質(zhì)

　　當前工程項目檢測過(guò)程中，影響無(wú)損檢測水平的主要有以下幾點(diǎn)，第一檢測單位的資質(zhì)，在招標投標過(guò)程中，會(huì )對檢測單位的資質(zhì)進(jìn)進(jìn)行篩選，檢測單位的資質(zhì)在這一過(guò)程中已經(jīng)基本明確。但是在工程項目發(fā)展過(guò)程中，工程檢測會(huì )出現各種變化，需要進(jìn)一步對檢測資質(zhì)進(jìn)行總體評估。在工程項目發(fā)展過(guò)程中，其檢測過(guò)程并不是一成不變的，盡管檢測單位的資質(zhì)已經(jīng)通過(guò)了相關(guān)的檢測標準，但是中途依然會(huì )由于工程檢測項目出現變化，檢測單位在這種情況下極易接受一些新的檢測任務(wù)，所以，在對檢測單位資質(zhì)進(jìn)行管理的過(guò)程中，需要對其是否具備超過(guò)一定范圍的工程項目檢測進(jìn)就行確認。另外，在檢測單位進(jìn)行工程檢測的初期發(fā)展階段，檢測單位需要協(xié)同幾方參與到檢測中的監理公司等進(jìn)行資質(zhì)的申報工作，并建立相應的檢測賬目，對檢測中的公司情況以及檢測情況進(jìn)行全面化完善化的記錄，對未能夠記錄的資質(zhì)檢測公司應該重新進(jìn)行申報，通過(guò)對其有效的管理，確保檢測單位的資質(zhì)，在一定程度上能夠保證無(wú)損檢測管理水平。

　　2.3無(wú)損檢測技術(shù)人員素養

　　無(wú)損檢測相關(guān)人員的專(zhuān)業(yè)化素養和技術(shù)熟練程度；無(wú)損檢測作為監督工程質(zhì)量的眼睛，在進(jìn)行無(wú)損檢測過(guò)程中，檢測結果的正確性和準確性是判定工程質(zhì)量有效的標準，只有技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)化水平高，才能夠保證檢測結果的準確性。通過(guò)有效的管理實(shí)現無(wú)損檢測相關(guān)人員專(zhuān)業(yè)化素養的有效提升，保證損檢測結果準確性。對無(wú)損檢測人員的管理主要是對其資格的管理。無(wú)損檢測管理人員應該滿(mǎn)足以下基本的條件。

　�、贆z測人員應具備國家頒發(fā)的相關(guān)行業(yè)等級證書(shū)。

　�、跈z測人員所持有的證書(shū)必須與當前行業(yè)無(wú)損檢測保持統一。

　�、坩槍ξｋU性較高的無(wú)損檢測，例如射線(xiàn)檢測人員，需要其在持有相關(guān)檢測證書(shū)的同時(shí)，收到過(guò)較為全面的輻射安全培訓，并持有相關(guān)的證書(shū)。

　�、茚槍μ厥獾臋z測，需要經(jīng)過(guò)企業(yè)相關(guān)人員的考核，例如超聲檢測中，公司必須找相關(guān)的技術(shù)人員對無(wú)損檢測人員自身的技能掌握水平進(jìn)行有效的考核，合格才能夠進(jìn)行相關(guān)操作。

　　2.4檢測設備

　　檢測設備的狀態(tài)直接影響著(zhù)檢測結果的準確性。為了保證檢測設備始終處在較為良好的`狀態(tài)上，工程項目相關(guān)的檢測部門(mén)應該針對檢測設備建立賬目，并指派專(zhuān)門(mén)的人員對其及進(jìn)行檢修以及管理。我國在針對工程項目檢測設備上有較為明確性的說(shuō)明。對無(wú)損檢測中各種不同的設備都有較為完善的說(shuō)明，在工程項目中對檢測設備進(jìn)行管理的過(guò)程中，針對設備運行過(guò)程中的相關(guān)標準和要求可以參照我國制定的相關(guān)標準和要求，并在檢修過(guò)程中對檢測設備進(jìn)行有效的校準。另外，針對使用較為頻繁的檢測設備，企業(yè)應該對這樣的設備進(jìn)行定期化檢測，也可以送到資質(zhì)較好的計量部門(mén)進(jìn)行檢查，并登記其檢測的周期，方便對其進(jìn)行全面化的了解。

　　2.5無(wú)損檢測工藝的相關(guān)文件

　　無(wú)損檢測工藝中涉及的相關(guān)文件，主要是檢測工藝卡以及相關(guān)的檢測工藝實(shí)現方案。在無(wú)損檢測工藝中，不同的無(wú)損檢測單位都在逐漸的發(fā)展過(guò)程中形成了較為具備自身特色的檢測工藝，雖然都是通用的工藝，但是需要針對具體的情況制定針對性的方案。在不同的工程以及不同的裝置上，檢測過(guò)程都有著(zhù)自身的特點(diǎn)：

　�、僭谥贫�無(wú)損檢測方案的過(guò)程中，在滿(mǎn)足基本的條件和標準上，對技術(shù)等級以及相應的要求進(jìn)行鍵選擇，保證檢測工藝文件在編制的過(guò)程中符合要求。

　�、谛枰�根據檢測方案中的要求結合實(shí)際的工程特點(diǎn)以及工程量為其配備足夠的技術(shù)人員，保證其能夠有效完成對檢測工藝的控制。

　�、墼跈z測工藝方案的相關(guān)文件中，需要保證檢測方案的神審批的各種手續齊全，根據不同工藝所編制的檢測方案必須能夠通過(guò)監理方面的審批，并留存相應的審批手續，最后開(kāi)始進(jìn)行無(wú)損檢測工作，為無(wú)損檢測管理水平的提升奠定基礎。

　　3結語(yǔ)

　　總之，現階段無(wú)損檢測作為進(jìn)行工程質(zhì)量檢測過(guò)程中的重要檢測方式，我國許多企業(yè)在進(jìn)行重大的工程項目施工時(shí)都會(huì )通過(guò)具有一定權威的第三方檢測機構進(jìn)行檢測，各個(gè)不同的機構針對無(wú)損檢測都有較為科學(xué)化的檢測模式，但是無(wú)損檢測作為重要的檢測手段，應該注重其在細節檢測上的問(wèn)題，促使無(wú)損檢測管理向更加專(zhuān)業(yè)化、精細化、科學(xué)化的方向上發(fā)展，為社會(huì )的發(fā)展建設提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

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