老師推薦學(xué)生的推薦信精華(14篇)
在當下這個(gè)社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到推薦信,不同種類(lèi)的推薦信具有不同的用途。你所見(jiàn)過(guò)的推薦信是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的老師推薦學(xué)生的推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師推薦學(xué)生的推薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
xxx同學(xué)自進(jìn)入我校就讀以來(lái),作為一名學(xué)生,具備良好的科學(xué)文化素養和出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新,不斷追求卓越。作為參與者,具備誠實(shí)可信的'品格、富有團隊合作精神。作為領(lǐng)導者,具有做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。他在學(xué)生會(huì )中擔任副主席職位以來(lái),一直對工作勤勤懇懇,在做好工作的同時(shí),學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異,在年級排名中總是前二十。他有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù),敢于面對困難與挑戰。因此,曾榮獲兵團農六師“優(yōu)秀團員”和新湖農場(chǎng)“優(yōu)秀團員”以及學(xué)!笆羌壩拿鲗W(xué)生”、“優(yōu)秀團干部”在內的等多項榮譽(yù)。
我校毫不猶豫、堅決肯定地向貴院校推薦他!
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇2
尊敬的指導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我學(xué)生xx的推薦信!經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉,作為一名,在校求學(xué)期間,該生思想上要求上進(jìn),刻苦認真學(xué)習,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識;面對機遇與挑戰,在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿(mǎn)信心的向您展現他的風(fēng)采,真誠、熱情是他的為人之道,踏實(shí)、慎重是他的處事風(fēng)格。在大學(xué)的學(xué)習和生活中,該生根底扎實(shí),成績(jì)優(yōu)良,有一顆充滿(mǎn)活力的心,屢次參與校園活動(dòng),鍛煉了他的組織才能、團隊協(xié)作才能。而利用假期不斷參加社會(huì )理論工作雖然時(shí)間不長(cháng),但是讓他學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)知識,更磨練了他吃苦耐勞的意志,掌握了與人溝通的方法,增長(cháng)了他面對困難獨立處理問(wèn)題的信心和才能,同時(shí)也給了他很多如何面對將來(lái)工作問(wèn)題的解決方法和良好的心態(tài)。
通過(guò)認真地學(xué)習和理論,他認為自己將來(lái)在電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面一定能為雇主做出應有的奉獻,而欣聞貴單位作為需要這樣的人才,他感到非常的興奮。從目前理解的情況看,貴企業(yè)提供的開(kāi)展環(huán)境和時(shí)機與該生的理想不謀而合,他也有萬(wàn)分的熱情來(lái)迎接這份挑戰。
對xx同學(xué)來(lái)說(shuō),獲得這個(gè)時(shí)機,來(lái)之不易,他也知道,經(jīng)歷尚淺是他的弱勢,但是他的'優(yōu)勢是專(zhuān)業(yè)知識、理論經(jīng)歷、悟性以及他的熱情,我相信該生定能很快彌補自己的弱勢。
伯樂(lè )相馬,不因馬瘦,能食數石,必行千里。我相信xx同學(xué)假設有幸成為貴單位的一員,必將以自己的努力釋放出最大的熱忱和能量,與同仁攜手同心共進(jìn)退,共同打造大家美妙的明天!本人愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的時(shí)機!
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
本人應XX同學(xué)請求,推薦該生到XX大學(xué)進(jìn)行研究生階段的'學(xué)習。
本人是該生在XX大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導該生參加第XX屆“XX”競賽。
在指導該生創(chuàng )作作品的過(guò)程中,可以發(fā)現,該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現有知識,并查閱相關(guān)文獻來(lái)解決研究中出現的問(wèn)題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執著(zhù),在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè )于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。
此致
敬禮!
推薦人:XXX
20xx年XX月XX日
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇4
尊敬的招生辦老師:
您好!
我代表東北師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生xxx。該生初中畢業(yè)于吉林大學(xué)附屬中學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號。該生在高一時(shí)曾擔任班級的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手。高二時(shí),上課認真聽(tīng)講,課后努力學(xué)習,關(guān)心班級,熱愛(ài)集體,參與班級管理,積極參加集體活動(dòng),踴躍參加學(xué);顒(dòng)。組織能力和動(dòng)手能力強,曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三后,更加側重于學(xué)習,在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多,取得了優(yōu)異的成績(jì)。令老師和愛(ài)長(cháng)倍感欣慰,F在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強,曾在班組織的.小組辯論賽中獲得辯手的榮譽(yù)稱(chēng)號。該生性格開(kāi)朗、樂(lè )于助人,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛(ài),是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xxx希望考入貴校的體育新聞系,性格外向的她十分喜歡體育類(lèi)活動(dòng)和節目,時(shí)常參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )和體育活動(dòng)。表達能力強,口才好,擅交際也為她未來(lái)的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內展示自己的才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭光添彩。三年來(lái),近千個(gè)日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學(xué),尋找更適合的未來(lái),更開(kāi)放的學(xué)習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校無(wú)疑是她的選擇。
在這里,我保證我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選擇,也希望貴校能給她一次展示自我的機會(huì )。我相信她會(huì )用自己的實(shí)力帶給貴校更多的驚喜。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我知道XXX學(xué)生向貴公司申請職位,已經(jīng)遞交了個(gè)人及求職信,我在此為她寫(xiě)推薦函。
我校法律專(zhuān)業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭劇烈,十多人中才有一人被錄取,XXX就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的.學(xué)生之一。20xx年XX月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺(jué)得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會(huì )科學(xué),第二年討論較熱門(mén)的主題。她了解這些主題,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng )意而深入的見(jiàn)解。
在個(gè)性方面,XXX外表上是沉靜而被動(dòng)的,但實(shí)際上卻充滿(mǎn)了和藹進(jìn)取精神。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式,已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在XX房希望您將優(yōu)先考慮他的申請,望貴單位予以重點(diǎn)考慮,我將感謝您對這位申請人做慎重的考慮。
推薦人:XXX
20xx年XX月XX日
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
xx同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。
xx同學(xué)于2xxx年9月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校,在本校高中部學(xué)習,平時(shí)學(xué)習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng),責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會(huì )組織,并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。在學(xué)習上,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),熱愛(ài)科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績(jì)較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面,他的.興趣愛(ài)好也很廣泛,擅長(cháng)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。不過(guò),要說(shuō)不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習深造,希望貴校能夠接受xx同學(xué)的申請。
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇7
一、
**同學(xué)于****年*月考入***學(xué)校**系,攻讀**專(zhuān)業(yè),****年*月順利畢業(yè),是一名品學(xué)兼優(yōu),培養潛力很大的好學(xué)生。大學(xué)四年期間,他各方面表現都十分出色,主要表現在三個(gè)方面:
一,學(xué)習成績(jì)好。他勤奮學(xué)習,頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強,各科成績(jì)名列前茅;
第二:思想素質(zhì)高。他性格豪爽,誠實(shí)坦率,有愛(ài)心,責任心和團結精神;
第三,綜合能力強,他辦事干脆果斷,敢于創(chuàng )新,善于處理人際關(guān)系,有較強的組織能力與團結協(xié)作能力,曾擔任學(xué)生干部,工作積極肯干,成績(jì)突出。
**同學(xué)具有廣闊的培養前途,通過(guò)進(jìn)一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。 特此推薦,請接洽!
二、
尊敬的院校領(lǐng)導:
你好,我是四川師范大學(xué)的教授,我非常高興地向你們推薦我的學(xué)生
并且相信他能在貴校出色地完成碩士課程的學(xué)習。
從去年開(kāi)始我就認識了陳林同學(xué),擔任其《液壓傳動(dòng)與控制技術(shù)》的授課教師,通過(guò)經(jīng)常的`接觸,對該生有如下了解。
該生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領(lǐng)導,思想覺(jué)悟較高,已發(fā)展為中共預備黨員。在校期間,樂(lè )于組織參與班團體活動(dòng),工作認真負責,表現較為出色。
該生在大學(xué)期間,努力學(xué)習各科課程,并取得較好成績(jì),獲得過(guò)校三好學(xué)生,校優(yōu)秀學(xué)生干部和多次學(xué)習獎學(xué)金。對本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識,尤其是數學(xué)等基礎課程有著(zhù)扎實(shí)的基礎,對專(zhuān)業(yè)課有著(zhù)濃厚的興趣。在課程設計和專(zhuān)業(yè)課實(shí)驗中,有著(zhù)一定的動(dòng)手能力。該生社會(huì )知識比較豐富,富有團隊協(xié)作能力和鉆研精神,自學(xué)能力較強,具有學(xué)術(shù)研究的基礎,有很好的培養前景。
特推薦陳林同學(xué)到貴校學(xué)習,忘貴校給予考慮!
推薦教授簽名:
年 月 日
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇8
xx大學(xué)招生辦:
xxx同學(xué)是xxx以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入省xx中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái),該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。
該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強,除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jì)。物理競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎的好成績(jì),顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
該生愛(ài)好閱讀,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出,班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè )特長(cháng),在學(xué);顒(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。
出于對xx學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
xxx同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的.學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執著(zhù),看到的是堅毅,看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路!皺C遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)!鑒于以上情況,我們認為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇9
xx大學(xué)招生辦:
x同學(xué)是以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入省xx中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái),該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。
該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強,除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jì)。物理競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎的好成績(jì),顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
該生愛(ài)好閱讀,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出,班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的.音樂(lè )特長(cháng),在學(xué);顒(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。
出于對學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
x同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執著(zhù),看到的是堅毅,看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路!皺C遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)!鑒于以上情況,我們認為x同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦x同學(xué)參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇10
尊敬的指導:
我是復旦大學(xué)數學(xué)系教授,在此寫(xiě)信推薦王xx。我認識王xx自大學(xué)二年級,擔任他的導師。在我眼中,他是一個(gè)勤奮的學(xué)生和一個(gè)令人欽佩的孩子。
他是一個(gè)令人印象深化的學(xué)生,因為在他大一年級的時(shí)候他不得不抑制與挑戰嚴重疾病。在我的數學(xué)課上第一次遇見(jiàn)他,并沒(méi)有覺(jué)得他有什么特別的!然而,他的考試成績(jì)好得高過(guò)我對他的期望。王xx試圖把所有困難的早期數學(xué)課程,同時(shí)包括離散數學(xué)、高等數學(xué),線(xiàn)性代數都學(xué)好,在此期間我是不知道他是有病在身的。
而大多數學(xué)生認為王xx同學(xué)就算只準備一門(mén)課程的考試都很難,然而,最終他獲得一個(gè)令所有人都意外的期末成績(jì),使我深深意識到他那不尋常的決心,他給我們展示了當面對困難時(shí)是如何的堅強。王同學(xué)和我經(jīng)常談到的各種數學(xué)和計算機科學(xué)的概念和問(wèn)題。在這些討論,我總能發(fā)現他的見(jiàn)解很獨特,是個(gè)聰明的孩子。他不僅很快理解概念,同時(shí)給他提出的問(wèn)題,他可以分析并提出解決方案。最重要的'是,王同學(xué)發(fā)現任何問(wèn)題他都認真負責重新審查,如發(fā)現不確定性問(wèn)題,他立即去除他們。我認為這種想法是成為一名優(yōu)秀的計算機程序員必須具備的根本條件。作為他的導師我會(huì )利用時(shí)機時(shí)常觀(guān)察進(jìn)展思想工作。王老師的論文“網(wǎng)絡(luò )神經(jīng)”提出很具有挑戰性的議題。在我們的書(shū)籍中對于這一議題及其應用是非常罕見(jiàn)的。在中國很少有人研究過(guò)這個(gè)話(huà)題,因此該材料選擇是有限的。王同學(xué)不僅迎接這項挑戰,同時(shí)在理論中超越其職責分析出了和測試精度。
他的學(xué)習才能與工作才能非常讓我自豪。王同學(xué)是很聰明和勤奮的學(xué)生。我知道,假設有時(shí)機,他夢(mèng)想著(zhù)在美國成為偉大的程序員。他會(huì )抓住一切時(shí)機實(shí)現這一夢(mèng)想,同時(shí)有智慧和才能實(shí)現這一夢(mèng)想。希望你能承受王xx同學(xué)的申請并給予他時(shí)機!
推薦人:xxx
xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇11
你好:
我是技術(shù)學(xué)院的一名老師,得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該去好的企事業(yè)單位發(fā)展,打拼自己的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)于20xx就讀與湖北輕工業(yè)技術(shù)學(xué)院,該學(xué)生是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)、熱情、積極、上進(jìn)、善良、有責任感的女孩,在學(xué)校學(xué)習認真、安分守紀、懂事聽(tīng)話(huà)深受任課老師的喜歡。該學(xué)生學(xué)習能力強,做事踏實(shí)認真,有條不紊,是一個(gè)原則性比較強的女孩。積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、待人熱情、樂(lè )于助人的品質(zhì)難能可貴。在生活中,她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系,有很好的人緣。深受大家的喜愛(ài)。在工作上,不但能很好的組織協(xié)調工作有序的完成,而且她還是一個(gè)不怕吃苦上進(jìn)的女孩,在讀書(shū)期間利用課余時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐,體驗社會(huì )認識社會(huì ),以便自己以后更好的'適應社會(huì ),不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生。敢于挑戰敢于創(chuàng )新不怕困苦的她以虔誠積極主動(dòng)的態(tài)度、工作中認真專(zhuān)注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評。
通過(guò)這幾年對該學(xué)生的表現,該學(xué)生具有很強的解決問(wèn)題的能力,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎、素養和人格魅力,做事積極認真、細致周到,是一個(gè)綜合能力比較突出的學(xué)生,故予以推薦,望通過(guò)審核。
推薦人:XXX
XXXX年X月X日
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導:
xx同學(xué)于20xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習,現為我校六年級學(xué)生,該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終?保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。
對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。該?生組織領(lǐng)導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì ),曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為;@球隊的`一員,能早、晚堅持?體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)閱讀,知識面較寬;軟筆書(shū)法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。xx同學(xué)具有優(yōu)秀的"綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能?、證明自己的機會(huì )。
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇13
貴單位:
xxx同學(xué)是xxx以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入xx省xx中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái),該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。
該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強,除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了xx市第一、xx省名列前茅的驕人成績(jì)。物理競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎的好成績(jì),顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
該生愛(ài)好閱讀,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出,班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè )特長(cháng),在學(xué);顒(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。
出于對xx學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的'身影,業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
xxx同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執著(zhù),看到的是堅毅,看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路!皺C遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)!鑒于以上情況,我們認為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇14
尊敬的領(lǐng)導:
xx外國語(yǔ)學(xué)校的數學(xué)教學(xué)水平很高,在高一高二兩年就完成了整個(gè)高中所要求的所有數學(xué)課程,并在此基礎上有所拓展。雖然課程難度較高,但xx的課業(yè)表現十分突出,在年級排名前x。
在數學(xué)學(xué)習上,xx有極大的熱情,在課堂上,她總是聚精會(huì )神的聽(tīng)講,做筆記時(shí),在每道題后面,都會(huì )習慣性空出x余行。課下,她在自我回顧時(shí),在空白處再記錄下自己的認識。她經(jīng)常會(huì )把筆記進(jìn)行整理分類(lèi),遇到問(wèn)題時(shí)會(huì )到辦公室來(lái)向我請教。這樣的'筆記大大提升了學(xué)習效果,我還在班級里向同學(xué)們推薦xx的學(xué)習方法,號召大家向她學(xué)習。在完成課后作業(yè)時(shí),我會(huì )布置一些挑戰性的難題,xx經(jīng)常能夠想出多種不同方法解決問(wèn)題。
為了拓寬學(xué)習視野和思路,xx每天還會(huì )進(jìn)行課外學(xué)習,期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習題。她還會(huì )與我交流有關(guān)問(wèn)題的學(xué)習心得,有時(shí)候還會(huì )提出對課程教學(xué)改進(jìn)的建議。我發(fā)現這位學(xué)生對數學(xué)有較深刻和獨到的理解,這是班上大部分學(xué)生所欠缺的。
xx對于數學(xué)的熱情,再加上她的學(xué)習能力,使她在數學(xué)課程中保持了一貫的優(yōu)秀,還多次在學(xué)校學(xué)科競賽中取得好成績(jì)。
此致
敬禮!
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
【老師學(xué)生的推薦信】相關(guān)文章:
老師給學(xué)生的推薦信范文 學(xué)生給老師推薦信 范文09-30
老師給學(xué)生的推薦信08-27
老師給學(xué)生的推薦信10-04
老師給學(xué)生寫(xiě)的推薦信01-22
老師推薦學(xué)生的推薦信11-18
學(xué)生推薦老師的推薦信07-17
老師給學(xué)生推薦信通用08-28
老師給學(xué)生的推薦信15篇10-17
老師推薦學(xué)生的推薦信通用07-11
老師為學(xué)生寫(xiě)的推薦信12-24