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小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信

時(shí)間:2025-10-27 03:47:48 推薦信

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,推薦信不再是罕見(jiàn)的東西,推薦信根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信,歡迎大家分享。

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信1

xx中學(xué)領(lǐng)導:

  xxx同學(xué)是xx小學(xué)六年級二班的一個(gè)可愛(ài)的女孩也是我作為班主任最喜歡的學(xué)生之一。因此,我很高興提供我對學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的學(xué)習和生活,作為她申請貴校的證明材料。

  xxx自入學(xué)以來(lái),她一直是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。平日里,她總是很有禮貌。她不僅尊重老師,團結同學(xué),而且心胸開(kāi)闊,樂(lè )于助人,贏(yíng)得了老師和同學(xué)的喜愛(ài)。因此,她多次被評為學(xué)校三好學(xué)生、禮貌青年和贊美小明星。她在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,說(shuō)話(huà)也非常積極,因為她從小就讀書(shū),所以當遇到困難的問(wèn)題時(shí),她總是有不同的觀(guān)點(diǎn),經(jīng)常讓學(xué)生們稱(chēng)贊。她平時(shí)學(xué)習很努力,知錯就改。有幾次她的.作業(yè)做得不好。追查原因后,她發(fā)現她匆忙寫(xiě)作業(yè)是因為她對閱讀著(zhù)迷,很晚了,所以寫(xiě)作不公平,犯了很多錯誤。自從批評教育她以來(lái),她再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的低級錯誤,這讓我很欣慰。

  xxx自三年級以來(lái),她一直是數學(xué)課的代表。她以身作則,積極工作,責任心強,及時(shí)收發(fā)作業(yè)。當學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí),她會(huì )耐心地一遍又一遍地向他們解釋?zhuān)粌H是老師有效的小助手,也是學(xué)生們喜歡的小老師。四年級以來(lái),xxx她成功當選為大隊宣傳委員,以更加飽滿(mǎn)的熱情和積極的態(tài)度面對這項新任務(wù)。她總能想出一些好的宣傳點(diǎn)子,積極做好學(xué)校廣播站、墻報、黑板報,豐富學(xué)生的校園生活。她還積極帶領(lǐng)學(xué)生參加義賣(mài)愛(ài)心報紙等各種公益活動(dòng),到社會(huì )福利院照顧孩子,清理浮山垃圾,給樹(shù)澆水,為浮山填綠等,活動(dòng)中都能看到她活躍的身影。

  要說(shuō)缺點(diǎn),xxx還有一點(diǎn),比如因為太愛(ài)看書(shū),課間不出去活動(dòng),身體比較瘦,近視問(wèn)題一直沒(méi)有緩解。有時(shí)候學(xué)習粗心,寫(xiě)作不夠整齊好看。我堅信她在未來(lái)的學(xué)習和成長(cháng)中會(huì )有很好的進(jìn)步。我毫無(wú)保留地推薦她去貴校學(xué)習,希望貴校能接受xxx學(xué)生的申請。

  推薦人:XXX

  XXXX年X月X日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信2

尊敬的先生/小姐:

  您好!本人有意申請貴公司網(wǎng)絡(luò )客服的職位,我自信符合貴公司的要求。

  今年五月,我將畢業(yè)于xx職校,我的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù),我有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,我會(huì )成為一名優(yōu)秀的`客服人員。

  我曾代表學(xué)校參加全區專(zhuān)業(yè)客服人員比賽榮獲一等獎,得到很多老師的贊揚。

  隨信附有我的簡(jiǎn)歷,如有機會(huì )與您面談,我將十分感謝。

此致

敬禮

  xxx

  時(shí)間

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信3

尊敬的各位領(lǐng)導:

  XX同學(xué)于20xx年X月進(jìn)入我校學(xué)習,現為我校六年級學(xué)生,該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終?保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。

  對新知識新事物有較高的'領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。該?生組織領(lǐng)導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì ),曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為;@球隊的一員,能早、晚堅持?體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)閱讀,知識面較寬;軟筆書(shū)法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。XX同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能?、證明自己的機會(huì )。

  此致

敬禮

  推薦人:XXX

  XXXX年X月X日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信4

尊敬的各位領(lǐng)導:

  XX同學(xué)于XXXX年X月進(jìn)入我校學(xué)習,現為我校六年級學(xué)生,該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強,

  對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。該生組織領(lǐng)導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì ),曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為;@球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣

  愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)閱讀,知識面較寬;軟筆書(shū)法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。XX同學(xué)具有優(yōu)秀的.綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機會(huì )。

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信5

尊敬的各位領(lǐng)導:

  xx同學(xué)于20xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習,現為我校六

  年級學(xué)生,該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強,對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。該生組織領(lǐng)導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì ),曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為;@球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣

  愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)閱讀,知識面較寬;軟筆書(shū)法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。同學(xué)具有優(yōu)秀的.綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機會(huì )。

  推薦人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信6

尊敬的先生/小姐:

  您好!今年 5月我將從xx學(xué)校畢業(yè)。本人有自信申請“小太陽(yáng)能”電子商務(wù)有限公司的網(wǎng)絡(luò )客服崗位,也符合貴公司的要求,我的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù),對商務(wù)方面有一定了解。 客服是我最我為厲害的一個(gè)技能,不僅這樣我還掌握了PS,、網(wǎng)絡(luò )經(jīng)營(yíng)和物流等技術(shù),同時(shí)我對網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展有一定的.認識。

  在畢業(yè)期間,我對自己某些專(zhuān)業(yè)方面的事物有一定的責任感和追求完美的心態(tài)使我能面對困難和挑戰。

  現在電子商務(wù)促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,我愿為貴公司的前途作出力所能及的貢獻。 隨信有我的簡(jiǎn)歷,如有機會(huì )和小姐/先生面談,我將十分感謝。

此致

敬禮

  xxx

  時(shí)間

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信7

尊敬的貴校領(lǐng)導:

  您好!我是xx的班主任老師xx,xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為她申請貴校的證明材料。

  她來(lái)自山村,懂得珍惜。吸引我的是她的學(xué)習天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習其間,她刻苦認真,處處力爭上游,學(xué)習成績(jì)卓著(zhù),為此她多次獲得了“校級三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù),力爭做到完美。

  她品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),心胸開(kāi)闊,待人真誠。她性格開(kāi)朗,興趣廣泛,喜歡朗誦、音樂(lè )和體育,綜合能力強,能模范遵守“小學(xué)生日常行為規范”和學(xué)校有關(guān)規章制度,積極參加社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是,該同學(xué)有一顆純潔善良的心,特別樂(lè )于助人。她責任心強,熱情關(guān)心他人,同學(xué)有困難可以及時(shí)在她這里得到解決。而且她還長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng),也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內各種公益工作,具有很強的組織能力,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

  她是一位好孩子,更是一位天賦極佳的.好學(xué)生,如果貴校給她創(chuàng )造一個(gè)機會(huì ),我相信她一定會(huì )越來(lái)越出色的!望貴校能夠接受xx同學(xué)的申請。

此致

敬禮!

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信8

敬愛(ài)的劉老師:

  您和師母都還好嗎x

  雖然分別只有短短的一個(gè)學(xué)期,可是我們卻都很想您:想念您在大屏幕前用鼓勵的話(huà)語(yǔ)為我們播撒的勤奮種子;想念您在學(xué)習檔案上溫暖我們的字跡以及黑板上那幾個(gè)可愛(ài)的錯別字;想念您理解我們想家而大大方方借給我們的那部黑色的手機??

  我們懷念那段日子。

  當然除了懷念,還有莫大的感激。

  老師,您知道嗎,雖然我一直都不是個(gè)叛逆的孩子,但在小學(xué)時(shí),卻曾因為一句話(huà)的含糊,被老師在全班同學(xué)前諷刺;曾經(jīng)因為不懂得人情世故被老師在熙熙攘攘的學(xué)校大廳前訓罵,那時(shí),那些字眼曾深深地刺在了我的心里;至于每學(xué)期的期末評語(yǔ),也總是千篇一律地要我積極。而您,從不這樣。我還記得,初一開(kāi)學(xué)不久時(shí),那個(gè)忘記送作業(yè)本的'錯誤,當時(shí)正在給其他同學(xué)輔導的您聽(tīng)了這個(gè)消息,只是慢慢地抬起頭,淺淺地笑了笑,然后淡淡地說(shuō)了聲:“沒(méi)事兒”。當然,您或許已經(jīng)不記得這件事,因為它在您向來(lái)寬厚仁慈的心里是那么不起眼啊。但是,就是那具簡(jiǎn)單的“沒(méi)事兒”,卻讓我有了向前的動(dòng)力,雖然您沒(méi)有說(shuō)一句讓我積極的話(huà)語(yǔ),但確確實(shí)實(shí)讓我變得積極。還有您每周在學(xué)習檔案上寫(xiě)的評語(yǔ),也總是能夠從不同方面找出我的問(wèn)題并給予鼓勵。老師,謝謝您。

  老師,您總是那么相信我。那些承辦班級運動(dòng)會(huì )的項目、繪制并設計要張貼的表格,您總是毫不猶豫地交給我,您在不經(jīng)意間流露出的信任,讓我也更加相信自己。我知道,您是在鍛煉我。雖然我從未認為自己是一塊金子,但是您的那些信任,讓我感覺(jué)自己像一塊一直被埋在土里的金子被您發(fā)現后,放射出了光芒,然后被您細細地雕琢。老師,謝謝您。

  老師,我覺(jué)得對不起您。初二上學(xué)期的那段日子,總是勞煩您在晚自習后還要冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)穿過(guò)冰冷的空氣把我護送到校門(mén)口,看不到家長(cháng),您就不走。您是擔心我再一次受到打擊。老師,我一直想對您說(shuō):謝謝您。

  老師,您放心,這段日子我們都在進(jìn)步,而我,也將沿著(zhù)您希望的方向,大步,向前走去。

  此致

敬禮!

  學(xué)生:張xx

  20xx年2月

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信9

尊敬的先生/小姐:

  您好!本人欲申請貴公司網(wǎng)絡(luò )客戶(hù)職位,我自信符合貴公司的要求。

  今年7月,我將從xxxx職校畢業(yè),我的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù),我還有其他專(zhuān)長(cháng)如電腦COVELDRAW 制圖,辦公室Office軟件應用 ,工作認真有耐心,勤快、刻苦,語(yǔ)言方面如英語(yǔ)良好,國語(yǔ)水平良好,粵語(yǔ)水平良好。

  在校期間刻苦勤奮,熱愛(ài)學(xué)習,工作認真,我平時(shí)比較文靜,但是做事我會(huì )全心全意投入,而且有耐性。

  客服促進(jìn)了整個(gè)商業(yè)界的發(fā)展,我愿為小太陽(yáng)能電子商務(wù)有限公司的發(fā)展做出自己的貢獻。

  隨信附有我的簡(jiǎn)歷,如有機會(huì )有面談的'機會(huì ),我心存感謝之意。

此致

敬禮

  xxx謹書(shū)

  時(shí)間

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信10

尊敬的各位領(lǐng)導:

  XX同學(xué)于20xx年X月進(jìn)入我校學(xué)習,現為我校六年級學(xué)生,該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強,對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。該生組織領(lǐng)導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì ),曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為;@球隊的.一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第xx屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣

  愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)閱讀,知識面較寬;軟筆書(shū)法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。XX同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機會(huì )。

  推薦人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信11

尊敬的貴校領(lǐng)導:

  您好!我是xx班主任XX,xx我的同學(xué)在我心中是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此,我很高興提供我對學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的`學(xué)習和生活,作為她申請貴校的證明材料。

  她來(lái)自山村,懂得珍惜。最吸引我的是她的學(xué)習天賦和上進(jìn)心。在我們學(xué)校學(xué)習期間,她努力工作,到處爭取上游,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。因此,她多次獲得校級三好學(xué)生稱(chēng)號優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)稱(chēng)號。更難得的是,她從不傲慢自大,自以為是,依然刻苦對待每一項學(xué)習任務(wù),努力做到最完美。

  她品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),心胸開(kāi)闊,待人真誠。她性格開(kāi)朗,興趣廣泛,喜歡朗誦、音樂(lè )和體育,綜合能力強,能夠模范和遵守小學(xué)生日常行為準則和學(xué)校相關(guān)規章制度,積極參與社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是,學(xué)生有一顆純潔善良的心,特別樂(lè )于助人。她責任心強,熱情關(guān)心別人,同學(xué)有困難可以及時(shí)解決。此外,她長(cháng)期堅持校外公益活動(dòng),經(jīng)常協(xié)助教師完成校內各種公益工作,組織能力強,深受師生喜愛(ài)。

  她是個(gè)好孩子,也是個(gè)有才華的好學(xué)生。如果你的學(xué)校給她創(chuàng )造了機會(huì ),我相信她會(huì )越來(lái)越好!希望你的學(xué)校能接受xx學(xué)生的申請。

推薦人:XXX

  XXXX年X月X日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信12

尊敬的領(lǐng)導:

  XX同學(xué)于X月進(jìn)入我校學(xué)習,現為我校六月xx年級學(xué)生性格開(kāi)朗,學(xué)習態(tài)度端正,尊重老師,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習始終保持謙虛、勤奮、好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強,對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各班老師中綜合評價(jià)較高,是個(gè)知名的好孩子。學(xué)生組織領(lǐng)導能力強,凝聚力強,吸引力高。在擔任班級體育委員會(huì )成員期間,他一直是老師的得力助手,在學(xué)生中更有威望。多次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì ),獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為學(xué);@球隊的一員,能夠早晚堅持體育鍛煉,在深圳市福田區第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽中獲得第一名。該生興趣

  愛(ài)好廣泛,喜歡閱讀,知識面廣;中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )藝術(shù)七級軟筆書(shū)法水平;游泳、高爾夫、圍棋等項目水平較高。XX學(xué)生具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德素質(zhì),是一名道德品質(zhì)、智力、身體、藝術(shù)、勞動(dòng)、全面發(fā)展的`好學(xué)生。我希望你們學(xué)校能全面考慮我們學(xué)校的建議,允許他參加你們學(xué)校的面試,給他一個(gè)機會(huì )來(lái)發(fā)揮他的才能,證明自己。

  推薦人:XXX

  XXXX年X月X日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信13

xx中學(xué)的各位領(lǐng)導:

  xxx同學(xué)是xx小學(xué)六年級二班的一名可愛(ài)的女生,也是作為班主任的我喜愛(ài)的學(xué)生之一。因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為她申請貴校的證明材料。

  xxx自入學(xué)以來(lái),就是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。平日里她總是彬彬有禮,不但尊敬師長(cháng),團結同學(xué),而且心胸開(kāi)闊,樂(lè )于助人,這為她贏(yíng)得了老師、同學(xué)的喜愛(ài),因此,多次被評為“校三好學(xué)生”,“有禮好少年”“集贊小明星”。她上課聽(tīng)講很專(zhuān)心,發(fā)言也很積極,因為她小小年紀就博覽群書(shū),所以遇到有難度的問(wèn)題時(shí),她總會(huì )有與眾不同的見(jiàn)解,常讓同學(xué)們贊嘆不已。她平時(shí)學(xué)習很努力,具有知錯就改的好品質(zhì)。有幾次她的作業(yè)完成的不好,追查原因才發(fā)現,她因為看書(shū)入迷,很晚了才匆匆忙忙寫(xiě)作業(yè),因此書(shū)寫(xiě)不公整,錯誤較多。自從批評教育她以后,這種低級錯誤她就再也沒(méi)有犯過(guò),讓我很是欣慰。

  xxx自三年級以來(lái)一直擔任數學(xué)課代表,她處處以身作則,工作積極主動(dòng),責任心強,收發(fā)作業(yè)及時(shí),同學(xué)們遇到難題的時(shí)候她會(huì )耐心的一遍遍的給他們講解,不但是老師得力的小助手,而且是同學(xué)們喜歡的“小老師”。四年級以來(lái),xxx通過(guò)全校競選成功當選為大隊宣傳委員,她以更加飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去面對這項新任務(wù)。她總能想出一些好的.宣傳點(diǎn)子,積極做好學(xué)校廣播站工作和墻報、黑板報的工作,豐富同學(xué)們的校園生活。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加各種公益活動(dòng)如:義賣(mài)愛(ài)心報紙,到社會(huì )福利院照顧兒童,清掃浮山垃圾,給小樹(shù)澆水,為浮山填綠色等,活動(dòng)中都能看到她活躍的身影。

  要說(shuō)不足之處,xxx也有一點(diǎn)兒,比如,因為太愛(ài)看書(shū)了,課間也不出去活動(dòng),因此,身體比較瘦弱,近視的問(wèn)題一直沒(méi)有得到緩解。在學(xué)習上有時(shí)比較粗心,書(shū)寫(xiě)不夠工整好看。我堅信她在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦她到貴校學(xué)習,希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請。

此致

敬禮!

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

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