小學(xué)推薦信優(yōu)選（15篇）
我們眼下的社會(huì )，推薦信使用的情況越來(lái)越多，不同種類(lèi)的推薦信具有不同的用途。怎么寫(xiě)推薦信才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)推薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)推薦信1
尊敬的貴校領(lǐng)導：
您好！我是xx的班主任老師xx，xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，作為她申請貴校的證明材料。
她來(lái)自山村，懂得珍惜。吸引我的是她的學(xué)習天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習其間，她刻苦認真，處處力爭上游，學(xué)習成績(jì)卓著(zhù)，為此她多次獲得了“校級三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù)，力爭做到完美。
她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，心胸開(kāi)闊，待人真誠。她性格開(kāi)朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂(lè )和體育，綜合能力強，能模范遵守“小學(xué)生日常行為規范”和學(xué)校有關(guān)規章制度，積極參加社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是，該同學(xué)有一顆純潔善良的心，特別樂(lè )于助人。她責任心強，熱情關(guān)心他人，同學(xué)有困難可以及時(shí)在她這里得到解決。而且她還長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng)，也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內各種公益工作，具有很強的.組織能力，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學(xué)生，如果貴校給她創(chuàng )造一個(gè)機會(huì )，我相信她一定會(huì )越來(lái)越出色的！望貴校能夠接受xx同學(xué)的申請。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)推薦信2
尊敬的楊家坪中學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
我是巴蜀小學(xué)六二班的班主任老師趙靜。劉金寶同學(xué)現為我校六年級學(xué)生，該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強，對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高，是個(gè)有口皆碑的好孩子。
該生組織領(lǐng)導能力強，凝聚力，感召力高，4、5、6年級一直擔任數學(xué)科代表，多次擔任升旗手，優(yōu)異的的英語(yǔ)學(xué)習能力曾作為我校參加中加交流會(huì )學(xué)生代表，是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。該生興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，知識面較寬。
劉金寶同學(xué)具有優(yōu)秀的`綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許劉金寶同學(xué)參加貴校測試，給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機會(huì )。
此致
敬禮！
班主任：
20xx年xx月xx日
小學(xué)推薦信3
尊敬的先生/小姐：
您好！本人欲申請貴公司網(wǎng)絡(luò )客戶(hù)職位，我自信符合貴公司的要求。
今年7月，我將從xxxx職校畢業(yè)，我的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù)，我還有其他專(zhuān)長(cháng)如電腦COVELDRAW 制圖，辦公室Office軟件應用 ，工作認真有耐心，勤快、刻苦，語(yǔ)言方面如英語(yǔ)良好，國語(yǔ)水平良好，粵語(yǔ)水平良好。
在校期間刻苦勤奮，熱愛(ài)學(xué)習，工作認真，我平時(shí)比較文靜，但是做事我會(huì )全心全意投入，而且有耐性。
客服促進(jìn)了整個(gè)商業(yè)界的'發(fā)展，我愿為小太陽(yáng)能電子商務(wù)有限公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
隨信附有我的簡(jiǎn)歷，如有機會(huì )有面談的機會(huì )，我心存感謝之意。
此致
敬禮
xxx謹書(shū)
時(shí)間
小學(xué)推薦信4
尊敬的招生領(lǐng)導和老師：
您好！
衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡(jiǎn)歷。我的名字叫xx，是一個(gè)即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入初中的小學(xué)生，對貴校神往已久，渴望能成為其中的'一員，現在我懷著(zhù)對初中生活的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學(xué)校里，每個(gè)學(xué)期我都以認真的態(tài)度完成學(xué)校規定的學(xué)習內容，每次考試在班級里名列前茅。小學(xué)期間，獲得20xx年度�！叭脤W(xué)生”，20xx年度“xx狀元”。此外，我在小學(xué)階段，還多次獲得過(guò)�！皒x少年”、 “xx星”、等榮譽(yù)稱(chēng)號。
在課余時(shí)間，為了拓寬知識面，提升自身能力，我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的20xx年“xx”杯大賽中獲得六年級組金獎；在剛剛結束的xx年“xx”杯大賽中獲得六年級組金獎；在剛剛結束的xx年“xx”杯大賽中獲得六年級組金獎；。
學(xué)習之余，我還有許多愛(ài)好。從小學(xué)習了xx，目前已通過(guò)中國民族管弦樂(lè )學(xué)會(huì )的xx考試，拿到證書(shū)。從小學(xué)二年級起，我開(kāi)始在專(zhuān)業(yè)教練的指導下進(jìn)行xx訓練，目前已熟練掌握了xx的技術(shù)，并考取了xx合格證書(shū)。
我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，如校園運動(dòng)會(huì )、年級籃球賽、元宵節花燈制作比賽等，六年級籃球比賽，我班獲年級第一，20xx年、20xx年連續兩年獲得學(xué)�；糁谱鞯囊坏泉�。同時(shí)，我積極加入學(xué)校各種社團，由于表現突出，被學(xué)校xx社團評為20xx年度“社團優(yōu)秀隊員”。
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵，對于今后的學(xué)習生活，我充滿(mǎn)了信心，也會(huì )不斷地努力學(xué)習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
我期待著(zhù)貴校的反饋！
自薦人：xx
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)推薦信5
尊敬的先生/小姐：
您好！本人有意申請貴公司網(wǎng)絡(luò )客服的職位，我自信符合貴公司的要求。
今年五月，我將畢業(yè)于xx職校，我的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù)，我有扎實(shí)的`專(zhuān)業(yè)基礎知識，我會(huì )成為一名優(yōu)秀的客服人員。
我曾代表學(xué)校參加全區專(zhuān)業(yè)客服人員比賽榮獲一等獎，得到很多老師的贊揚。
隨信附有我的簡(jiǎn)歷，如有機會(huì )與您面談，我將十分感謝。
此致
敬禮
xxx
時(shí)間
小學(xué)推薦信6
敬愛(ài)的劉老師：
您和師母都還好嗎x
雖然分別只有短短的一個(gè)學(xué)期，可是我們卻都很想您：想念您在大屏幕前用鼓勵的話(huà)語(yǔ)為我們播撒的勤奮種子；想念您在學(xué)習檔案上溫暖我們的字跡以及黑板上那幾個(gè)可愛(ài)的錯別字；想念您理解我們想家而大大方方借給我們的那部黑色的手機??
我們懷念那段日子。
當然除了懷念，還有莫大的感激。
老師，您知道嗎，雖然我一直都不是個(gè)叛逆的孩子，但在小學(xué)時(shí)，卻曾因為一句話(huà)的含糊，被老師在全班同學(xué)前諷刺；曾經(jīng)因為不懂得人情世故被老師在熙熙攘攘的學(xué)校大廳前訓罵，那時(shí)，那些字眼曾深深地刺在了我的心里；至于每學(xué)期的期末評語(yǔ)，也總是千篇一律地要我積極。而您，從不這樣。我還記得，初一開(kāi)學(xué)不久時(shí)，那個(gè)忘記送作業(yè)本的錯誤，當時(shí)正在給其他同學(xué)輔導的您聽(tīng)了這個(gè)消息，只是慢慢地抬起頭，淺淺地笑了笑，然后淡淡地說(shuō)了聲：“沒(méi)事兒”。當然，您或許已經(jīng)不記得這件事，因為它在您向來(lái)寬厚仁慈的心里是那么不起眼啊。但是，就是那具簡(jiǎn)單的“沒(méi)事兒”，卻讓我有了向前的動(dòng)力，雖然您沒(méi)有說(shuō)一句讓我積極的話(huà)語(yǔ)，但確確實(shí)實(shí)讓我變得積極。還有您每周在學(xué)習檔案上寫(xiě)的`評語(yǔ)，也總是能夠從不同方面找出我的問(wèn)題并給予鼓勵。老師，謝謝您。
老師，您總是那么相信我。那些承辦班級運動(dòng)會(huì )的項目、繪制并設計要張貼的表格，您總是毫不猶豫地交給我，您在不經(jīng)意間流露出的信任，讓我也更加相信自己。我知道，您是在鍛煉我。雖然我從未認為自己是一塊金子，但是您的那些信任，讓我感覺(jué)自己像一塊一直被埋在土里的金子被您發(fā)現后，放射出了光芒，然后被您細細地雕琢。老師，謝謝您。
老師，我覺(jué)得對不起您。初二上學(xué)期的那段日子，總是勞煩您在晚自習后還要冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)穿過(guò)冰冷的空氣把我護送到校門(mén)口，看不到家長(cháng)，您就不走。您是擔心我再一次受到打擊。老師，我一直想對您說(shuō)：謝謝您。
老師，您放心，這段日子我們都在進(jìn)步，而我，也將沿著(zhù)您希望的方向，大步，向前走去。
此致
敬禮！
學(xué)生:張xx
20xx年2月
小學(xué)推薦信7
尊敬的老師：
您好，我是xx小學(xué)的xx，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢(mèng)想成真，非常感謝，下面說(shuō)說(shuō)我的自薦情況：
我出生于xx年，于xx年進(jìn)入xx學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習。我是一個(gè)陽(yáng)光，開(kāi)朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學(xué)們的`歡迎，同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績(jì)優(yōu)異，六年級上學(xué)期期中期末語(yǔ)、數、外三科總成績(jì)排名年級第一;我擔任校副大隊長(cháng)將近一年，六年級上學(xué)期期末獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號;同時(shí)我是我班班長(cháng)、體育委員。我擅長(cháng)英語(yǔ)，在各類(lèi)英語(yǔ)競賽中取得了理想的成績(jì)，英語(yǔ)口語(yǔ)曾被許多老師稱(chēng)贊;我有很多愛(ài)好，比如繪畫(huà)、看書(shū)、演講等。
我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會(huì )被打敗，我會(huì )用自己的行動(dòng)去戰勝它們，坎坷只會(huì )讓我更加勇往直前! 衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)推薦信8
親愛(ài)的老師：
您好!今天非常榮幸，能向您推薦我們的孩子!為人父母的愛(ài)總是滿(mǎn)滿(mǎn)的，所以我們眼中的孩子總是閃著(zhù)光芒，多有一些私心，希望老師不要介意。
同時(shí)我們覺(jué)得非常放心，由您引導某某成長(cháng)，老師辛苦您啦，謝謝您!
某某小朋友看似文靜乖巧，實(shí)則活潑開(kāi)朗。
可愛(ài)的'小臉總是微微笑，熱情地對待身邊的每一個(gè)人。
個(gè)人興趣廣泛，靜時(shí)畫(huà)畫(huà)、閱讀、聽(tīng)故事、搭積木;
動(dòng)時(shí)舞蹈、游泳、騎車(chē)、登山。
做事積極認真，堅持不放棄：比如中班學(xué)跳繩，當其他小朋友開(kāi)心玩耍時(shí)，她自己一個(gè)人在操場(chǎng)上堅持練習;
大班暑假學(xué)游泳，經(jīng)常嗆到水，哭完咳完后繼續練習，所以各方面相對突出。
小小班獲幼兒才藝托段一等獎，中班講故事比賽獲校二等獎，大班參加“故事大王”地區選拔賽獲金獎，中國舞考級4級，曾和伙伴集體參加“舞蹈出新人大賽”獲幼兒組金獎，堅持畫(huà)畫(huà)已接近三年。
當然和所有獨生子女一樣，某某愛(ài)哭鼻子不夠勇敢，需要用時(shí)間來(lái)慢慢磨練。
某某爸媽
20xx年8月
小學(xué)推薦信9
尊敬的各位老師：
我推薦的“新三好學(xué)生”叫熊佳佳，來(lái)自一年級3班。熊佳佳同學(xué)自從入學(xué)以來(lái)，品學(xué)兼優(yōu)、態(tài)度端正、積極上進(jìn)、團結同學(xué)，是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。通過(guò)謹慎考查，熊佳佳在各個(gè)方面表現優(yōu)異，達到了“新三好學(xué)生”嚴格的評選要求，是一位合格的候選人。
憑借優(yōu)異的成績(jì)，她的名次長(cháng)期位列年級前茅。本學(xué)期期末考試獲得語(yǔ)文99分，數學(xué)99.5分的好成績(jì)。在日常學(xué)習中，她認真完成作業(yè)，不拖拉，不偷懶，上交的作業(yè)保質(zhì)保量、干凈整潔。面對作業(yè)中的錯題和遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，她會(huì )主動(dòng)向老師請教，落落大方，敢想敢問(wèn)，各科老師都對其欣賞有加。
在尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)方面，她的表現讓人印象深刻。見(jiàn)到老師時(shí)，她總會(huì )熱情洋溢地問(wèn)好;請教問(wèn)題時(shí)輕言細語(yǔ)，言辭得體;舉手回答問(wèn)題時(shí)，陽(yáng)光自信而又謙遜禮貌。她的一言一行都體現出她有著(zhù)良好的品德修養。她在班里人緣很好，和同學(xué)相處融洽，時(shí)常見(jiàn)其在課間幫同學(xué)補習功課、講解作業(yè)，專(zhuān)注的神情讓人心生喜愛(ài)。
她在班里擔任職務(wù)時(shí)，工作認真負責，對待老師安排的工作，總能一絲不茍地完成。她的一項工作是幫老師關(guān)電腦。有一次，她放學(xué)回到家中，才想起忘了幫老師關(guān)電腦，于是又一個(gè)人跑回學(xué)校把電腦關(guān)好。一年級的她有這樣的精神，真的讓人感慨。她樂(lè )于為大家服務(wù)，做好自己還不忘帶好周?chē)耐瑢W(xué)，有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感。每天清晨，總能聽(tīng)到她自信洪亮的嗓音，帶領(lǐng)大家晨讀是她最喜愛(ài)的工作。新的一天，從熊佳佳歡快的領(lǐng)讀開(kāi)始。
熊佳佳是一個(gè)思想政治正確的同學(xué)，雖然她還不懂什么是政治，但依然可以看出她是一個(gè)熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的孩子。升旗前她總是先整理好衣服、頭發(fā)還有胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，為神圣的升旗儀式精心準備。升旗儀式開(kāi)始，她的兩只小手緊貼褲縫，站得筆直，一雙閃閃發(fā)光的大眼睛跟隨著(zhù)迎風(fēng)飄揚的國旗徐徐上仰，目光融入了頭頂遼闊無(wú)際的天空，她的胸膛隨著(zhù)國歌澎湃起伏，似乎有什么東西在胸中跳躍，是的，她小小的心中，偉大的中國夢(mèng)正在蓬勃生長(cháng)。
熊佳佳同學(xué)不僅在學(xué)校表現優(yōu)秀，在家里也是一位好孩子。她的'父母是做生意的，所以總是很忙碌，關(guān)心她學(xué)習的時(shí)間也少了。但是她很獨立，在嘈雜的店里依然認真地做作業(yè)，不馬虎、不應付，作業(yè)做得整齊又正確。保質(zhì)完成家庭作業(yè)后，她還會(huì )幫助父母做生意，端茶送水、收桌子、掃地、拖地、倒垃圾熟練自如，儼然一位小小“服務(wù)生”的樣子。店里不忙時(shí)，她喜歡抱著(zhù)舅舅們給她買(mǎi)的課外書(shū)，坐在爐子邊陶醉地看。她看得越多，舅舅們越喜歡給她買(mǎi)，以至于現在她的生日禮物全是書(shū)了。正因為博覽群書(shū)，她的識字量大大超出同齡人，最近她正在看冰心奶奶沒(méi)有拼音的《繁星·春水》。有一天，媽媽發(fā)現她在書(shū)上涂涂畫(huà)畫(huà)，就質(zhì)問(wèn)她為什么不愛(ài)護書(shū)本，后來(lái)聽(tīng)了她的解釋才明白，她雖然識字多，但還是有一些字不認識，于是她就把那些字兒畫(huà)個(gè)圈圈標出來(lái)，等爸爸媽媽不忙了再向他們請教。正如“馬太效應”所表述的，學(xué)習成績(jì)越好越愛(ài)學(xué)習。路邊的圍墻是她的課本，街邊的店鋪招牌是她的課本，超市發(fā)的宣傳單也是她的課本。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是什么，她記得比我們還清楚。 她的家離菜市場(chǎng)不遠，她經(jīng)常一個(gè)人去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，然后回家為爸爸媽媽做飯。今年她七歲，已經(jīng)學(xué)會(huì )了煮飯，學(xué)會(huì )了怎么做紫菜蛋花湯。前段時(shí)間，她爸爸出車(chē)禍住院，在病床上動(dòng)彈不得，照顧爸爸的擔子就落了在她的肩頭上，給爸爸煮飯熱湯，洗蘋(píng)果，洗毛巾，照顧得無(wú)微不至，爸爸感嘆：“嘉嘉長(cháng)大了!”問(wèn)她最大的愿望是什么，她說(shuō)：“希望爸爸媽媽不要太辛苦”，過(guò)了很久再問(wèn)，依然是同一句話(huà)。她的孝順發(fā)自?xún)刃�，樸素而又真誠。
小學(xué)推薦信10
XX老師：
您好!
XXX是一個(gè)活潑，可愛(ài)，想象力豐富的小女孩，在生活自理方面已養成良好的飲食，盥洗，整理物品等生活習慣。在與同伴交往合作中，學(xué)會(huì )了選擇，形成了良好的自我意識，規則意識，初步學(xué)會(huì )了評價(jià)自己和同伴。
學(xué)習上，能清楚表達自己的想法，傾聽(tīng)同伴的'講述。會(huì )畫(huà)出一些非常有創(chuàng )意的圖畫(huà)。舞蹈是你的最?lèi)?ài)，舞臺上自信而美麗，舉手投足間顧盼生輝，楚楚動(dòng)人。
在這即將離開(kāi)幼兒園踏上小學(xué)的道路，愿校長(cháng)，老師能給XXX機會(huì )與鼓勵，隨函附上小女就讀幼稚園之成績(jì)單及個(gè)人資料，懇請察閱。
謝謝!
此致
敬禮
XXX
年月日
小學(xué)推薦信11
尊敬的領(lǐng)導：
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自我推薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫xxx，就讀于xxx小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開(kāi)始我的初中生活之旅，我懷著(zhù)一顆赤誠的`心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛(ài)學(xué)習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂(lè )，見(jiàn)解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學(xué)生。我喜歡數學(xué)。學(xué)習之余，我還熱心參加各項有益的文娛體育活動(dòng)。
小，粗心）。但是，我日后一定會(huì )更加努力地改正我的毛病，成為老師的得力助手，做更加完美的我！
在此，感謝大家對我的支持！
此致
敬禮！
年xx月xx日
小學(xué)推薦信12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
你好！
xx朋友是一個(gè)性格開(kāi)朗、自尊心很強的孩子，在日常生活中，小朋友很能和小朋友們處得來(lái)，尤其是剛剛置身于一個(gè)陌生的環(huán)境中的時(shí)候，他表現的非常大方，言談舉止很懂禮貌，身邊的親朋好友常�？渌�，春節期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快。
提到自尊心我想多說(shuō)一些，小朋友不是那種特想凡事?tīng)幍谝坏暮⒆�，是否取得好名次或者表現最優(yōu)異他不是很介意；但是他對自己用心做出來(lái)的成果(實(shí)物或者某件事情等等)特別希望老師和家長(cháng)的肯定，他特別介意別人誤解他的作法或者想法，所以這一點(diǎn)希望老師們多理解他、包容他，給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力，希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問(wèn)題的機會(huì )，讓他的自信心不斷地增強。
在日常的學(xué)習中，據我們的觀(guān)察，小朋友在思維方式上，邏輯性比較強，學(xué)習和接受新事物的能力很強；他喜歡安靜，喜歡讀書(shū)，尤其是百科知識類(lèi)的讀物他是很喜歡的，媽媽給他的買(mǎi)的《奇思妙想》的全套書(shū)籍，他非常喜歡的，大約從3歲起，基本上每天晚上睡前都要聽(tīng)我們給他講故事或者一些小知識，我想可能是這種從小書(shū)籍接觸過(guò)多的緣故使得他在性格上形成了細心、敏感的特點(diǎn)。
近兩年來(lái)與小朋友們交往的時(shí)候，大家一起表演節目，許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項目，他基本上每次都是認真而完整地講一個(gè)故事。
所以有些時(shí)候他在加入一些孩子們的集體活動(dòng)的時(shí)候會(huì )有些不適應，這時(shí)候他最常的.表現就是會(huì )發(fā)呆，希望老師們這時(shí)候能多引導他、鼓勵他大膽地、積極地、認真地去和小朋友們一起活動(dòng)。
在體育鍛煉這方面，小朋友參加的競技類(lèi)的體育活動(dòng)較少，他不是很喜歡過(guò)于激烈的運動(dòng)項目。
近兩年來(lái)，我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運動(dòng)項目，他的表現都是很好的，這個(gè)寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習，現在已經(jīng)完全學(xué)會(huì )了蛙泳，他自己很開(kāi)心的。
但是在同齡的小朋友中，他還是運動(dòng)量稍顯不足，身體的協(xié)調性還有待提高，請體育老師多多體諒并嚴格要求。
在文藝類(lèi)的興趣愛(ài)好的培養方面，我們很尊重自己的選擇，他選擇了鋼琴，堅持學(xué)習了一年了，成效挺不錯的，大大超乎了我們的想像，我們會(huì )讓他一直堅持下去的，聽(tīng)說(shuō)上個(gè)學(xué)期他還做了音樂(lè )課代表，他很用心的。
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師們的用心教導，我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關(guān)愛(ài)，在未來(lái)的歲月中，我們會(huì )與各位老師積極溝通，家庭和校園共同用心，擔當起教育孩子茁壯成長(cháng)的大任。
祝各位老師身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)推薦信13
敬愛(ài)的老師：
您好!
我叫xxx，1999年2月19日出生，是海淀區XX小學(xué)六年級5班的一名學(xué)生，再過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間，我就要結束小學(xué)的學(xué)習和生活了。今天，我懷著(zhù)忐忑的心情寫(xiě)這封自薦信，因為我渴望上一個(gè)好的學(xué)校，渴望站在一個(gè)較高的平臺上開(kāi)始我的中學(xué)生活。下面，我先介紹一下我自己的情況：
我的老家在懷柔山里，通過(guò)和農村比照，我深深體會(huì )到城里的生活條件和學(xué)習條件都要優(yōu)越得多，因此，我倍加珍惜爸媽給我創(chuàng )造的生活和學(xué)習環(huán)境，努力學(xué)好各門(mén)功課。
從小，爸媽就告訴我，自己的事情要自己做。近6年來(lái)的小學(xué)生活，我養成了獨立思考、獨立完成作業(yè)的好習慣。在家做作業(yè)，我從來(lái)不用爸媽看著(zhù)，遇到實(shí)在不會(huì )的問(wèn)題，我會(huì )主動(dòng)向他們請教。爸媽說(shuō)，這個(gè)習慣對我的中學(xué)乃至將來(lái)的大學(xué)學(xué)習都非常有益。這一點(diǎn)，我感到驕傲!
爸媽特別注重我全面開(kāi)展，要求我學(xué)好各門(mén)功課，我的《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊上》思想品德和各門(mén)功課的評價(jià)都是優(yōu)或者是最高的4星，我將以全優(yōu)的成績(jì)結束我的小學(xué)階段的學(xué)習。這一點(diǎn)，值得我自豪!
我熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人。擔任班級衛生委員，我帶著(zhù)同學(xué)們，通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，創(chuàng )造干凈整潔的學(xué)習環(huán)境。在家里，我還經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，做媽媽的小幫手，而不當衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝。我不做溫室里的幼苗，要做陽(yáng)光下的小樹(shù)，經(jīng)得住風(fēng)雨，茁壯成長(cháng)。這，同樣值得我驕傲!
我特別喜歡看書(shū)，最快樂(lè )的事就是爸媽帶我去書(shū)店，我總是對那些書(shū)愛(ài)不釋手。那些童話(huà)故事、兒童文學(xué)、百科知識、詩(shī)詞、作文指導等等，我都非常喜歡，爸媽就會(huì )一摞一摞給我買(mǎi)回來(lái)。做完作業(yè)，我就會(huì )如饑似渴地去讀。通過(guò)讀書(shū)，我增長(cháng)了很多課外知識，對我的語(yǔ)文閱讀、作文幫助非常。20xx年、20xx年我參加了全國春蕾杯作文比賽，獲得了二等獎和優(yōu)秀獎�？吹綕M(mǎn)書(shū)架的課外書(shū)，體味著(zhù)從中汲取到的營(yíng)養，我感到無(wú)比的驕傲!
爸媽注重提高我的綜合素質(zhì)。在搞好校內各門(mén)功課學(xué)習的`根底上，利用假期和周六日時(shí)間，我根據實(shí)際需要上了英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文等課外班，這對我提高綜合素質(zhì)起到了良好作用。特別是從上一年級到現在，我一直堅持學(xué)習二胡，每天練琴1個(gè)小時(shí)左右。通過(guò)勤學(xué)苦練，我已于20xx年2月通過(guò)了九級考試，并屢次在北京市和海淀區比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)。通過(guò)學(xué)習二胡，鍛煉了我的自我約束、自我管理能力，開(kāi)闊了視野，提高了審美情趣，不但沒(méi)有影響我的學(xué)習成績(jì)，反而對我全面開(kāi)展起到了積極作用。這一點(diǎn)，格外值得我自豪!
當然，近6年的小學(xué)生活中，留給我的不光是驕傲自豪，除了甜，也有很多的酸、苦和辣;除了收獲，也有很多的遺憾和失落;除了優(yōu)點(diǎn)，我也有很多缺點(diǎn)和缺乏。我會(huì )因為不愛(ài)收拾書(shū)桌而被爸媽埋怨，我會(huì )在他們不在家時(shí)偷偷看會(huì )兒電視，我會(huì )在練琴的時(shí)候偷點(diǎn)懶，我會(huì )關(guān)起房門(mén)借做作業(yè)時(shí)間給同學(xué)打聊天，我更會(huì )因為一票之差沒(méi)評上三好生而偷偷落淚，難過(guò)好多天。但我相信，這些缺點(diǎn)和缺乏都會(huì )伴隨著(zhù)我今后的成長(cháng)而逐漸被我丟棄。從老師對我表?yè)P的評語(yǔ)和會(huì )心微笑中，從同學(xué)們對我更加的親近和友好的態(tài)度中，我知道自己在不斷地進(jìn)步。爸媽一直對我很?chē)栏�，但是，從他們慢慢減少的批評和指責、逐漸增多的夸獎和鼓勵中，我也更加自信。我將帶著(zhù)這份自信，圓滿(mǎn)完成我的小學(xué)階段，邁入中學(xué)的大門(mén)。
敬愛(ài)的老師，我真的渴望在一個(gè)好的學(xué)校開(kāi)始并完成我的中學(xué)學(xué)習，懇請您接納我!給我一個(gè)時(shí)機，我一定努力學(xué)習，不會(huì )讓您失望!
小學(xué)推薦信14
我叫某某（好好的介紹一下自己的名字和來(lái)歷）今天競選某某職位，每個(gè)人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選某某職位是為了對大家負責什么什么，我認為我自己足夠有能力來(lái)干某項工作，這是我對大家開(kāi)始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創(chuàng )造嶄新的班級，我對自己充滿(mǎn)信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的.是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來(lái)我認為競選某某職位是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級分子的責任，我有能力做到的！我的信心以及大家的認可，一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn)，請大家投上你寶貴的一票。
我一定會(huì )利用這次機會(huì )好好表現自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現給大家。
如果我當上了某某職位，我會(huì )更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿(mǎn)，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來(lái)“批評”我。
小學(xué)推薦信15
小學(xué)校長(cháng)：
本人乃xx之家長(cháng)。小女將於本年九月入讀小學(xué)一年級。故現致函校長(cháng)大人，懇請能給與小女面試的機會(huì )。
素聞貴校校風(fēng)淳樸，辦學(xué)嚴謹，懷作育英才之抱負，致力推動(dòng)德智體群四育，學(xué)生表現出類(lèi)拔萃，在社會(huì )及學(xué)界備受稱(chēng)譽(yù)，本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學(xué)方針推崇備至，既著(zhù)重學(xué)生的學(xué)業(yè)，又兼顧學(xué)生在課餘的`發(fā)展，對德育培訓亦重視有加。校長(cháng)閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿(mǎn)腔熱誠，作育英材，實(shí)為社會(huì )之幸。
小女資質(zhì)實(shí)屬不差，勸奮主動(dòng)，若能獲得校長(cháng)及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著(zhù)成就。為了能成功入讀貴校，小女幼稚園時(shí)就做好各種準備，參加過(guò)各類(lèi)型的課外興趣班和學(xué)前輔導課程，得以增進(jìn)知識，培養自信及合群性格。小女聰敏好學(xué)，對語(yǔ)言、藝術(shù)尤具天分，學(xué)業(yè)成績(jì)一直名列前茅。另一方面，小女亦屬生性活潑的孩子，熱愛(ài)舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演，在課外活動(dòng)方面亦參加了英語(yǔ)唱游及公文式英、數班，并有幸分別獲得超越學(xué)年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。本人誠懇希望校長(cháng)大人能賜與小女機會(huì )和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績(jì)單及個(gè)人資料，懇請察閱。
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