美國留學(xué)推薦信15篇

　　在當下社會(huì )，需要使用推薦信的事情愈發(fā)增多，推薦信有時(shí)甚至起到?jīng)Q定性的作用。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的美國留學(xué)推薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美國留學(xué)推薦信1

尊敬的貴企業(yè)領(lǐng)導：

　　你好！

　　首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看俺的自薦信。

　　本人是武漢市二輕工業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx屆的應屆畢業(yè)生。俺喜愛(ài)模具這項專(zhuān)業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

　　在三年的技校生活中，俺勤奮刻苦，力求向上，努力習學(xué)基礎與專(zhuān)業(yè)識知，課余時(shí)間積極的去拓寬自己的識知，并積極參加學(xué)校的各種體育活動(dòng)。作為正要跨出校門(mén)，邁向社會(huì )的.技校生，俺以滿(mǎn)腔的熱情與信心去迎接這一切。

　　當今社會(huì )需要高質(zhì)量的復合型人才，因此俺時(shí)刻注意自身的全面提高，建立合理的識知結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專(zhuān)業(yè)數學(xué)、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。

　　三年技校生活的習學(xué)和鍛煉，給俺僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，俺相信自己的飽滿(mǎn)的作工熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時(shí)的不足。因此，面對過(guò)去，俺無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，俺努力拼搏；面對將來(lái)，俺期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

　　希望通過(guò)俺的這封信薦自，能使您對俺有一個(gè)更全面深入的了解，俺愿意以極大的熱情與責任心投入到貴企業(yè)的發(fā)展建設中去。您的選擇是俺的期望。給俺一次機會(huì )還您一份驚喜。期待您的回復。

　　最后祝貴企業(yè)的事業(yè)蒸蒸日上x(chóng)x穩步發(fā)展！

　　致此

禮敬！

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

美國留學(xué)推薦信2

　　一、留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)

　　1、找相對來(lái)說(shuō)了解你的老師

　　所謂的有較深入的了解，是指推薦人一定要跟申請人有學(xué)術(shù)上，或工作實(shí)習方面較長(cháng)時(shí)間的接觸和聯(lián)系。通常來(lái)說(shuō)，推薦人一般是任課老師，實(shí)驗室老師，比賽指導老師，或工作實(shí)習上司等等。假如一個(gè)人是某個(gè)公司的老總，但是他跟你之前沒(méi)有任何學(xué)術(shù)上或工作實(shí)習方面的接觸和聯(lián)系，那么他不是一個(gè)合適的推薦人選。

　　這是選擇美國本科申請文書(shū)推薦信推薦人的第一原則。

　　2、推薦人的身份要合理

　　一般錄取委員會(huì )通過(guò)推薦信，時(shí)想了解申請去美國讀本科的同學(xué)的學(xué)術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)能力等。所以，為保證具備評判申請者的能力和資格，選擇的推薦人必須要有比美國本科申請者更多的學(xué)識，而且背景一定要與申請專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域、申請所需的條件相關(guān)。比如，要推薦申請人出眾的學(xué)習能力，那么實(shí)習單位的領(lǐng)導的推薦信就會(huì )遜色于授課老師的推薦信；要推薦學(xué)生的動(dòng)手能力，那么實(shí)驗課老師的推薦信就會(huì )比授課教授的推薦信有力。

　　3、推薦人的頭銜

　　在兼顧前面兩者的基礎上，推薦人的職位越高越好，影響力越大越好。因為推薦人必須要比被推薦人有更高的職位或者更多的學(xué)識，這樣才有資格和能力來(lái)評價(jià)被推薦人�？▋然�梅隴大學(xué) CS教授按照推薦人的推薦力度來(lái)排序：我們認識的教授>教授>研究院>授課老師、系統科學(xué)家、雇主或博士后。推薦人如果能把你于目前的研究生或者博士生對比，錄取委員會(huì )能更加直觀(guān)地了解你的潛力。另外還提醒我們不要找研究生或博士生給你推薦。據云學(xué)教育集團介紹，如果你是跟著(zhù)研究生或者博士生做科研，可以向他們的老板或者是請求他們和老板合作來(lái)寫(xiě)一封推薦信。因為讀推薦信的是教授，他們有可能還認識其他的教授。如果有工作經(jīng)歷，最多一封實(shí)習或者工作推薦信。

　　二、推薦人數量

　　三封推薦信：

　　1、如果是在校學(xué)生，我們建議：2位學(xué)術(shù)推薦人+1位工作推薦人，如果沒(méi)有相關(guān)的實(shí)習經(jīng)歷，也可以出具3封學(xué)術(shù)推薦信。

　　2、如果是已經(jīng)工作很多年的申請者：2位學(xué)術(shù)推薦人+1位工作推薦人，或者2位工作推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人，需要根據學(xué)生的具體背景進(jìn)行最優(yōu)選擇。

　　二封推薦信：

　　1、如果是在校生，沒(méi)有特別好的實(shí)習經(jīng)歷：2位學(xué)術(shù)推薦人；如果是在校生，有比較不錯的實(shí)習經(jīng)歷：1位工作推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人。

　　2、已經(jīng)工作的申請者：1位工作推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人，這樣能夠更加全面的體現申請者的綜合能力。

　　一封推薦信：

　　這種情況下，可根據所申請的專(zhuān)業(yè)更看重申請者的哪方面素質(zhì)來(lái)進(jìn)行選擇。

　　如果學(xué)校更傾向于錄取學(xué)術(shù)方面比較強的`申請者，那我們可以考慮出具一封學(xué)術(shù)推薦信；

　　如果學(xué)校對于學(xué)生的工作經(jīng)驗、領(lǐng)導能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng )新能力考查較多，可以考慮出具一封工作推薦信。

　　三、推薦信寫(xiě)作技巧

　　1、邀請三個(gè)不同身份的老師推薦，如：系主任、老板、任課老師、實(shí)驗老師等。能找到學(xué)術(shù)上的牛人推薦當然最好，要是找不到也不要緊，事實(shí)證明，對于中國大陸的申請者而言一般差別不大。

　　2、一般自己寫(xiě)，教授稍做修改。要體現推薦人與你之間的關(guān)系，有多了解，認識你多長(cháng)時(shí)間，你的表現有多好，著(zhù)重突出研究能力和做過(guò)的工作�？梢灾噩FPS中的’一些內容，以教授口吻證明PS屬實(shí)。內容要非常非常具體，要能從這些具體的小事看出你的能力以及潛力。

　　3、三封美國大學(xué)推薦信風(fēng)格、排版、格式、抬頭不同。如，系主任的推薦信使用院系抬頭的信紙，老板的推薦信使用實(shí)驗室抬頭的信紙；使用不同的字體，如Times、Arial；以及段落格式不同，行間距不同，段間距不同等。

　　4、不需要寫(xiě)得非常完美，寫(xiě)成這樣反而讓學(xué)校懷疑推薦信的真實(shí)性，因為，中國老師的英文一般都不怎么好的。

美國留學(xué)推薦信3

　　一、推薦信寫(xiě)作要素

　　被推薦人的全名

　　為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當然你要是請院士來(lái)寫(xiě)也不錯，但最關(guān)鍵是要說(shuō)服招生委員會(huì )相信推薦人是真正了解被推薦人的。

　　推薦人與被推薦人的認識時(shí)間和關(guān)系

　　必須交待與被推薦者的認識期間（何時(shí)開(kāi)始認識或認識多久），認識程度（偶爾見(jiàn)面或密切接觸）及關(guān)系（師生關(guān)系，上下級關(guān)系，同事等）。

　　介紹推薦人的優(yōu)點(diǎn)并作出評價(jià)

　　對被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評價(jià)，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學(xué)習成績(jì)，研究能力，工作經(jīng)驗，學(xué)習精神，組織能力，品行及個(gè)性方面。注意說(shuō)辭應與其他申請材料如成績(jì)單、獲獎證書(shū)等相呼應，不要出現矛盾而使人誤會(huì )。人無(wú)完人，所以同時(shí)也應提及其缺點(diǎn)，以做到公正客觀(guān)。最好通過(guò)實(shí)例說(shuō)明。教授們要的不是完人，而只是學(xué)生，一個(gè)普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。

　　明確表現出推薦人態(tài)度

　　必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。

　　要有推薦人的簽名

　　最好要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實(shí)性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權利”一欄填“NO”。

　　推薦信與申請分開(kāi)寄出

　　最后別圖省事，除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應分開(kāi)寄出。一些學(xué)校出于各種原因，設計了推薦表格，由推薦人填寫(xiě)，但其主要內容也和推薦信涉及的相同。

　　二、如何和推薦人溝通

　　在確定推薦人人選之后，下一步就是盡早的聯(lián)系推薦人。一方面每年出國留學(xué)的學(xué)生非常多，可能每個(gè)老師都會(huì )收到許多的學(xué)生寫(xiě)推薦信的請求。早聯(lián)系確保老師會(huì )答應幫自己寫(xiě)推薦信。并且，在實(shí)習的過(guò)程中就要和自己的上司溝通，自己要申請美國研究生，請幫忙寫(xiě)一封推薦信，這樣可以避免申請的時(shí)候再聯(lián)系推薦人，推薦人忘記你做過(guò)了什么，或者完全沒(méi)有印象。

　　同樣和推薦人溝通的`方式也很重要。提倡各位同學(xué)和推薦人面談。面對面的請求推薦人幫忙寫(xiě)推薦信，表現熱情和積極。和推薦人談?wù)勛约旱某煽?jì)，申校專(zhuān)業(yè)和目標，未來(lái)的規劃發(fā)展。讓推薦人對自己和申請的專(zhuān)業(yè)有進(jìn)一步的了解。

　　面談的時(shí)候記得帶上自己的簡(jiǎn)歷和個(gè)人陳述。一方面讓推薦人更加的了解自己；另外一方面也讓推薦人在寫(xiě)推薦人的時(shí)候更加有針對性。如果沒(méi)有機會(huì )，發(fā)郵件也可以�？梢陨钏际鞈]，組織好語(yǔ)言，避免與教授面對面的緊張和尷尬。

　　在申請之后，及時(shí)得和推薦人聯(lián)系也是非常重要的。通知推薦人學(xué)校發(fā)送推薦信邀請的時(shí)間和截止時(shí)間，和推薦人明確推薦信需要提交的期限，這樣既不會(huì )耽誤同學(xué)們的申請，也會(huì )留給推薦人有充足的提交時(shí)間。

　　三、推薦信寫(xiě)作須知

　　要選熟悉自己的牛人

　　在選擇推薦人的時(shí)候，切忌找與自己無(wú)關(guān)的大牛。推薦人跟學(xué)生接觸的途徑越多，對學(xué)生越了解，可以推薦的點(diǎn)就越多，推薦信力度就越大。比如既任課又指導項目的老師就比只任課的老師推薦力度大。

　　推薦點(diǎn)要做區分

　　不同的推薦人最好能推薦不同的點(diǎn)，這樣能夠說(shuō)明學(xué)生全面發(fā)展，各方面都很優(yōu)秀。

　　比如任課老師可以就學(xué)生上課認真、學(xué)習主動(dòng)性強做推薦；項目指導老師可以就學(xué)生動(dòng)手能力強、團隊合作精神和做科研能力強等方面推薦；班主任或系主任可以就學(xué)生在學(xué)生工作中的領(lǐng)導能力做推薦。

　　要有技巧的說(shuō)明劣勢

　　如果學(xué)生有一些劣勢，比如GPA、TOEFL和GRE不高，推薦人可以對這些劣勢做一些彌補說(shuō)明，合理解釋一下GPA不高的原因， 并且說(shuō)明學(xué)生的潛力和在其他方面的優(yōu)勢足以彌補這一劣勢。

　　推薦點(diǎn)要用實(shí)例說(shuō)明

　　推薦人在推薦學(xué)生的某些品質(zhì)時(shí)，最好能舉一些具體的例子，而不是用大堆的形容詞堆砌。

　　比如舉例子證明學(xué)生的領(lǐng)導能力和語(yǔ)言表達能力。因為沒(méi)有事例的形容可以適用于任何學(xué)生，而有了事例作支持就會(huì )有個(gè)性化地進(jìn)行推薦。

美國留學(xué)推薦信4

　　1、美國研究生推薦信：推薦人一定要合理選擇

　　因為推薦人應該是在申請者素質(zhì)發(fā)展的幾個(gè)方面最有發(fā)言權的典型人物。如很多學(xué)生在申請MASTER時(shí)會(huì )選擇在自己的專(zhuān)業(yè)方向上最權威的教授來(lái)寫(xiě) 推薦信，但是對于那些成績(jì)平平的申請者，沒(méi)有這方面的交際，無(wú)法請所謂的“牛人”來(lái)幫助自己，在這里建議申請者可以多采取主動(dòng)攻勢，如果有機會(huì )參加研討活 動(dòng)或大型會(huì )議等等專(zhuān)業(yè)社交活動(dòng)，創(chuàng )造機會(huì )多結識一些專(zhuān)業(yè)人士，和他們談?wù)勊麄冏约旱膶?zhuān)業(yè)和深度，會(huì )有非常大的幫助。

　　另一方面，學(xué)校要求3-4份推薦信，要注意選擇推薦人的`時(shí)候要有不同的身份區分。這是指不要總是找只能給你的某一方面下評語(yǔ)的人，例如全找自己 所在學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的授課老師，教授和院長(cháng)等作為自己的推薦人。這樣的推薦信會(huì )讓評審會(huì )非常遲疑，因為他們只了解推薦人對你在一個(gè)方面的評價(jià)，對其他方面完全 無(wú)法得知。所以最好找擁有不同背景的人從不同方面來(lái)評價(jià)你，這樣可以使推薦信更豐富，你的綜合情況更易被了解。

　　2、美國研究生推薦信：內容一定盡量客觀(guān)

　　用事例（如參與的活動(dòng)，項目，也可以是不成功的事例）來(lái)證明申請者的優(yōu)勢或具有的個(gè)性，讓人對你印象深刻。如果沒(méi)有什么可以說(shuō)的，也可以說(shuō)說(shuō)不 成功的事例，因為在看信人的價(jià)值觀(guān)里，努力的過(guò)程比最終是否有成果更重要，更能體現申請人的特質(zhì)。但一定要注意的是，千萬(wàn)不要說(shuō)空話(huà)，像什么積極向上，刻 苦努力之類(lèi)的，沒(méi)有任何事例證實(shí)，看信人會(huì )置疑你的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。

美國留學(xué)推薦信5

　　留學(xué)推薦人

　　寫(xiě)去美國的推薦信選推薦人是很關(guān)鍵的，學(xué)生應該在學(xué)校里的時(shí)候就要讓你的專(zhuān)業(yè)老師和導師關(guān)注到你，讓他們對你的了解更深刻。

　　你在選推薦人的時(shí)候就是要選對你的認識很深的老師，不一定老師要有很大的名氣，但一定是最了解你的，如果你選的老師就算名氣很大，但是不熟悉你，老師寫(xiě)出來(lái)的推薦信是不具說(shuō)服力的。美國招生的老師他們是不會(huì )看；老師有多大的＇名氣的，他們看中的是老師對你的熟悉度。

　　你在向你的推薦老師尋求幫助的時(shí)候，最好是當面溝通，一是表示尊重，二是向老師講清你需要什么樣的內容，還要你的提交日期，讓老師有充分的時(shí)間給你一封對你最有利的推薦信。

　　文書(shū)內容

　　在找推薦老師寫(xiě)推薦信的時(shí)候，一定要找老師多討論幾次。要老師不要忘記在推薦信中還要提到老師的背景和老師的經(jīng)歷，還有推薦人和學(xué)生的聯(lián)系。

　　向老師談?wù)撘幌伦约涸��?jīng)在課堂上有沒(méi)有什么重點(diǎn)表現，在寫(xiě)到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，要舉出幾個(gè)實(shí)例出來(lái)，而不是只有幾句贊美的話(huà)，要有說(shuō)服人的例子。

　　對于自己成績(jì)某方面的缺點(diǎn)，也可以通過(guò)老師的解釋來(lái)將劣勢化為優(yōu)勢。推薦信中要詳細講到學(xué)生的一些實(shí)踐活動(dòng)，美國學(xué)校的老師很看重學(xué)生的能力，對于學(xué)生的個(gè)人品行在推薦信中也可以提到。

　　你在讓推薦老師給你寫(xiě)推薦信之前最好是給每位推薦老師你的簡(jiǎn)歷，讓老師在寫(xiě)推薦信的時(shí)候可以參考一下你的簡(jiǎn)歷，把重點(diǎn)的優(yōu)勢給詳細的寫(xiě)出來(lái)。

　　寫(xiě)作注意要點(diǎn)

　　學(xué)生應該在推薦老師為你寫(xiě)推薦信的時(shí)候提醒老師要注意寫(xiě)信格式，在老師寫(xiě)好推薦信之后，學(xué)生也不應該看推薦信中的內容，這樣對學(xué)生才是有利的，美國學(xué)校的老師他們認為這樣的推薦信才是可信的，不然他們會(huì )認為這封推薦信是受了學(xué)生的影響才寫(xiě)出來(lái)的`，不可靠。

　　1、盡量使用正式的信簽紙：即印有推薦者工作單位抬頭的信紙，學(xué)校公文紙，以免被學(xué)校視作是對推薦申請者這件事不嚴肅不認真，影響推薦效果。落款處親筆簽名或電子簽名均可。

　　2、信的長(cháng)短要控制好：控制在A(yíng)4一頁(yè)紙之內比較合適。即使對該申請者有極大的熱情，也要注意措辭，不要把信寫(xiě)的過(guò)長(cháng)，這樣也會(huì )對推薦效果有所影響。

　　3、避免夸夸其談、缺乏實(shí)際內容：也許是習慣了國內中學(xué)老師的期末評語(yǔ)，很多推薦信雖然占了很大的篇幅，但實(shí)際上只是一堆缺乏邏輯的形容詞的堆積，放誰(shuí)身上而皆準，讓人讀完以后對申請者無(wú)法留下任何深刻的印象。列舉一個(gè)實(shí)例遠比堆砌滿(mǎn)篇的華麗辭藻更有用！

　　4、過(guò)分夸張申請者的能力：一個(gè)本科申請者最重要的不是過(guò)去的成績(jì)而是將來(lái)的潛質(zhì)，而作為一個(gè)高中畢業(yè)生大多數也不具備超強的學(xué)業(yè)成績(jì)。

　　5、推薦信內容與推薦人身份不符：一個(gè)純粹的高中數學(xué)老師是永遠不可能知道你以秘密的筆名發(fā)表在雜志上的散文的，或者你的學(xué)校老師也并不會(huì )詳細地知道你在課余學(xué)習鋼琴的細節。

　　6、推薦信中信息重復、多余：幾封推薦信或者推薦信與其他材料之間沒(méi)有區分好層次，造成很多信息被重復提及而有的學(xué)校關(guān)心的信息卻被忽略了。

　　7、提交的推薦信數量并非越多越好：比如，有些大學(xué)明確要求申請者只需提供2封，“為了節省時(shí)間，也為了對其它學(xué)生公平，我們沒(méi)有多余時(shí)間去閱讀那些額外的�！庇谑�，他們往往隨便挑選兩封來(lái)看，隨便之下，可能你那些說(shuō)服力的推薦信未被選中。

美國留學(xué)推薦信6

　　申請美國留學(xué)的材料已經(jīng)遞出了，但是發(fā)現申請留學(xué)材料材料出錯要怎么辦?相信有不少這樣的同學(xué)都出現過(guò)申請留學(xué)材料材料出錯的現象。其實(shí)一般只要不是嚴重錯誤不會(huì )太影響結果，不過(guò)想要修改的確會(huì )比較麻煩。

　　網(wǎng)申中的常見(jiàn)問(wèn)題如果發(fā)現出錯，應及時(shí)給學(xué)校寫(xiě)信。一定注意你的回郵地址千萬(wàn)不要出錯，一般學(xué)校都比較體諒通融，曾經(jīng)有學(xué)校發(fā)I-20表的時(shí)候學(xué)生發(fā)現自己的生日錯了一個(gè)數字，要求學(xué)校更改，學(xué)校改過(guò)來(lái)了。在網(wǎng)申時(shí)還是要謹慎填寫(xiě)，避免出現錯誤。

　　網(wǎng)申過(guò)程中推薦信丟失怎么辦?

　　有些國內學(xué)校的電子郵件服務(wù)器Email不穩定，更有沒(méi)任何預兆就突然關(guān)掉一段時(shí)間的。如果出現這種情況，就只能用私人的`gmail或hotmail等了，還可能因為你的推薦老師把美國學(xué)校來(lái)的信當垃圾郵件直接刪了。國內有的老師即使收到了美國大學(xué)要求他填推薦表的信也說(shuō)沒(méi)收到。他們未必如嘴巴上答應下來(lái)的那樣很勤快地給你提交。

　　雖然電子版推薦信對中國教授來(lái)說(shuō)并不麻煩，但他們還是要點(diǎn)擊美國大學(xué)提供的鏈接、填寫(xiě)不少信息，如果沒(méi)有你時(shí)刻催請，要求他們寫(xiě)推薦信的人又多，他們自己的工作量也大，就會(huì )很可能失去耐心，跟你推辭說(shuō)沒(méi)收到郵件。中國學(xué)生很多申請好幾所學(xué)校，推薦老師要給一個(gè)學(xué)生填好幾次推薦信表格，也夠煩的。所以還是要體諒老師，尤其是比較受學(xué)生歡迎的，在領(lǐng)域內有學(xué)術(shù)地位的老師。

　　有學(xué)生辦理獎學(xué)金或其它獲獎證明，然后把中英文版都做得很精美，又準備復印件，打算一起郵寄給美國大學(xué)。但這樣做意義真的不大：花很貴的郵費寄這些給美國大學(xué)，只會(huì )增加他們的工作量，很可能最后的葬身之地就是垃圾箱。因為有的學(xué)校在網(wǎng)頁(yè)上明確注明了。

　　最有價(jià)值的證明應該是能看出你成績(jì)排名的成績(jì)單，尤其GPA分數不高的學(xué)生可以拿出成績(jì)排名來(lái)，但是排名一定要好，如果得過(guò)各種獎項證書(shū)，最好也一起開(kāi)在證明里。其他的材料可以先整理出來(lái)，如果申請的美國大學(xué)有特殊說(shuō)明再寄出也不遲。

美國留學(xué)推薦信7

　　同學(xué)推薦也非常重要，通過(guò)同學(xué)間的評語(yǔ)，可以看到該學(xué)生的`團隊精神等等。說(shuō)好話(huà)也許作用不大，但是要是說(shuō)上一兩句壞話(huà)，那可不見(jiàn)得不起作用。

　　所有的推薦信都是由信的撰寫(xiě)者或學(xué)校直接寄出，學(xué)生可能無(wú)法看到。

美國留學(xué)推薦信8

　　一、申請美國推薦信格式

　　一般來(lái)說(shuō)，推薦信字數A4紙用5號字寫(xiě)占3/4張紙即可，沒(méi)有具體要求，結構多以總分總。

　　a、開(kāi)頭部分：長(cháng)度控制在一段，主要用于陳述推薦信的目的，以什么樣的方式同申請人認識，同申請人認識了多久，申請人的基本素質(zhì)和特質(zhì)是怎樣的，表達出推薦人與申請者之間很熟悉；

　　b、中間內容部分：長(cháng)度一般為2~6段，每段4~6句話(huà)，這部分需要描述出申請人是個(gè)什么樣的人，結合一些具體的事例來(lái)支撐Opening中申請人的優(yōu)點(diǎn)和特質(zhì)，解釋申請者想要謀求更遠發(fā)展的原因；

　　譬如，如果推薦者是教授，解釋學(xué)生在他門(mén)下所修的課程。接下來(lái)，教授寫(xiě)一些有關(guān)申請人在課堂上的表現，如完成的研究計劃、實(shí)驗室研究、研究報告、考試的成績(jì)、課堂態(tài)度、討論課的參與等，舉出實(shí)例。

　　如果推薦人是工作主管，首先一定要仔細陳述申請人的工作職責，并對申請者工作表現作一評估。如果可能的話(huà)盡量列舉實(shí)例。

　　c、結尾部分：長(cháng)度通常在1~2段，需要表達出推薦人對申請者的支持和信心，解釋為何認為申請者非常適合這個(gè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。

　　二、推薦信中常出現的問(wèn)題

　　用盡所有表現努力、才華和優(yōu)秀的形容詞，卻沒(méi)有一個(gè)具體例證。我們都知道“事實(shí)勝于雄辯”，但我們給外國人看的推薦信上卻偏偏是反其道而行之。

　　總把申請者吹成一個(gè)大師，讓人難以置信。許多推薦人“特別地欽佩”他們的學(xué)生，“一輩子也沒(méi)有碰上這樣的天才”。

　　內容千篇一律，讓人一看就是抄的'。幾乎每一篇推薦信都有這樣的描述：課堂上所有別的學(xué)生都無(wú)法回答某個(gè)問(wèn)題，只有這位天才站起來(lái)侃侃而談，“顯示了深厚的功底和創(chuàng )造力�！笨墒菦](méi)有一位申請者說(shuō)得出來(lái)當時(shí)到底談?wù)摰氖鞘裁丛?huà)題。

　　沒(méi)有正確地選擇推薦者。作為推薦者一般應該具備如下幾個(gè)條件。一是必須要有比被推薦者更高職位或更多的學(xué)識，這樣才有能力和資格來(lái)評判被推薦者。另外一個(gè)必不可少的條件是，推薦者必須有機會(huì )了解被推薦者。所以合適的推薦人應該是教過(guò)你或指導過(guò)你的教授，或者是工作單位中的頂頭上司。

　　寫(xiě)作時(shí)馬虎和草率。許多申請者一口氣給自己寫(xiě)三封推薦信（一般要求是三封），然后讓三個(gè)教授簽字。這樣，不僅內容相同、語(yǔ)氣類(lèi)似，用詞也差不多，甚至語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯誤也一模一樣，更有甚者，打印的字體也是分毫不差。這是極為不可取的。

　　三、推薦信提交方法

　　Tip1、紙推還是網(wǎng)推不是由申請者自行選擇一種方式來(lái)完成，而是看學(xué)校的要求�，F在絕大多數學(xué)校都采用網(wǎng)上提交推薦信的這種方便快捷的提交方式，有利于加快材料的審核。極個(gè)別排名相對靠后的學(xué)校要求申請者將紙質(zhì)的推薦信郵寄到學(xué)校制定的接收地址。當然還有一種情況，就是當你網(wǎng)推這種方式因為某些未知原因而無(wú)法完成時(shí)，學(xué)校給出的解決辦法一般有兩種，一種是將推薦信發(fā)到指定郵箱；另一種就是把紙質(zhì)推薦信郵寄到給定的地址。

　　Tip2、在網(wǎng)上提交某一個(gè)推薦人的推薦信之前，準備三件事：一把推薦人的相關(guān)信息的英文，包括其姓名、頭銜、職務(wù)、工作單位及地址（包括郵編），與申請者關(guān)系，認識時(shí)間等準備在word文檔里；二是分別準備一份PDF版和word版的該推薦人的推薦信（打印在帶有推薦人工作單位抬頭的空白信紙，并有推薦人手簽的是比較正式并容易被認可的），并把PDF版的推薦信放在電腦桌面（不同的三封推薦信命名上要有所區分）；三是找一臺沒(méi)有設置用戶(hù)名的電腦使用，三個(gè)不同的推薦人使用不同的IP地址來(lái)登陸提交，盡量避免在提交申請的電腦上提交推薦信。

　　Tip3、網(wǎng)推中對于申請者各方面能力或素質(zhì)的評估要根據推薦信中對申請者相關(guān)能力的推薦，兩相結合來(lái)填寫(xiě)這個(gè)版塊；推薦信中沒(méi)有提及的其他能力的評價(jià)可以填的略低些或者無(wú)法評價(jià)；不要都是過(guò)分高的評分。

美國留學(xué)推薦信9

　　推薦信是國外學(xué)校了解學(xué)生的重要依據，在研究生課程中尤其如此。國外高等院校不僅注意申請人的考試成績(jì)，也很注意申請人在學(xué)習和專(zhuān)業(yè)工作中反映出來(lái)的多方面的特點(diǎn)，這在很大程度上要依賴(lài)于推薦信，各大學(xué)和學(xué)院都自行規定推薦信的數目，一般大多數國外研究生院要求學(xué)生提交三封推薦信，學(xué)生可選擇現在或以前的老師、教授或雇主作為推薦人。推薦人須熟悉學(xué)生的學(xué)習情況，應了解學(xué)生的目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應性、創(chuàng )造性、個(gè)性和特長(cháng)。一般情況下要注意以下幾點(diǎn)：

　　1、要早點(diǎn)聯(lián)系推薦人。如果你早就決定出國學(xué)習，而且專(zhuān)業(yè)方向定下的話(huà)，在你幫助一位教授完成一個(gè)項目而你的表現也不錯的時(shí)候，及時(shí)地請教授寫(xiě)一封推薦信當然是最好了�；蛘呤悄闵暾埥逃龑W(xué)，而又剛剛在一所中學(xué)做了兩個(gè)月的實(shí)習教師，為什么不馬上請該校的校長(cháng)或教導主任給你寫(xiě)一封推薦信呢?這樣至少能保證到申請時(shí)推薦人不會(huì )忘了你做過(guò)什么。如果你已經(jīng)著(zhù)手申請，至少要提前一兩個(gè)月和教授打招呼，給教授留充足的時(shí)間為你寫(xiě)推薦信，無(wú)論對于你趕申請期限，還是減輕推薦人壓力都是很有利的。

　　2、主動(dòng)給推薦人提供自己的詳細信息。爭取在推薦人著(zhù)手寫(xiě)推薦信之前和推薦人詳談一次，哪怕只有10分鐘，主要談?wù)勛约旱膶W(xué)業(yè)成績(jì)和自己的目標，申請專(zhuān)業(yè)和方向。同時(shí)最好提供一份自己的詳細簡(jiǎn)歷，當然，如果你的自述信已經(jīng)成稿或有草稿的話(huà)，可以一并提供。這樣便既可以使推薦人在推薦你時(shí)有的放矢，針對你申請的課程推薦，又可以避免推薦信過(guò)于泛泛而無(wú)實(shí)例的'弊端。

　　3、推薦表VS推薦信。很多學(xué)校都有固定格式的推薦表，雖然是為了方便推薦人，但實(shí)際上卻給中國的大部分推薦人帶來(lái)很多麻煩。如果你一下子申請20所學(xué)校，光填表也夠教授累的。對于一些特別聲明用推薦表的學(xué)校，你盡量用推薦表，另外附上推薦信即可。而對于大部分學(xué)校，你都可以把自己要填的一部分，即申請方向或/和放棄閱讀的權利聲明，簽上字即可。而只要推薦信中包含推薦表中的內容，就可以直接附上簽過(guò)字的推薦信即可。

　　推薦信應盡量避免使用人人都適用的評語(yǔ)，要力求反映出被推薦者的特點(diǎn)，學(xué)�？梢愿鶕�學(xué)生的特點(diǎn)判斷其是否適宜選學(xué)某個(gè)專(zhuān)業(yè)。比如：學(xué)生選學(xué)管理類(lèi)課程，學(xué)校就比較注意學(xué)生的領(lǐng)導才能和溝通人際關(guān)系的能力;學(xué)生選學(xué)理論性較強的研究項目，學(xué)校傾向于接受那些理論基礎良好并且有攻關(guān)精神的申請者，學(xué)生選學(xué)新的，滲透性強的學(xué)科，學(xué)校則考慮學(xué)生的求知欲，對新事物的反映及適應能力。

　　推薦信最好能舉例說(shuō)明學(xué)生的特點(diǎn)、能力和成就，例如，曾經(jīng)獲得的獎勵，發(fā)表過(guò)的論文，參加過(guò)的重要學(xué)術(shù)會(huì )議，以及曾在學(xué)生組織事教學(xué)組織是的任職等等。

　　對外國學(xué)校招生辦官員來(lái)說(shuō)，恰如其分地評份申請人的能力(既指出優(yōu)點(diǎn)又指出缺點(diǎn))的推薦信比一味贊揚更有說(shuō)服力，因而也更有價(jià)值。

　　推薦人在寫(xiě)推薦信時(shí)應注意以下幾點(diǎn)：

　　(1)推薦人應對學(xué)生的學(xué)習或專(zhuān)業(yè)工作情況比較熟悉;

　　(2)實(shí)事求是，既不要夸張其辭，也不要低估學(xué)生的能力;

　　(3)不要用套語(yǔ)，介紹學(xué)生的情況要具體、詳細，不要過(guò)于單調，泛泛而談。

　　(4)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)以外的其他表現和成就也可作簡(jiǎn)略介紹

　　(5)如國外大學(xué)提供了推薦表格，則必須使用這類(lèi)表格、并認真填寫(xiě)各項內容;

　　(6)學(xué)生在任何情況下不得弄虛作假，不得冒名寫(xiě)推薦信;

　　(7)推薦信必須有推薦人親筆簽名，最好直接由推薦人寄難學(xué)校招生辦官員。

　　(8)要用外語(yǔ)寫(xiě)推薦信，否則應附有翻譯件。

美國留學(xué)推薦信10

　　一、推薦人

　　寫(xiě)推薦信首要就是尋找合適的推薦人，關(guān)于學(xué)生學(xué)習方面的問(wèn)題的可以找學(xué)生的老師或者是班主任來(lái)寫(xiě)，因為學(xué)生的老師和班主任是最了解學(xué)生在學(xué)校里面學(xué)習情況的人，比如學(xué)生在課堂上的表現和考試的成績(jì)等。關(guān)于工作方面的可以找領(lǐng)導來(lái)作為推薦人。領(lǐng)導是清楚你的工作能力的人，如果找的推薦人是很有名的人的話(huà)是加分的，但是也要在清楚學(xué)生狀況的人的前提下。

　　二、寫(xiě)作內容

　　在確定好推薦人之后就開(kāi)始要為推薦信的內容收集相關(guān)的材料了，學(xué)生在收集萬(wàn)材料之后整理出來(lái)交給推薦人，并且和推薦人溝通寫(xiě)作的內容，和老師一起回憶學(xué)生在上課時(shí)候的情況，和平時(shí)參加的活動(dòng)的表現，按照美國學(xué)校的要求來(lái)確定好寫(xiě)作的要點(diǎn)。首先要在推薦信中大概講一下推薦人的地位和職稱(chēng)以及跟學(xué)生的關(guān)系，如果是工作上的領(lǐng)導的`話(huà)也是需要講一下職位和關(guān)系的。推薦人在心中主要是描述學(xué)生和推薦人一起參與過(guò)的活動(dòng)，通過(guò)這項活動(dòng)可以看出學(xué)生的表現和能力是什么，對于美國的學(xué)校來(lái)說(shuō)如果學(xué)生有特殊的學(xué)術(shù)能力是非常重要的，推薦人在進(jìn)行說(shuō)明的過(guò)程中要盡量把學(xué)生的某些特長(cháng)都進(jìn)行詳細的描述。如果學(xué)生的成績(jì)在某個(gè)階段不是很好的話(huà)，也要先提前和推薦人商量好，這樣才能讓推薦人在推薦信中為你做好解釋。對于學(xué)生的缺點(diǎn)也不要去回避，有些學(xué)生的缺點(diǎn)推薦人可以把它轉化成優(yōu)勢。

　　三、注意事項

　　在和老師進(jìn)行交流的時(shí)候也要把截止的時(shí)間告訴推薦人，只有你給推薦人充分的時(shí)間才能把推薦信給寫(xiě)好，美國的學(xué)校最看重的是推薦信的內容，而不是推薦人有很高的職位或者是地位，如果你的推薦人對學(xué)生的經(jīng)歷都不清楚的話(huà)是不可能寫(xiě)出很真實(shí)的推薦信的。

美國留學(xué)推薦信11

　　什么是推薦信?

　　推薦信(Recommendation Letter)：在出國留學(xué)申請過(guò)程中，學(xué)校通常會(huì )要求2～4封來(lái)自申請者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請文書(shū)中非常重要的組成部分。因為推薦信是申請材料中唯一的一個(gè)從第三者的角度對申請人學(xué)習成績(jì)、學(xué)術(shù)科研能力、研究潛質(zhì)和性格特點(diǎn)的評價(jià)。

　　推薦信的用途?

　　推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國留學(xué)，能否獲得獎學(xué)金等。MBA申請的推薦信，如果學(xué)校是以很多問(wèn)題形式來(lái)問(wèn)推薦人，請推薦人物必要針對每個(gè)問(wèn)題做回答，而非只是附上傳統那種一封式的推薦信，而是必須要像是問(wèn)與答形式的推薦信。

　　推薦信怎么寫(xiě)?

　　學(xué)校方面

　　首先，必須先了解申請專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)(推薦信內容可以強調此特點(diǎn));整理各校對推薦信內容的要求，即可得到關(guān)于評估的基本要求(例如，學(xué)術(shù)研究能力、創(chuàng )造力等)，以及特殊要求(例如，對研究領(lǐng)域的適應度等)。試想：你認為錄取委員會(huì )希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。

　　個(gè)人方面

　　分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在校成績(jì)以及工作表現，有無(wú)特殊經(jīng)歷可以展現自己在此研究領(lǐng)域的潛力，或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫(xiě)推薦信及提供了解你的基礎。并以明確具體的證據來(lái)支持證明自己的特殊能力和個(gè)人特點(diǎn)(例如，試驗成果、研究計劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動(dòng)等)。

　　推薦者方面

　　推薦信是了解申請人的'重要依據，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習情況，了解學(xué)生的學(xué)習目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應能力、創(chuàng )造能力、品行和特長(cháng)。書(shū)寫(xiě)推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫(xiě)，一封由專(zhuān)業(yè)課教授寫(xiě)，一封由自己的導師寫(xiě)。

　　推薦信注意事項

　　1、RL長(cháng)度：一封成功的推薦信最好不超過(guò)1頁(yè)。

　　2、RL目的：推薦信是錄取委員會(huì )除想借著(zhù)推薦者的文字描述了解申請人客觀(guān)的背景狀況的申請材料。

　　3、RL內容：推薦信的內容包括但不限于：

　　1)申請人與推薦人的關(guān)系、認識時(shí)間;

　　2)申請人的長(cháng)處和不足;

　　3)申請人的關(guān)鍵品質(zhì)和獨特個(gè)性，如智力、創(chuàng )造力、自信心、人格魅力及在其所屬群體中的突出程度。

美國留學(xué)推薦信12

　　一、推薦信為什么重要？

　　想要寫(xiě)好推薦信就先要充分了解它的意義，這實(shí)際上是為學(xué)校提供一種高效的選拔制度。

　　首先，推薦信能夠直觀(guān)地展示申請人的相關(guān)信息。幫助招生官做出正確的判斷。其次，對于校方來(lái)說(shuō)，推薦信還是校方提高申請人篩選效率的重要途徑之一。在GPA、科研水平等硬件條件大致相同的條件下，推薦信也為校方提供了一種擇優(yōu)錄取的重要標準。

　　二、推薦信的內容與推薦人

　　1、推薦信內容

　　很多學(xué)生和家長(cháng)都對推薦信寄予厚望，希望能找大牛來(lái)寫(xiě)推薦信，然而事實(shí)上，推薦信的內容才是最重要的。

　　推薦信最重要的是要讓招生官會(huì )更全方位地了解到學(xué)生的資質(zhì)、求學(xué)心態(tài)甚至于一些自己都不會(huì )發(fā)覺(jué)的閃光點(diǎn)。

　　一封好的推薦信的內容是能反映學(xué)生的兩個(gè)層面：一是課內，二是課外。課內要能夠通過(guò)具體課堂事例描述你的學(xué)術(shù)能力，課外要能夠通過(guò)與你的溝通交流描述你的人格魅力。

　　2、推薦人與你的關(guān)系

　　不要迷信“大�！�，特別是不要選擇不太熟悉的“大�！�，不然你很可能會(huì )收到一封內容空洞的推薦信。且招生官或許對你心中的所謂“大�！逼鋵�(shí)并不了解，真正的“大�！币膊粫�(huì )輕易答應為一個(gè)不熟悉的學(xué)生做推薦。

　　所以推薦信的首選最好是熟悉你的任課老師，熟悉你的老師既能夠寫(xiě)出真材實(shí)料的推薦信，也會(huì )在遞交申請時(shí)更加配合你的申請，如及時(shí)簽字、轉發(fā)學(xué)校的推薦邀請郵件、配合學(xué)校的核實(shí)工作等。

　　3、推薦人的聲望

　　至于推薦人的聲望到底重不重要呢？當然是重要的，但必須符合上述的條件才行。前提是要熟悉你，這樣才能寫(xiě)出對招生官有價(jià)值的推薦信。

　　通常而言，一封美國教授的推薦信就要比中國教授的推薦信更有說(shuō)服力。學(xué)生如有國外交流機會(huì )一定要好好珍惜，與教授多互動(dòng)，保持良好關(guān)系，爭取獲得其推薦的機會(huì )。

　　三、有價(jià)值的推薦信是什么樣的？

　　1、核心原則：值得信任

　　推薦信本質(zhì)上是一種信任背書(shū)。這里有2個(gè)要素：首先推薦人可信。推薦人本人具備已被認可的聲望，成就，地位，在相關(guān)領(lǐng)域知名。這個(gè)方面，推薦人自帶信任度直接影響推薦效果。其次推薦信的內容可信。一封推薦信，至少應當包含以下3個(gè)方面：相識原因（產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的原因），學(xué)術(shù)成就，個(gè)人品質(zhì)，中間要細節展示，而不是籠統的給出評價(jià)。推薦人一定要和我們是有比較緊密的.關(guān)聯(lián)的，因為聯(lián)系不夠緊密意味著(zhù)了解深度廣度不夠，推薦內容的可信程度自然難以讓招生官相信。

　　2、黃金法則：大牛推薦人+硬核經(jīng)歷+強烈推薦

　　大牛推薦人：申請專(zhuān)業(yè)的知名人士（任職機構知名、職稱(chēng)高、成就高……）。

　　硬核經(jīng)歷：雙方有過(guò)緊密學(xué)習或者工作共事經(jīng)歷，且該經(jīng)歷有能力要求，有成果產(chǎn)出。典型經(jīng)歷：科研項目，論文發(fā)表

　　強烈推薦：推薦人基于申請人專(zhuān)業(yè)能力和總體素質(zhì)，給出客觀(guān)評價(jià)并強烈推薦。

　　四、推薦信內容要求

　　1、對被推薦人進(jìn)行高度贊揚

　　推薦信的內容必須對申請者的品質(zhì)高度贊揚，措辭可以夸張一些，不要不痛不癢。推薦的用詞舉例：extraordinary，exceptional，remarkable等，這些表達顯然比一般程度的用詞例如：good、nice等更容易讓人印象深刻，擺脫平庸的措辭，和中規中矩的推薦信拉開(kāi)差距是推薦信的基本要求。

　　2、注意細節

　　推薦信細節要具體，推薦信要闡述清楚學(xué)生的經(jīng)歷和優(yōu)勢，這就需要具體的細節來(lái)支撐。例如：張三是高等數學(xué)考試年級唯一的滿(mǎn)分獲得者；李四根據統計分析做出的數據模型比其他所有人做出的模型預測率都要準確。這些專(zhuān)業(yè)的素材內容能直接打動(dòng)招生官，提高學(xué)生的錄取概率。

　　3、篇幅不宜過(guò)短

　　推薦信篇幅不宜過(guò)短，要詳細闡述學(xué)生的特點(diǎn)，以及介紹清楚推薦學(xué)生的原因，推薦信需要把過(guò)程和來(lái)龍去脈說(shuō)明清楚，也可以利用一些小故事來(lái)填充。整體的篇幅不宜超過(guò)一頁(yè)半，也不要低于四分之三頁(yè)。

　　4、運用對比和數據

　　使用比較級的方式來(lái)做推薦，鑒于美國招生官對于中國國情和學(xué)校了解信息較局限，很多招生官其實(shí)缺乏整體概念，這個(gè)時(shí)候推薦信就可以采取比較級的方式來(lái)解決問(wèn)題，例如：張三是本專(zhuān)業(yè)100名學(xué)生中的前3名；李四的綜合能力是我過(guò)往十年教學(xué)經(jīng)驗中最突出的那一個(gè)�？傊�，推薦人要利用數據化的分析對比，在對比中幫學(xué)生背書(shū)，達到良好的推薦效果。

　　5、推薦內容要與申請方向匹配

　　推薦信的內容和申請方向要匹配，這個(gè)要求其實(shí)可以拆分為兩點(diǎn)，第一是推薦信要有具體內容支撐，不能泛泛而談，研究生階段的學(xué)習都是劃分比較精確的窄域，推薦信中需要把這部分內容作介紹，讓學(xué)校迅速找到重點(diǎn)；第二是這部分具體內容需要和申請的方向一致或高度相關(guān)，投學(xué)校所好，這就需要學(xué)生在申請前就做好規劃，最大程度利用自己的優(yōu)勢。

美國留學(xué)推薦信13

　　美國大學(xué)招生時(shí)大多要求申請人提供兩到三封推薦信以作為第三方評價(jià)申請人能力的參考依據，在美國留學(xué)申請中份量十足，好的推薦人和推薦信可以為留學(xué)申請助一臂之力，而選錯推薦人，或推薦信寫(xiě)的不好或會(huì )影響錄取結果，所以，美國留學(xué)推薦信不僅要寫(xiě)好，還要找對人寫(xiě)。那么美國留學(xué)推薦信打誰(shuí)作為推薦人比較好呢？ 托普仕留學(xué)建議大家所選擇的推薦人身份要合理，而且很了解申請者，所選推薦人角度也要多樣化。

　　推薦人身份不用多說(shuō)，讓他做你的推薦人，得給校方一個(gè)理由吧？總不能在大街上隨便拉個(gè)人給寫(xiě)推薦信啵，這個(gè)推薦人要能告知校方想了解的一些信息，而這個(gè)推薦人要有合理的身份能了解這些信息并做出客觀(guān)評價(jià)。一般來(lái)說(shuō)，美國大學(xué)招生官想通過(guò)推薦信了解申請人的學(xué)術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)能力，所以，這個(gè)推薦人在學(xué)生申請的領(lǐng)域應具備相應的學(xué)識水平，且很了解學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)能力。不過(guò)也要看學(xué)生想通過(guò)推薦信傳達什么信息給校方，如果是想突出學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習能力，那么任課老師就是個(gè)不錯的推薦人選，若是想體現學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力，實(shí)驗課老師，單位領(lǐng)導都可以考慮。

　　一般申請美國留學(xué)需要提供兩到三封推薦信，美國學(xué)校希望通過(guò)不能的人的角度來(lái)了解學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，所以，選擇的`兩位或三位推薦人應具備不能的身份，不應該都是任課老師或是單位領(lǐng)導，而因選擇具有不能視角，了解學(xué)生不同的方面的人。就像上面所說(shuō)的，想體現學(xué)生哪方面的能力就挑選有合理的身份去了解學(xué)生某方面的人來(lái)寫(xiě)推薦信。

　　地址：北京市海淀區中關(guān)村大街27號中關(guān)村大廈4層郵箱：XXXXX

美國留學(xué)推薦信14

　　準備步驟

　　到學(xué)校美國留學(xué)網(wǎng)申系統上填入你的推薦人的信息（姓名、電話(huà)、油箱等等），然后學(xué)校系統會(huì )自動(dòng)發(fā)送一個(gè)鏈接到你的推薦人的郵箱。推薦人可以通過(guò)這個(gè)鏈接進(jìn)入到學(xué)校的推薦系統，然后根據學(xué)校要求輸入學(xué)校所需的推薦信息，點(diǎn)擊提交，推薦完成。

　　對于美國碩士網(wǎng)申來(lái)說(shuō)，可以在不麻煩推薦人撰寫(xiě)推薦信的前提下完成推薦。具體操作流程為：首先自己寫(xiě)好推薦信草稿，然后請推薦人過(guò)目并修改，定稿。隨后跟推薦人取得推薦人的郵箱（賬號及密碼），登錄推薦人郵箱進(jìn)行正常美國留學(xué)網(wǎng)申推薦信提交步驟即可。

　　當然這么做也會(huì )有幾個(gè)問(wèn)題：1、推薦人不愿意把自己的郵箱給留學(xué)美國讀碩士申請者。2、推薦人沒(méi)有電子郵箱。

　　遇到第一種情況，如果推薦人不愿透露自己郵箱信息，就只好請推薦人自己上傳留學(xué)美國讀碩士申請人已經(jīng)寫(xiě)好的推薦信并且登錄推薦系統自己輸入相關(guān)信息。

　　遇到第二種情況，推薦人沒(méi)有郵箱，則可自己征得推薦人同意的情況下自己注冊一個(gè)商業(yè)郵箱，再以推薦人的名義用這個(gè)郵箱進(jìn)行網(wǎng)推。

　　美國碩士網(wǎng)申系統提交推薦信的一點(diǎn)小Tips：推薦人如果是在校教授，則最好使用edu結尾的教育網(wǎng)郵箱，否則推薦人真實(shí)性打折。推薦人如果是知名企業(yè)管理者，則最好使用公司郵箱地址，否則推薦人真實(shí)性打折。

　　關(guān)于美國留學(xué)網(wǎng)申如何提交推薦信，留學(xué)美國讀碩士網(wǎng)申提交推薦信的步驟的介紹就到此結束啦，希望通過(guò)上文能夠幫到對美國碩士網(wǎng)申有疑問(wèn)的同學(xué)們。

　　提交方式

　　一、網(wǎng)申系統提交

　　想要去美國讀碩士的小伙伴們請注意，這個(gè)網(wǎng)申系統并不是咱們提交美國碩士留學(xué)申請的系統，而是學(xué)校給推薦人的郵箱發(fā)郵件時(shí)，特有的網(wǎng)推系統。理論上來(lái)說(shuō)，這個(gè)系統申請者是看不到的，是需要由推薦人親自去提交推薦信。推薦人的郵箱建議是學(xué)�；蚱髽I(yè)的官方郵箱，最好不要是126，qq等四人郵箱。

　　但是在申請的時(shí)候，學(xué)校一般會(huì )問(wèn)申請者是否放棄看推薦信的權利。同學(xué)們可以保留看推薦信的權利，這對申請來(lái)說(shuō)是不影響的。

　　在學(xué)生提交申請后，甚至有些網(wǎng)申還沒(méi)提交申請，在申請系統填了推薦人的郵箱和信息，學(xué)校會(huì )給推薦人發(fā)郵件，提醒推薦人在收到的郵件里面提交推薦信。

　　二、郵寄紙質(zhì)推薦信

　　少部分學(xué)校會(huì )要求我們郵寄紙質(zhì)推薦信。而且這些學(xué)校大部分是會(huì )有自己專(zhuān)門(mén)的推薦信表格。申請者需要把這些表格發(fā)給推薦人，由推薦人填好，簽字，封裝，并且需要在密封口上簽字，以保證密封性。

　　郵寄方式有兩種：

　　1由推薦人親自郵寄出去，當然這太麻煩了，同學(xué)們肯定也不好意思

　　2推薦人密封好推薦信后，由學(xué)生郵寄出去，但是前提是推薦信是密封好的。

　　注意：當網(wǎng)申系統出現問(wèn)題，推薦人收不到推薦信鏈接的時(shí)候，也可以通過(guò)這樣的方式去提交推薦信。

　　三、通過(guò)發(fā)郵件的方式提交

　　這絕對不是通過(guò)我們申請者的郵箱去發(fā)推薦信。這必須是由推薦人的郵箱發(fā)出去。這種方式一般是在網(wǎng)推系統失效，推薦人收不到學(xué)校的.郵件后的補救方式。

　　寫(xiě)作誤區

　　一、通過(guò)郵件確定推薦人

　　在選擇國外推薦人的時(shí)候，如果可以面談，最好和推薦人當面聊聊自己的想法，包括自己想要申請的專(zhuān)業(yè)，自己想要申請的學(xué)校以及自己想要選擇這些學(xué)校的原因。

　　這有利于推薦人更好地了解美國碩士留學(xué)申請者的專(zhuān)業(yè)背景和職業(yè)目標，在推薦的時(shí)候會(huì )更有針對性。另外，當面和推薦人討論如此重要的事情，也是為了展示自己的重視程度。

　　二、選擇職位很高的人做推薦

　　這里想和大家分享這個(gè)的意思不是說(shuō)推薦人的職位高不好，而是，一般職位較高的人，在理論上和申請者的直接接觸比較少，因此在推薦信寫(xiě)作的時(shí)候會(huì )比較空泛，內容不夠具體。而錄取委員會(huì )在審理申請材料的時(shí)候，其實(shí)更看重推薦人推薦了申請者哪些方面的能力，而非推薦人的背景，畢竟推薦人的水平不能說(shuō)明申請者的水平。

　　三、選擇一些要求嚴苛的推薦人

　　這些長(cháng)者，在平時(shí)的學(xué)習和工作中，對申請者要求嚴苛是好事，但是在申請過(guò)程中寫(xiě)推薦信需要充分展示申請者的優(yōu)勢。這類(lèi)推薦人在推薦信寫(xiě)作中對申請者的表現推薦力度往往不夠，這會(huì )極大降低申請者的錄取幾率。

　　四、選擇了不了解自己專(zhuān)業(yè)能力的推薦人

　　很多申請者在美國碩士留學(xué)申請過(guò)程中，為了推薦人可以夸獎自己，選擇了一些和自己關(guān)系較好但是不了解自己專(zhuān)業(yè)能力的推薦人，這是非常不合理的。錄取委員會(huì )很注重推薦人是否了解申請者的專(zhuān)業(yè)人水平，而非個(gè)人品質(zhì)。

美國留學(xué)推薦信15

　　申請美國MBA留學(xué)的時(shí)候需要做好很多方面的資料，本文向大家介紹了美國MBA留學(xué)要求：推薦信的相關(guān)要求。

　　美國商學(xué)院一般要求MBA申請者提供2-3封推薦信，這是一份相當重要的申請材料。與申請研究生院不同，MBA的推薦信應盡量尋找與申請者有工作關(guān)系的專(zhuān)業(yè)人士來(lái)撰寫(xiě)，而大學(xué)期間曾經(jīng)教過(guò)課程的教授一般不宜作為推薦人。這是因為在申請者開(kāi)始申請流程時(shí)，往往已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校數年，從常理上來(lái)看原先熟悉你的教授很難保證對你的近況有非常深刻的了解;而且教授所關(guān)心的往往是學(xué)生的學(xué)術(shù)水平而非商業(yè)活動(dòng)能力，所以對MBA這樣的職業(yè)學(xué)位而言，大學(xué)教授并不是合適的推薦人。

　　較為理想的MBA申請推薦人可以有以下選擇：

　　(1) 申請者所在公司的直接上級領(lǐng)導

　　(2) 申請者所在公司的最高領(lǐng)導(董事長(cháng)、總經(jīng)理等)

　　(3) 申請者所在公司其他部門(mén)的領(lǐng)導(級別較申請者為高)

　　(4) 與申請者所在公司發(fā)生直接業(yè)務(wù)往來(lái)公司的高級管理人員

　　(5) 其它與申請者發(fā)生直接商業(yè)往來(lái)的人士

　　在推薦人的選擇問(wèn)題上，美國商學(xué)院錄取評審委員會(huì )最看重那些與被推薦者目前正有著(zhù)、或者近期內曾有過(guò)密切關(guān)系的人，推薦人必須非常熟悉申請者的領(lǐng)導才能和組織能力。許多申請者傾向于邀請地位較高的推薦人，但如果推薦人對申請者缺乏了解，那么他就很難向錄取評審委員會(huì )的教授們用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)勾勒申請者所具有的獨特品質(zhì)和潛力，最后往往不會(huì )起到積極的推薦效果。因此選擇上述對象作為推薦人，就不僅能從商業(yè)技能方面來(lái)全面地評價(jià)申請者，還能深刻地展現出申請者的`道德水準和個(gè)人修養，在技能、個(gè)性、成就和道德等各個(gè)方面提供申請者的全面介紹，從而增加其被錄取的概率。

　　基于現實(shí)考慮，在要求自己的直屬領(lǐng)導寫(xiě)推薦信之前必須先進(jìn)行慎重的權衡，因為離開(kāi)公司去攻讀 MBA 學(xué)位有時(shí)是和部門(mén)利益乃至公司利益相悖的，如果感覺(jué)到不方便選擇公司內部的領(lǐng)導作為推薦人，也可以選擇與自己公司發(fā)生直接業(yè)務(wù)往來(lái)公司的高級管理人員或其它與自己公司發(fā)生直接商業(yè)往來(lái)的人士作為推薦人。

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