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童話(huà)故事的作文

時(shí)間:2025-12-06 21:28:57 童話(huà)故事作文

【實(shí)用】童話(huà)故事的作文合集八篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的童話(huà)故事的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】童話(huà)故事的作文合集八篇

童話(huà)故事的作文 篇1

  果實(shí)、葉子、樹(shù)干、樹(shù)根、太陽(yáng),他們是的朋友。

  可是,有一天,果實(shí)說(shuō):“咱們四個(gè)之間,我的功勞,如果沒(méi)有我,人類(lèi)就吃不到果實(shí)了!比~子聽(tīng)果實(shí)這么一說(shuō),可不高興了,葉子說(shuō):“你別吹牛了,在咱們四個(gè)之間,我的功勞,如果沒(méi)有我,你果實(shí)怎么會(huì )長(cháng)得又大又紅呢?我葉子可是幫助你長(cháng)的!边@時(shí)候,樹(shù)干聽(tīng)了又不高興了,他氣得火冒三丈地說(shuō):“嘿!你們兩個(gè)可真會(huì )開(kāi)玩笑呀!如果沒(méi)有我,你葉子怎么長(cháng)的`那么綠,還有蘋(píng)果,如果沒(méi)有我,你怎么會(huì )長(cháng)得又大又好呢?人們怎么會(huì )喜歡呢?”這個(gè)時(shí)候,樹(shù)根更是氣得臉上都快冒出火來(lái)了,它氣急敗壞地說(shuō):“你們三個(gè)不要開(kāi)玩笑了,我的功勞,如果沒(méi)有我,樹(shù)干是長(cháng)不出來(lái)的,如果沒(méi)有我,葉子也不會(huì )長(cháng)出來(lái)的,如果沒(méi)有我,果實(shí)更不會(huì )長(cháng)得又大又紅了!笨催@個(gè)樣子,他們似乎還要沒(méi)完沒(méi)了地吹下去,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

  這個(gè)時(shí)候,在他們上面的太陽(yáng)又不高興了,它氣呼呼的說(shuō):“你們四個(gè)都不要再吹了,要知道,我的功勞了,如果沒(méi)有我,天下就是一片寒冷,你們四個(gè)就根本長(cháng)不出這么好!边@時(shí)候,有個(gè)人來(lái)了,人說(shuō):“你們5個(gè)都不要再爭了,你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),缺少其中一個(gè)都不行。如果缺少了太陽(yáng),你們是活不了;如果缺少了果實(shí),即使你們再好,人們都不喜歡你們;如果缺少了樹(shù)干,葉子和果實(shí)都長(cháng)不出來(lái);如果沒(méi)有樹(shù)根,果實(shí)、葉子、樹(shù)干更長(cháng)不出來(lái),所以,你們要團結一心才可以。

  這時(shí),它們四個(gè)明白了,又成了好朋友!

童話(huà)故事的作文 篇2

  “救救我,救救我!”是誰(shuí)在凄慘地叫著(zhù),原來(lái)是地球媽媽。

  兔子是動(dòng)物們的晨報記者,一天,小兔子在河邊散步,突然看見(jiàn)河邊有一個(gè)信封,小兔想這一定是人類(lèi)隨地亂扔垃圾,本想走近撿起來(lái),可沒(méi)曾想那是烏龜的一封遺書(shū),她便好奇的拆開(kāi)信封,開(kāi)始讀了起來(lái)。動(dòng)物們:“我是一個(gè)活了600年的托塔斯王國第三十八代國王——笨七龜,你們一定覺(jué)得我是老死的,其實(shí)我是因為人們破壞環(huán)境而死的,人們隨手把垃圾扔到了地上,都幾乎成了習慣,而且把一些又臟又臭的水排到我的王國,使我們仙境般的王國變得又黑又臭,子民不斷減少,站在大殿上的大臣幾乎一個(gè)月都要換一張新面孔,葬禮儀式也不斷簡(jiǎn)化,守孝都成一年變成一天了。魚(yú)兒在街上大叫:“救命!”水面上橫七豎八的排列著(zhù)翻了白肚的`魚(yú)…… 人們就是這樣不留情,但是人們?yōu)槭裁匆@樣的冷酷呢?我也是被他們給害死的,請看到這封遺詔的陸上諸國子民傳達我的遺愿:勸人類(lèi)不要再破壞地球了!”

  小兔子看到這兒趕快去告訴動(dòng)物們這位國王致陸上諸國的遺詔。小熊說(shuō):“我整天不是吃就是睡,我才不管呢!”小狗說(shuō):“我就沒(méi)想過(guò),嘻嘻!毙⊥米硬粴怵H,把這篇遺詔刊登到動(dòng)物晨報上,堅持向別人傳達這位國王的遺愿,最終,老虎大王、獅子國王以及其他動(dòng)物王國的君主,聽(tīng)了小兔子的見(jiàn)聞后,聯(lián)名派出代表與人類(lèi)談判,人們也已認識到自己的錯誤,并開(kāi)始保護環(huán)境了。

  這天,小兔子非常高興,快快樂(lè )樂(lè )進(jìn)入了夢(mèng)鄉,她在夢(mèng)里看見(jiàn)人們愛(ài)護環(huán)境,托塔斯王國又漸漸恢復了往日仙境般的生活環(huán)境,河邊也不再有垃圾了,春風(fēng)過(guò)處,又送來(lái)了縷縷清香,奄奄一息的溪流又唱著(zhù)歡快的歌兒開(kāi)始了新的旅程,大樹(shù)爺爺的臉上又重新泛起了燦爛的笑容,天空又成了美麗的天藍色……

  一年之后,小兔的夢(mèng)境變成了現實(shí),地球從此再也沒(méi)被破壞過(guò),又成了大家引以為豪的大家園。

童話(huà)故事的作文 篇3

  我讀了安徒生童話(huà)我最喜歡里面故事的《打火匣》,這個(gè)故事里的五個(gè)人物吸引了我他們分別是士兵、巫婆、和三只可怕的狗。

  故事講從前有一個(gè)貧窮的士兵他在回家的路上遇見(jiàn)了一個(gè)巫婆,巫婆說(shuō)你現在想得到多少錢(qián)就可以得到多少錢(qián),士兵說(shuō)謝謝,這個(gè)巫婆指著(zhù)那個(gè)大樹(shù)說(shuō)從這里下去就可以得到許多的錢(qián)巫婆說(shuō)只要把打火匣拿上來(lái)就行了這個(gè)士兵得到了許多的錢(qián),巫婆就把她來(lái)了上來(lái),可是士兵沒(méi)有拿打火匣,巫婆又讓他下去拿打火匣,士兵拿到打火匣,上來(lái)問(wèn)你要打火匣干什么巫婆說(shuō)我不會(huì )告訴你的。士兵立刻拿出刀割了巫婆的頭。然后士兵帶著(zhù)巫婆的錢(qián),他變得非常富有,他把他的錢(qián)分給一些窮人老百姓,他的錢(qián)越來(lái)越少,到最后他沒(méi)錢(qián)了。

  最后他發(fā)現了打火匣的用法,在那三只忠誠狗的幫助下,他又從新過(guò)上了有錢(qián)人的.生活,而且還看到宮中生活孤獨寂寞的公主,他經(jīng)過(guò)一番波折后當上了國王,娶到了美麗的公主。我讀完這個(gè)故事以后我有點(diǎn)糊涂為什么士兵要殺巫婆?后來(lái)我想明白了原來(lái)士兵拿著(zhù)巫婆的錢(qián)去幫助了一些窮人,這個(gè)士兵很善良而且很勇敢,他很有勇氣很有智慧,遇到問(wèn)題和困難想辦法解決問(wèn)題。

童話(huà)故事的作文 篇4

  大家好,我叫阿力是一只大灰狼。我帶著(zhù)圓框的小眼鏡,看見(jiàn)我的人以為我是一只帶了老花鏡的貓喲!可不是哦我是一只很地道的狼哦,別看我身材弱小但我的肚子卻很大我的胃口也很大。

  你們都聽(tīng)過(guò)壞蛋大野狼的故事吧,我不知道大家為什么這樣說(shuō),但是真實(shí)的故事卻不是這樣的。也許這個(gè)故事引起的原因跟我們吃的東西有關(guān),我們大野狼天生愛(ài)吃小兔和小豬這一類(lèi)東西不能怪我呀,因為我們天生就這樣啊。我喜歡吃大大的起司漢堡,其實(shí)漢堡很可愛(ài)的,里面全是我愛(ài)吃的那么你喜歡起司漢堡。大家也可以說(shuō)你是大壞蛋嘍!其實(shí)漢堡很好吃的嘍,有機會(huì )一定要來(lái)我家嘗嘗哦!就像我剛才所說(shuō)的這個(gè)“壞蛋大野狼”的故事一開(kāi)始就是錯的,大家一定要相信我!真實(shí)的故事其實(shí)是一杯糖和一個(gè)噴嚏引起的!這是一個(gè)真實(shí)的故事哦!

  很久很久以前我的老奶奶過(guò)生日,我想為我親愛(ài)的奶奶做個(gè)生日蛋糕。但是不巧的是我得了重感冒,而且而且還不停的打噴嚏,非常嚴重!更不巧的是我的糖用完了,該怎么辦呀,想:“還是問(wèn)那幾個(gè)傻小豬借糖吧!庇谑俏易叱黾议T(mén)去向鄰居借糖,是第一只小豬,而且不是一只很聰明的豬,他用稻草蓋了草房子,我的意思是有哪個(gè)腦筋正常的家伙會(huì )用稻草蓋房子呢?真是蠢小豬!我才輕輕的敲了一下門(mén)那扇用稻草做的門(mén)馬上就掉了下來(lái),散了一地。我可不想這樣狼狽地走進(jìn)去所以我在門(mén)口大喊著(zhù):“小豬,小豬,小豬鄰居,你在家嗎?你在家嗎?”我又重復地大聲喊了幾遍,沒(méi)有任何回答。我想他一定不在家吧,要不然怎么喊了那么多聲都沒(méi)人答應呢?我正想走回家,為老奶奶做一個(gè)不加糖的生日蛋糕。

  就在這時(shí)我的鼻子開(kāi)始發(fā)癢,我覺(jué)得有個(gè)噴嚏要噴出來(lái)了,我張大嘴巴和鼻孔,哼啊哼!我打了一個(gè)好大的噴嚏,把眼鏡和衣服都震爛掉了。當我打完噴嚏發(fā)現不僅是我的衣服和眼睛震爛了還有小豬的房子,那個(gè)稻草屋,全散了!

  你知道發(fā)生了什么事嗎?草堆的中央正躺著(zhù)一只小豬,原來(lái)它一直呆在房子里,那只小豬居然死了!對于狼來(lái)說(shuō),如果放棄草堆里那塊上好的豬肉,那是很丟臉的事。所以我趁著(zhù)別人沒(méi)發(fā)現就把它吃掉就當作那是一個(gè)好大的起司漢堡。吃了那塊上好的豬肉,我覺(jué)得好多了,但是我還是缺少了一杯糖,所以我要從另一個(gè)鄰居家走到另一個(gè)鄰居家這個(gè)鄰居是第一只小豬的弟弟,相對于第一只小豬,第二小豬比較聰明一點(diǎn)。但是也沒(méi)有聰明多少,因為他用樹(shù)枝蓋房子。

  我禮貌的按了第二只小豬家的門(mén)鈴,但是沒(méi)有回答。我喊著(zhù):“豬,豬先生,你在家嗎?他大吼:“走開(kāi)啦,你這只兇惡的狼!你這只狼,不能進(jìn)來(lái)我正在刮胡子。我覺(jué)得又一個(gè)噴嚏沖出來(lái)了,我緊緊地抓著(zhù)門(mén)把,我的鼻子好癢,哼啊哼的,我試著(zhù)要把嘴巴捂起來(lái),但我又打了一個(gè)好大的噴嚏。你不相信這個(gè)家伙的`房子,跟他哥哥一樣,全倒了,當灰塵散開(kāi)以后,我看到這只豬一也死了。噢!我的天哪!如果食物丟棄在外面很快就會(huì )腐爛,所以我唯一能做的就是在吃一頓晚餐,就當作是第二個(gè)起司漢堡,我吃的很飽感冒也差不多快好了。但是我還是沒(méi)有糖可以為奶奶說(shuō)是蛋糕所以我又去往了第三個(gè)小豬的家。這個(gè)家伙就是那兩只小豬的弟弟,他一定是他們家族中最聰明的一個(gè)小豬,它用磚頭蓋房子。

  我敲了敲那扇堅硬的門(mén),沒(méi)有回答。我喊著(zhù)豬,豬先生你在家嗎。你知道那個(gè)粗魯的小豬怎么回答我的嗎。他那狹小的眼神,走開(kāi),走開(kāi)你這只假裝善良的的狼,不要再來(lái)煩我了。他真是太沒(méi)禮貌了,他父母怎么教的呀!也許他有一大袋的糖,就不肯給我一小杯為奶奶做生日蛋糕,真小氣,真是一頭豬,我正打算離開(kāi)打算回去做一張生日卡片,不做是蛋糕了,這時(shí)候我的感冒又發(fā)作了,我的鼻子好癢,我就打了一個(gè)大噴嚏。豬小弟大叫:“喂,你那個(gè)又丑又老又丑的奶奶不是只吃肉嗎?那帶著(zhù)侮辱兇惡的目光很那樣侮辱我的奶奶,我忍不住了,正想打破它的大門(mén),警察圍過(guò)來(lái)了!就這樣我被帶到了監獄,接下來(lái)的故事就像他們所說(shuō)的那樣。我被冤枉了!真實(shí)的故事就是這樣!大家一定要相信我喲!

童話(huà)故事的作文 篇5

  聰明、細心、善于推理的福爾摩斯,就是這本書(shū)人主人公,下面讓我們一起了解這本書(shū)吧!

  這是一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事,一次次精彩紛呈的探案歷程。他---福爾摩斯,不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡,讓我們小孩子跟隨風(fēng)靡世界的福爾摩斯,領(lǐng)略他的偵探世界的無(wú)限魅力。在我享受閱讀快感、津津有味“啃”書(shū)的同時(shí),還能提高自身的邏輯能力。

  讀完這本書(shū)后,我十分佩服神速爾摩斯的推理能力、觀(guān)察能力、善變能力。我想到:福爾摩斯雖然是名偵探,但是他有推理為什么那么準確呢?是天生的還是后天的呢?誰(shuí)生下來(lái)也不可能有那么準確的推理,可能是他千百次的鍛煉,千百次的努力,才得到了這樣的成就。書(shū)中的'故事讓我扣人心弦,也隨著(zhù)福爾摩斯一起緊張、一起思考、一起推理,一起想著(zhù)下面又會(huì )出現什么樣的情景,真是撲朔迷離,驚險又刺激。

  我喜歡這樣的故事,雖然有時(shí)看的有時(shí)候害怕,但好奇心總是促使我一次又一次地往下看,甚至有的地方看好幾篇,一定要把這個(gè)案件搞的明明白白,按神速爾摩斯有說(shuō)法去想這個(gè)故事的情節。福爾摩斯是個(gè)助人為樂(lè )的偵探,有著(zhù)超強推理能力的人,我真的十分佩服他,要是世界上有許多他這樣的人就好了,社會(huì )治安就更好了,也就沒(méi)有壞人了。

童話(huà)故事的作文 篇6

  杰克繼續津津有味的吃著(zhù)香噴噴的飯菜……

  忽然,杰克感到身上有一股奇怪的力量透過(guò)他的全身。漸漸地,杰克的手腳竟變得不聽(tīng)他使喚了,他感到自己變得輕飄飄的,好像有一雙無(wú)形的'大手把自己往上推。杰克的雙腳慢慢的離開(kāi)了地面,他竟飛起來(lái)了!杰克拼命地想要“喚醒”自己的身體,但卻無(wú)濟于事。而杰瑞也跟著(zhù)杰克一樣,被一股不知名的力量托著(zhù),飛在杰克后面。

  這股力量推著(zhù)杰克和杰瑞在這迷宮似的皇宮里轉來(lái)轉去,速度越來(lái)越快,不斷有許多黑影從他們眼前掠過(guò),杰克與杰瑞都快要被繞暈了。

  “咚!”隨著(zhù)一聲巨響,那股無(wú)形的力量把杰克和杰瑞放在了地上,不,是“扔”在了地上。杰克被摔得腰酸背疼的,他還沒(méi)來(lái)得及打量打量四周的環(huán)境……“咚!”又是一聲巨響,一個(gè)巨大的鐵籠從天而降,把杰克他倆圈在了中間。

  杰克被嚇了一大跳,過(guò)了好久才緩過(guò)神來(lái),他仔細地打量著(zhù)他所在的“房間”:這是一個(gè)昏暗、潮濕、臟兮兮的地方。杰克又往籠子外外望去,可籠外只是一片漆黑,黑暗是未知的,仿佛隨時(shí)都會(huì )有一兩只奇怪的、可怕的東西從黑暗深處爬來(lái)。

  杰克越想越害怕,他不禁大聲呼喊起來(lái):

  “救命!——有人嗎?——誰(shuí)來(lái)救救我!——”

  就在杰克近乎絕望時(shí),黑暗深處傳來(lái)一聲陰暗、沙啞的聲音:

  “小鬼,別叫了!吵死了!”

  ……

  未完待續

童話(huà)故事的作文 篇7

  森林里有只小兔,名叫聰聰,它很驕傲,常說(shuō):“森林里所有的動(dòng)物,都沒(méi)有我跑得快!

  動(dòng)物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習慣。小牛說(shuō):“我有辦法啦!”哪些小動(dòng)都興致勃勃地問(wèn):“是什么辦法呢?”

  小牛說(shuō):“我們森林舉行一次賽跑大會(huì ),推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽,挫挫它的驕傲!

  聰聰接受了它們的挑戰。對這次挑戰賽,聰聰滿(mǎn)不在乎,既不練習,也不活動(dòng)身體,仍然四處游玩。

  五天后,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始啦。小猴先向小兔挑戰,哨聲一響,小兔一沖像飛毛腿一樣,將小猴遠遠拉下。

  第二場(chǎng)是小兔對小狗。為了向大家表現它的賽跑速度,小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了,超過(guò)了它的`時(shí)候,小兔大顯神威,馬上快跑,追上并超過(guò)小狗。這時(shí),小兔更得意了。

童話(huà)故事的作文 篇8

  一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢,天天聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒唱。

  一天,鳥(niǎo)兒對樹(shù)說(shuō)“樹(shù)呀!冬天要來(lái)了,我要往南飛了!薄澳闳グ,不過(guò)你明年春天可以繼續回來(lái)唱歌給我聽(tīng)嗎?”樹(shù)問(wèn)!翱梢匝!你等著(zhù)!明年春天我一定回來(lái)!”鳥(niǎo)兒說(shuō)完就走了。

  春天快來(lái)了。樹(shù)既興奮又著(zhù)急。它著(zhù)急的是;如果鳥(niǎo)兒在半路上被獵人捉走來(lái)來(lái),怎么辦?因為它寧愿不停鳥(niǎo)兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是:馬上就可以見(jiàn)到好朋友了。

  這時(shí),伐木工人來(lái)了,他把樹(shù)砍了,運到了一個(gè)火柴加工廠(chǎng)。樹(shù)在被切成細條條的時(shí)候,雖然疼痛萬(wàn)分,可是心里更痛。因為可能再也見(jiàn)不到小鳥(niǎo)了,可它還是抱著(zhù)很大希望,小鳥(niǎo)回來(lái)找自己的!

  做好的火柴被運到附近的`村子里去了,可是樹(shù)還是沒(méi)有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣(mài)光了,可是還剩下一盒火柴,雖然也被一個(gè)小女孩買(mǎi)走了,可是,那個(gè)小女孩很節省。

  就在最后一根火柴點(diǎn)燃時(shí),鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,它一看見(jiàn)被樹(shù)用全部生命點(diǎn)燃的燈火時(shí),眼淚一下子就從小鳥(niǎo)的眼睛流出來(lái)了,鳥(niǎo)兒對著(zhù)燈火唱起了去年的歌,唱好以后,鳥(niǎo)兒對燈火看了又看,然后就飛走了。

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