童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文,希望能夠幫助到大家。

童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文1
一天小主人有一個(gè)問(wèn)題想不出拿著(zhù)鉛筆不停地咬。
后來(lái)鉛筆實(shí)在受不了了悲傷地對鋼筆說(shuō)小主人天天咬我把我的頭都咬扁了弄得我頭破血流?茨愕囊路@幺硬小主人一咬一排牙齒都掉了但你的頭卻不會(huì )扁。不可能上次我看見(jiàn)我的一個(gè)同伴被他的主人咬成了甜大餅……
正說(shuō)著(zhù)呢鉛筆腳下一滑摔了下去鉛筆芯斷了。鋼筆得意地對鉛筆說(shuō):嘻嘻!你們鉛筆啊就是脆弱易斷。鉛筆很不服氣大聲喝道:小鋼筆你以為你是誰(shuí)啊你的.字跡只要滴上一滴水就會(huì )變得模糊不清啦哈哈哈哈……
鋼筆生氣了把墨汁噴到了鉛筆的臉上還大聲嚷嚷:你們鉛筆是用木頭做的需要砍伐樹(shù)木我們不用砍我們才是節約冠軍!鉛筆也發(fā)火了在鋼筆的臉上畫(huà)來(lái)畫(huà)去對他喊:你是浪費冠軍你身上的鐵是人類(lèi)用力氣造出來(lái)的!
最后鋼筆說(shuō):我看這樣吵下去也沒(méi)好結果干脆咱倆和好吧。鉛筆沉思了片刻終于同意了。
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文2
在一個(gè)粉色的筆袋里住著(zhù)一支鋼筆和一支鉛筆。
有一天,鋼筆對鉛筆說(shuō):“你看看你,全身那么不結實(shí),而且還是木頭做的!薄澳阍倏纯次叶际氰F做的,多么結實(shí)!变摴P自以為是的說(shuō)。鉛筆說(shuō):“我是不比你好,但……”!皦蛄!不要再說(shuō)了,你沒(méi)有資格跟我說(shuō)話(huà)!便U筆反倒又說(shuō):“我為什么沒(méi)有資格和你說(shuō)話(huà)?”鋼筆說(shuō):“因為你寫(xiě)出來(lái)的字是黑色的,我寫(xiě)出來(lái)的`是純藍的,你怎么能和我比,再說(shuō),我可以隨時(shí)換鋼筆水,你呢?只能一直用你的黑鉛罷了!”
很多天過(guò)去了鋼筆和鉛筆的小主人一用完鋼筆就不蓋帽,最后導致鋼筆的頭破了,而鉛筆卻掉地上許多次,但都沒(méi)有壞,這是因為鉛筆可以用“削筆器”削,但鋼筆只能讓它的小主人好好保護。在這時(shí),小主人說(shuō):“我真是不應該用完鋼筆不蓋帽,我已經(jīng)換了10支鋼筆了!”
這個(gè)故事我想告訴大家要好好愛(ài)護文具,而且做人還要謙虛哦!
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文3
說(shuō)到鉛筆盒,大家一定很熟悉!因為現在的鉛筆盒,都成為了我們必備的文具。有的大,有的;有的方方正正,有的奇形怪狀;有的只有一層,而有的有兩三層。那麼未來(lái)的鉛筆盒到底長(cháng)什麼樣呢?讓我們跨越時(shí)光,來(lái)到三十三世紀看個(gè)究竟吧!
鉛筆盒的內部更是另人驚嘆。內部一共分五層。第一層是用來(lái)裝文具的;第二層是用來(lái)裝書(shū)的。大家聽(tīng)了,一定不會(huì )相信?赡菚r(shí)的書(shū)都能縮小,所以都可以裝進(jìn)去;第三層最為神奇!那一層的.檐上,有一個(gè)按鈕。按下按鈕,第三層就可以拿出來(lái)當手電筒了!那手電筒還是靠空氣做動(dòng)力的,所以非常環(huán)保!第四層是藏主人的一些隱私,沒(méi)有主人的指紋密碼,誰(shuí)都打不開(kāi)!最后一層里裝著(zhù)一些主人的備用品,如:筆芯。鉛……
這種鉛筆盒可真不錯!以我們現在的科學(xué)技術(shù),早晚都會(huì )發(fā)明出這種鉛筆盒!
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文4
一天早晨,小主人早早的從床上起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)鋼筆和鉛筆正在對話(huà)呢。
鋼筆說(shuō):“鉛筆老弟,你看你是用木頭做的,可真難看!你再看看我,穿著(zhù)華麗的'衣服,多氣派!”鋼筆剛說(shuō)完鉛筆一腳踩空了,就從高高的桌子上掉了下來(lái),鉛筆頭被摔斷了,小主人把鉛筆從地上撿起來(lái),放到一個(gè)長(cháng)方形的盒子里用手轉了幾圈后拿出來(lái),鉛筆的頭比以前更尖了。
小主人開(kāi)始用鋼筆練字,鋼筆驕傲地對鉛筆說(shuō):“鉛筆老弟,你看小主人對我愛(ài)不釋手,每天都用我練字,每次練完字就把我放在干凈的文具盒里面!变摴P正洋洋自得地說(shuō)著(zhù)呢,突然,鋼筆沒(méi)有墨水了,小主人找了半天也沒(méi)找到墨水,一氣之下,把鋼筆重重地摔在地上,又氣呼呼地踩了一腳。小主人又用別的筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,剛寫(xiě)完作業(yè),鉛筆就請求小主人把鋼筆從地上拾起來(lái),鋼筆又回到了文具盒里。
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文5
鐘佳樂(lè )
小亮的文具盒里有五支美麗的鉛筆和一支非常丑陋的鋼筆,這五支鉛筆常常笑話(huà)鋼筆的樣子長(cháng)得太難看了,但鋼筆總是靜靜地呆在筆盒里。
平常鉛筆們聚在一起七嘴八舌地議論:“瞧,鋼筆穿的.衣服多難看呀!身上僅僅是一件黑色的外衣,再看看我們的衣服,五顏六色的,多漂亮!”每當鉛筆這樣說(shuō),鋼筆只是淡然一笑,沒(méi)有再說(shuō)什么。
一天,鉛筆的主人小亮來(lái)了,小亮平時(shí)寫(xiě)作業(yè)都是用鉛筆寫(xiě)字,而這次老師讓小亮填寫(xiě)一個(gè)很重要的表格,需要使用鋼筆,小亮毫不猶豫地從筆盒里拿出鋼筆,很流利地寫(xiě)了起來(lái)。使用鋼筆寫(xiě)字速度快,寫(xiě)完了字也不用削筆,而且筆身也不會(huì )變短,鉛筆見(jiàn)后慚愧地低下了頭。
從此以后,鉛筆再也不嘲笑鋼筆了,他們和睦相處,成了好朋友。因此,我們做任何事情不能只看外表,更要注重內在的實(shí)力。
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文6
驕傲的鋼筆看不起普通的`鉛筆,常常嘲笑它,說(shuō)它很容易斷,不耐用。
有一天,陽(yáng)光明媚,一支鉛筆在白紙上翩翩起舞,一支鋼筆自信地走過(guò)來(lái),傲慢地對著(zhù)鉛筆說(shuō):“你敢重重地踩下去嗎?小鉛筆!便U筆謙虛地說(shuō):“我不敢,鋼筆兄弟!变摴P輕蔑地說(shuō):“就知道你不敢,懦弱的東西!便U筆聽(tīng)了鋼筆說(shuō)的話(huà)停下腳步,爭辨道:“我確實(shí)不敢重重地踩下去,但不是懦弱!变摴P聽(tīng)了鉛筆的話(huà)氣得火冒三丈,大發(fā)雷霆地說(shuō):“你有什么資格跟我說(shuō)這句話(huà),你本來(lái)就很懦弱!便U筆說(shuō):“何必這樣呢?我們還是和睦相處吧!”“和你在一起,我感到很丟臉,你算什么東西!变摴P不屑地說(shuō)。
過(guò)了幾天,鋼筆一不心從書(shū)桌上掉了下來(lái),爆墨了,從此,它就消失在了這個(gè)世界上。
讀這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理:尺有所短,寸有所長(cháng)。每個(gè)人都有長(cháng)處和短處,不能只看到別人的短處。要吸取別人的長(cháng)處,不斷補去自己的短處,這樣才會(huì )成功。
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文7
從前,鉛筆和鋼筆都被主人裝到文具盒里,天天陪主人上學(xué)和放學(xué),還為主人效力,日子過(guò)得很開(kāi)心?墒,時(shí)間越來(lái)越久,鋼筆變得越來(lái)越驕傲,有一天,它對鉛筆說(shuō):“你敢碰我嗎?鉛筆兄弟!便U筆謙虛地說(shuō):“我確實(shí)不敢碰你,但我并不是懦弱,我們生來(lái)是用來(lái)寫(xiě)字的而不是用來(lái)打架的`,再說(shuō),我寫(xiě)字都不比你差,還有……”“住嘴!”鋼筆惱怒了,你怎么和我相提并論,過(guò)不了幾天,你就會(huì )被削成短短的一支,而我卻還在這里,什么也不怕!便U筆沒(méi)有回答并自言道:“何必這樣說(shuō)呢,我們還是和睦相處吧!”
過(guò)了幾天,鉛筆還是很長(cháng)而鋼筆呢?它被主人不小心啪的一聲掉在地上摔壞了,主人東看西看,覺(jué)得沒(méi)有什么用了就把它扔垃圾桶了。
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文8
我有一個(gè)粉色鉛筆盒,也是我的好朋友。她是去年與我相遇的。
自從有了這鉛筆盒,我把文具都”搬”到了她的`”嘴”里。今天,熒光筆小姐初次”搬”到她這座”房子”里,文具盒一開(kāi)始不習慣,可過(guò)了幾個(gè)小時(shí)就不覺(jué)得奇怪了。她經(jīng)常會(huì )把幾支“生病”的鉛筆安排在柔軟的“床”上,安靜的躺一天。這座房子雖只有一層,可是空間很大呢,讓我的文具都安心地住在里面。
我的文具盒還很調皮。有一回,她犯了錯,竟然把我的鋼筆弄丟了,我說(shuō):“你這個(gè)不稱(chēng)職的大管家,下次要注意!”
我的鉛筆盒每天都幫我擺放文具,我十分珍愛(ài)她。它每天都陪我做功課。每次我都會(huì )在上課前把她拿出來(lái),從里面取出一支尖尖的鉛筆,而她里面的“退休兵”卻越來(lái)越多了呀!
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文9
我有一個(gè)藍色的鉛筆盒。它是我三年級上學(xué)期期中考試成績(jì)還算不錯時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。
上面有一個(gè)藍色的米老師,大大的肚皮,小小的鼻子,一雙炯炯有神的大眼睛盯著(zhù)我。好像對我說(shuō):“如果你努力學(xué)習,我就做你的好朋友!,每天上學(xué),上課時(shí),我第一眼看到它,就會(huì )有克服困難的信心。
它就像一張張小床。我的.好助手——鉛筆,它們躺在一張長(cháng)方形的小床里,誰(shuí)也碰不到誰(shuí)。如果沒(méi)了鉛筆,我就沒(méi)法寫(xiě)字了!我的橡皮就躺在一張很高的,最短的小床里。鋼筆、尺子、小刀和修正液躺在背面的最低的,最大的大床上。它們勞累了一天,好好休息吧!
它還有一個(gè)藍色的窗戶(hù)。窗戶(hù)底下有一個(gè)藍色的按鈕,按一下,窗戶(hù)就能打開(kāi),就能露出里面的小轉筆刀了。只有把禿了的鉛筆插進(jìn)轉筆刀里,用力旋轉,就可以削了!
我的鉛筆盒陪伴我已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,我非常喜歡我的鉛筆盒。
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文10
一天,小明放學(xué)回家,把書(shū)包丟在沙發(fā)上看起了電視。
書(shū)包里的'鋼筆對鉛筆說(shuō):“你看看你,那么脆弱,一摔就斷,留在這里有什么用?”“我確實(shí)一摔就斷,”鉛筆爭辯說(shuō),“但我也有優(yōu)點(diǎn)!”“你能有什么優(yōu)點(diǎn)?”鋼筆傲慢地說(shuō)!拔矣玫镁,寫(xiě)錯了能擦!薄爸挥羞@么點(diǎn)兒?我呀,有好多好多優(yōu)點(diǎn),比你厲害多了!”話(huà)音剛落,鋼筆就被小明拿去寫(xiě)作業(yè)了。臨走前還說(shuō):“再見(jiàn)了,蠢貨!边@句話(huà)讓鉛筆非常傷心。
第二天,小明把兩支筆拿出來(lái),想挑支筆寫(xiě)封信給他的爺爺,鋼筆對鉛筆說(shuō):“等著(zhù)吧,主人一定會(huì )選我的!惫,小明拿起了鋼筆準備寫(xiě)信。誰(shuí)知剛下筆,鋼筆就沒(méi)有墨水了,于是,小明就把鋼筆丟在了一旁,被丟在一旁的鋼筆看著(zhù)主人用鉛筆寫(xiě)字,心里很不爽,而鉛筆心里卻美滋滋的。鋼筆不解地想:為什么我比鉛筆好,比鉛筆硬,卻不比鉛筆用得久?鉛筆只是笑了笑,繼續為主人工作。
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文11
國王的書(shū)桌上有一支鋼筆和一支鉛筆,傲慢的鋼筆非常瞧不起鉛筆,覺(jué)得自己是鋼做的就弄不斷,而鉛筆一折就斷,所以經(jīng)常嘲笑和奚落鉛筆。
“你敢動(dòng)我嗎?鉛筆頭子!”鋼筆驕傲地說(shuō)道!拔也桓,鋼筆!便U筆謙虛地說(shuō)道!拔揖椭滥悴桓覄(dòng)我,你這個(gè)懦弱沒(méi)有用處的東西,我都不知道主人要你用來(lái)干嘛呢?你這個(gè)一折就斷的垃圾!变摴P說(shuō)完就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)!拔也桓覄(dòng)你是因為我們生下來(lái)就是為主人服務(wù)的,不是用來(lái)碰撞的`,我們都有各自的優(yōu)點(diǎn),也有各自的缺點(diǎn),你就不應愛(ài)嘲笑我!便U筆說(shuō)道。鋼筆聽(tīng)完火冒三丈一氣之下兩支筆都不理對方了。
過(guò)了幾天,鋼筆不小心摔了個(gè)狗啃泥,它的墨水就爆出來(lái)了,生命就結束了。而鉛筆呢,它的生命還有好長(cháng)好長(cháng)呢!
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文12
在我的鉛筆盒里,有一支鉛筆,一只鋼筆。驕傲的鋼筆很瞧不起鉛筆。
鋼筆驕傲的說(shuō):“你敢跟我比什么,鉛筆!便U筆傲慢地說(shuō):“我不敢跟你比!变摴P說(shuō):“我就知道你不敢,弱小的鉛筆!便U筆說(shuō):“我不是不可以跟你比,但不是弱小!
驕傲的鋼筆生氣的說(shuō):“你看我長(cháng)的多漂亮啊,再看看你,多多么丑啊!便U筆謙虛地說(shuō):“我們天生就是寫(xiě)字的,漂不漂亮沒(méi)關(guān)系!
鋼筆驕傲的.說(shuō):“咱們比一比誰(shuí)先寫(xiě)完這一首詩(shī)怎么樣!便U筆謙虛的說(shuō):“好!
開(kāi)始比賽了,鋼筆剛開(kāi)始寫(xiě),就沒(méi)墨了,鉛筆寫(xiě)完了,鋼筆一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),鋼筆哭了起來(lái),說(shuō):“鉛筆我不應該說(shuō)你很弱小!便U筆說(shuō):“沒(méi)事的,只要知錯就改就可以了,鋼筆你一定要記住哦,我們不能驕傲,一定要謙虛!变摴P說(shuō):“謝謝你鉛筆,是你讓知道的東西更多的,謝謝你,鉛筆!便U筆說(shuō):“這是我應該做的,不用謝了!
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文13
我的文具盒里有兩種筆,一種是鉛筆,一種是鋼筆。按說(shuō)它們倆該成為好朋友,可驕傲的鋼筆看不起謙虛的鉛筆,常常奚落它。
“你能畫(huà)出各種各樣的'顏色嗎?鉛筆!变摴P傲慢地問(wèn)!安荒,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地說(shuō)!拔揖椭滥悴荒,沒(méi)用的東西!变摴P帶著(zhù)更加輕蔑的神氣。鉛筆再也不吭聲了。
有一天,小主人用鋼筆寫(xiě)字,鋼筆得意洋洋,并對鉛筆說(shuō):“看吧,主人多么喜愛(ài)我,我就說(shuō)你沒(méi)有用!蓖蝗,鋼筆沒(méi)墨了,小主人東找找,西找找,仍然沒(méi)找著(zhù)墨水。這時(shí),小主人的媽媽叫小主人睡覺(jué)了,可作業(yè)還沒(méi)完成呢!
小主人非常生鋼筆的氣,一氣之下,把鋼筆使勁地甩到了地上,換成了鉛筆。鉛筆心疼地對小主人說(shuō):“能不能不讓鋼筆受傷?”小主人點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì )兒就把作業(yè)寫(xiě)完了。這時(shí),鋼筆心里很不是滋味。
這個(gè)故事告訴我們:不能只看到別人的短處和自己的長(cháng)處,而要要取長(cháng)補短。
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文14
小明的文具盒里有兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。
“你敢跟我比書(shū)寫(xiě)嗎?”鋼筆驕傲地問(wèn)。
“不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆說(shuō),帶著(zhù)更加輕蔑的語(yǔ)氣。
有一天,鋼筆說(shuō):“嗨!沒(méi)用的鉛筆!便U筆說(shuō):“請問(wèn)鋼筆兄弟,我怎么沒(méi)用了?”鋼筆說(shuō):“你一用就會(huì )斷,而我卻不會(huì )斷,你用不了幾天就會(huì )越來(lái)越短,最后會(huì )被主人丟進(jìn)垃圾桶,而我卻不會(huì )被主人丟掉!便U筆想了想接著(zhù)說(shuō):“我們還是和睦相處吧,別吵了!变摴P說(shuō):“總之,我就是要比你強!
可不幸的是鋼筆的墨水肚子破了,于是鋼筆肚子里的`墨水流了滿(mǎn)文具盒,小主人看到這一幕十分惱火,一怒之下直接把鋼筆丟進(jìn)了垃圾桶里了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,不能只看到別人的短處,要善于發(fā)現別人的長(cháng)處。盡可能取長(cháng)補短,使自己變得更加優(yōu)秀。
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文15
小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。鉛筆看不起鋼筆,常常奚落它。
“你敢和我比賽嗎?”鉛筆傲慢的問(wèn)鋼筆,鋼筆說(shuō):“不敢,鉛筆兄弟!薄拔揖椭滥悴桓页踔,沒(méi)有的'東西!薄拔译m然不能和你一樣,但是,我能比你用的時(shí)間長(cháng)!咱們兩個(gè)都是寫(xiě)字的東西,在一起和睦相處,干嘛要吵呢?再說(shuō)……”“住嘴!你增么能和我比。我寫(xiě)了字能擦,你卻擦不了!還來(lái)著(zhù)頂嘴!”
這幾天,小明寫(xiě)字很多老師還要求要寫(xiě)鉛筆字,鉛筆一點(diǎn)一點(diǎn)的被小主人用完了,扔進(jìn)了垃圾桶。鋼筆聽(tīng)說(shuō)了這事,難過(guò)地說(shuō):“鉛筆,你還好吧,我們在一起的時(shí)候多幸福!”
可是,在垃圾筒里的鉛筆后悔的低下了頭,他說(shuō):“要是我當時(shí)不對鋼筆生氣,鋼筆也會(huì )幫助自己。
這就是鋼筆和鉛筆的故事。
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文16
文具盒里有一只鉛筆和一支鋼筆,鋼筆看不起鉛筆,常常笑話(huà)他。
一天,小主人從文具盒里拿起鋼筆在他的書(shū)本上寫(xiě)字,鋼筆仗著(zhù)自己寫(xiě)出來(lái)的字好看就說(shuō):“鉛筆兄弟,你寫(xiě)出來(lái)的字有比我寫(xiě)的字漂亮嗎?”“沒(méi)有!便U筆謙虛地回答,“我就知道你寫(xiě)出來(lái)的'字沒(méi)有比我寫(xiě)的字漂亮,懦夫!”鋼筆帶著(zhù)更加輕蔑的語(yǔ)氣!拔掖_實(shí)不敢跟你比,但我并不是懦夫!”鉛筆爭辯說(shuō):“我們生來(lái)就是寫(xiě)字的,并不是來(lái)爭論誰(shuí)寫(xiě)的好看與不好看,說(shuō)到寫(xiě)字,我也不比你差!薄伴]嘴!”鋼筆惱怒了!昂伪剡@樣呢?我們還是和睦相處吧!”鉛筆再也不理會(huì )鋼筆。
最后,鋼筆一不小心被小主人給摔了一下壞了,把它丟在垃圾桶里。而鉛筆還是躺在文具里安然無(wú)恙!
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文17
夜深了,書(shū)桌一角的文具盒里忽然熱鬧起來(lái),鋼筆和鉛筆都認為自己本領(lǐng)最大,因此喋喋不休。
“小家伙,你敢跟我比美嗎?看我,用金子燙成的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你多丑!土里土氣的,放在文具盒里,簡(jiǎn)直就是占位置!”鋼筆傲慢地說(shuō)。
“不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢,沒(méi)本領(lǐng)的小家伙!”鋼筆神氣地說(shuō)。
“我確實(shí)不敢跟你比美,但并不表示我沒(méi)本領(lǐng)!便U筆爭辯說(shuō),“我們生來(lái)就是寫(xiě)字的,并不是來(lái)比美的。說(shuō)到寫(xiě)字,我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)……”
“夠了夠了,你怎么敢跟我相提并論,別跟我搭腔!”鋼筆吼完,便不理鉛筆。
這時(shí)聽(tīng)了很久的'文具盒,對鋼筆和鉛筆說(shuō):“我們文具都是好伙伴,都有自己的長(cháng)處,要互相幫忙才能更好地幫助別人,你們覺(jué)得呢?”
聽(tīng)了文具盒的話(huà),鋼筆和鉛筆都點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,他們和睦相處,成為一對形影不離的好朋友。
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文18
筆盒里住著(zhù)兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。鋼筆經(jīng)常奚落鉛筆,因為鉛筆不夠堅硬。
鋼筆是用鐵做的,加上那些花紋,美麗又堅硬。鉛筆是用木頭做的.,用力一掰,就可以掰斷,而且沒(méi)有任何花紋。和鋼筆相比,簡(jiǎn)直就是蛤蟆對玫瑰,極不搭配。有一天,鋼筆對鉛筆說(shuō):“小家伙,你看你多么丑!看我,用金子燙出來(lái)的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你,什么顏色都沒(méi)有,土里土氣的,在筆盒里就是一個(gè)沒(méi)用的東西!”“的確,我沒(méi)有你那么好看”,鉛筆謙虛地回答,“但是我們生來(lái)就是寫(xiě)字的,不是比美的,說(shuō)到寫(xiě)字,我也不見(jiàn)得比你差,再說(shuō)……”“夠了,夠了,就憑你,沒(méi)資格和我相提并論!”鋼筆吼完,便不理鉛筆了。
時(shí)間慢慢地過(guò)去了,鉛筆完好無(wú)損,而鋼筆卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地生銹,最后主人發(fā)現它寫(xiě)不出字了,便把它扔進(jìn)了垃圾桶里,而鉛筆仍陪在主人身邊。
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文19
在一個(gè)安靜的教室里,桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆在那里交談。像打架一樣看著(zhù)他們。
鉛筆說(shuō):師傅一定喜歡我的鋼筆。你有什么證據證明大師喜歡你?每次師傅要用我,都會(huì )先把我的頭擦干凈,每次認真寫(xiě),用完了就把我放好。鋼筆驕傲的說(shuō)你錯了,我覺(jué)得是你編的。我師傅用我的時(shí)間比你長(cháng),寫(xiě)的又快又工整,所以老師總是夸他師傅。所以,師傅喜歡我。這一次,鉛筆會(huì )大發(fā)雷霆。誰(shuí)說(shuō)的'?也許明天,我們會(huì )看看主人是用我多還是用你多。比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。哼!
第二天早上,師傅拿出寫(xiě)得又快又工整的筆,下面的鉛筆很不高興。下午,師傅又拿出了干凈的鉛筆,筆在下面很生氣。晚上,兩支筆又在桌下吵了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,主人停止使用那兩支筆。鋼筆因為沒(méi)水被主人扔掉,鉛筆因為筆芯用完被扔進(jìn)垃圾桶。店主買(mǎi)了兩支筆代替,現在在文具加工廠(chǎng)改裝!
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文20
在一張精致美麗的`課桌上,有兩支筆,一支是鉛筆,一支是鋼筆。美麗的鋼筆看不起這支普普通通的鉛筆,常常奚落它。
鋼筆躺在硬邦邦的課桌上說(shuō):“鉛筆我和你不同,你最好別碰我,要不就讓你吃點(diǎn)苦頭!薄皠e啊,不必這樣吧!好兄弟,你就和我做兄弟吧!”鉛筆大聲地說(shuō)。鋼筆氣得直冒汗,生氣地說(shuō):“誰(shuí)是你兄弟了?和你做兄弟我感到差?lèi)u!”
鉛筆生氣了,眼睛死死地看著(zhù)鋼筆,可鋼筆依然說(shuō):“你輕輕摔到地上就斷,可我摔到地上卻完好無(wú)損,走著(zhù)瞧吧,總有一天我會(huì )把你碰到地上摔斷你!”
過(guò)了一會(huì )兒,有個(gè)小男孩在寫(xiě)作業(yè),他拿起鋼筆開(kāi)始寫(xiě)從早上寫(xiě)到晚上,鋼筆里的墨水用光了,從這天起鋼筆就完完全全不在課桌上了。
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文21
國王的書(shū)桌上有兩支筆。一支是鋼的`,一支是木的。鋼筆很堅硬,而鉛筆一掰就斷。驕傲自大的鋼筆常常奚落鉛筆。
“鉛筆,你比我高大嗎?”鋼筆昂著(zhù)頭問(wèn)!拔覜](méi)你高大,鋼筆!便U筆謙虛地回答!昂!我就知道你會(huì )這樣說(shuō)!变摴P傲慢地笑了笑。但鉛筆還是不服氣地說(shuō):“我沒(méi)有你這么高大上,但我們依然同樣是筆呀!要不我們和睦相處吧!”
“住嘴!我這么高大上,竟能和你相提并論,不可能的事兒!变摴P大聲說(shuō),看起來(lái)火冒三丈的樣子,可怕極了!盀槭裁催@樣說(shuō)呢!我們都一樣,何必這樣!便U筆一本正經(jīng)地說(shuō)!皠e說(shuō)了,遲早有一天你會(huì )被掰成兩段的!变摴P氣憤地說(shuō)道。
有一次,在國王寫(xiě)急報時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一件壞消息,一氣之下把鋼筆摔到在地板上面,筆墨弄臟了地板。國王二話(huà)不說(shuō)便把鋼筆扔進(jìn)了垃圾堆里,鋼筆一直在喊救命?摄U筆卻可以一而再,再而三地反復利用。那時(shí),鉛筆真想救被拋棄的鋼筆,因為鉛筆早把鋼筆當成了自己的兄弟。
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文22
一天晚上,粗心的小明忘記了關(guān)文具盒。突然,文具盒里的東西都開(kāi)了腔,其中,因為發(fā)生了一點(diǎn)小沖突就發(fā)生爭吵的鉛筆和鉛筆引來(lái)了陣陣圍觀(guān)。
事情原于鋼筆無(wú)意的一句話(huà):“哼,現在我才是主人最喜歡的你算什么真是一個(gè)無(wú)知小輩!便U筆一聽(tīng)生氣了,說(shuō):
“你這個(gè)狂妄的'家伙,主人用我的時(shí)候你還不知道在哪兒呢!
我勞苦功高、見(jiàn)多識廣,主人現在勾畫(huà)重要部分不全是仰仗我嗎,主人都對我敬重三分呢!”鉛筆越說(shuō)越生氣,“你這不知天高地厚的東西,也不屙泡尿照照,你只配干干粗活!便U筆遭到這突如其來(lái)的搶白,火氣大發(fā)。于是就吵起來(lái)了,接著(zhù)又打起架來(lái)。你碰我旋,打得鋼筆全身脫漆;鉛筆也打得鉛屑亂飛。最終,傷痕累累的兩個(gè)人一起決定,去請文具盒老爺爺評理,文具盒老爺爺聽(tīng)了實(shí)情,就說(shuō):“你們其實(shí)都很有用,鉛筆能畫(huà)畫(huà),鉛筆能寫(xiě)字。這就是尺有所短,寸有所長(cháng)的意思。
兩人聽(tīng)了文具盒老爺爺的話(huà),明白了道理,又變成了好朋友。
童話(huà)故事鋼筆和鉛筆作文23
明明有一個(gè)漂亮的筆盒,里面裝著(zhù)明明經(jīng)常用的'鉛筆和鋼筆,都是明明的得力助手。但這兩種筆相處得并不和諧,每次等明明進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),筆盒就鬧翻了。
“你瞧!明明這些天都是用我寫(xiě)字,我看你是沒(méi)用了!便U筆自豪地說(shuō)。鋼筆不想理他!澳氵@懦夫連說(shuō)話(huà)都不敢了。哈!哈!”鉛筆高興地說(shuō)!拔也徽f(shuō)話(huà)并不代表我就是懦夫,明明現在剛剛開(kāi)始練字是用鉛筆比較多一點(diǎn),以后就……”鋼筆說(shuō)!伴]嘴!沒(méi)用就是沒(méi)用,你弱就是弱,你沒(méi)資格跟我相提并論!便U筆生氣地搶著(zhù)說(shuō)。
過(guò)了一個(gè)星期,鉛筆用得比小拇指還短了。明明對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次业你U筆可短了!薄昂,明天帶你去買(mǎi)!泵髅骺吹竭@么短的鉛筆,用又用不了,明明毫不猶豫地把它扔進(jìn)垃圾桶!懊髅鞑灰,我才用了一個(gè)星期而已,不要扔了我!便U筆苦苦哀求也沒(méi)用。而鋼筆就不一樣了,沒(méi)墨水了,添加墨水,可以繼續用。這支鋼筆一直好好的放在明明的筆盒里,而用短了的鉛筆就不知去向了。
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