童話(huà)故事作文[集錦10篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的童話(huà)故事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
![童話(huà)故事作文[集錦10篇]](/pic/00/l/cdafbbb0b9cacac2005_5fbf7ede0cada.jpg)
童話(huà)故事作文 篇1
一個(gè)夜深人靜的夜晚，小明睡著(zhù)了，忽然，從小明的文具盒里傳出了一陣雜亂的聲音。
原來(lái)，鉛筆和橡皮爭吵了起來(lái)。鉛筆首先說(shuō)：“誰(shuí)能有我的作用大，沒(méi)有了我，小主人可就寫(xiě)不了那么漂亮的字了�！�
“哼！你算老幾呀？”橡皮冷笑了一下說(shuō)：“要是沒(méi)有了我，你寫(xiě)錯了誰(shuí)幫你改正呀？說(shuō)起來(lái)你還得謝謝我呢�！�
“為什么要謝謝你呀，你要不承認我最厲害，小心我和你動(dòng)手�！�
他們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就打了起來(lái)，鉛筆首先發(fā)起了進(jìn)攻，只見(jiàn)他向橡皮沖了過(guò)去，橡皮縱身一躍，鉛筆一頭栽在了書(shū)本老爺爺的身上：“哎呦喂！疼死我了，你們不能安靜點(diǎn)嗎？天天吵，你看我身上，今年都被你們扎出了多少孔了，昨天是為誰(shuí)是尺子最好的朋友而吵架，今天又是為什么吵？”
“爺爺，我想知道您心目中我倆誰(shuí)最厲害？”鉛筆問(wèn)。
“你們各有各的用處，鉛筆有自己的用處，可以幫小主人練一手好字，橡皮也有自己的用處，當鉛筆寫(xiě)錯字的時(shí)候，橡皮就派上了用場(chǎng)，可以擦除鉛筆的`錯�！�
“書(shū)本大哥，這話(huà)你錯了，要數最厲害的，還是我——鋼筆�！变摴P和卷筆刀不知從哪里冒出來(lái)。并加入了爭吵的隊伍中。
“你的頭發(fā)不平了，還是我給你修理，沒(méi)有我，你還不是一個(gè)平頭小子�！本砉P刀冷冷地說(shuō)。
“鉛筆小弟，你也沒(méi)有多厲害嘛，你的字跡保留時(shí)間也長(cháng)不過(guò)我，被橡皮小妹一碰就掉，你看，我的字跡怎么也掉不了�！变摴P得意揚揚地說(shuō)。
鉛筆又說(shuō)：“你少驕傲了，你的字跡不是被膠帶姐姐一粘就掉，也不是很厲害呀！”
“我到底該幫誰(shuí)呀？”書(shū)本爺爺自言自語(yǔ)。
他們這樣一直爭來(lái)爭取，吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
忽然，書(shū)本老爺爺說(shuō)：“你們的用處都很多，都可以幫小主人改正錯誤，但是你們不能再吵了，吵醒了小主人他明天怎么上課呀，你們以后要取人之長(cháng)補己之短�！�
鋼筆首先伸出了手說(shuō)：“對不起，鉛筆老弟，我不該和你吵�！便U筆說(shuō)：“其實(shí)我也有錯，希望大家原諒�！�
他們以后再也不吵架了。
童話(huà)故事作文 篇2
第一場(chǎng)春雨下來(lái)啦，“沙沙”、“沙沙”，多么美妙的歌曲��！小草兒披上綠色的新裝招呼它，小蘑菇撐開(kāi)漂亮的'小傘迎接它。
可是，小雨也給出門(mén)旅行的小動(dòng)物們帶來(lái)了麻煩：渾身濕漉漉的可不舒服。機靈的小松鼠在路旁開(kāi)了一家傘店，專(zhuān)賣(mài)森林特產(chǎn)——蘑菇傘。瞧，多么漂亮的小蘑菇傘��！小動(dòng)物們得知后都迫不及待地趕來(lái)了。
第一個(gè)顧客是斑馬，它飛快地跑到傘店，對小松鼠說(shuō)：“快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒！給我挑一把條紋傘。它可配我的皮膚了呢！再說(shuō)，條紋是今年最流行的圖案了！”小松鼠聽(tīng)了，趕緊給斑馬從貨架上拿下條紋傘給了它。斑馬接過(guò)傘后，開(kāi)開(kāi)心心地跑回了家。
第二個(gè)顧客是小白兔。它蹦蹦跳跳地來(lái)到傘店。生氣地說(shuō)：“這討厭的大雨，害得我這美麗的白毛都被淋濕了！小松鼠！給我挑一把雪花傘！”小松鼠找來(lái)找去，好不容易找出了一把雪花傘，遞給了小白兔。小白兔接過(guò)雪花傘高高興興地跳走了。
雨停了，大家都把蘑菇傘吃了。
童話(huà)故事作文 篇3
古老的墻角邊，孤零零地開(kāi)著(zhù)一朵紅色的小花，在風(fēng)里輕輕地唱著(zhù)歌。一只黑黑的小螞蟻，順著(zhù)花枝往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。
小姑娘經(jīng)過(guò)這兒，采下這朵花，隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書(shū)里，黑螞蟻當然也進(jìn)了書(shū)本，夾成了一只扁扁的螞蟻。
“喂，你好，你也是一個(gè)字嗎？”書(shū)本里傳來(lái)了很整齊的細碎聲音�！笆钦l(shuí)？書(shū)本也會(huì )說(shuō)話(huà)？”黑螞蟻奇怪極了�！拔覀兪亲��！奔毸榈�.聲音回答著(zhù)。黑螞蟻這才看清，書(shū)本里滿(mǎn)是密密麻麻的小字�！拔覀冃〉孟裎浵��！弊趾懿缓靡馑嫉鼗卮��！拔摇沂俏浵�，噢，我變得這么扁，也像一個(gè)字了�！焙谖浵佂�(lè )意做一個(gè)字。
書(shū)本里有了一個(gè)會(huì )走路的字。第一天，黑螞蟻住在第100頁(yè)。第二天，它就跑到了第50頁(yè)。第三天，它又跑到了第200頁(yè)。所有的字都感到很新奇，要知道，這是一本很陳舊的書(shū)，很久沒(méi)有人翻動(dòng)過(guò)了，而這些字從沒(méi)想過(guò)動(dòng)動(dòng)手腳，走一走，跳一跳�！拔覀冋媸翘盗��！弊謱ψ约赫f(shuō)，現在，它們都學(xué)著(zhù)黑螞蟻的樣子，跳跳舞，串串門(mén)。這有多快樂(lè )呀！
舊書(shū)不再是一本安安靜靜的書(shū)了。
有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開(kāi)書(shū)來(lái)看。��！這本她原本看厭的舊書(shū)，寫(xiě)著(zhù)她從來(lái)也沒(méi)有看過(guò)的新故事，她一口氣讀完了這個(gè)新故事。
第二天，小姑娘忍不住又打開(kāi)書(shū)來(lái)看，她更加驚奇了，她看到的是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。
這時(shí)候，小姑娘突然看到了住在書(shū)里的小螞蟻，問(wèn)：“你是一個(gè)字嗎？”“是的，我原來(lái)是一只小螞蟻，現在，我住在書(shū)本里，是會(huì )走路的字了�！睍�(huì )走路的字？小姑娘明白了，這本書(shū)里的字，每到晚上就走來(lái)走去，書(shū)里的故事也就變來(lái)變去。
是的，第三天早晨，小姑娘在舊書(shū)的封面上發(fā)現了一個(gè)字，它呀，走得太遠，不認識回家的路了。不過(guò)，這些字沒(méi)有一個(gè)想離家出走的，它們全住在一起，快快樂(lè )樂(lè )的，每天編出新的故事。
小姑娘再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)新的故事書(shū)。
童話(huà)故事作文 篇4
我喜歡春天，春天，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒是最早醒來(lái)的，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，鳥(niǎo)兒把花兒們都叫醒了，黃澄澄的迎春花、粉紅的'桃花、雪白的梨花......花兒們散發(fā)著(zhù)香味，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我喜歡春天。
我喜歡春天，春天，動(dòng)物們都醒來(lái)了，動(dòng)物們都起來(lái)干活了，蝴蝶好像在排練春天舞會(huì )的舞蹈，蜻蜓好像在給動(dòng)物們發(fā)“春天舞會(huì )的請柬......，春天萬(wàn)物復蘇，我喜歡春天。
我喜歡春天，春天，孩子們在陽(yáng)光下賽跑、踢球、救球
小松鼠和球球從小就在一起。它們一起玩耍，一起哭，一起笑，是一雙非常要好的朋友。
有一天，小松鼠帶著(zhù)球球來(lái)到湖邊玩耍。突然，小松鼠看見(jiàn)一只蝴蝶，便向那一只蝴蝶走上去......
正和蝴蝶玩著(zhù)的小松鼠突然聽(tīng)到了“啪！”的一聲，應該是球球不小心把石頭踢下去了吧。小松鼠這么想著(zhù)，可是這個(gè)時(shí)候，小松鼠聽(tīng)到了球球的呼救聲：“救命��！小松鼠！快點(diǎn)，快來(lái)救我！”
小松鼠心里一沉，馬上向湖邊跑去。果然，球球在水中拍打著(zhù)雙臂，大聲叫喊著(zhù)。
怎么辦？小松鼠十分著(zhù)急，眼淚也“唰......”的流了下來(lái)，他開(kāi)始害怕了，再這么下去，球球的小命不保啊。
正在它著(zhù)急之時(shí)，突然，兩根長(cháng)木棍被它的目光捕捉了下來(lái)，它好像看到救星一般“對了！”它自言自語(yǔ)道，“我可以用它把球球夾起來(lái)��！”說(shuō)著(zhù)沖向球球。
小松鼠站在湖邊，用木棍把球球夾了起來(lái)。等球球上岸后，小松鼠對球球說(shuō)：“真對不起，我沒(méi)能及時(shí)來(lái)救你�！�
“沒(méi)事！”球球說(shuō)，“我們是好朋友嘛！”兩人都笑了。
從此，兩人的友誼更深了。捉迷藏......，老人們在廣場(chǎng)上跳舞、打羽毛球......，春天陽(yáng)光明媚，我喜歡春天。
我喜歡春天，春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復蘇、陽(yáng)光明媚。
童話(huà)故事作文 篇5
1.后來(lái)，鳥(niǎo)兒飛回了樹(shù)林，發(fā)現伐木工人又在砍樹(shù)。于是鳥(niǎo)兒像火箭一般沖向伐木工人，把他們趕走了。那棵樹(shù)對鳥(niǎo)兒說(shuō)：“謝謝你，我能和你做朋友嗎？”鳥(niǎo)兒想：我雖然已經(jīng)失去了一個(gè)朋友，但是我要再交一個(gè)，我一定要天天給它唱歌。于是小鳥(niǎo)就答應了。從此小鳥(niǎo)和那棵樹(shù)快樂(lè )地生活在一起了。（齊斌）
2.小鳥(niǎo)飛走以后，它又回到那片森林。小鳥(niǎo)發(fā)現樹(shù)都長(cháng)得嫩綠嫩綠的，有的還開(kāi)了花，有黃的、紅的、紫的……小鳥(niǎo)落在一棵樹(shù)上，跟這棵交朋友，又和那棵交朋友，小鳥(niǎo)非常高興。突然，這美好的景象都消失了，原來(lái)是小鳥(niǎo)飛得太累，掉在地上睡著(zhù)了。小鳥(niǎo)醒了以后，飛到森林看到樹(shù)一棵一棵被砍倒，非常難過(guò)。小鳥(niǎo)召集它的伙伴來(lái)保護森林……一年過(guò)去了，小鳥(niǎo)在村民的'幫助下，把森林建造成小鳥(niǎo)夢(mèng)里的樣子，小鳥(niǎo)和村民都無(wú)比高興，還舉辦了聚會(huì )，并承諾以后他們都會(huì )好好保護森林的……（熊紋）
3.鳥(niǎo)兒飛走后非常傷心。幾年以后，鳥(niǎo)兒又從南方飛回來(lái)了，它落在地上，思念著(zhù)它的朋友樹(shù)，鳥(niǎo)兒說(shuō)：“朋友��！如果你還在，請回答我�！边@時(shí)鳥(niǎo)兒聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，它趕快飛到樹(shù)生長(cháng)的地方，它驚奇地發(fā)現在這個(gè)地方又長(cháng)出了一棵樹(shù)。鳥(niǎo)兒非常高興，因為它找到了自己的朋友。（鄭曉朵）
4.到了冬天，小鳥(niǎo)傷心地離開(kāi)了這片森林。又過(guò)了幾年，鳥(niǎo)兒回來(lái)了，讓它感到驚訝的是它從天空向下望去全部都是綠色。它又去找它的樹(shù)朋友，唱去年的歌�。ǚ队觋浚�
5.鳥(niǎo)兒走后飛到了一個(gè)村子里，它又認識了一個(gè)新朋友，而且鳥(niǎo)兒更加珍愛(ài)這個(gè)朋友。小樹(shù)苗又被種回到了地上，它也認識了一個(gè)朋友是小松鼠。雖然大樹(shù)和小鳥(niǎo)都有新朋友了，可它們永遠記得那個(gè)守信、高大的朋友。（韓鈺）
6.不久，寒冷的嚴冬又來(lái)了。小鳥(niǎo)還是得飛到很遠的地方。春天又來(lái)了，小鳥(niǎo)又想起曾經(jīng)的朋友樹(shù)。然后，小鳥(niǎo)就飛回了曾經(jīng)的那個(gè)地方，它看見(jiàn)了一模一樣的樹(shù)，它大吃一驚�。ɡ罴仰危�
7.傍晚，小鳥(niǎo)飛了出去，飛到了樹(shù)根那里，抱著(zhù)樹(shù)根失聲痛哭，無(wú)論樹(shù)根怎么安慰它，小鳥(niǎo)還是在那里痛哭流涕。最后，小鳥(niǎo)決定離開(kāi)這個(gè)讓它傷心的地方。它邊飛邊哭，一路上它看見(jiàn)許多鳥(niǎo)兒在樹(shù)上休息，就更傷心了。它飛到了一個(gè)陌生的森林里。于是，小鳥(niǎo)和那里的樹(shù)成了好朋友，也再也沒(méi)回到原來(lái)的地方。（張涵鉞）
8.我想對小鳥(niǎo)說(shuō)：“對不起，是我們人類(lèi)讓你失去了一個(gè)這么重要的朋友。你非常信守承諾，不如讓我們做你的朋友吧！”
9.我想對大樹(shù)說(shuō)：“我真羨慕你有一個(gè)這么信守承諾的朋友，謝謝你為我們人類(lèi)作了很大大貢獻！”（齊若冰）
10.我想對大樹(shù)說(shuō)：“你有一個(gè)信守承諾，關(guān)心朋友的好伙伴非常幸福，不管你在哪里，肯定還可以聽(tīng)見(jiàn)它唱過(guò)的歌�！保ǔ糖Ш桑�
11.我想對樹(shù)說(shuō)：“在樹(shù)林里你是最幸福的樹(shù)，因為你有一個(gè)誠實(shí)守信的朋友，你要更珍惜�！保▌⒙狠妫�
童話(huà)故事作文 篇6
草原上住著(zhù)狼群和羊群，羊群只吃草，靠辛勤吃草來(lái)養活自己，繁衍后代；狼群不吃草，只吃羊，和吃小動(dòng)物來(lái)養活自己，繁衍后代。狼為了讓自己的家族更好的發(fā)展，吃到更多的肥羊，每天都在想辦法，怎樣才能吃到更多的羊；可羊每天除吃草以外，還要格外小心防備狼的來(lái)襲，雖然生活有點(diǎn)緊張，但還是有一定的安全性，日子過(guò)的還不錯。
不過(guò)羊媽媽經(jīng)常告訴自己的孩子，狼是我們的敵人，我們要隨時(shí)提高警惕，小心狼群突然來(lái)襲。如果羊群隨時(shí)都提高警惕，這樣狼想吃到羊是比較困難的。
有一天，羊婆婆得病了，因為吃了污染的食物。羊群里大家都很著(zhù)急，苦于沒(méi)有好的救治辦法；最后，大家眼睜睜看著(zhù)羊婆婆因病而死去，大家十分傷心；羊公公帶領(lǐng)羊群用最高的禮節給羊婆婆安葬了。送走了羊婆婆，大家坐下來(lái)商量怎樣提高羊群的'體質(zhì)，使得羊群能更健康，大家七嘴八舌，討論很久，卻沒(méi)有找到好辦法。
不久，羊群里發(fā)生的事情，狼群都知道了，因為世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻；狼群里有更機靈的狼，它突然說(shuō)道：我告訴大家機會(huì )來(lái)了。其它狼問(wèn)到：有什么機會(huì )？機靈狼說(shuō)：不過(guò)我得去一趟羊群，我要是直接去羊群，它們認識我一定不歡迎我的，會(huì )躲的遠遠的，我現在改變一下外型，把自己打扮成健康醫生的形象。其它狼都大聲說(shuō)道：好！好！好！一切準備妥當，機靈狼化妝成了醫師的形象。
狼醫生來(lái)到了羊群的聚居地門(mén)前，門(mén)衛有禮貌的上前：請問(wèn)醫生您找誰(shuí)呀？狼醫生說(shuō)：我是路過(guò)你們這里，聽(tīng)說(shuō)你們想得到健康知識，我是來(lái)宣傳健康知識的，你們學(xué)習了健康知識后，就會(huì )長(cháng)的健康壯實(shí)，不會(huì )生病。一聽(tīng)說(shuō)是來(lái)宣傳健康知識的，門(mén)衛急忙把狼醫生請了進(jìn)來(lái)。
狼醫生的第一步計劃已經(jīng)成功了。狼醫生走進(jìn)羊群，它的心里哎呀一聲，有這么多好吃的羊，狼醫生心想，我今天要是吃了一只羊，明天我再打扮成醫生它們是不會(huì )讓我進(jìn)來(lái)的了，為了讓狼群能吃到更多得羊，今天我得忍著(zhù)。
羊兒們很快聚攏過(guò)來(lái)，都想聽(tīng)聽(tīng)，這位從未謀面的醫生，不知道給我們介紹什么樣的健康知識？
狼醫生開(kāi)口說(shuō)道：要想健康，你們應該做到吃青綠的草，喝干凈的水，還要呼吸新鮮的空氣，還要多多地運動(dòng)，這樣你們才能健康長(cháng)壽，什么是青綠的草，就是早晨太陽(yáng)還沒(méi)有起山，露水掛在青草上的草。什么是干凈的水，就地下冒出來(lái)的水，還沒(méi)有受到過(guò)任何的污染的水。新鮮的空氣就是還沒(méi)有受到人類(lèi)和其它同類(lèi)污染的空氣。至于運動(dòng)嘛我想大家是知道的，每天都在做。大家聽(tīng)的很認真，覺(jué)得醫生的話(huà)很有道理。羊群中響起了熱烈的掌聲。狼醫生說(shuō)：今天我就給你們介紹到這里，下次我再來(lái)介紹更多的內容。狼醫生已經(jīng)埋下了伏筆，下次再來(lái)。狼醫生在大家的掌聲中離開(kāi)了羊舍。狼醫生走了，大家議論起來(lái)，覺(jué)得狼醫生的話(huà)是很有道理的。
過(guò)了二天，狼醫生又來(lái)了，帶來(lái)了一位助手，其實(shí)助手是來(lái)偵察情況的�？墒抢轻t生告訴大家，我的這位助手，學(xué)歷很高的，有豐富的健康知識。助手說(shuō)：你們很渴望健康，可是你們居住的這樣擁擠，也沒(méi)有窗戶(hù)又沒(méi)有后門(mén)，這樣舍內空氣很不好。是不利于健康的。話(huà)題當然都離不開(kāi)大家所關(guān)心的健康問(wèn)題，這樣大家才愛(ài)聽(tīng)。助手又說(shuō)沒(méi)有后門(mén)，空氣就不好流通，不好流通新鮮空氣就少，所以不利于健康，你們必須開(kāi)個(gè)后門(mén)，其實(shí)助手是為了將來(lái)襲擊羊群做準備，故意讓羊舍開(kāi)個(gè)后門(mén)。說(shuō)完狼醫生和助手走了，說(shuō)好過(guò)幾天再來(lái)傳授更新的知識�，F在大家對狼醫生是深信不疑了，羊群們果然按照助手的吩咐，開(kāi)上了后門(mén)。
一切都在狼子野心的安排下進(jìn)行著(zhù)，機靈狼也在家中和大家商量，我們現在去襲擊果然是好，有前門(mén)，也有后門(mén)，要是它們發(fā)現不對勁，賭住了前后門(mén)，我們不是前功盡棄嗎，于是又一個(gè)更大膽的設想在機靈狼腦海浮現：憑借羊群對我們的信任，我們最好叫它們把墻拆了，這樣我們的狼群才有足夠的空間來(lái)逮住更多的羊。
童話(huà)故事作文 篇7
周末的一個(gè)下午，小羊和小狐貍去山下踢足球，玩著(zhù)，玩著(zhù)小狐貍聽(tīng)到遠處傳來(lái)轟隆隆，轟隆隆的響聲，小狐貍說(shuō)：“快要下雨了，我們回家吧，要不一會(huì )兒會(huì )被雨淋濕的�！毙⊙蛘f(shuō)：“天晴的這么好哪會(huì )下雨呢？累了咱就歇會(huì )兒吧�！闭f(shuō)完小羊就坐在了地上,小狐貍也趴在了地上，小狐貍又感覺(jué)到大地有些微微的顫動(dòng)，小狐貍說(shuō)：“小羊，小羊你感覺(jué)到大地在動(dòng)嗎？”“嗯，“好像是有一點(diǎn)點(diǎn)�！毙⊙蛘f(shuō)道。
這時(shí)他們看到大象和小馬從遠處飛奔過(guò)來(lái)，看見(jiàn)他們大喊道：“怪物來(lái)了，還不快跑�！眹樀眯⊙蚝托『傄哺�(zhù)他們飛快地跑了起來(lái)。跑啊跑啊跑到小河邊，小羊問(wèn)大象：“什么怪物啊，讓你們這么害怕？”大象說(shuō)：“我們也沒(méi)看見(jiàn)，今天我和小馬約好去山里玩，剛到那兒就聽(tīng)到轟隆隆的響聲，把地面都震的`忽悠忽悠的，我們順著(zhù)響聲望去就見(jiàn)有白煙從山頂冒出來(lái)以為是有大怪物要出來(lái)呢，嚇得趕緊跑了，就是那個(gè)山頂�！贝笙笠恢高h處的山頭，哇，遠處的一個(gè)山間冒出紅紅的火苗，小狐貍說(shuō)：“那不是怪物，那是火山噴發(fā)�！毙⊙蛘f(shuō)：“火山噴發(fā)是怎么回事��？”小狐貍說(shuō)：“我也不知道，我只是聽(tīng)媽媽提起過(guò)，很可怕，幸好咱們跑的快要不然會(huì )被燒死的，小羊你也成烤全羊啦！”小伙伴們你看看我，我看看你誰(shuí)也不明白這是怎么回事，小馬說(shuō)：“還是去問(wèn)我們的山羊老師吧”。于是小動(dòng)物們向山羊老師家跑去。
到了山羊老師家，小羊問(wèn)道：“老師，老師今天我們看到火山噴發(fā)了，太可怕了，為什么會(huì )火山噴發(fā)��？”聽(tīng)到他們的提問(wèn)后山羊老師后捋了捋胡子說(shuō)到：“火山噴發(fā)是地球里一種叫做巖漿的東西在活動(dòng)，巖漿很活潑，它一心想跑到地面上來(lái)，但是大地壓住了它，于是它就在地上找壓力小的突破口，一旦找到就會(huì )噴涌而出，這就是火山噴發(fā)�！毙』锇閭円黄鹫f(shuō)道：“原來(lái)是這樣��！”山羊老師又接著(zhù)說(shuō)“火山噴發(fā)很可怕，但是噴發(fā)前會(huì )有好多預警，比如說(shuō)，大地會(huì )有顫動(dòng)，周?chē)幕ú輹?huì )枯萎；會(huì )有響聲等等，所以呀，你們一定要好好學(xué)習科學(xué)知識，了解大自然，這樣才不會(huì )受到傷害”。小伙伴們用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童話(huà)故事作文 篇8
“爸爸，今天吃什么？”“吃蟹，糖醋魚(yú)，清蒸小黃魚(yú)……”“太棒了！”刷刷刷，一個(gè)東西拍了拍我。我定睛一看，竟然是一條魚(yú)！同時(shí)有許多五顏六色的小魚(yú)向我游來(lái)。我掐了掐自己，不再做夢(mèng)！“我在那里��！”我喃喃自語(yǔ)“海底世界�！币粭l灰色的小魚(yú)告訴我。
過(guò)了一會(huì )兒，一條穿粉色連衣裙的魚(yú)小姐大聲叫道：“今天是魚(yú)兒慶典！我們有幸邀請到了一位人類(lèi)朋友�！薄澳敲�，魚(yú)兒慶典現在開(kāi)始！”一位著(zhù)裝嚴肅的魚(yú)先生宣布�！棒~(yú)兒慶典，一年一度；開(kāi)心快樂(lè )，度過(guò)一天！”幾位美女魚(yú)邊唱邊跳。我呢，坐在“貴賓席”上，完全猜不到這些笨蛋魚(yú)請我干嘛？
“這位朋友，過(guò)來(lái)一起��！”漂亮小魚(yú)問(wèn)�！安涣�！”我冷冷的說(shuō)。突然一條鯊魚(yú)游來(lái)，我嚇的.“飛”向魚(yú)群。不過(guò)他們仍舊吃著(zhù)“蒼蠅伴海帶”、“超級醉蝦米”、“小草蛋糕”、“香腸”、“蚯蚓”、“香檳”。一條巨鯨伴著(zhù)鯊魚(yú)游來(lái)，“你們人類(lèi)可不可以不捕殺魚(yú)類(lèi)？我的子民死的死，傷的傷！”“對呀，你們人類(lèi)總是拿好東西來(lái)誘惑我們！然后再把我們捉上去！”“我們水族都快滅絕了！”“不不不！人類(lèi)同你們一樣要吃要喝！”我的情緒漸漸激動(dòng)起來(lái)，“你們吃蒼蠅，吃蚯蚓，吃蝦米，你們有沒(méi)有想過(guò)他們也會(huì )像你們一樣！”頓時(shí)海底一片寂靜“再說(shuō)了，人類(lèi)誘惑你，你明明知道后果為什么還要去吃？”“你！夠啦！”那條巨鯨生氣啦�！拔乙粤四�！”��！刷刷刷�！伴_(kāi)飯啦！”爸爸說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這次海底小插曲，讓我明白了在說(shuō)別人的同時(shí)優(yōu)先考慮但自己有沒(méi)做到。
童話(huà)故事作文 篇9
胖豬村是一個(gè)自由的村莊，胖豬村這個(gè)村里住的是一只比一只還胖的大豬，而小豬小可確有不同，小可是胖豬村里最小的一只豬！小可的家人一直給小可吃東西，可是小可瘦小，常被別人欺侮，而家人也不愛(ài)小可，小可只好在家人不愛(ài)她，同學(xué)討厭他的環(huán)境下長(cháng)大！
對小可來(lái)說(shuō)，世界是沒(méi)有愛(ài)的，小可也不想在這一個(gè)村莊里生活，于是小可決定要離家出走，到很遠的地方生活，小可心里想：“如果我不在了，會(huì )帶給大家更多的 歡樂(lè )吧！”所以，小可在桌上留了紙條，紙上寫(xiě)著(zhù)：“如果你們真的愛(ài)我的`話(huà)，請用行動(dòng)來(lái)證明！”就這樣，小可就頭也不回的走出了村莊，外面一片漆黑，小可也開(kāi)始害怕了！小可在玉米田里，唱著(zhù)自己最?lèi)?ài)的歌，不知不覺(jué)的就睡著(zhù)了！一大早，小可的家人看到了留的紙條，心也著(zhù)急了，于是，小可的家人只好立一個(gè)牌子， 牌子上寫(xiě)著(zhù)：“小可，我們都愛(ài)你，請你回來(lái)！”；而小可到來(lái)池邊要喝水時(shí)，不小心坐到一只青蛙，那只青蛙問(wèn)小可說(shuō)：“你住那兒��？”小可說(shuō)：“我住在胖豬村！”青蛙問(wèn)：“那你為什么在這兒？”小可說(shuō)：“我出來(lái)玩！”其實(shí)小可說(shuō)了謊話(huà)，是為了不要讓青蛙擔心，青蛙聽(tīng)了說(shuō)：“好！那要快點(diǎn)回家��！”青蛙說(shuō)完就跳走了！小可這么一聽(tīng)，也開(kāi)始想家了！于是小可決定回家了！
一回到村里，村子的人都開(kāi)心的來(lái)接小可，小可也成了大家最喜歡的小豬了！從此，小可和大家快快快快樂(lè )樂(lè )的生活！小可的心也從黑白變成了彩色！
所以我們要知道，擁有不代表永遠都可以擁有，所以凡事都要珍惜，不要等到失去才后悔，那時(shí)后悔就已來(lái)不及！
童話(huà)故事作文 篇10
有人喜歡優(yōu)雅慵懶的貓咪，有人喜歡忠誠守信的小狗，而我除了喜歡小貓、小狗之外還喜歡高傲的鸚鵡魚(yú)。
今年過(guò)節我回姑姑家見(jiàn)到魚(yú)缸里有一只顏色亮麗的鸚鵡魚(yú)，我一下子就被它吸引住。它大概只有十幾厘米和我的手掌差不多大，扁扁的，全身通紅，小小的腦袋上嵌著(zhù)一對亮閃閃的大眼睛，配上酷似鸚鵡彎而鉤的嘴巴，胖乎乎的非�？蓯�(ài)。
這一天我把釣魚(yú)剩下的小紅蟲(chóng)打算喂給它吃。它似乎知道我要幫它改善“伙食”，在魚(yú)缸里不停的游來(lái)游去非常配合。我剛把紅蟲(chóng)扔進(jìn)魚(yú)缸，鸚鵡魚(yú)就像閃電一樣沖著(zhù)食物飛速游來(lái)，它向吃面條一樣，“嗖”地就把紅沖吸進(jìn)了嘴巴里，吃完后還擔心其他小魚(yú)會(huì )和它搶食物，神氣地在魚(yú)缸里游來(lái)游去不停巡視，好像在向其他魚(yú)兒警示這是它的領(lǐng)地，誰(shuí)都不許和它搶吃的'。就這樣這條高傲的鸚鵡魚(yú)接連吃了三、四條紅蟲(chóng)。
可是鸚鵡魚(yú)沒(méi)有牙齒，它是怎么那么快不用咀嚼就把食物吃進(jìn)嘴巴里消化掉的呢?帶著(zhù)疑問(wèn)我查了資料才明白：原來(lái)鸚鵡魚(yú)與特殊的消化系統，它們先用板齒狀就愛(ài)那個(gè)食物啃下來(lái)，然后用咽喉齒把食物磨碎吞入腹中，再把有營(yíng)養的物質(zhì)吸收，最后將剩余“垃圾”排出體外。
鸚鵡魚(yú)真實(shí)一種看起來(lái)可愛(ài)，實(shí)際卻很高傲奇異的小魚(yú)，它的強大捕獵技能和吞食消化能力真讓我佩服!
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