【熱】實(shí)用的童話(huà)故事作文10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的童話(huà)故事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)故事作文 篇1
很多年過(guò)去了，列那狐已經(jīng)是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老狐貍了。他有了個(gè)孫子，是個(gè)帥氣的小伙子，叫列小狐。列小狐跟列那狐不同，他為人正直，從不干偷雞摸狗的勾當。他還在心里暗暗發(fā)誓，要彌補爺爺給人們帶來(lái)的傷害。列小狐很機靈，他可是森林里的小柯南。
秋風(fēng)吹遍了整個(gè)森林。河馬大伯種的蘋(píng)果樹(shù)可誘人了，紅彤彤的蘋(píng)果沉甸甸地掛滿(mǎn)了枝頭，把樹(shù)枝都壓彎了。這么大個(gè)的蘋(píng)果，小動(dòng)物可得啃半天呢！河馬大伯整天樂(lè )呵呵的，在樹(shù)底下看著(zhù)那美味誘人的'蘋(píng)果。他打算過(guò)幾天就把蘋(píng)果給摘了，分給周?chē)泥従觽��？墒�，沒(méi)想到，只過(guò)了一夜，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果都不見(jiàn)了，地上還有幾個(gè)吃剩的蘋(píng)果核。河馬大伯又氣又急，一路跑著(zhù)找到列小狐家里來(lái)了。
列小狐一邊安慰河馬大伯，一邊跟著(zhù)河馬大伯來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下。列小狐繞著(zhù)樹(shù)慢慢地走了一圈又一圈。他撿起蘋(píng)果核，仔細看，這尖尖的牙印難道是倉鼠的嗎？他又發(fā)現了樹(shù)下有不少掉落的葉子，看來(lái)偷蘋(píng)果的肯定不會(huì )爬樹(shù)，是把蘋(píng)果搖下來(lái)才偷走的。難道真的是倉鼠嗎？可是，倉鼠家不是也有棵蘋(píng)果樹(shù)嗎？列小狐坐在樹(shù)底下，沉思起來(lái)。突然，他看到腳底下的一片樹(shù)葉，上面有許多小孔。這些小孔分布均勻，大小也差不多。有了！他有答案了！
列小狐拉著(zhù)河馬大伯，來(lái)到了刺猬家。他們透過(guò)窗戶(hù)一看，刺猬一家正圍坐著(zhù)大口大口地啃蘋(píng)果呢！他們敲門(mén)進(jìn)去，刺猬一家都慌了。刺猬歸還了剩余的蘋(píng)果。河馬大伯沒(méi)有全收下，反而留了一些給刺猬一家人。刺猬們羞得都快鉆進(jìn)刺里去了。
列小狐真不愧是森林里的小柯南��！小動(dòng)物們啃著(zhù)蘋(píng)果，說(shuō)的可都是列小狐的故事哪！
童話(huà)故事作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午小貓蹦蹦跳跳地來(lái)到小河邊釣魚(yú)。
小貓坐在凳子上，拿著(zhù)魚(yú)餌，把魚(yú)餌甩到小河里，小貓靜靜等待。突然，一只蝴蝶飛來(lái)吸引了小貓，小貓就沒(méi)有心思釣魚(yú)了。
小貓一心一意的去捉蝴蝶了，小貓的好朋友小兔看到了說(shuō)：“小貓你不是來(lái)釣魚(yú)的嗎？你怎么去捉蝴蝶了呢？”小貓踩到了小花，小草。小草和小貓說(shuō)：“小貓你踩到我們了�！毙∝堈f(shuō)：“對不起小花和小草我不是故意的�！比缓�，小貓就去釣魚(yú)了，小貓靜靜等待魚(yú)上鉤。
最后，小貓釣到了一條大魚(yú)，小貓高興地手舞足蹈。
指導評語(yǔ)：小作者的`不但思路，結構清晰，語(yǔ)句流暢，內容豐富，特別是動(dòng)作，語(yǔ)言描寫(xiě)，將小貓的形象刻畫(huà)得栩栩如生！
童話(huà)故事作文 篇3
在大森林里，住著(zhù)小兔盈盈和小馬霖霖，她倆本是一對好朋友！可是霖霖仗著(zhù)自己跑的快，常常奚落盈盈�？捎�是喜歡和霖霖一起玩兒。
有一天，霖霖又對盈盈說(shuō)。：“兔子！我們兩個(gè)來(lái)舉行一場(chǎng)跑步比賽吧，不過(guò)，你一定贏(yíng)不了我的！”“好��！”盈盈爽快的答應了，“什么時(shí)候比賽呀？”“明天下午！就在這里，不見(jiàn)不散！”霖霖說(shuō)完，就抬起頭，驕傲地走了。留下盈盈一個(gè)人在那兒發(fā)呆。盈盈心想：明天就明天，沒(méi)有什么大不了的！照常發(fā)揮就行了！
第二天下午，盈盈和霖霖幾乎同時(shí)到達指定地點(diǎn)。許多小動(dòng)物在旁邊給盈盈加油打氣，可是沒(méi)有一個(gè)人給霖霖加油。霖霖急了，因為沒(méi)有人給她加油，連忙說(shuō)：“嗨，臭兔子！快來(lái)！比賽馬上就要開(kāi)始了！還有你們，不要再打擾盈盈了�！迸赃叺娜罕娐�(tīng)了，連忙退后。霖霖對盈盈說(shuō)：“哼，沒(méi)有他們加油打氣，我還是贏(yíng)的過(guò)你，如果你覺(jué)得自己跑不過(guò)我的話(huà)，你可以取消比賽資格，因為還有好多選手想和我來(lái)一戰。所以你要考慮好哦！”盈盈聽(tīng)了，滿(mǎn)肚子都是火氣。
裁判是小猴子安安，他說(shuō)：“這次比賽只有一條規則，就是不能傷害到比賽選手。如果傷害到了，懲罰是少不了的。因為這個(gè)比賽連獅子皇后，也就是愛(ài)雪莎王后也知道，你們應該聽(tīng)懂了吧！”聽(tīng)了這番話(huà)，其他動(dòng)物們都連連點(diǎn)頭。比賽開(kāi)始了，可是小兔子盈盈到哪兒去了呢？大家開(kāi)始四處呼喊：“盈盈，盈盈，你在哪兒？快點(diǎn)，快點(diǎn)！來(lái)比賽啦！”在大家的四處呼喊下，盈盈終于出現在了眾人的眼前。只見(jiàn)，她手里拿著(zhù)火箭滑板，手臂上面也有幾個(gè)加速器。霖霖見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“安安，安安！她犯規……”霖霖突然想起安安說(shuō)過(guò)，沒(méi)有任何比賽規矩。她咬咬牙，勉強的說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒。有加速器也比不過(guò)我！我肯定能比的過(guò)她！我一定能拿冠軍的！”
在一聲哨響下，盈盈和霖霖同時(shí)出發(fā)，盈盈用她的火箭滑板飛快地超過(guò)了霖霖�？闪亓剡�在后面一邊跑一邊說(shuō)：“盈盈，盈盈！你等等我，你跑得太快了！”可盈盈頭也不回。比賽結束了，盈盈第一個(gè)沖向終點(diǎn)，在終點(diǎn)的所有小動(dòng)物都為她歡呼：“耶！小兔子盈盈獲勝?lài)D！耶！”等小馬跑到終點(diǎn)的時(shí)候，盈盈已在那兒等候多時(shí)了�！皩Σ黄�，盈盈。我在跑的'時(shí)候想了一下，覺(jué)得不應該奚落你，嘲笑你。你還能和我做朋友嗎？”“當然可以啦！以后，你要記住一句話(huà)‘不能用自己的長(cháng)處來(lái)取笑別人的短處，你應該先看看自己的短處，再看看別人的長(cháng)處，這樣就可以‘取長(cháng)補短’了！’”
盈盈伸出手來(lái)，霖霖也伸出手來(lái)，她們倆深情的在一起握手言歡……
童話(huà)故事作文 篇4
大家好，我叫阿力是一只大灰狼。我帶著(zhù)圓框的小眼鏡，看見(jiàn)我的人以為我是一只帶了老花鏡的貓喲！可不是哦我是一只很地道的狼哦，別看我身材弱小但我的肚子卻很大我的胃口也很大。
你們都聽(tīng)過(guò)壞蛋大野狼的故事吧，我不知道大家為什么這樣說(shuō)，但是真實(shí)的故事卻不是這樣的。也許這個(gè)故事引起的原因跟我們吃的東西有關(guān)，我們大野狼天生愛(ài)吃小兔和小豬這一類(lèi)東西不能怪我呀，因為我們天生就這樣啊。我喜歡吃大大的起司漢堡，其實(shí)漢堡很可愛(ài)的，里面全是我愛(ài)吃的那么你喜歡起司漢堡。大家也可以說(shuō)你是大壞蛋嘍！其實(shí)漢堡很好吃的嘍，有機會(huì )一定要來(lái)我家嘗嘗哦！就像我剛才所說(shuō)的這個(gè)“壞蛋大野狼”的`故事一開(kāi)始就是錯的，大家一定要相信我！真實(shí)的故事其實(shí)是一杯糖和一個(gè)噴嚏引起的！這是一個(gè)真實(shí)的故事哦！
很久很久以前我的老奶奶過(guò)生日，我想為我親愛(ài)的奶奶做個(gè)生日蛋糕。但是不巧的是我得了重感冒，而且而且還不停的打噴嚏，非常嚴重！更不巧的是我的糖用完了，該怎么辦呀，想：“還是問(wèn)那幾個(gè)傻小豬借糖吧�！庇谑俏易叱黾议T(mén)去向鄰居借糖，是第一只小豬，而且不是一只很聰明的豬，他用稻草蓋了草房子，我的意思是有哪個(gè)腦筋正常的家伙會(huì )用稻草蓋房子呢？真是蠢小豬！我才輕輕的敲了一下門(mén)那扇用稻草做的門(mén)馬上就掉了下來(lái)，散了一地。我可不想這樣狼狽地走進(jìn)去所以我在門(mén)口大喊著(zhù)：“小豬，小豬，小豬鄰居，你在家嗎？你在家嗎？”我又重復地大聲喊了幾遍，沒(méi)有任何回答。我想他一定不在家吧，要不然怎么喊了那么多聲都沒(méi)人答應呢？我正想走回家，為老奶奶做一個(gè)不加糖的生日蛋糕。
就在這時(shí)我的鼻子開(kāi)始發(fā)癢，我覺(jué)得有個(gè)噴嚏要噴出來(lái)了，我張大嘴巴和鼻孔，哼啊哼��！我打了一個(gè)好大的噴嚏，把眼鏡和衣服都震爛掉了。當我打完噴嚏發(fā)現不僅是我的衣服和眼睛震爛了還有小豬的房子，那個(gè)稻草屋，全散了！
你知道發(fā)生了什么事嗎？草堆的中央正躺著(zhù)一只小豬，原來(lái)它一直呆在房子里，那只小豬居然死了！對于狼來(lái)說(shuō)，如果放棄草堆里那塊上好的豬肉，那是很丟臉的事。所以我趁著(zhù)別人沒(méi)發(fā)現就把它吃掉就當作那是一個(gè)好大的起司漢堡。吃了那塊上好的豬肉，我覺(jué)得好多了，但是我還是缺少了一杯糖，所以我要從另一個(gè)鄰居家走到另一個(gè)鄰居家這個(gè)鄰居是第一只小豬的弟弟，相對于第一只小豬，第二小豬比較聰明一點(diǎn)。但是也沒(méi)有聰明多少，因為他用樹(shù)枝蓋房子。
我禮貌的按了第二只小豬家的門(mén)鈴，但是沒(méi)有回答。我喊著(zhù)：“豬，豬先生，你在家嗎？他大吼：“走開(kāi)啦，你這只兇惡的狼！你這只狼，不能進(jìn)來(lái)我正在刮胡子。我覺(jué)得又一個(gè)噴嚏沖出來(lái)了，我緊緊地抓著(zhù)門(mén)把，我的鼻子好癢，哼啊哼的，我試著(zhù)要把嘴巴捂起來(lái)，但我又打了一個(gè)好大的噴嚏。你不相信這個(gè)家伙的房子，跟他哥哥一樣，全倒了，當灰塵散開(kāi)以后，我看到這只豬一也死了。噢！我的天哪！如果食物丟棄在外面很快就會(huì )腐爛，所以我唯一能做的就是在吃一頓晚餐，就當作是第二個(gè)起司漢堡，我吃的很飽感冒也差不多快好了。但是我還是沒(méi)有糖可以為奶奶說(shuō)是蛋糕所以我又去往了第三個(gè)小豬的家。這個(gè)家伙就是那兩只小豬的弟弟，他一定是他們家族中最聰明的一個(gè)小豬，它用磚頭蓋房子。
我敲了敲那扇堅硬的門(mén)，沒(méi)有回答。我喊著(zhù)豬，豬先生你在家嗎。你知道那個(gè)粗魯的小豬怎么回答我的嗎。他那狹小的眼神，走開(kāi)，走開(kāi)你這只假裝善良的的狼，不要再來(lái)煩我了。他真是太沒(méi)禮貌了，他父母怎么教的呀！也許他有一大袋的糖，就不肯給我一小杯為奶奶做生日蛋糕，真小氣，真是一頭豬，我正打算離開(kāi)打算回去做一張生日卡片，不做是蛋糕了，這時(shí)候我的感冒又發(fā)作了，我的鼻子好癢，我就打了一個(gè)大噴嚏。豬小弟大叫：“喂，你那個(gè)又丑又老又丑的奶奶不是只吃肉嗎？那帶著(zhù)侮辱兇惡的目光很那樣侮辱我的奶奶，我忍不住了，正想打破它的大門(mén)，警察圍過(guò)來(lái)了！就這樣我被帶到了監獄，接下來(lái)的故事就像他們所說(shuō)的那樣。我被冤枉了！真實(shí)的故事就是這樣！大家一定要相信我喲！
童話(huà)故事作文 篇5
立春的某個(gè)早晨，春姑娘匆匆地走過(guò)來(lái)，掉下了一粒魔法種子。魔法種子飛快地生長(cháng)，在黃昏的時(shí)候它開(kāi)花了。原來(lái)是一株美麗的玫瑰花，被路過(guò)的啄木鳥(niǎo)挖了回去。
往家走的時(shí)候，啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)天上有一只巨大無(wú)比的鷹在天上盤(pán)旋著(zhù)，一看就是一天沒(méi)有吃東西了。鷹一下子就看到了啄木鳥(niǎo)的玫瑰花，它一下就飛到了一塊大石頭上，正居高臨下地看著(zhù)它們呢！
突然，鷹來(lái)了一個(gè)俯沖，往啄木鳥(niǎo)懷里的玫瑰花沖了過(guò)去，想要用嘴叼住它。不過(guò)啄木鳥(niǎo)一躲，躲過(guò)了鷹突然的進(jìn)攻。緊接著(zhù)，鷹又來(lái)了很多次這樣的.進(jìn)攻，可都失敗了。啄木鳥(niǎo)逃回了家，自言自語(yǔ)道：“這家伙，怎么動(dòng)不動(dòng)就來(lái)?yè)尰ò�？”“因為我的每一片花瓣都能�?shí)現一個(gè)愿望�！泵倒寤ㄕf(shuō)�！澳阍趺磿�(huì )說(shuō)話(huà)？”啄木鳥(niǎo)大吃一驚�！耙驗槲沂且欢淠Х倒寤��！本驮谶@時(shí)門(mén)外傳出了鷹的聲音：“快把玫瑰花交出來(lái)！不然就是自討苦吃！”“快把我的一片花瓣摘下來(lái)，拋向天空，并說(shuō)出心愿！”“好的�！弊哪绝B(niǎo)答應了一聲，從玫瑰花身上摘下了一片花瓣，拋向天空說(shuō)：“鷹永遠不能作怪！”說(shuō)完，花瓣消失了，鷹也消失了。
從此，魔法玫瑰和啄木鳥(niǎo)一起為森林動(dòng)物提供幫助，過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活。
童話(huà)故事作文 篇6
愛(ài)美的公雞
在一個(gè)茂密的森林里住著(zhù)許多小動(dòng)物，它們分別是馬大哥、啄木鳥(niǎo)阿姨、青蛙弟弟、小鳥(niǎo)妹妹、還有愛(ài)美的`公雞。
有一天，愛(ài)美的公雞早早的起了床把自己打扮得非常美麗，因為她要炫耀自己的美麗。公雞來(lái)到樹(shù)下看到啄木鳥(niǎo)阿姨正好也在，就開(kāi)口喊道啄木鳥(niǎo)阿姨您有我漂亮嗎;啄木鳥(niǎo)阿姨說(shuō)到，麻煩你趕緊走吧，你還是去問(wèn)別人吧，我還忙著(zhù)給別人看病呢。她聽(tīng)了生氣極了，只好走了，公雞來(lái)到池塘邊問(wèn)青蛙弟弟你有我漂亮嗎;青蛙回答，你走吧，我還忙著(zhù)抓蟲(chóng)子呢，別打擾我。她又來(lái)到一棵大樹(shù)下問(wèn)小鳥(niǎo)，你有我漂亮嗎;小鳥(niǎo)回答你走吧，我肚子還餓著(zhù)呢，得趕快找吃的去了。最后公雞傷心的哭了，她走著(zhù)走著(zhù)地遇到了馬大哥，馬大哥見(jiàn)公雞哭了，就問(wèn)你怎么了;公雞說(shuō)到我去問(wèn)他們我漂亮嗎，可是他們誰(shuí)也不說(shuō)，我就哭了。馬大哥告訴公雞一個(gè)道理其實(shí)看一個(gè)人是否漂亮不是看外表，而是要看內心，如果他的內心漂亮才是真正的漂亮。自從小公雞聽(tīng)了馬大哥的話(huà)以后就再也不炫耀自己了。
從這以后，小公雞每天起得非常早，天都還沒(méi)亮她就已經(jīng)起來(lái)通知人們起床了，她就像人們的鬧鐘一樣，為人民服務(wù)著(zhù)。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理;看人不要看他的外表，要看內心這才是真正的美麗。
童話(huà)故事作文 篇7
格尺與皮尺是一對很要好的朋友，但是，最近他們卻總是因為誰(shuí)的本領(lǐng)大發(fā)生爭吵。
你以為你是誰(shuí)呀！軟面條格尺嘲諷道，你最多能量一個(gè)物體的長(cháng)度，但我就不同了，我不僅能量物體的長(cháng)度，我還能幫主人畫(huà)出筆直的線(xiàn)，還可以幫主人畫(huà)出直角。。皮尺聽(tīng)了格尺的`話(huà)，怒吼道：你 ……你竟敢看不起我，我告訴你，你別小瞧我，有本事就來(lái)比試比試，看誰(shuí)的本領(lǐng)大！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。格尺毫不示弱地說(shuō)。
第二天，格尺和皮尺開(kāi)始比賽了。比賽項目是畫(huà)直線(xiàn)，皮尺和格尺躺在同一張紙上，鉛筆弟弟來(lái)畫(huà)線(xiàn)。皮尺和格尺都很努力地把身體往下壓，想讓鉛筆弟弟畫(huà)出最直的線(xiàn)，但是利用皮尺畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)還是歪歪扭扭。格尺說(shuō)：你輸了。皮尺不服氣地說(shuō)：有本事你量量鉛筆弟弟的周長(cháng)��！格尺一聽(tīng)，傻了，心想：這圓柱可怎么量��！于是，格尺說(shuō)：我認輸，但你能把鉛筆弟弟的周長(cháng)量出來(lái)嗎？皮尺聽(tīng)了，笑了笑，便向鉛筆弟弟走去，在他身上繞了個(gè)圈，說(shuō)：鉛筆弟弟的周長(cháng)是二點(diǎn)三厘米。格尺說(shuō)：我們再比……
停！剪刀爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)，孩子們，你們這樣做是不對的，每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，你們都只看到了自己的長(cháng)處，卻沒(méi)有看到自己的短處，所以你們這樣比下去是不會(huì )有結果的。
聽(tīng)了剪刀爺爺的話(huà)，兩把尺子臉紅了，格尺說(shuō)：以后我不會(huì )和皮尺爭吵了。皮尺說(shuō)：我們會(huì )團結協(xié)作，為人類(lèi)服務(wù)。剪刀爺爺笑著(zhù)說(shuō)：這就對了！
童話(huà)故事作文 篇8
“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”開(kāi)始了！聽(tīng)到這個(gè)新名詞你或許不明白這是怎么回事吧？告訴你啄木鳥(niǎo)專(zhuān)除害蟲(chóng)，咱們的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”呀，是上街找錯別字。（
飛呀飛，啄木鳥(niǎo)來(lái)到一家雪糕店，那里沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，而別的雪糕店卻有許多人買(mǎi)，啄木鳥(niǎo)十分納悶，覺(jué)的這里一定有害蟲(chóng)在搞鬼，于是它看了看雪糕店的大牌子，原來(lái)是把雪糕的“糕”寫(xiě)成了羊羔的“羔”，落了一個(gè)“米”字旁就會(huì )讓大家疑惑，不認是這種東西，因此誰(shuí)也不回來(lái)買(mǎi)，啄木鳥(niǎo)加上了一個(gè)“米”字旁，不一會(huì )兒就有不少人來(lái)買(mǎi)雪糕，店主掙的錢(qián)是越來(lái)越多了。
啄木鳥(niǎo)又來(lái)到了一家武道館，不少女孩子都進(jìn)去想學(xué)舞蹈，但是館長(cháng)確實(shí)教舞刀的，所以減去的人都出來(lái)了，聲調別館長(cháng)搞錯了，因此字也寫(xiě)錯了，館長(cháng)在館內自言自語(yǔ)，：“為什么我是舞刀的卻吸引了一大群女孩子來(lái)學(xué)舞蹈的呢？”啄木鳥(niǎo)馬上把舞蹈的“舞”改成了舞刀的“刀”了，不久不少人都來(lái)學(xué)習舞刀，不少人都成了館長(cháng)的徒弟。
在動(dòng)物園里，把大猩猩寫(xiě)成了大星星在一個(gè)牌子上，使得許多人嘲笑，動(dòng)物園園長(cháng)還不知道是為什么，啄木鳥(niǎo)馬上把所別字給改正了過(guò)來(lái)。
他又來(lái)到了一家理發(fā)店，把理發(fā)的“理”寫(xiě)成了里面的“里”，使得店主掙的錢(qián)十分少，啄木鳥(niǎo)吧錯別字改正了過(guò)來(lái)。
接著(zhù)啄木鳥(niǎo)又去了許多地方，改正了許多錯別字：車(chē)庫的“庫”寫(xiě)成了褲子的“褲”，衣服的“衣”寫(xiě)成了依靠的“依”，廁所的“廁”，寫(xiě)成了測試的“測”，網(wǎng)吧的“網(wǎng)”寫(xiě)成了來(lái)往的'“往”，居委會(huì )的“委”寫(xiě)成了尾巴的“尾”，學(xué)校的“�！睂�(xiě)成了孝敬的“孝”，教師的“教”寫(xiě)成了交流的“交”，超市的“超”寫(xiě)成了炒菜的“炒”，啄木鳥(niǎo)把這些錯別字都一一改正了過(guò)來(lái)。
今天的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”收獲可真不小，我們找到的錯別字不下20個(gè)。錯別字滿(mǎn)街都是，嚴重地影響了市容。懇請叔叔阿姨們規范地書(shū)寫(xiě)，早日使祖國的文字規范化。
童話(huà)故事作文 篇9
很久很久以前，在一個(gè)茂密的森林里，住著(zhù)很多動(dòng)物。森林里除了動(dòng)物的家，還有一所學(xué)校。有一只猴子曾在這所學(xué)校讀過(guò)書(shū)。不過(guò)，只讀了二、三個(gè)月時(shí)間。為什么只讀二、三個(gè)月呢？童話(huà)故事就從這里開(kāi)始。
小猴子上學(xué)時(shí)，很調皮，上課從不聽(tīng)講，不認真完成作業(yè)。一個(gè)月之內就被學(xué)校開(kāi)除了幾次。每次都是它媽媽替它求情，才能再回學(xué)校讀書(shū)。不過(guò)小猴還是屢教不改。有一次早上，小猴賴(lài)在床上不起來(lái)，就是不愿意上學(xué)。最后猴媽媽生氣了，就再也不讓小猴去上學(xué)了。開(kāi)始小猴可高興了！小猴一天一天長(cháng)大，最后離開(kāi)了它的'媽媽。
小猴一下子覺(jué)得自由了，它想去哪就去哪兒，玩得可開(kāi)心了。在小猴玩的時(shí)光中，小猴逐漸變老了。每當它見(jiàn)到其它的動(dòng)物伙伴聚精會(huì )神的一起讀書(shū)、唱歌時(shí)，它就特別羨慕，也覺(jué)得很慚愧。它下決心重新好好學(xué)習，可它的記憶力遠不如小的時(shí)候好了，記不住太多知識了。小猴很內疚、后悔……
這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)道理：好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)。所以，我們要從小好好學(xué)習，珍惜現在的每一天！
童話(huà)故事作文 篇10
小虎子上二年級了，他很喜歡看書(shū)，一有空他就拿起一本書(shū)認真地看起來(lái)。
一天，小虎子又在看書(shū)，一旁的小貓看見(jiàn)了，也想看，于是它迫不及待地去抓書(shū)，嚇了小虎子一跳，這書(shū)可是小虎子的寶貝，被小花貓抓破了咋辦？小虎子連忙拿著(zhù)書(shū)跑起來(lái)，小花貓緊追不舍，時(shí)不時(shí)還用爪子在書(shū)上抓幾朵“小梅花”。
小虎子想：“小花貓真不聽(tīng)話(huà)，我要想個(gè)辦法治治它�！彼襾�(lái)一根繩子套在小花貓頭上，另一頭綁在椅子腿上，心想：這下你可不能在搗亂了。于是他坐在椅子上專(zhuān)心地看起來(lái)書(shū)來(lái)，他被書(shū)里的情景吸引住了。這時(shí)一只小老鼠從洞里鉆了出來(lái)，它鬼鬼崇崇地看著(zhù)周?chē)?動(dòng)靜。
小花貓一眼就看見(jiàn)了，馬上來(lái)了精神，猛得一撲。這下可好，小虎子被扯到了半空中，摔了個(gè)仰面朝天，書(shū)也飛出去了，掉到了小老鼠頭上，小老鼠一聲尖叫，躲回了洞里。
小虎摸摸摔疼的屁股，真后悔。
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