【精華】童話(huà)故事作文10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的童話(huà)故事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)故事作文 篇1
角的王國里有五位好兄弟，它們分別是銳角、直角、鈍角、平角和周角。老大是周角，老二是平角，老三是鈍角，老四是直角，老五是銳角。它們和睦相處地生活著(zhù)。
可是有一次，平角無(wú)意間嘲笑銳角太小了，沒(méi)有用。銳角聽(tīng)到后委屈地哭了。鈍角愛(ài)打抱不平，馬上變成140°，又讓銳角變成60°，鈍角拉著(zhù)銳角的手說(shuō)：“140°＋60°＝200°，200°＞180°，所以平角你小了，哈哈…！”180°的平角氣得臉都白了。
直角看到后，馬上告訴了周角大哥。周角大哥覺(jué)得這件事很?chē)乐�，就給弟弟們來(lái)開(kāi)會(huì )。周角大哥說(shuō)：“我們要團結，要做好兄弟。平角，你表現的不好，不應該嘲笑銳角弟弟。你的行為要被懲罰，就扣罰你一朵小紅花，并向銳角弟弟道歉！以后我們看誰(shuí)不團結就扣罰誰(shuí)的.小紅花，誰(shuí)維護團結就獎勵小紅花�！�
有一天，它們在做一張試卷，遇到了一道難題。題目是：周角＋平角＋直角＋鈍角100°＋銳角20°＝？°。于是，周角拉著(zhù)平角的手，平角拉著(zhù)直角的手，直角拉著(zhù)100°的鈍角， 100°的鈍角拉著(zhù)20°的銳角，呀！它們很快就組成了750°。它們的團結解決了難題。
從這則數學(xué)小故事，我知道了“團結就是力量”的道理，我們應該團結一起克服困難。
童話(huà)故事作文 篇2
在陽(yáng)光明媚的早上，小熊在草地上掂乒乓球。突然，小熊貓被石頭絆了一跤，乒乓球滾進(jìn)洞里了，小熊貓傷心地哭了，小猴子來(lái)了問(wèn)：“小熊貓你為什么要哭��？”小熊貓說(shuō)：“我的乒乓球滾進(jìn)洞里了�！毙『镎f(shuō)：“我有一個(gè)好辦法�！�
小猴子連忙跑回家，拿了一個(gè)水桶，在河邊打了一桶水，把水倒進(jìn)洞里，乒乓球從洞里浮了上來(lái)，小熊貓高興地說(shuō)：“謝謝你，小猴子�！毙『镒诱f(shuō)：“不用謝�！�
從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì )要樂(lè )于助人。
指導老師：周老師
指導評語(yǔ)：小作者抓住的細節部分進(jìn)行描寫(xiě)，刻畫(huà)了一個(gè)聰明機智的小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒！
巧取乒乓球
陽(yáng)光明媚的早上，小熊貓在草地上掂乒乓球。
突然，小熊貓被一塊石頭絆了一跤，乒乓球滾到了一個(gè)動(dòng)力，小熊貓傷心地哭了，小猴子來(lái)了，問(wèn)：“小熊貓你怎么了？”小熊貓說(shuō)：“我的.乒乓球掉到了一個(gè)洞里�！毙『镒诱f(shuō)：“我有一個(gè)好辦法�！�
小猴子飛快地跑回家，拿了一個(gè)水桶，在河邊打了一桶水，把水倒進(jìn)洞里，乒乓球從洞里浮了上來(lái)，小熊貓高興地跳了起來(lái)，小熊貓連聲說(shuō)：“謝謝你，小猴子�！毙『镒诱f(shuō)：“不用謝�！�
從這個(gè)故事中，我學(xué)會(huì )了要樂(lè )于助人。
指導老師：周老師
指導評語(yǔ)：小作者抓住圖中的每個(gè)細節，將取乒乓球的過(guò)程描繪得生動(dòng)形象，不僅通順，且標點(diǎn)正確。棒！
巧取乒乓球
在一個(gè)春光明媚的上午，小熊貓在竹林里玩乒乓球。
玩著(zhù)玩著(zhù)，小熊貓被石頭絆倒了，乒乓球一蹦一跳地跳進(jìn)了洞里，小熊貓傷心地哭了。這時(shí)，小猴子來(lái)了，它問(wèn)：“你為什么哭呀？”我的乒乓球掉到洞里了，撿不出來(lái)了！”小熊貓說(shuō)。小猴子靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小猴子急急忙忙跑回家，打來(lái)了一桶水，它把水倒進(jìn)洞里，乒乓球浮出了水面。小熊貓說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝！”小猴子撓撓頭說(shuō)。
我從這個(gè)故事中學(xué)到了遇到問(wèn)題要思考。
童話(huà)故事作文 篇3
從前，在山林里住著(zhù)一個(gè)力大無(wú)比的大惡魔，每隔一天要吃掉一只雞，每隔兩天要吃掉一只羊，每隔三天就要吃掉一頭牛，而且稍不如意，就拔樹(shù)毀屋，周?chē)永锏陌傩崭遗桓已浴?/p>
有一只勇敢的螞蟻決心為百姓們出口氣。他找到大惡魔，小心翼翼的說(shuō)：“你雖然力大無(wú)比，卻不一定是我的對手！不信咱們打個(gè)賭！”
小小螞蟻居然敢向自己挑戰！哈哈，大惡魔狂笑一聲，說(shuō)：“賭就賭，賭什么你說(shuō)吧！”
小螞蟻說(shuō)：“我讓你用腳踩我100下，如果踩不死我，你就離開(kāi)著(zhù)片山林；如果我死了，也不用你賠償�！�
大惡魔聽(tīng)了覺(jué)得可笑，心想：我能一把推倒一棵大樹(shù)，一腳踹翻一間房子，一拳砸扁一頭大象，怎么可能戰勝不了一只小的螞蟻呢？就一口答應下來(lái)。
第二天，賭局正式開(kāi)始，山林里的.動(dòng)物和人們都來(lái)看熱鬧，都為小螞蟻捏了一把汗。
只見(jiàn)大惡魔伸出一只巨大的爪子，抓起小螞蟻就狠狠地往地上一摔，結果小螞蟻不但安然無(wú)恙，而且還繼續在地上歡快的爬來(lái)爬去。
大惡魔惱羞成怒，有抬起他毛茸茸的大腳，對著(zhù)小螞蟻使勁的踩了起來(lái)，一下、二下、三下，一直踩到100多下。大惡魔心想小螞蟻肯定死了，低頭一看，居然發(fā)現小螞蟻從他寬大的腳掌下爬了出來(lái)。
小螞蟻贏(yíng)得了勝利，大惡魔乖乖地離開(kāi)了山林。
童話(huà)故事作文 篇4
有一天，大象在河邊遇見(jiàn)了狗，大象看看狗的幾乎短的沒(méi)有的鼻子，他舞動(dòng)著(zhù)又粗又長(cháng)的鼻子，高傲的說(shuō)：“喂，狗啊，你的鼻子怎么那么短，我幾乎看不到你的鼻子。你再看看我，鼻子長(cháng)長(cháng)的，做什么都方便�！�
狗生氣地說(shuō)：“我覺(jué)得你的鼻子還是個(gè)累贅呢。你看我的鼻子小巧玲瓏的，多可愛(ài)�！贝笙蠛凸范颊J為自己的鼻子好，爭得面紅耳赤，不肯罷休。
大象說(shuō)：“我做一件事情，可以證明鼻子長(cháng)好�！�
狗也說(shuō)：“我做一件事情證明鼻子短才好�！�
于是，他們一起來(lái)到小河邊喝水。大象伸出吸管似的長(cháng)鼻子，輕輕一吸，就把水吸到嘴里。然后，又瀟灑的吸一些水，像噴泉似的噴到自己身上，洗了個(gè)痛快的涼水澡。狗呢，因為鼻子很短，夠不到水，只好艱難的用舌頭舔著(zhù)水喝。大象看了，忍不住笑出聲來(lái)：“看看，鼻子短喝水多艱難。這不證明了鼻子長(cháng)好嗎？”
正在這時(shí)，狗突然不說(shuō)話(huà)了，只見(jiàn)他抬起鼻子專(zhuān)注的嗅了嗅，然后嚴肅的對大象說(shuō)：“有狼群來(lái)了。我們趕緊避開(kāi)吧�！贝笙蟛灰詾槿坏�'說(shuō)：“不可能吧�！惫穱烂C的說(shuō)：“我們必須馬上避開(kāi)�！贝笙髮⑿艑⒁傻母�(zhù)狗躲開(kāi)了。不一會(huì )兒，真的有一股狼群從此經(jīng)過(guò)。
大象問(wèn)狗：“你怎么知道有狼群呢？”狗說(shuō)：“我是用鼻子嗅出來(lái)的。別看我的鼻子短，但我的嗅覺(jué)非常靈敏，是人的200萬(wàn)倍。這不也證明了短鼻子也挺好嗎？”
這時(shí)，樹(shù)上的松鼠忍不住笑了起來(lái)：“你們的話(huà)我都聽(tīng)到了。大象身高體大的，他的長(cháng)鼻子強健有力，適應高大身軀的需要；狗的鼻子短但嗅覺(jué)靈敏，也是適應自己生活的需要。試想，如果把你們兩個(gè)的鼻子互換一下，會(huì )怎么樣呢？狗個(gè)頭較小，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子，又沒(méi)有那么敏銳的嗅覺(jué)，怎樣尋找食物，怎樣躲避危險？而大象如果擁有狗的鼻子，雖然嗅覺(jué)靈敏，但身軀高大，怎么吃草？怎么喝水？怎么搬運重物呢？”
松鼠接著(zhù)說(shuō)：“所以，我們不要只看到事情的現象，還要看到事情的本質(zhì)。用自己的標準去衡量別人，是很荒謬的。尺有所短，寸有所長(cháng)。適合自己的才是最好的�！�
童話(huà)故事作文 篇5
在螞蟻世界里，有一位受人尊敬的村長(cháng)，村長(cháng)的年紀老了，卻沒(méi)有幾個(gè)小螞蟻關(guān)心過(guò)老村長(cháng)。
一天，老村長(cháng)正興高采烈地在街道散步，被兩只到處亂竄的小螞蟻撞倒了，兩只調皮的小螞蟻看見(jiàn)自己惹了禍，不但沒(méi)有扶起老村長(cháng)，反而逃走了。這兩只小螞蟻是小飛和小虎，是學(xué)校里最壞的孩子，老師都拿他們倆沒(méi)辦法。老村長(cháng)爬了起來(lái)，說(shuō)：“咳咳，現在的小孩真是不懂得尊敬一下老人啊�！钡@件事似乎給了老村長(cháng)一些啟示，老村長(cháng)冥思苦想了一會(huì )，立刻來(lái)了精神，胸有成竹地回到會(huì )議室。
第二天，老村長(cháng)召集了全部的螞蟻來(lái)到一座山的山頂，螞蟻們都七嘴八舌地議論起來(lái)。到了山頂，就看見(jiàn)了一條長(cháng)長(cháng)的跑道，跑道上是機關(guān)重重。老村長(cháng)大聲宣布：“歡迎來(lái)到跑步比賽�！薄鞍�？”“這么突然，是想干什么？”“老村長(cháng)這個(gè)葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥？”螞蟻們開(kāi)始議論紛紛。老村長(cháng)沒(méi)等螞蟻們弄出一個(gè)所以然，就大聲說(shuō)：“，這個(gè)比賽會(huì )讓選手們帶著(zhù)一位老人突破難關(guān)，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。這次比賽我們隨機抽取了三位選手，分別是小飛、小虎、小呆瓜——小呆瓜是學(xué)校里成績(jì)最好的學(xué)生，他十分懂事，贏(yíng)得了許多老師的稱(chēng)贊，可他被小飛小虎嘲笑了，得了個(gè)這么的外號。好，現在選手們都準備好了，現在就讓我們拭目以待�！�
選手們都站在起跑線(xiàn)上，等待著(zhù)起跑的信號。小飛和小虎都看著(zhù)自己的老人都是老弱病殘，滿(mǎn)臉的嫌棄。小飛擺著(zhù)一副滿(mǎn)不在乎的樣子，小虎則是吆喝著(zhù)：“別拖我后腿！”小呆瓜卻一邊扶著(zhù)老人一邊慰問(wèn)：“老爺爺，您慢點(diǎn)走�！�
比賽正式開(kāi)始了，小飛和小虎都是一把拉住老人的衣領(lǐng)，一下就拖著(zhù)走，而小呆瓜是慢慢地扶著(zhù)老人，好像第一名對他不重要了。
選手來(lái)到了第一個(gè)障礙：攀巖。小飛小虎都是抓住老人，一步一步地往上爬，老人不停地喊著(zhù)：“哎呦，我的腰受不了，小伙子，慢一點(diǎn)兒�！倍麄z裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，固執地往上爬。小呆瓜則是讓老人坐在自己的肩膀上，一步一步往上爬，爬到頂頭，小呆瓜已經(jīng)是上氣不接下氣，老人卻安然無(wú)恙，而小飛和小虎帶的.老人都是偏體鱗傷，氣喘吁吁的，小飛小虎還不管，繼續來(lái)到下一關(guān)。
下一關(guān)是大賽跑，小飛小虎找到一個(gè)大彈弓，把老人和自己都利用彈弓彈到終點(diǎn)。小呆瓜還是一如既往地扶著(zhù)老人慢慢走。
不一會(huì )，小飛小虎同時(shí)到達了終點(diǎn)，洋洋自得地開(kāi)懷大笑。
過(guò)了整整三個(gè)鐘頭，小呆瓜才慢悠悠地護送老人到達了終點(diǎn)，但他沒(méi)有抱怨老人，自己卻是汗流浹背的。
老村長(cháng)看著(zhù)老人，小飛和小虎帶的老人，身上紫一塊、青一塊。而小呆瓜帶的老人卻是悠悠閑閑的。
老村長(cháng)斬釘截鐵地說(shuō)：“小呆瓜第一名�！薄笆裁�？”小飛小虎異口同聲地說(shuō)�！拔覀兿鹊浇K點(diǎn)，是我們贏(yíng)了�！毙』幹�(zhù)說(shuō)�！皩ρ�！對呀！憑什么小呆瓜第一名！”小飛附議著(zhù)。老村長(cháng)解釋道：“這次比賽，不是你們誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏(yíng)了，是你們在比賽過(guò)程中是怎樣對待老人的，瞧瞧你倆——小飛小虎，你們把老人們折騰地怎么樣了？你們心知肚明。但是，小呆瓜是多么的尊敬老人，所以第一名非他莫屬！”
小飛小虎被說(shuō)得心服口服，臉像煮熟的蝦一樣紅，灰溜溜地逃走了，而小呆瓜，則接受老村長(cháng)給予他的名次——“三好學(xué)生”。
童話(huà)故事作文 篇6
樹(shù)梢之間露出一道弧形的金邊，一彎閃閃的月亮，像一把銀打的鐮刀，沖破云層，冉冉升上碧藍色的夜空，月亮的倒影投在清澈見(jiàn)底的河面上，真美呀！
農村女孩小月望著(zhù)空中的明月，周?chē)男切呛孟穸荚谙蛐≡抡Ｑ劬δ�。小月�?huì )心地笑了，往事滑過(guò)心頭……
月亮“不見(jiàn)了”
那是一次中秋節，月亮村的人全都集中在村口準備賞月，這時(shí)，不知是誰(shuí)家的小孩說(shuō)了聲“月亮不見(jiàn)了！”他的媽媽漫不經(jīng)心地抬頭一望，立刻花容失色：“月，月亮不見(jiàn)了！”全村人慌忙抬頭看那瞬間烏黑的天空，是啊，哪還有月亮的身影呀！大家慌了，驚慌失措地找月亮了。要知道，月亮神可是月亮村的信仰啊，月亮不見(jiàn)了，這還得了！“安靜、安靜！”德高望重的老村長(cháng)威信地喊了幾聲，“這是可樂(lè )博士的失誤啊!”原來(lái)，可樂(lè )博士不小心向月亮誤射了一顆“無(wú)色彈”，把月亮變“沒(méi)”了�！捌鋵�(shí)，月亮還在天上，只是沒(méi)了顏色，你們看不見(jiàn)而已�！贝彘L(cháng)說(shuō)道。
給月亮涂色
“那怎么辦��？”“就是啊，以后都看不到月亮了！”“可樂(lè )博士呢？哪里去了？為什么不想辦法呢？”……大家七嘴八舌地議論著(zhù)，有氣憤，有埋怨，有傷心……
“可不可以……給……給月亮姐姐……涂……色��？”一個(gè)怯生生的女生從人群中發(fā)出來(lái)。人們注意到了穿著(zhù)淡紫色裙子，紅色鞋子，梳著(zhù)麻花辮的.小月，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你在說(shuō)什么冷笑話(huà)��？哈哈哈哈……”小月漲紅了臉，轉頭就走了，人群又安靜下來(lái)，大家嘆著(zhù)氣仰望著(zhù)漆黑的夜空。
突然，人們騷動(dòng)起來(lái)了，只見(jiàn)小月抱著(zhù)一個(gè)木梯，手里拿著(zhù)一盤(pán)顏料，搖搖晃晃地把木梯架在了離月亮最近的一個(gè)房子上，爬上了梯子，小月認認真真地把天空看了一遍，發(fā)現有一個(gè)很淡很淡的黃色月亮輪廓，眼前一亮，趕緊爬上了一朵云上，飛到月亮身邊，用筆開(kāi)始仔仔細細地幫月亮涂色……
月亮“回來(lái)”了
在小月的辛苦“勞動(dòng)”下，月亮漸漸亮起來(lái)了！在人們的驚嘆中，一個(gè)身穿銀白色長(cháng)裙的長(cháng)發(fā)女子微笑著(zhù)從月亮里飄了出來(lái)，對小月說(shuō)：“謝謝你！祝福你們！”便消失不見(jiàn)了。
“月亮神！是月亮神顯靈了！”村長(cháng)興奮地說(shuō)。全村沸騰了，人們相互轉告，個(gè)個(gè)滿(mǎn)心歡喜地說(shuō)： “月亮神祝福我們全村了……”
在潔白的月光下，小月的笑臉印在了月亮上……
童話(huà)故事作文 篇7
智慧老人家門(mén)前的花園里，住著(zhù)小草和鮮花�；▓@里有一個(gè)池塘。
一天，鮮花看見(jiàn)了自己映在水里的影子，真美呀!五顏六色的'花瓣，嬌嫩欲滴的身子。
這時(shí)，它看見(jiàn)默默無(wú)聞的小草，便說(shuō)：“喂!小草，你敢和我比美嗎?”
“不敢，鮮花妹妹�！毙〔葜t虛地回答。
“哼!我就知道你不敢，懦弱的東西，就憑你那單調的顏色?”鮮花傲慢的說(shuō)，“和你在一起，我感到羞恥!”
“但是，沒(méi)有我，你會(huì )那么美嗎?”
童話(huà)故事作文 篇8
小蝌蚪每天都覺(jué)得好無(wú)聊，它想要看看這世界有什么不同?
一天的早晨，它遇到蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐說(shuō)：外面的天空湛藍清澈，花朵繽紛五彩;蟋蟀在彈琴，偶爾天邊會(huì )出現幾道絢麗的彩虹!蜻蜓哥哥說(shuō)。
小蝌蚪回家之后問(wèn)爸爸：爸爸，我可不可以去外面的世界呢?看一下就好了，拜托!
不行，看也不行，絕對不能去，外面的世界太危險了，絕對不能去!爸爸說(shuō)�？墒�，隔天…小蝌蚪獨自游到外面的小溪，看見(jiàn)小溪旁的石頭，和一些漂流的葉子，它覺(jué)得平淡無(wú)奇，根本就沒(méi)有蝴蝶姐姐和蜻蜓哥哥說(shuō)的那么好玩…正當小蝌蚪想回去的'時(shí)候，一陣水流把它沖走，帶著(zhù)它來(lái)到另一個(gè)陌生的地方;小蝌蚪看見(jiàn)好多從未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物跑來(lái)喝水，其中一只是老鼠先生，小蝌蚪探出頭來(lái)問(wèn)老鼠先生：這是哪里啊?老鼠先生回答：這里是唯一的小溪，不過(guò)貓頭鷹博士好像知道另外一條路，往左邊游是小池塘，往右邊游則是大海喲!
小蝌蚪?jīng)Q定勇往直前，然而天色漸漸昏暗，馬上就進(jìn)入靜謐的夜晚，它感到寂寞又害怕，想到媽媽平常這個(gè)時(shí)候都會(huì )擁它入睡，可是今天情況大不相同;今天它得早早入睡，因為睡飽，才能有充沛的體力出發(fā)前往想去的地方。
日出東方晨曦升起，早上醒來(lái)，小蝌蚪嚇了一跳!因為它多了一雙后腳，它決定前往貓頭鷹博士的家，請問(wèn)這是怎么回事?小蝌蚪游到一棵大樹(shù)下，看到蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐，你還記得我嗎?小蝌蚪問(wèn)。
蝴蝶姐姐：你是小蝌蚪?你的父母很擔心你，快回去吧!
小蝌蚪：我現在還回不去，因為原來(lái)溪流的地方被擋住了，我得從大海游回去——再見(jiàn)!說(shuō)完以后，小蝌蚪繼續它的旅程，它遇到了魚(yú)大哥，小蝌蚪問(wèn)魚(yú)大哥：魚(yú)大哥，還需要多久才能到貓頭鷹博士那里呢?魚(yú)大哥回答：就在前面!蝦子弟弟的家轉個(gè)彎就到!
小蝌蚪游啊游，終于游到了貓頭鷹博士家，它探出頭來(lái)大叫：貓頭鷹博士!請問(wèn)有人在家嗎?貓頭鷹博：嗯?
小蝌蚪說(shuō)：是我，是我，我是小蝌蚪!貓頭鷹博士說(shuō)：是你啊!有什么事情?
因為我本來(lái)是住在小池塘…結果，小蝌蚪說(shuō)。它把事情的來(lái)龍去脈告訴了貓頭鷹博士，貓頭鷹博士說(shuō)：怎么不早說(shuō)，其實(shí)你只要順著(zhù)大海中的洋流游過(guò)去，就會(huì )到池塘了!我這里有一條捷徑!你走我這兒吧!小蝌蚪又問(wèn)：為什么我的尾巴那兒會(huì )長(cháng)出一雙腳呢?貓頭鷹博士說(shuō)：這是你們族群長(cháng)大的過(guò)程之一，漸漸地，你會(huì )明白這究竟是怎么回事!
謝謝您!小蝌蚪說(shuō)，它繼續上路，來(lái)到大海，終于見(jiàn)到所謂的"遼闊"。
奇妙而趣味的旅程，小蝌蚪回到了家，見(jiàn)到親愛(ài)的爸爸媽媽。直到現在，它偶然還會(huì )想起，這個(gè)讓它變得更勇敢的難得經(jīng)驗!
童話(huà)故事作文 篇9
“下雪啦！下雪啦！”小兔興奮地嚷起來(lái)，都忘記現在是上課時(shí)間了。長(cháng)頸鹿老師說(shuō)：“我建議大家去操場(chǎng)上玩雪吧！”大家紛紛同意了。
大家來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)一片片雪花從天而降。有一朵小雪花主動(dòng)跟動(dòng)物們打招呼，對它們說(shuō)：“你們好！我是小雪花，你們愿意和我做朋友嗎？”“好呀！好呀！”小動(dòng)物們紛紛喊了起來(lái)�！罢埬銈儼盐曳旁诤涞牡胤�，好嗎？”小雪花央求道�？尚±匣⒁稽c(diǎn)都不喜歡小雪花，它本來(lái)想到操場(chǎng)上打架，可是沒(méi)想到小雪花在這兒跟它們做好朋友了。大家把小雪花放進(jìn)了瓶子里，還在里面放進(jìn)了一些小雪花的朋友，這樣小雪花就不會(huì )寂寞了。
誰(shuí)照顧小雪花呢？小兔提議：“要不，我們守紀律的`人，每人保管一天�！薄昂��！贝蠹壹娂娰澇�。小老虎不開(kāi)心了，因為它成績(jì)不好，還不守紀律，每次輪到小老虎時(shí)，都被小兔給搶了。小老虎決定偷走小雪花，讓大家都沒(méi)得玩。于是，小老虎假裝積極，上課“認真”聽(tīng)講，自習課上也不搗亂了。終于輪到小老虎保管小雪花了。
小老虎把小雪花帶到家中，它知道小雪花怕熱，把瓶子放在陽(yáng)光下。小雪花在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，把小老虎看呆了。真美��！
小老虎有些不忍心了，連忙把小雪花帶到臥室里，心疼地對小雪花說(shuō)：“對不起，小雪花，都是我不好�！�
小雪花說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，偶爾曬曬太陽(yáng)也是蠻舒服的�！�
小老虎不好意思地撓撓頭：“我還得感謝你，是你讓我變得更加懂事。最近我守紀律，成績(jì)也上來(lái)了，同學(xué)和老師都對我刮目相看呢！以后我會(huì )一直保護，不讓別人傷害你�！闭f(shuō)完，小老虎把小雪花緊緊抱在懷里。
童話(huà)故事作文 篇10
這一天，文具公司的總經(jīng)理鋼筆先生準備進(jìn)行驪威修改工人專(zhuān)門(mén)為自己的文章做修改工作，于是他在公司門(mén)口貼出了招聘廣告。
廣告一貼出，就引來(lái)了三位用騙者，他們分別是涂改液修正紙和膠條他們都想得到這一份工作，就紛紛吹噓自己的學(xué)歷有多高，曾經(jīng)在某某公司從事過(guò)類(lèi)似的工作的，真是使出了看家本領(lǐng)，鋼筆先上，一時(shí)不知道聽(tīng)誰(shuí)的好了，就決定考一考，他們看看到底誰(shuí)的水平高。
一周后，這三位應聘者各自拿著(zhù)自己的作品再次來(lái)到公司鋼筆，先上滿(mǎn)懷希望的先看了看涂改液的作品，哎呀，土得很，既有大有小有方有圓，有的地方還吐得特別厚，真是不堪入目啊。接下來(lái)鋼筆先上又看了修正紙的`，雖然修正紙的小格和作文紙的歌一樣大小，看上去挺整齊，但是修正紙貼的東一塊西一塊的弄到紙上到處是補丁，太不美觀(guān)。鋼筆先生這住眉頭，這時(shí)嬌俏連忙遞上了自己的作品，鋼筆先生定睛一看這是哪兒來(lái)的幾個(gè)大洞啊?一問(wèn)才知道是蛟橋先生，不小心把紙條貼過(guò)了，鋼筆先生一邊搖頭一邊心想我要是聘請了這樣的修改工人，他非得把我的重要文件修改的一塌糊涂，耽誤公司的大事
鋼筆先生考慮再三決定不再申請修改工人啊，因為他明白了一個(gè)道理，沒(méi)有完美無(wú)缺的修改方法，與其事后修改不如一開(kāi)始就認真仔細，少犯錯誤。
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