小學(xué)三年級童話(huà)故事作文3篇【集合】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級童話(huà)故事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級童話(huà)故事作文 篇1
從前,森林里住著(zhù)三只會(huì )說(shuō)話(huà)的動(dòng)物:獅子、兔子和熊。
有一天,熊在睡大覺(jué),一只獅子正好經(jīng)過(guò),看到了熊,口水“直流三千尺”呢!獅子一邊向熊逼近,一邊說(shuō):“哎呀,我一出門(mén)就碰到了一只又大又肥的熊,運氣真好!”
兔子正好要去找熊玩,可是被獅子發(fā)現了,獅子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在獅子垂頭喪氣的`時(shí)刻,才想起了熊,它一回去,熊卻不見(jiàn)了,這是為什么呢?原來(lái),在獅子抓兔子的時(shí)候,熊就醒了,它看見(jiàn)獅子在抓兔子,怕獅子會(huì )抓它,所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做事要一心一意,不能學(xué)獅子那樣三心二意。
小學(xué)三年級童話(huà)故事作文 篇2
在一片茂密的森林里,住著(zhù)兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo),一只叫黃黃,另一只叫花花。
有一天,黃黃和花花在森林的深處散步。突然,一陣悅耳的歌聲傳到了他們的耳朵里,它們便循著(zhù)歌聲來(lái)到了百靈鳥(niǎo)的家。
“百靈鳥(niǎo)姐姐,您的歌實(shí)在是太美妙了,您可以教一教我們唱歌嗎?”黃黃迫不及待地問(wèn)道。
“是呀,您可以教嗎?”花花又問(wèn)了一句。
“學(xué)唱歌不是幾天就可以學(xué)會(huì )的,但是你們竟然求師心切,那么我就來(lái)教教你們吧!”兩只小鳥(niǎo)高高興興地點(diǎn)了點(diǎn)頭后。
第二天清早,黃黃和花花手牽著(zhù)手向著(zhù)百靈鳥(niǎo)家飛去。一路上,兩只小鳥(niǎo)兒被雨淋得濕漉漉的。黃黃急中生智,想到可以用又大又圓的.大荷葉當傘用,并且想告訴花花,花花卻早已跑回家了。
它摘了荷葉,跑到百靈鳥(niǎo)的家,百靈鳥(niǎo)教他唱歌時(shí)一定要把氣吸足了。
傍晚,黃黃就在家里練,而花花就在家里玩著(zhù)。
第二節課,花花和黃黃都去了。黃黃目不轉睛地看著(zhù)百靈鳥(niǎo)老師,花花一開(kāi)始還很認真,可是不一會(huì )兒,它就向窗外望去。
在家時(shí),黃黃唱得嘴熱乎乎的,而花花看都不看一眼。
兩只小鳥(niǎo)長(cháng)大了,黃黃成了森林里遠近聞名的音樂(lè )家,而花花躲在一個(gè)角落里流下了眼淚。
這真可謂種瓜得瓜,種豆得豆啊。
小學(xué)三年級童話(huà)故事作文 篇3
一天陽(yáng)光明媚的早晨,小老鼠歡歡和貝貝覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了,所以就想出去找吃的,它們來(lái)到一間房子里,爬上了桌子,“快看呀,這里有一塊大西瓜”歡歡驚叫道!皼](méi)錯,還是切開(kāi)的'呢,又大又紅,里面還有黑黑的西瓜子呢!”貝貝說(shuō)道!翱雌饋(lái)好吃極了”“那咱們開(kāi)始吃吧”,“好!”
它們想啊想啊想到了一個(gè)辦法,歡歡從左邊開(kāi)始吃,貝貝從右邊開(kāi)始吃,它們吃得好開(kāi)心,一口氣把這塊大西瓜吃完了,西瓜好甜好甜呀!
吃完以后看到西瓜皮是彎彎的,兩頭是蹺起來(lái)了,好像蹺蹺板,它們倆在上面開(kāi)始玩蹺蹺板的游戲了,好有趣它們玩的好開(kāi)心!
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