三年級童話(huà)故事作文8篇（推薦）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的三年級童話(huà)故事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級童話(huà)故事作文 篇1
一天早晨，小兔乖乖一蹦一跳地拎著(zhù)籃子來(lái)到茂密的樹(shù)林里采蘑菇，看著(zhù)滿(mǎn)地的鮮嫩蘑菇乖乖笑得咧開(kāi)了嘴，它趕緊專(zhuān)心致志地采起蘑菇來(lái)。
突然，它聽(tīng)到身后有可怕的吼叫聲，轉頭一看，天哪！一只張牙舞爪的大老虎正向它撲過(guò)來(lái)。乖乖嚇得把籃子一扔撒腿就跑。它邊跑邊喊：“救命！救命！誰(shuí)來(lái)救救我��！”正在樹(shù)林里散步的大象伯伯聽(tīng)到了喊叫聲，以最快的速度趕了過(guò)來(lái)，它對乖乖說(shuō)：“小兔子，快，快跳到我背上來(lái)�！惫怨钥v身跳上了大象伯伯的`背，后面的老虎眼巴巴地看著(zhù)到嘴的食物被比它高大的大象給救了，非常生氣，但一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有，只好垂頭喪氣地回家了。
小兔乖乖非常感謝大象伯伯的救命之恩，它采了一籃子的蘑菇送給大象伯伯。
三年級童話(huà)故事作文 篇2
圣誕節快到了，森林里的動(dòng)物們都忙著(zhù)為過(guò)節做準備。兔子看上屋外的一棵樹(shù)，想把它搬回家做圣誕樹(shù)�！拔夷切┢恋氖フQ飾品掛在這棵樹(shù)一定好看極了!”兔子得意洋洋地說(shuō)。
老虎也看上了這棵樹(shù)�！肮�，那棵樹(shù)做圣誕樹(shù)再合適不過(guò)了!我現在就去砍它回來(lái)!”
兔子和老虎幾乎同時(shí)來(lái)到了那棵樹(shù)下，兩人互不相讓�！昂�，兔子，我先發(fā)現這棵樹(shù)，它應該是我的'!”老虎大叫道�！澳愫f(shuō)，明明是我先看到的!”兔子生氣地說(shuō)。
不在老虎和兔子吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，小豬和小熊走了過(guò)來(lái)。原來(lái)他們也看中了這棵樹(shù)!
“這棵樹(shù)是我最先發(fā)現的，它應該是我的!“兔子對大伙大聲嚷著(zhù)。
突然小熊想到了一個(gè)好主意�！凹热淮蠹叶疾荒馨堰@棵樹(shù)帶回家，那咱們就一起分享它吧!怎么樣?”
動(dòng)物們覺(jué)得小熊的主意妙極了，紛紛從家里拿來(lái)美麗的飾品給圣誕樹(shù)“梳妝打扮”。老虎興奮地說(shuō)：“哇，大家看，這才是一棵完美的圣誕樹(shù)嘛!”
三年級童話(huà)故事作文 篇3
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計劃失敗后，狼和狐貍一直都在想辦法，但是，兔子太聰明了，狼和狐貍怎么也篇不過(guò)他，有一天，狼想了一個(gè)妙計，他跟狐貍說(shuō)：“老兄，待會(huì )我們穿送葬的衣服，跟兔子說(shuō)，你有個(gè)兄弟死了，我們叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它�！薄昂�！”
第二天，他們到兔子的家，狐貍說(shuō)：“我的弟弟死了，大伙正為他送葬呢！你也幫幫忙吧�！蓖米右呀�(jīng)發(fā)明了“復制影子機”它說(shuō)：“好��！，不過(guò)，你們先等會(huì )，我還沒(méi)忙完�！庇谑�，兔子啟動(dòng)“復制影子機”復制了一個(gè)自己，不過(guò)他需要控制，復制完后，兔子想：這狼和狐貍是不是又想吃我，待會(huì )就知道了。
于是，它控制“它”走出家門(mén)，狐貍和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”�！坝白印备钦f(shuō)：“我們走�！钡桨肼飞�，狼一把捉住兔子，威脅道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你�！闭嬲�.兔子看到狼，原來(lái)狼是想吃了它，于是，它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。小兔子終于消滅了敵人，過(guò)上了幸福的日子。
三年級童話(huà)故事作文 篇4
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向它走來(lái)，慌慌張張地對小白兔說(shuō)：“小白兔，小白兔快跑��！獵人快要追來(lái)了”。小白兔說(shuō)“可是我們躲在哪里呢？要不我們躲在山洞里，那兒洞口小，獵人看不見(jiàn)我們了�！庇谑撬鼈冿w快地跑到了一個(gè)小山洞里躲了起來(lái)，終于擺脫了獵人的追捕，一場(chǎng)危險就這樣過(guò)去了。
我希望每個(gè)人都要愛(ài)護動(dòng)物，給它們一個(gè)安靜的生活空間。
三年級童話(huà)故事作文 篇5
西瓜、哈密瓜、蘋(píng)果和香蕉是好朋友。
有一天，西瓜去找香蕉玩，他到了香蕉家里西瓜問(wèn)香蕉爸爸，說(shuō)：“香蕉在家嗎？”香蕉爸爸回答說(shuō)：“香蕉沒(méi)在家。他肯定去找蘋(píng)果啦！你先去蘋(píng)果家看看吧�！蔽鞴下�(tīng)了馬山就去了蘋(píng)果家，到了蘋(píng)果家，香蕉果然在哪。
過(guò)了一會(huì )兒，他們一起去找了哈密瓜。蘋(píng)果說(shuō)：“我們來(lái)玩踢足球吧？”哈密瓜說(shuō)：“好��！”
他們開(kāi)始玩啦！開(kāi)始看誰(shuí)和誰(shuí)一伙，結果出來(lái)啦，西瓜和哈密瓜一伙，蘋(píng)果和香蕉一伙。比賽開(kāi)始啦！西瓜和哈密瓜這隊叫勇者隊，蘋(píng)果那邊叫實(shí)哀隊。勇者隊先發(fā)球，不一會(huì )兒，勇者隊進(jìn)球啦！一二小時(shí)過(guò)去啦，兩隊斗得難解難分。
中午到啦，兩隊打成了平分，大家玩的很高興。大家都回家吃中午飯了。
大家今天玩得很高興。
三年級童話(huà)故事作文 篇6
毛毛和絨絨是兩只蒲公英，它們生活在綠油油的草地上。有一天，刮過(guò)一陣大風(fēng)，把毛毛和絨絨吹走了。
毛毛很害怕地說(shuō)：“我們會(huì )被吹到哪里呀?”
絨絨安慰它說(shuō)：“我們可以免費去旅行呢!”
忽然，風(fēng)姑娘停了，它們掉在河里。
毛毛著(zhù)急地說(shuō)：“我們會(huì )飄到哪里呀?”
絨絨抓著(zhù)毛毛的手，輕聲地說(shuō)：“有可能是一片大草地吧，那里也許有我們的伙伴吧!”
果然，它們被沖到了一片廣闊的大草地，那里有一群蒲公英，它們在那里歡樂(lè )的.生活著(zhù)。
可毛毛和絨絨決定繼續快樂(lè )地旅行，它們的旅行還沒(méi)有結束……
你看，換個(gè)角度想一想，也許你會(huì )很快樂(lè )!
三年級童話(huà)故事作文 篇7
我有一個(gè)漂亮的文具盒住著(zhù)三兄弟，老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子，他們可不像別人家的`兄弟那樣團結友愛(ài)，互相幫助。整天吵個(gè)不停。
有一天，他們又吵了起來(lái)，他們在爭論誰(shuí)的功勞最大。老三尺子說(shuō)：“我的功勞最大，我能畫(huà)出直線(xiàn)和測量長(cháng)度�！崩隙鹌げ环䴕獾恼f(shuō)：“你要是畫(huà)錯了還是要找我�！崩洗筱U筆，見(jiàn)他們在爭吵著(zhù)，覺(jué)得自己才是功勞最大的，就說(shuō)：“你們要是沒(méi)有我，還能排上用場(chǎng)嗎？尺子，你要是沒(méi)有我怎么畫(huà)直線(xiàn)呀？橡皮，要是我不寫(xiě)錯字，你還有用嗎？”就這樣他們你一言我一語(yǔ)，吵個(gè)不休，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。文具盒公公被他們的爭吵聲吵醒了，生氣的說(shuō)：“你們吵什么吵，整天吵個(gè)不停，都不知道自己要做什么事了？要知道你們是文具用品，發(fā)揮你們長(cháng)處，并且要告訴孩子要好好學(xué)習�！�
經(jīng)過(guò)文具盒公公的勸說(shuō)，三兄弟再也不吵了，他們齊心協(xié)力，互相幫助。
三年級童話(huà)故事作文 篇8
森林中，有一只小狗，他很苦惱，因為他一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)有。于是，他決定去找老師學(xué)本領(lǐng)。
他先去找小兔，問(wèn)她：“我可以跟你學(xué)跑步嗎？”“當然可以�！毙⊥靡豢诖饝�。小兔先教他起跑的姿勢，小狗專(zhuān)心致志地學(xué)著(zhù)。小兔又叫他跑100米，��？100米，這么遠！小狗在心里暗暗叫苦，他朝小兔擺了擺手，說(shuō)：“我不想學(xué)了，太難啦！”
于是，他又去找小貓學(xué)爬樹(shù)，“記住，爬樹(shù)是一項技術(shù)活，一定要看好了！”“哦，我知道了�！毙」沸牟辉谘傻鼗卮�。只見(jiàn)小貓三下五除二的功夫就爬上了一棵樹(shù)。小狗緊緊地抱著(zhù)樹(shù)干，后腳一蹬，前腳一抓，還是停留在原地。小狗攤開(kāi)手，無(wú)可奈何地說(shuō)：“爬樹(shù)太難啦！我學(xué)不會(huì )，還是去學(xué)別的吧！”
他又去找水牛學(xué)耕田，水牛仔細跟小狗講怎樣耕田等等，小狗聽(tīng)的不耐煩，急切地說(shuō)：“你就讓我自己試一下吧！”“可是你……”“不用啦！你就直接讓我試一下吧！”小狗打斷了水牛的.話(huà)，用期待的眼神看著(zhù)水牛，“好吧�！彼Ｖ缓谜f(shuō)道。小狗滿(mǎn)心歡喜地把耕耙裝在自己身上，突然覺(jué)得自己肩上一沉，還沒(méi)走出幾步，他就累得趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了，水牛趕緊扶他起來(lái)，小狗拍拍身上的土，氣喘吁吁地說(shuō)：“我，我……再也不學(xué)耕田了，實(shí)在是……是太難、太累了！”
夕陽(yáng)西下，小狗邁著(zhù)沉重的步伐精疲力竭地跨進(jìn)家門(mén)，他去學(xué)本領(lǐng)，忙碌了一天，卻一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到。
【三年級童話(huà)故事作文】相關(guān)文章：
三年級童話(huà)故事作文11-21
三年級的童話(huà)故事作文11-30
三年級童話(huà)故事作文03-11
三年級童話(huà)故事作文03-11
三年級童話(huà)故事作文03-11
三年級童話(huà)故事作文03-02
三年級童話(huà)故事作文03-02
三年級童話(huà)故事作文03-02
三年級童話(huà)故事作文03-02
三年級童話(huà)故事作文03-02