三年級童話(huà)故事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級童話(huà)故事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級童話(huà)故事作文 篇1
嗨!朋友們好!我是一個(gè)小巧玲瓏的卷筆刀,我就住在一位小主人的房間里。告訴你們,小主人對我可好了,每天都把我擦得干干凈凈的。
如果你們不認識我,那你可要記住了:我身上穿著(zhù)一件引人注目的淡綠色外衣,衣服上繡著(zhù)一只水靈的老鼠天使,老鼠天使張開(kāi)她那潔白的翅膀,在閃著(zhù)金光的星星中間快樂(lè )地飛翔著(zhù),她要把幸福和美好帶給人間。
我的頭光滑光滑的,在燈光下發(fā)出柔和的光芒,頭上長(cháng)著(zhù)兩只小觸角。我的背后有一個(gè)逗號形的搖手,肚子上的臍眼外有一圈圈的`紋路。當我的小主人把我兩只小觸角捏攏,臍眼就會(huì )打開(kāi),主人把鈍鈍的鉛筆塞進(jìn)去,飛快地轉起小搖手,不一會(huì )兒,鉛筆就變得又尖又細,小主人又可以放心地寫(xiě)功課了。當然,那些七零八落的筆屑便成了我的美餐,有時(shí)候,我生起氣來(lái),連鉛筆芯也吞進(jìn)肚子里。
你瞧,我就是那么頑皮,那么惹人喜愛(ài)。
三年級童話(huà)故事作文 篇2
一天的早晨,天氣晴朗,空氣清新,小白兔想去河對岸采蘑菇。
小兔子來(lái)到了綠油油的草地上,可是有一條河擋住了它的去路。這時(shí)它看見(jiàn)大象伯伯在喝水,便跑上前對大象伯伯說(shuō);“大象伯伯,我想采河對岸的磨菇,可是我又不會(huì )游泳,你能幫幫我嗎?”大象說(shuō):“好的,你騎在我背上吧!”“謝謝你,大象伯伯!毙“淄谜f(shuō)著(zhù)便爬上了大象伯伯的背。
它們到了河中間,小白兔指著(zhù)前面有磨菇的草地,大聲叫著(zhù):“大象伯伯,快看,前面就是河對岸啦!”大象說(shuō):“小白兔,你可要坐穩了,千萬(wàn)別摔下來(lái)!钡搅撕訉Π,小白兔說(shuō):“大象伯伯,我們到了,你把我送下來(lái)吧!”于是它采了一筐又大又鮮的.磨菇,臨走前它對大象說(shuō);“大象伯伯謝謝你!贝笙笳f(shuō):“不用謝!
于是它們高興的回家了。
三年級童話(huà)故事作文 篇3
一個(gè)樹(shù)木繁茂的大森林里,動(dòng)物們歡快地蹦來(lái)蹦去。小猴在樹(shù)間竄著(zhù),鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,梅花鹿還是和往常一樣在溪邊喝水休息。整個(gè)森林都洋溢著(zhù)和諧的氣氛!
“突突突!”這時(shí),山邊的堤壩上傳來(lái)一陣陣車(chē)聲。一輛藍色的貨車(chē),后面的尾氣放個(gè)不停把這森林的寂靜打破了。
那輛車(chē)停了,只見(jiàn)兩個(gè)人在里面談些什么,他們倆一人叼支煙,悠閑地很。
“光頭李!”那其中的一個(gè)是光頭李!光頭李可是我們這里的搶劫犯,專(zhuān)門(mén)欺負弱小的人!
只聽(tīng)見(jiàn)“五十元!干不干!”接著(zhù)又是“好!”光頭李提起工具箱直奔森林,車(chē)子也越走越遠,直到不見(jiàn)蹤影。
光頭李來(lái)到樹(shù)木最繁茂的.地方,他銅錢(qián)般的眼睛充滿(mǎn)殺氣,好像在搜尋著(zhù)什么東西。他來(lái)到一棵樹(shù)枝粗壯的大樹(shù)旁上下打量打量之后,語(yǔ)意堅決地說(shuō):“好,就是這棵了!"于是他打開(kāi)工具箱,穿上嶄新的工作服拿出那把利斧“咔咔咔!”的聲音便響起。光頭李要砍樹(shù)!
他手中的利斧像惡魔一樣吞嚼著(zhù)大樹(shù)的生命斧子的聲音越來(lái)越大,驚動(dòng)了所有動(dòng)物。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒到處亂飛,有一只小鳥(niǎo)再也忍不住了,沖上去狠狠地抓住光頭李的肩膀,用尖銳的嘴巴啄他的頭“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”許多小鳥(niǎo)都去啄光頭李的頭。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的斗爭光頭李被趕跑了。
那只小鳥(niǎo)只是在說(shuō)光頭李的腦袋里有蟲(chóng)嗎?不!它在警告人類(lèi):傷害大自然,就是在傷害自己!
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