三年級的童話(huà)故事作文【精選8篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的三年級的童話(huà)故事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的童話(huà)故事作文 篇1
在一片郁郁蔥蔥的森林中，住著(zhù)一只叫歡歡的小鹿，它可是一只聰明的小鹿。有一天，森林中來(lái)了一只兇猛的大獅子，它是一只見(jiàn)誰(shuí)就吃誰(shuí)的的大獅子，它一進(jìn)森林就把森林老虎給打跑了，后來(lái)當他一坐上森林的位子（這把交椅）就下了一道命令：“我每天都要吃一種動(dòng)物”。
過(guò)了幾個(gè)月（這樣一來(lái)），動(dòng)物們整天都在擔心自己和親友的安危，都在猜測著(zhù)獅子今天會(huì )吃誰(shuí)，明天誰(shuí)又遇難了，但是它們連自己的小命都不保，總覺(jué)得（大家都是惶惶不可終日，惴惴不安地）過(guò)著(zhù)惴惴不安的日子。（同其他動(dòng)物一樣，）歡歡家的很多親人（也）都被吃掉了，它很傷心，想到平時(shí)親人比誰(shuí)都愛(ài)自己，它就每天吃不香睡不著(zhù)，最后它終于想出了一條辦法：它先讓獅子喝一種鹿奶，只要喝了這個(gè)鹿奶，這個(gè)牙齒過(guò)了不久就會(huì )全部掉光。
想到了辦法，說(shuō)干就干。歡歡來(lái)到獅子面前“恭恭敬敬”地說(shuō)：“大王，只要您喝了我的鹿奶，您就會(huì )變得更強壯，您還可以生下很多后代，這樣您就可以統一天下了�！豹{子聽(tīng)了，想到最近天天（吃）各種各樣的動(dòng)物，還沒(méi)享受過(guò)喝奶的待遇，不知道有多開(kāi)心，于是，就答應了。從此以后，它每天就喝一大罐（歡歡送）的'鹿奶，還整天在夸歡歡好呢�。ǖ竭@里要分為一段） 歲月如梭，時(shí)間一天一天地過(guò)去了，獅子（卻）再也開(kāi)心不起來(lái)，因為它常常覺(jué)得牙齒有劇烈的痛，終于有一天，獅子在刷牙時(shí)，突然發(fā)現自己嘴里有有種沙沙的感覺(jué)，又覺(jué)得有很多“石塊”，獅子心想：“是不是那些小動(dòng)物的骨頭呢？它歪著(zhù)頭吐出來(lái)一看，呆住了：原來(lái)自己的牙齒都掉下來(lái)了。（看著(zhù)掉落的牙齒，獅子絕望地）還嗷嗷大叫“天哪，我的牙齒呀！”
歡歡知道后，趕緊跑到森林里召集別的動(dòng)物并告訴它們：“獅子大王的牙全掉了，走，我們去找它算帳�！眲�(dòng)物們聽(tīng)了便一窩蜂似的涌向“王宮”，獅子大王見(jiàn)到后假裝很高興就（，用手遮著(zhù)嘴在一陣裝模作樣的）哈哈大笑（后），撫著(zhù)嘴說(shuō)：“你們都自主送上門(mén)給本大王吃哦！”別的動(dòng)物一聽(tīng)，嚇了一跳，（就在）這時(shí)，歡歡挺身而出指著(zhù)獅子說(shuō)：“這個(gè)惡霸，整天就想吃我們弱小的動(dòng)物，你（現在沒(méi)有牙齒了，看我們怎么收拾你�。┮矔�(huì )有今天， ”說(shuō)著(zhù)，（便）拿出了早就準備好的木棍（朝獅子揮去），嚇得獅子摔了個(gè)大跟頭，（但）它還惡狠狠地說(shuō)：“我要吃掉你們……”看著(zhù)它講話(huà)時(shí)滿(mǎn)嘴沒(méi)牙齒，（聲音）還漏風(fēng)的聲音呢!哈哈，哈哈…… （最后，）這只沒(méi)有了牙齒的大獅子癟嘴的獅子啦，它只好夾著(zhù)尾巴逃出了森林，它們看到（著(zhù)狼狽逃竄而去）遠去的獅子（，大家都）歡呼（了）起來(lái)。
大家都夸歡歡聰明，后來(lái)（從這天開(kāi)始），動(dòng)物們（又）都過(guò)上了幸福安樂(lè )的生活。
三年級的童話(huà)故事作文 篇2
夏天的一個(gè)周末，森林的圖書(shū)館里充滿(mǎn)生機。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書(shū)。大家正看得入神的時(shí)候，小刺猬來(lái)，它踮起腳尖，輕輕地走來(lái)，生怕吵到學(xué)習中的大家。過(guò)一會(huì )兒，小兔換一個(gè)角度來(lái)看書(shū)。一不小心，小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到，疼地跳起來(lái)，臉上露出驚恐的表情，大叫著(zhù)：?jiǎn)�，真刺人。小兔這一叫倒是沒(méi)什么關(guān)系，只是唰唰唰圖書(shū)館的小動(dòng)物們都把兩目光一齊射到小兔身上，小刺猬委屈地說(shuō)：對不起，你坐吧!說(shuō)完就想到其他位置上去看書(shū)。你別走，善良的小烏龜開(kāi)口，我愿意和你一起坐。小刺猬開(kāi)心地說(shuō)：你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說(shuō)：是的.，我背上有堅硬的殼。聽(tīng)它這么一說(shuō)，小刺猬就放心地坐下，果
然，只要小烏龜的殼保護住自己，刺就不會(huì )刺到小烏龜。
圖書(shū)館又恢復寧靜。
三年級的童話(huà)故事作文 篇3
從前有個(gè)驕傲的剪刀，它覺(jué)得自己很厲害，準備到外面去闖闖天下。
它來(lái)到了森林里，看見(jiàn)小壁虎在練習攀登，說(shuō)：“哼！你也太弱了吧，讓你見(jiàn)識見(jiàn)識我的厲害！”說(shuō)著(zhù)，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁�！斑青�、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個(gè)小小的節，小壁虎傷心地哭了，它一邊哭，一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。
它們三步并作兩步地向山羊老爺爺的家跑去，山羊爺爺一看見(jiàn)自己最喜歡的'小壁虎哭了，就把它抱在懷里，說(shuō)：“小寶貝兒，別哭了，告訴爺爺，誰(shuí)欺負你了？”小壁虎把經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。山羊爺爺只說(shuō)了一句話(huà)“剪刀，你去跟小溪比試比試吧！”
剪刀來(lái)到了小溪邊，可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道：人外有人，天外有天。
老師點(diǎn)評：你的想象真是很新奇，不僅有趣還蘊含深意！真棒！
三年級的童話(huà)故事作文 篇4
面條、方便面和包子是一對要好的朋友。它們有個(gè)死對頭就是餅干。
星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦！方便面爸爸說(shuō)：“面條你吃飯了嗎？”面條回答：“我吃過(guò)啦！方便面叔叔�！狈奖忝嬲f(shuō)：“我本來(lái)以為你沒(méi)吃，讓你在這吃那�！狈奖忝娉酝�，它們倆有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門(mén)口在等著(zhù)他倆那。
它們去玩捉迷藏啦！方便面開(kāi)是捉啦！不一會(huì )兒，餅干看到啦！它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦！這回餅干可高興啦！
方便面對包子說(shuō)：“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。
后來(lái)，方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的面具。
它那去給包子，包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。
從此，它們又成了好朋友。餅干的'這此計劃失敗啦！它一不小心掉到河里悶死啦！
三年級的童話(huà)故事作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一只活潑的小熊在一片綠油油的草地上興高采烈地放著(zhù)風(fēng)箏。
小熊正放得高興，忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把小熊的心愛(ài)之物——風(fēng)箏給吹到遠處的松樹(shù)上。小熊看見(jiàn)，連忙使勁地把風(fēng)箏線(xiàn)住后拉，可這不管用。
小熊眼睜睜地看著(zhù)風(fēng)箏一動(dòng)不動(dòng)地掛在樹(shù)上，過(guò)一會(huì )，忍不住哇哇大哭起來(lái)，眼淚像斷線(xiàn)的`珠子流下來(lái)。
正在不遠處玩耍的長(cháng)頸鹿聽(tīng)到哭聲，馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)小熊：怎么?小熊把事情經(jīng)過(guò)告訴他，長(cháng)頸鹿聽(tīng)后，走到那棵松樹(shù)前，用嘴巴輕輕把它叼在嘴里，還給小熊，小熊頓時(shí)破涕為笑，感激地說(shuō)：長(cháng)頸鹿，謝謝你!，長(cháng)頸鹿笑著(zhù)說(shuō)：不用謝!
三年級的童話(huà)故事作文 篇6
有一天，一棵小樹(shù)想：如果我有超能力那該多好��！
如果我有超能力，我要去非洲大草原。我要和那邊的長(cháng)頸鹿比一比身高。到時(shí)候，我要把我的身子加長(cháng)加長(cháng)再加長(cháng)，直到和十幾米高的參天大樹(shù)一樣高才停止。長(cháng)頸鹿們想要吃到我的葉子簡(jiǎn)直比登天還難了。哈！那感覺(jué)一定會(huì )很爽！
如果我有超能力，我會(huì )到西藍花的菜地里去搗亂，我要把我的身子扎到泥土里去，當一顆大號的西藍花。等和它們待久了之后，我會(huì )砰地一聲從泥土里蹦出來(lái)，再現出原形。當它們看到我的樣子后，肯定會(huì )嚇暈過(guò)去。哈，多么好玩��！
如果我的力量很大，樹(shù)枝可以伸長(cháng)縮短，我肯定會(huì )毫不猶豫地給隨意砍伐樹(shù)木的人們一個(gè)教訓。等他要砍到我們其中一個(gè)的時(shí)候，我會(huì )用我的樹(shù)枝將他卷得像麻花以后，舉上天空。如果他還不善罷甘休，用斧子砍我的樹(shù)枝，我會(huì )用我的`另外一個(gè)樹(shù)枝把他的斧子奪過(guò)來(lái)，然后再把他舉得更高，直到他嚇得兩腿發(fā)軟、口吐白沫、魂飛魄散的時(shí)候，我才會(huì )把他慢慢地放下來(lái)。這樣，隨意砍伐的人就會(huì )有所畏懼，我就可以保護我的同伴了。我因此會(huì )感到很開(kāi)心、很自豪！
我要是早點(diǎn)有超能力就好了！小樹(shù)這樣想著(zhù)，并偷偷地笑了起來(lái)。
三年級的童話(huà)故事作文 篇7
一根繡花針在風(fēng)雨的磨礪下越來(lái)越亮，越來(lái)越亮。
太陽(yáng)出來(lái)了，繡花針在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。它被一位帶著(zhù)老花鏡的老巫婆發(fā)現了。老巫婆陰險地笑了笑，并且邪惡地說(shuō)：“小小的繡花針，我要給你巨大的魔法，讓你用充滿(mǎn)魔力的針頭，去傷害人類(lèi)……”于是，繡花針立刻被賜予了無(wú)窮的魔力,變成了人人都怕的魔針。
魔針來(lái)到大街上，只見(jiàn)一位大嫂在買(mǎi)菜，大嫂和商人說(shuō)說(shuō)笑笑。一看見(jiàn)“笑”，魔針體內就會(huì )有一股控制不住的魔力指使它沖過(guò)去阻止這美麗的“笑容”……大街上頓時(shí)變得人仰馬翻，所有人都在爭吵……唯獨那群天真的孩子，依舊在歡樂(lè )地跳躍玩耍。
魔針大怒，決定去阻止這“笑容”的蔓延。正當魔針準備過(guò)去時(shí)，它突然像被什么力量拉住了，不再動(dòng)彈。此時(shí)，只見(jiàn)那些孩子中有一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái)，拿起手中五顏六色的棒棒糖，親切地對魔針說(shuō)：“親愛(ài)的魔針，你好，這個(gè)棒棒糖給你吃。媽媽告訴我，這個(gè)棒棒糖里裝滿(mǎn)了五彩的夢(mèng)，吃過(guò)心里都會(huì )變得甜甜的�！蹦п槺鞠胫眠@個(gè)孩子于死地，可它并沒(méi)有這么做，因為它接受了這個(gè)孩子送給它的“五彩夢(mèng)”。它的話(huà)語(yǔ)依然是那么冷漠，可是它心里已經(jīng)變得溫暖，說(shuō)出了這個(gè)世界上最溫暖的話(huà)“謝謝……”小孩笑了笑。
魔針用魔法，不，是善良的`魔法看到了自己的“五彩夢(mèng)”，它與自己最好的朋友——線(xiàn)，紡出了五彩的布料……
魔針知道：其實(shí)自己心中還有一絲善良，是這一絲善良，它徹底地從邪惡中醒了過(guò)來(lái)
三年級的童話(huà)故事作文 篇8
有一天，小猴子跟他的爸爸要去公園摘桃子，它走到河邊，看見(jiàn)一座獨木橋，它剛好要走過(guò)去，發(fā)現一只小兔子也正準備從對面走過(guò)來(lái)。小猴子問(wèn)：小兔子你要去干嗎啊?小兔子回答說(shuō)：我要去上學(xué)。小猴子說(shuō)：你上學(xué)要緊，你先過(guò)橋吧。小兔子說(shuō)：謝謝。那我先走咯!
等小兔子走以后，猴爸爸就夸小猴子說(shuō)：你真是個(gè)懂事的好孩子，懂得謙讓別人。小猴子聽(tīng)他爸爸的'話(huà)，笑。然后，他們就高高興興地走過(guò)獨木橋去摘桃子。
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