三年級童話(huà)故事作文（范例3篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的三年級童話(huà)故事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級童話(huà)故事作文 篇1

　　一天，刺猬、小猴、小貓、小兔和狐貍，要出去找食物。他們走到了河邊，看見(jiàn)橋被河水沖走了。當小動(dòng)物們正在為難時(shí)，兩頭大象看見(jiàn)了。

　　大象說(shuō)：“讓我來(lái)幫你們過(guò)河吧！”小動(dòng)物們聽(tīng)了說(shuō)：“你們會(huì )游泳嗎？”大象對小動(dòng)物們說(shuō)：“我們不會(huì )游泳，不過(guò)我們可以用我們的鼻子來(lái)搭橋�！闭f(shuō)著(zhù)兩頭大象就把鼻子一伸，大象的鼻子搭成了一座橋。小動(dòng)物們就一個(gè)一個(gè)地從大象用鼻子搭的.橋上過(guò)了河，大象真是團結友愛(ài)、助人為樂(lè )的好朋友呀！

三年級童話(huà)故事作文 篇2

　　“呱呱呱，呱呱呱，”一陣美妙的歌聲打破了池塘的寧靜，原來(lái)呀是“青蛙王子”要娶媳婦了。

　　婚禮在一陣歡樂(lè )的歌聲中開(kāi)始了。圓圓的荷葉是婚禮的舞臺，“嘩嘩”的水波為他們伴奏。此時(shí)藍天白云下的池塘簡(jiǎn)直是傳說(shuō)中的天堂，婚禮漸漸進(jìn)入了高潮，在一群小青蛙的歌聲中"青蛙公主”在“青蛙王子”的陪伴下載歌載舞閃亮登場(chǎng)。一片歡呼聲，一陣鼓掌聲連波響起。啊!青蛙公主的'面目多么美麗，多么動(dòng)人啊!它們唱起了動(dòng)人的情歌，喝了交杯酒，它們的歌聲吸引了許多鳥(niǎo)兒。魚(yú)兒……所有的小動(dòng)物都陸陸續續趕來(lái)了為它們祝賀。青蛙王子和青蛙公主感動(dòng)得熱淚盈眶，婚禮在歡歌笑語(yǔ)中結束了。

　　從此，青蛙王子和青蛙公主每天唱著(zhù)情歌過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。

三年級童話(huà)故事作文 篇3

　　面條、方便面和包子是一對要好的朋友。它們有個(gè)死對頭就是餅干。

　　星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。

　　方便面該吃飯啦！方便面爸爸說(shuō)：“面條你吃飯了嗎？”面條回答：“我吃過(guò)啦！方便面叔叔�！狈奖忝嬲f(shuō)：“我本來(lái)以為你沒(méi)吃，讓你在這吃那�！狈奖忝娉酝�，它們倆有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門(mén)口在等著(zhù)他倆那。

　　它們去玩捉迷藏啦！方便面開(kāi)是捉啦！不一會(huì )兒，餅干看到啦！它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦！這回餅干可高興啦！

　　方便面對包子說(shuō)：“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。

　　后來(lái)，方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的面具。

　　它那去給包子，包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的'。包子去給面條道了個(gè)歉。

　　從此，它們又成了好朋友。餅干的這此計劃失敗啦！它一不小心掉到河里悶死啦！

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