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三年級的童話(huà)故事作文

時(shí)間:2025-10-06 08:45:19 童話(huà)故事作文

三年級的童話(huà)故事作文3篇(推薦)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級的童話(huà)故事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級的童話(huà)故事作文3篇(推薦)

三年級的童話(huà)故事作文 篇1

  小狐貍在集市上賣(mài)蘋(píng)果,它的蘋(píng)果又大又紅,一會(huì )兒就賣(mài)出了很多。有一個(gè)更大的蘋(píng)果,熊貓拿起來(lái)看看,放下了;老山羊拿起來(lái)看看,放下了。原來(lái),上面有一個(gè)蟲(chóng)眼,是被蟲(chóng)子蛀過(guò)的`。

  小狐貍“嘿嘿”一笑,用一張紅紙剪了一個(gè)“優(yōu)”字,貼在蟲(chóng)眼上。立刻,爛蘋(píng)果變成了優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果。兔媽媽來(lái)買(mǎi)蘋(píng)果了:“我家的兔兒爺過(guò)生日,我要一個(gè)貼“優(yōu)”字的蘋(píng)果!

  小狐貍偷偷一樂(lè ),把那個(gè)蘋(píng)果賣(mài)給了兔媽媽。兔媽媽剛走不遠,小狐貍心里有點(diǎn)嘀咕了:“這兔兒爺是我小學(xué)的老師呀!這樣做太對不起他老人家的教育了!毕氲竭@里,小狐貍臉上發(fā)燒,急忙從擔子里挑了一個(gè)最大最紅的蘋(píng)果,朝兔媽媽追去:“兔媽媽?zhuān)纫坏!?/p>

三年級的童話(huà)故事作文 篇2

  我是大名鼎鼎、聲名遠揚的森林醫生——啄木鳥(niǎo)先生。

  當今社會(huì ),要在江湖上混,沒(méi)兩把刷子可不行。特別是要做好森林醫生,更要有本事。好在我們本領(lǐng)高強,有三件法寶和一套極有效的戰術(shù),當這森林醫生,簡(jiǎn)直是小菜一碟。

  “法寶一”——舌頭

  我們的舌頭很特別,細長(cháng)而富有彈性。舌根是一條彈性結締組織,從下顎穿出,向上繞過(guò)后腦殼,在腦頂前部進(jìn)入右鼻孔固定,只留左鼻孔呼吸。怎么樣?嚇傻了吧!正因為有這樣的結構,我們的舌頭才可以伸出12厘米長(cháng)。再加上舌頭上有短鉤和粘液,所以我們可以輕松捉住深藏在樹(shù)洞里的害蟲(chóng)。

  “法寶二”——奇特的大腦結構

  我們森林醫生,主要職責是捉蟲(chóng),所以平均每天都要用嘴狂啄樹(shù)干1.2萬(wàn)次,卻從來(lái)沒(méi)有腦震蕩,酷吧?這是因為我們的頭骨很堅硬,大腦周?chē)钟幸粚雍后w的海綿狀骨骼,可以起到消震的作用;而且我們的大腦周?chē)長(cháng)滿(mǎn)了減震肌肉,使喙尖和頭始終在一條直線(xiàn)上,如果我在啄樹(shù)時(shí)腦袋稍微歪一點(diǎn),我就會(huì )被震成瘋子了。

  “法寶三”——腳和尾羽

  由于我們總要捉蟲(chóng),而蟲(chóng)又大多在樹(shù)干中,所以我們得站在筆直的樹(shù)干上抓緊樹(shù)干才行。這得靠我獨特的`腳和尾羽。我們的腳可不象普通鳥(niǎo)兒三個(gè)腳趾在前,一個(gè)在后,而是一、四兩個(gè)腳趾在前,二、三兩個(gè)腳趾在后,便于抓牢樹(shù)干。并且,我們工作時(shí),常拿堅硬的尾羽當“沙發(fā)”用,雖然不是真皮沙發(fā),但也很舒適。

  “戰術(shù)”——聲波騷擾戰術(shù)

  要當森林醫生,光有嘴皮子可不行,還要有實(shí)踐經(jīng)驗!捉那些在樹(shù)表層的蟲(chóng)子就不說(shuō)了,主要是對付那些在深層的蟲(chóng)子有些麻煩。但這也難不倒我們這些森林醫生。對付這種蟲(chóng)子,我常用“聲波騷擾戰術(shù)”我們在樹(shù)干上不斷啄樹(shù)皮,發(fā)出聲音通過(guò)樹(shù)干傳聲,使洞里的蟲(chóng)子驚慌失措。于是它們爬出洞外逃生,卻讓我捉了個(gè)正著(zhù)。所以,不管是藏在哪里的害蟲(chóng),遇上我就只能了死路一條了。

  好了,說(shuō)太多了,我得去工作了!

三年級的童話(huà)故事作文 篇3

  很久很久以前,有一只小狗叫羅杰,還有一只小貓叫咪咪。

  一天,小狗羅杰去摘果子,但是樹(shù)太大了,他又太矮了。怎么辦呢?這時(shí)咪咪來(lái)了,她看到羅杰在摘果子,就說(shuō):“我也來(lái)幫忙吧!绷_杰說(shuō):“好啊!绷_杰拿著(zhù)木棍把一個(gè)個(gè)蘋(píng)果打了下來(lái),咪咪提著(zhù)籃子,在地上撿起一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果放進(jìn)籃子里。太陽(yáng)快要落山了,羅杰謝謝了咪咪,并把一些蘋(píng)果送給了她,然后就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  不知道哪一天,小貓咪咪早早地起床去釣魚(yú)了。因為咪咪是一個(gè)人在河邊釣魚(yú)的.,沒(méi)有人幫她,可能釣不了多少魚(yú),所以咪咪擔心自已晚上會(huì )吃不飽。正巧,小狗羅杰路過(guò),他看到咪咪才釣了那么少魚(yú).就走過(guò)去對咪咪說(shuō):“我來(lái)幫你吧!边溥湔f(shuō):“好啊!彼麄儌z釣呀釣,釣呀釣。一直釣到了太陽(yáng)落山。他們一共釣了20多條又肥又大的魚(yú)。咪咪送給了羅杰一些大魚(yú)。他們倆開(kāi)開(kāi)心心地走回家吃晚飯了。

  這個(gè)故事告訴了我們同心協(xié)力才能把事情做得又快又好。

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