小學(xué)四年級童話(huà)故事作文(必備10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級童話(huà)故事作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級童話(huà)故事作文 篇1
那只擁有銀色尾巴的金魚(yú)生活在普普通通的魚(yú)缸里,就像這只魚(yú)缸似的,這只金魚(yú)也沒(méi)什么特別的,除了它的銀尾巴。于是它便時(shí)?粗(zhù)自己的尾巴幻想著(zhù)自己有多么的.高貴,也因此瞧不起那些紅尾巴金魚(yú)。這樣一來(lái),它孤立了,那些被它數落過(guò)的魚(yú)兒們都對它冷眼相看。
在主人喂食時(shí)它也因為此而奪不過(guò)食物導致它饑腸轆轆。這樣餓著(zhù)一天又一天,銀尾巴金魚(yú)幾乎昏厥過(guò)去,眼毛金星著(zhù)。而它的銀尾巴也隨著(zhù)它營(yíng)養不良,漸漸一天一天的變成了紅色,它這才明白自己其實(shí)與別人并沒(méi)有什么區別,自己是如此的普通。
曾有銀尾巴的金魚(yú)后悔了起來(lái),“我不應該這樣對待其他金魚(yú)呀!边@樣懊惱的話(huà)在它的腦海中一遍遍的想起。它回頭看看自己仿佛褪了色的尾巴,已經(jīng)失去了銀光燦燦的美麗。這樣的打擊,加上它已經(jīng)餓了好多天,它眼前一黑,躺了下去……
“你瞧瞧這只金魚(yú)真是漂亮,平常怎么都沒(méi)見(jiàn)過(guò)它!
“怎么還昏過(guò)去了,真可憐?礃幼邮呛枚嗵於紱](méi)吃東西了!
“呀…它醒了!”金魚(yú)張開(kāi)眼觀(guān)望,自己已經(jīng)被魚(yú)群里三層外三層的圍著(zhù)。大家咿咿呀呀的議論著(zhù)這只來(lái)歷不明的小金魚(yú)。這時(shí),不知是哪只金魚(yú)忽然來(lái)了句:“你還沒(méi)告訴我們你是誰(shuí)呢!”這一說(shuō),其他的小金魚(yú)就跟著(zhù)起哄:“是啊是啊你是誰(shuí)?”
“我…我……”那只金魚(yú)不敢開(kāi)口說(shuō)自己是那只曾經(jīng)有著(zhù)銀尾巴總數落其它魚(yú)的金魚(yú);蛟S在它看到有這么多金魚(yú)圍著(zhù)它看它關(guān)心它時(shí),在它心中的那個(gè)高傲的自己已經(jīng)死去了。它需要的是友誼。
“沒(méi)關(guān)系,無(wú)論你是誰(shuí),我們都歡迎你加入我們的家園!”一只金魚(yú)喊著(zhù),其他的魚(yú)兒們便也贊同的跟著(zhù)它喊起來(lái)。金魚(yú)羞紅了臉,它默不作聲,心中甜滋滋的。
許久以后的今天,當你定睛看這個(gè)普普通通的魚(yú)缸時(shí),你會(huì )發(fā)現這里面所有的金魚(yú)都是紅色的尾巴?伤鼈儏s都有一顆銀光燦燦的心。
小學(xué)四年級童話(huà)故事作文 篇2
從前,有一頭不識字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個(gè)月過(guò)去,驢子再也受不,它想走出鄉下?墒侵魅四闷О阉壠鹱?蓯旱闹魅,你把我捆起來(lái),我也要把你捆起來(lái)。它想著(zhù),一遍把繩子咬開(kāi),一邊飛躍欄桿逃跑?墒撬鼪](méi)有忘記自己的工作,帶一袋豆子進(jìn)城,于是它又飛回去背一袋豆子,又飛出去跑。
驢子來(lái)到城里,看見(jiàn)高樓大廈,它停住腳步,嚇得嘴巴都拖在地上,說(shuō):“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不遠,它又看見(jiàn)一個(gè)怪物,長(cháng)著(zhù)幾個(gè)圈圈,它數半天,才數出是四個(gè)圓圈,原來(lái)是輛車(chē)呀!它突然看見(jiàn)那個(gè)大怪物停在十字路口的三個(gè)會(huì )變顏色的圈圈下,紅綠燈變成綠燈,車(chē)子把毛驢撞飛,它被撞到樹(shù)前,頭被撞進(jìn)樹(shù)里,暈。司機把車(chē)開(kāi)到那頭毛驢前,司機把驢子的那袋豆子趁機拿走,把它扔在路邊。
第二天,驢子醒,它發(fā)現自己變聰明,識字。它就光明正大的`環(huán)游世界?墒撬闹魅吮火I死。因為毛驢走,沒(méi)人給他磨面吃。
小學(xué)四年級童話(huà)故事作文 篇3
現在豬年到了,豬村為了慶祝豬年到了,打算舉行一場(chǎng)可愛(ài)豬選美大賽。
這個(gè)消息一傳出,村里的豬們都炸開(kāi)了鍋,爭先恐后地去報名。報完名的'豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一,有些豬跑去超高級美容院整容,有的把自己頭發(fā)染成各種各樣的顏色,有的豬到處挑選華麗的衣服,整個(gè)豬村都沸騰了!
比賽開(kāi)始了!一號選手是”拉面王“,它頭戴廚師帽,身上穿著(zhù)紅白相間格子裙,背著(zhù)大鍋,提著(zhù)拉面,拿著(zhù)一大桶辣椒走上了臺。只見(jiàn)它手抓著(zhù)面團拉幾 下,又重重地甩幾下。大伙兒看它的樣子,覺(jué)得帥呆了,連連夸贊。拉面王把拉面扔進(jìn)鍋里,開(kāi)了大火,一桶紅彤彤辣椒倒了進(jìn)去,“啊!好香啊!”觀(guān)眾們異口同 聲地說(shuō)。于是,“拉面王”給大家都盛了一碗。3分鐘后,臺下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。
小學(xué)四年級童話(huà)故事作文 篇4
今天,鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰(shuí)。
驕傲的鉛筆說(shuō):“主人要用我寫(xiě)字,沒(méi)有我主人就得用圓珠筆,寫(xiě)錯了不還要用有毒的`修正液改掉,有害健康呀!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),得意地搖著(zhù)尖尖的小腦袋。
電腦緩緩地站了出來(lái),搖著(zhù)大腦袋:“你的用處的確很大,可你也太損啦,筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦,可都是高科技呀,能打字、玩游戲、還可以上網(wǎng)聊天……也不用多說(shuō)了吧,主人一定喜歡我們電腦的”。
狗生氣了,你們也太抬舉自己了,它站了起來(lái),低吼了幾聲,說(shuō):“什么高科技,我撞你幾下你就死機了,還有鉛筆,就更不用說(shuō)了,我一咬你還能用嗎?”說(shuō)罷揚長(cháng)而去,還發(fā)出一陣陣的嘲笑聲……
有一天,狗得意洋洋地從外面回來(lái),它看到主人正在開(kāi)開(kāi)心心地玩電腦,而主人的朋友正在專(zhuān)心地用鉛筆寫(xiě)字,這可把它給急壞了,為了讓主人能更喜歡自己,它生氣地撞壞了電腦,一口咬斷了鉛筆,它想,主人總該喜歡自己了吧!
沒(méi)想到的是,主人氣哄哄地帶著(zhù)它騎著(zhù)自行車(chē),很遠很遠,而后把它給拋棄了!狗還是想不通,為什么沒(méi)了電腦和鉛筆,主人還是不喜歡自己呢?
電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒(méi)能回來(lái)。其實(shí)他們都錯了,因為他們自大,把自己看得過(guò)于高大了。
小學(xué)四年級童話(huà)故事作文 篇5
一個(gè)晴朗的早晨,小猴皮皮對猴媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅內フ獦?shù)上的桃子吧!庇谑呛飲寢屘糁(zhù)筐子領(lǐng)著(zhù)小猴子來(lái)到河邊。猴媽媽看見(jiàn)了小兔子也要過(guò)河,就對皮皮說(shuō):“咱們讓小兔子先過(guò)河!毙⊥靡幌,上學(xué)重要,我就先過(guò)河吧。就先過(guò)河去上學(xué)了。皮皮和它媽媽也過(guò)河去摘桃了。
!這個(gè)早晨多美好!
小學(xué)四年級童話(huà)故事作文 篇6
小熊是一個(gè)工匠,他每天都有做不完的事兒。有修不完的門(mén)、桌、椅……
有一天,小熊提著(zhù)工具箱,騎著(zhù)車(chē),高興地哼著(zhù)歌向森林騎去。它剛給母雞媽媽修完屋子,又接到山羊伯伯的電話(huà),讓它去修窗。它騎著(zhù)車(chē)向山羊伯伯的住處騎去。騎到山腳下,它的肚子就“咕咕”地叫起來(lái)。小熊連忙從口袋中拿出一個(gè)面包,高興地吃起來(lái)。就在它吃的時(shí)候,飛來(lái)一只鳥(niǎo),它的頭“咚,咚,咚”地把小熊的工具箱給啄開(kāi)。不知把什么東西給叼走。小熊吃完面包,連忙騎著(zhù)車(chē)走。它來(lái)到山羊伯伯家的時(shí)候,“呀”地叫一聲。山羊伯伯問(wèn):“怎么?”小熊說(shuō):“釘子一個(gè)也沒(méi)有!”山羊伯伯又說(shuō):“會(huì )不會(huì )掉在什么地方!毙⌒芘囊幌履X袋,又來(lái)到山腳下吃面包的地方。它東瞧瞧,西望望,沒(méi)有發(fā)現釘子。就在它失望的時(shí)候,它聽(tīng)見(jiàn)在一片空地上,有聲音。它走近一看,原來(lái)是淘氣的小鳥(niǎo)把它的釘子叼到那里去玩。它剛想拾起釘子的'時(shí)候,那只小鳥(niǎo)竟然把釘子吃下去。小熊冒一身的冷汗,連忙用最快的速度又來(lái)到山羊伯伯的家里,說(shuō):“山羊伯伯,這只小鳥(niǎo)把釘子給吃下去!”山羊伯伯一看,笑著(zhù)說(shuō):“它不會(huì )有事的。因為它體內有一種胃液。這種胃液可以把釘子溶化掉!毙⌒荏@喜地問(wèn):“世界上有吃鐵的鳥(niǎo)嗎?”山羊伯伯說(shuō):“有,因為它們喜歡吃一些用鐵做的小東西,所以,它們叫吃鐵鳥(niǎo)!”
小熊想:今天又明白一件新鮮事,它高興地手舞足蹈!
小學(xué)四年級童話(huà)故事作文 篇7
星期六,四只小猴在玩皮球,他們在玩的時(shí)候,他們沒(méi)注意那邊一條小河,皮球撲通的掉進(jìn)了小河,一只小猴爬到一棵大樹(shù)上面看自己的手長(cháng)不長(cháng),三只小猴在下面想辦法,在大樹(shù)上的小猴說(shuō):“我想到辦法了”。大樹(shù)上的小猴跳了下來(lái)小猴說(shuō):“你們看一下你們的'后面就知道了”。三只小猴轉過(guò)去一看就知道了,大樹(shù)上跳下去的小猴的話(huà),他們拿著(zhù)垃圾鏟和把去石頭然后去拿地板的樹(shù)枝。
小猴拿著(zhù)石頭往河中心拋去,水波往岸邊一瓢,皮球就靠近了,小猴馬上拿起垃圾鏟往河里一鏟用樹(shù)枝挑回皮球就撿起皮球。大家愉快地又玩皮球。
小學(xué)四年級童話(huà)故事作文 篇8
小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。
一天,烏鴉對小豬說(shuō):“豬大哥,昨天,我聽(tīng)鸚鵡說(shuō),那個(gè)豬頭只會(huì )好吃懶做,長(cháng)得和一個(gè)皮球似的`,真難看啊!毙∝i并不在乎,理都不理。烏鴉見(jiàn)這招對小豬沒(méi)用,便飛到鸚鵡哪里。
烏鴉對鸚鵡說(shuō):“鸚鵡大哥,剛剛我經(jīng)過(guò)小豬家的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)小豬罵你,他說(shuō)這只破鸚鵡,他呀長(cháng)著(zhù)一張破嘴,整天站在我的頭上嘟囔,像一只蚊子一樣,難聽(tīng)死了!丙W鵡和小豬一樣,理都不理。
可烏鴉并不死心,整天在小豬和鸚鵡面前說(shuō)壞話(huà),過(guò)了一段時(shí)間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話(huà)。
兩個(gè)人向對方家走去,在半路上碰見(jiàn)了。
鸚鵡先開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你為什么罵我?”
小豬說(shuō):“我是什么時(shí)候罵你了,是你罵我才對吧!”
“胡說(shuō),我沒(méi)罵你,烏鴉說(shuō)是你罵我!
“烏鴉說(shuō)你罵我!
小豬說(shuō):“我知道了,一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開(kāi),一定是這樣!
于是兩個(gè)好朋友又和好了。
小學(xué)四年級童話(huà)故事作文 篇9
一天,我像往常一樣帶著(zhù)小狗花花和小貓京京去寵物食品店買(mǎi)東西。我給小貓京京買(mǎi)了兩條魚(yú)和一袋貓糧,但是,我給小狗花花只買(mǎi)了一根肉骨頭,因此小狗花花很不服氣。
回到了家,我把京京抱回了屋,讓它睡在沙發(fā)上。讓花花住在院子里,在這里我給它搭了一間小房子。
夜深了,我也睡了,小狗花花趴在窗臺上叫:“小貓京京、小貓京京,你快醒醒、快醒醒!毙∝埦┚┱f(shuō):“誰(shuí)呀?”花花說(shuō):“是我、是我,我是小狗花花,你出來(lái)一下,我要跟你說(shuō)件事兒!”京京伸了伸懶腰,說(shuō):“好吧!”它跳下沙發(fā)走出家門(mén),花花見(jiàn)京京出來(lái)說(shuō):“你終于出來(lái)了!”京京說(shuō):“快說(shuō)吧,什么事情?”花花說(shuō):“我幫助主人看門(mén),卻只能吃到肉骨頭,你什么也不干,還能吃到那么多好吃的,我不服氣!”京京眨眨眼睛,不知道該說(shuō)什么好。就在這時(shí),一只老鼠從洞里鉆出來(lái)了,花花看見(jiàn)老鼠,心想:老鼠肯定會(huì )偷吃主人的`糧食,我得把它捉!于是,花花沖上去就要抓老鼠,可是狡猾的老鼠跑回了洞里,花花非常著(zhù)急。這時(shí),京京把胡須伸到老鼠洞的位置,伸出爪子把狡猾的老鼠抓住了。
小狗花花明白了:不能用自己的長(cháng)處和別人的短處去比,應該取長(cháng)補短。
小學(xué)四年級童話(huà)故事作文 篇10
一天貓醫生在醫院里休息。突然電話(huà)響了,原來(lái)是住在另一個(gè)鎮里的山羊太太的寶寶生病了,叫醫生趕快過(guò)去。
貓醫生帶上小灰兔和小白兔,拿上藥箱,急忙趕過(guò)去了。走到一半,它們遇上了難題了,要怎么過(guò)河呢?貓醫生想盡了幾辦法,但是都沒(méi)有成功。這時(shí),小牛、小象、小松鼠、還有鴨子都過(guò)來(lái)了。它們說(shuō):“貓醫生,怎么了?”貓醫生著(zhù)急地說(shuō):“山羊太太的寶寶生病了,可我過(guò)不了河”。小象說(shuō):“簡(jiǎn)單,你們騎到我背上,我幫你們過(guò)河!
小象順利地將它們送過(guò)了河。貓醫生激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,我馬上去救寶寶!毙∠笳f(shuō):“舉手之勞,何況是去幫助人,應該的`!
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