編童話(huà)故事作文常用（10篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的編童話(huà)故事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
編童話(huà)故事作文 篇1
在一個(gè)遙遠的森林里，有一棵蘋(píng)果樹(shù)。小動(dòng)物們天天都在這兒玩耍。很快蘋(píng)果樹(shù)就和小動(dòng)物們成了好朋友。
夏天到了，蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)得很茂盛。所有的小動(dòng)物都紛紛趕過(guò)來(lái)在茂盛的蘋(píng)果樹(shù)下睡覺(jué)、玩耍，因為那里很涼快。過(guò)了一會(huì )兒，小鳥(niǎo)來(lái)了，還帶來(lái)了一些樹(shù)枝和雜草在蘋(píng)果樹(shù)上做了一個(gè)鳥(niǎo)巢。
秋天，蘋(píng)果樹(shù)上長(cháng)出了果子。于是小鳥(niǎo)把果子摘下來(lái)，準備開(kāi)野餐大會(huì )。其余的動(dòng)物也爭先恐后地趕了過(guò)來(lái)。小猴帶來(lái)了香蕉、面包片；小兔帶來(lái)了蘿卜、桔子……
冬天，蘋(píng)果樹(shù)干枯了。小動(dòng)物帶來(lái)了一些花朵插在干枯的樹(shù)枝上，讓蘋(píng)果樹(shù)漂亮一點(diǎn)。
第二年春天，蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)出了新芽，又恢復了欣欣向榮的.景象。
小動(dòng)物和蘋(píng)果樹(shù)成了最好的朋友。
編童話(huà)故事作文 篇2
從前，森林里住著(zhù)三只會(huì )說(shuō)話(huà)的動(dòng)物：獅子、兔子和熊。
有一天，熊在睡大覺(jué)，一只獅子正好經(jīng)過(guò)，看到了熊，口水“直流三千尺”呢！獅子一邊向熊逼近，一邊說(shuō)：“哎呀，我一出門(mén)就碰到了一只又大又肥的熊，運氣真好！”
兔子正好要去找熊玩，可是被獅子發(fā)現了，獅子就去抓小兔子，但小兔的速度太快了，就在獅子垂頭喪氣的'時(shí)刻，才想起了熊，它一回去，熊卻不見(jiàn)了，這是為什么呢？、
原來(lái)，在獅子抓兔子的時(shí)候，熊就醒了，它看見(jiàn)獅子在抓兔子，怕獅子會(huì )抓它，所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做事要一心一意，不能學(xué)獅子那樣三心二意。
編童話(huà)故事作文 篇3
面條、方便面和包子是一對要好的朋友。它們有個(gè)死對頭就是餅干。 星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。 方便面該吃飯啦！方便面爸爸說(shuō)：“面條你吃飯了嗎？”面條回答：“我吃過(guò)啦！方
便面叔叔�！狈奖忝嬲f(shuō)：“我本來(lái)以為你沒(méi)吃，讓你在這吃那�！狈奖忝娉酝�，它們倆有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門(mén)口在等著(zhù)他倆那。 它們去玩捉迷藏啦！方便面開(kāi)是捉啦！不一會(huì )兒，餅干看到啦！它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦！
這回餅干可高興啦！ 方便面對包子說(shuō)：“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。 后來(lái)，方便面在它們玩的`那里找到了一個(gè)面條的面具。 它那去給包子，包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。 從此，它們又成了好朋友。餅干
的這此計劃失敗啦！它一不小心掉到河里悶死啦！
編童話(huà)故事作文 篇4
有一條可愛(ài)的小魚(yú)，以前生活在河里，很快樂(lè )，但后來(lái)小魚(yú)覺(jué)得每天在河里游來(lái)游去，生活太單調、太無(wú)聊了，它想學(xué)一種新本事。
小魚(yú)聽(tīng)說(shuō)貓很會(huì )抓老鼠，恰巧有一天，貓來(lái)河邊喝水，小魚(yú)忽然鉆出水面說(shuō)：“貓大哥，我能和你學(xué)捉老鼠嗎？”剛開(kāi)始貓不同意，但是，小魚(yú)軟磨硬泡，說(shuō)盡好話(huà)，貓才同意了。
貓把小魚(yú)拿在手上，帶回了倉庫，準備教小魚(yú)抓老鼠，貓說(shuō)：“如果要學(xué)捉老鼠就得待在這里，耐心等待，一直等到天黑才能捉到老鼠，因為老鼠一般都是晚上才出來(lái)活動(dòng)的”，小魚(yú)說(shuō)：“好�！�
天黑了，果然有幾只老鼠從洞里跑了出去，老鼠毫無(wú)防備，正在慢慢悠悠地散步，這時(shí)，貓猛撲了過(guò)去，一下子捉到了好幾只老鼠，可是老鼠們死命掙脫，貓趕緊喊小魚(yú)來(lái)幫忙，但是，小魚(yú)由于在水外面待的'時(shí)間太長(cháng)了，大口地喘著(zhù)粗氣，快沒(méi)有了呼吸，只能眼睜睜地看著(zhù)老鼠在貓爪下逃脫了……
小魚(yú)急忙向貓大哥求救，貓迅速把小魚(yú)放回水里，慢慢地小魚(yú)終于又活了過(guò)來(lái)，它說(shuō)：“貓大哥，謝謝你教我學(xué)本領(lǐng)！更謝謝你救了我！我覺(jué)得自己太自不量力了，我只有在水里才能生存，應該學(xué)習一些實(shí)際的本領(lǐng)，夢(mèng)想可以有，但不能異想天開(kāi)�！�
后來(lái)，小魚(yú)慢慢地長(cháng)大了，在水里也學(xué)會(huì )了捉小蝦，每天快樂(lè )地生活著(zhù)。
編童話(huà)故事作文 篇5
--障礙賽跑
森林里居住著(zhù)一群小動(dòng)物。它們每天一起早鍛煉，一起玩耍，一起找食物，過(guò)著(zhù)愉快的.生活。
一天，在玩耍中，小動(dòng)物們鬧了一點(diǎn)小矛盾，小猴靈機一動(dòng)，提儀--舉行一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關(guān)：過(guò)獨木橋、穿山洞、飛躍小河；還要賽出風(fēng)格、賽出友宜！小猴請來(lái)了忠厚老實(shí)的山羊伯伯當裁判，又準備了三個(gè)獎杯。
比賽開(kāi)始了，每個(gè)小動(dòng)物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序號。山羊吹哨發(fā)令，動(dòng)物們不搶先，按序號走過(guò)獨木橋
，穿過(guò)山洞、飛躍小河。瞧，小象過(guò)橋，象大，橋小橋都彎了，像要掉下橋似的，忽然小象靈機一動(dòng)，把長(cháng)鼻子拋向石墩，腳步輕輕地挪動(dòng)，走過(guò)獨木橋，向山動(dòng)奔去，熊貓也扭動(dòng)身子跟了進(jìn)去。小鹿馱著(zhù)小兔飛躍小河，最后天鵝和野鴨它們在山洞互相幫助，穿過(guò)山洞后門(mén)口。樹(shù)桿上生枝，枝掛在騰上，唯一飛躍小河的小鹿、天鵝、野鴨、小兔，山羊公證地宣布。小猴發(fā)獎。
小猴大聲宣布：“這個(gè)比賽賽出了風(fēng)格，賽出了友宜，現在我宣布，障礙賽跑成功了！”
編童話(huà)故事作文 篇6
一天，企鵝、貓和恐龍聽(tīng)說(shuō)森林里要舉行一個(gè)比美大賽，它們都很想奪得冠軍，于是她們都精心準備起來(lái)。
幾天后，比賽開(kāi)始了。
企鵝像個(gè)不倒翁似的，搖搖擺擺地走上臺，它驕傲的說(shuō)：“我的衣服很漂亮，是用亮晶晶的亮片做成的，我的鞋子是店里最好看的一雙，是用亮亮的黑皮做的�！逼簌Z涂著(zhù)金黃金黃的口紅，一身紳士的打扮的確很漂亮。
說(shuō)完，評委就開(kāi)始評分了，他們說(shuō)：“滿(mǎn)分50分，你得了45分�！逼簌Z連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
驕傲的企鵝下去了，小巧的貓就上臺了。貓看見(jiàn)企鵝胖胖的肚子，心里暗笑：這么大的肚子還能被選上？就在這時(shí)，它沒(méi)留意腳下的臺階，一不小心腳崴了一下，正好，舞臺邊上有一條小河，貓就掉里面了。貓一直在水里亂蹬，他拼命地叫了起來(lái)：“救命，救命�！�
企鵝心想：我這么好看的`衣服和鞋子，絕對不能弄臟，我不能下水去救它。
恐龍看了看自己帥氣的衣服，心想：衣服和鞋子臟了可以洗干凈，但是生命沒(méi)了不可以再買(mǎi)，所以我一定要救她�？铸埧簇堖�沒(méi)有漂到很遠，就跳下水去救貓了。
過(guò)了一會(huì )兒，恐龍把貓救上來(lái)了，它們身上都濕了。企鵝看到它們狼狽的樣子就說(shuō)：“它們的衣服都臟了，應該是我贏(yíng)了吧�！贝笙笤u委不高興的說(shuō)：“贏(yíng)的不是你，是恐龍，它有一顆善良的心，它美在了內心。
森林里響起了熱烈的掌聲，恐龍不好意思的臉紅了起來(lái)，企鵝尷尬的跑了。
編童話(huà)故事作文 篇7
有一天，小豬上學(xué)的時(shí)候，到了教室，公雞看見(jiàn)小豬沒(méi)洗臉，就哈哈哈大笑地說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈��？？”小兔聽(tīng)到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈��？？”小狗聽(tīng)到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈��？？”小豬看見(jiàn)了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬傷心的'跑回家了，躲在被子里哭著(zhù)說(shuō)：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢？”豬媽媽見(jiàn)到小豬哭得這么傷心，就告訴它：“不是你沒(méi)用，而是它們不懂”。
晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說(shuō)：“干嘛要把我全身洗遍呀！”豬媽媽說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)今天你的同學(xué)們在欺負你嗎？”小豬后來(lái)什么也沒(méi)說(shuō)。
第二天，小豬來(lái)到了學(xué)校，山羊老師正在跟同學(xué)們上課，這次山羊老師的課題是誰(shuí)的臉最干凈，動(dòng)物都說(shuō)：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著(zhù)頭，山羊老師看著(zhù)小豬說(shuō)：“小豬的臉最干凈”�；锇閭兌伎创袅诵∝i。
編童話(huà)故事作文 篇8
九月的第一天，森林小學(xué)開(kāi)學(xué)了。小動(dòng)物們都很開(kāi)心，它們期望著(zhù)在新的一年里，學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
小豬哼哼上課認真聽(tīng)講，努力學(xué)習，下課認真做作業(yè)，再加上它比別的小動(dòng)物聰明一些，所以在一次考試中，哼哼名列前茅。同時(shí)，哼哼還被評上了三好學(xué)生。
鹿老師和小動(dòng)物們都夸它，哼哼開(kāi)始變得驕傲自滿(mǎn)起來(lái)。
一天，哼哼給小熊貝貝做賀卡，忘了復習功課。第二天，貝貝對哼哼說(shuō)：“哼哼，你還沒(méi)有預習功課呢！”哼哼滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“哼哼哼，沒(méi)關(guān)系，不就是點(diǎn)課文嗎？我可是老師的`尖子生！”說(shuō)完，它就跑出去踢球了。
又一天，哼哼跟好朋友去公園玩耍，玩到很晚才回家。早上，它才想起還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，收作業(yè)的小兔白白讓它補寫(xiě)，哼哼卻不屑一顧地說(shuō)：“哼哼哼，沒(méi)事，因為我是優(yōu)等生！”
哼哼上課不聽(tīng)講，還做小動(dòng)作。同桌猴子皮皮提醒它：“哼哼，你上課要認真聽(tīng)講！”哼哼心不在焉的說(shuō)：“哼哼哼，這些知識我都會(huì )了，沒(méi)事！”。
哼哼不聽(tīng)講，不寫(xiě)作業(yè)，成績(jì)也在一天天地下滑。一次考試，哼哼考了最后一名，抱了個(gè)“大鴨蛋”回家。它很委屈，心想：我這么聰明，為什么會(huì )考零分呢？
鹿老師在課堂上對大家說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
編童話(huà)故事作文 篇9
在大海邊，動(dòng)物們圍得里三圈、外三圈。這是怎么回事呢？原來(lái)這里即將舉行三年一度的水中歌舞會(huì )。不一會(huì )兒，報幕員美人魚(yú)就宣布：“第十二屆水中歌舞會(huì )開(kāi)始！”
就在這時(shí)，著(zhù)名男高音海獅喊道：“下面由我唱出《歡樂(lè )的.節日》�！彼母杪暿粥诹�，動(dòng)物們都安靜下來(lái)，陶醉在這美妙的歌聲中，真是：“此曲只應天上有，人間難得幾回聞��！”
接著(zhù)，美麗的海豚用尖細的聲音說(shuō)：“我為大家獻上《水中芭蕾》�！敝灰�(jiàn)她扭動(dòng)著(zhù)整個(gè)身子，“嘩”一聲沖出水面，隨著(zhù)音樂(lè )，她又回到水中，搖搖身子，擺擺尾；拍拍魚(yú)鰭，點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)一套滑稽的動(dòng)作可把大家逗笑了。
后來(lái)別的海洋動(dòng)物們依次表演，有：小白鯨、海星、龍蝦……水中歌舞會(huì )圓滿(mǎn)成功！
編童話(huà)故事作文 篇10
小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對形影不離的好朋友。這幾天丁丁很苦惱：下個(gè)月就是莎莎的生日了，我到底送她什么禮物好呢？哦，對了，送她一筐蘿卜吧，莎莎最?lèi)?ài)吃蘿卜啦！
既然主意有了，那就開(kāi)始行動(dòng)吧！丁丁將籃子挎在脖子上，飛快地向梅花鹿靈靈開(kāi)的“靈靈種子店”跑去�！办`靈，請給我一袋最好的、生長(cháng)最快的蘿卜種子！”丁丁大聲地說(shuō)道。接過(guò)種子后，他又興奮的跑回家，火急火燎地將種子種下。每一天天一亮，丁丁就早早地起來(lái)，精心地照料他種下的蘿卜。日子一天一天過(guò)去，還有幾天就是莎莎的生日了，丁丁看到院子里長(cháng)出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴，微風(fēng)一吹，葉尖輕輕擺動(dòng)，可愛(ài)極了！但丁丁想要的并不是那綠油油的葉子，而是又大又甜又脆的大蘿卜。他變得焦急起來(lái)，煩心地看著(zhù)那些綠葉。突然，他好像想到了什么，迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見(jiàn)到靈靈，丁丁就大喊：“你這個(gè)騙子，竟敢賣(mài)給我假種子，還有幾天就是莎莎的生日了，你讓我拿什么禮物送給她！今天我一定要好好教訓你，看你以后還敢不敢騙人？”一口氣說(shuō)了這么多話(huà)，丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見(jiàn)到他這樣氣急敗壞地樣子，嚇了一跳，納悶地說(shuō)：“到底發(fā)生了什么事？我的種子肯定沒(méi)有問(wèn)題�！倍《〔幌肼�(tīng)她廢話(huà)，直接將她帶到家中的院子里�！澳阕约嚎纯�，我要的是蘿卜，不是什么葉子�！膘`靈明白了，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，“蘿卜是長(cháng)在葉子下面的，你要去拔��！”丁丁半信半疑地走過(guò)去，果然拔出了一只大紅蘿卜�！霸瓉�(lái)是這樣��！，真是不好意思！”丁丁恍然大悟急忙道歉。
通過(guò)這件事，丁丁暗下決心：以后一定要向靈靈學(xué)習，當一個(gè)有知識的森林公民！同時(shí)，他也懂得了：凡事不能只看表面，要看得更深一點(diǎn)，那樣才更精確。
一天，小兔子在小河邊用水面當鏡子照著(zhù)自己，看到自己美麗的影子，它感到很高興。
中午，她坐到太陽(yáng)下面看書(shū)，小松鼠看到了，跑過(guò)去對它說(shuō)：“小兔子，不要在太陽(yáng)下面看書(shū)，那對你的眼睛不好�！笨尚“淄酶静宦�(tīng)，繼續在太陽(yáng)下看書(shū)。
下午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見(jiàn)了，走過(guò)去對它說(shuō)：“小兔子，把頭抬起來(lái)寫(xiě)字，不然的話(huà)，你會(huì )變成近視眼的�！毙⊥米宇^也不抬，就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續低頭寫(xiě)作業(yè)。
晚上，小兔子點(diǎn)了一根蠟燭，在旁邊練字。小狗看見(jiàn)了，快速地走過(guò)去，對小兔說(shuō)：“小兔子，可不要在光線(xiàn)很暗的地方長(cháng)時(shí)間用眼呀，那會(huì )近視的�！毙⊥貌粌H一點(diǎn)不聽(tīng)，反而在心里嘀咕：它們一定是嫉妒我的努力，害怕我會(huì )比它們更優(yōu)秀，我偏不聽(tīng)。
過(guò)了幾個(gè)月，小兔子的眼睛看什么都不太清楚了，它不得不帶上了眼鏡。它再次來(lái)到河邊，看到了自己丑陋的樣子，后悔極了。
小朋友們，千萬(wàn)不要學(xué)習小白兔的壞習慣喲！
秋天，是天高云淡的。天氣變冷了，太陽(yáng)不再那么刺眼，天也不是一般的藍，涼爽的風(fēng)兒吹來(lái)，感到一絲的微微的寒意。
秋天，是風(fēng)景秀麗的。樹(shù)葉落了下來(lái)，樹(shù)葉飄下來(lái)的姿態(tài)是千奇百怪的：有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅飛翔。成片的楓葉像一大堆熾熱的火焰，為秋天增添了一筆絢麗的色彩！
秋天，是果實(shí)累累的。梨樹(shù)上的梨長(cháng)滿(mǎn)了小小的雀斑，壓彎了枝頭；橘子樹(shù)上的橘子有大有小，遠遠看去像一盞盞小燈籠；石榴樹(shù)上的石榴露出了他紅紅的牙齒，像對著(zhù)我們開(kāi)口笑；蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果高低起伏，紅彤彤的像孩子的臉蛋，好像在說(shuō)：“你好！你好！”
秋天，螃蟹張牙舞爪的爬上了人們的餐桌，魚(yú)兒歡蹦亂跳地跳進(jìn)了人們的漁網(wǎng)，怎不叫人喜笑顏開(kāi)呢？ 秋天是一個(gè)美麗的季節，秋天是一個(gè)豐收的季節，在秋天，萬(wàn)物走向成熟。我愛(ài)秋天！
一天，小猴的'爸爸接到老婆的電話(huà)說(shuō)趕快讓小猴買(mǎi)東西。小猴爸爸就打電話(huà)給小猴。小猴接到電話(huà)趕快騎著(zhù)自行車(chē)像箭一樣快的去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。
交代了事情的起因。
小兔出去玩忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，回頭一看原來(lái)是小猴。小猴為什么要騎的怎么快呢？小兔一邊走一邊想有可能家里來(lái)客人了。
“小猴為什么要騎的怎么快呢 ？”應修改為“小猴為什么要騎的這么快呢 ？”
小猴來(lái)到菜場(chǎng)看到各種各樣的菜不知道買(mǎi)什么好，這可怎么辦呢？這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)阿姨買(mǎi)了又紅又大的西紅柿，小猴就跟著(zhù)買(mǎi)了一些。這邊看見(jiàn)一個(gè)叔叔買(mǎi)了又翠又綠的黃瓜，小猴又跟著(zhù)買(mǎi)了些不一會(huì )兒小猴的菜買(mǎi)完了就連忙回家。
小猴買(mǎi)菜的細節描寫(xiě)很精彩。
回到家媽媽早就在門(mén)口等著(zhù)了看見(jiàn)小猴買(mǎi)的菜媽媽夸他是個(gè)聰明又懂事的好孩子。
猴媽媽的話(huà)總結了全文，揭示了中心。
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