童話(huà)故事的作文10篇【精華】
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的童話(huà)故事的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話(huà)故事的作文 篇1
聰明伶俐的小仙女和調皮的小狗皮皮是好朋友,他們在一起生活得很開(kāi)心。有一天,來(lái)了一個(gè)既狡猾又兇狠的老巫婆,她覺(jué)得皮皮很忠誠、可愛(ài),想讓皮皮做她的仆人,想了很多鬼點(diǎn)子。你想知道她們之間發(fā)生了什么故事嗎?想知道的話(huà),就跟我來(lái)吧!
有一天,小仙女和皮皮玩得正高興的.時(shí)候,老巫婆想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。她飛上天,用魔法施放了濃濃大霧,小仙女和皮皮伸手不見(jiàn)五指——什么也看不見(jiàn),只有老巫婆看得見(jiàn)。皮皮覺(jué)得很好玩,在大霧中興奮地亂蹦亂跳;小仙女很著(zhù)急地走來(lái)走去,一直叫著(zhù)皮皮,皮皮聽(tīng)不見(jiàn),因為,皮皮已經(jīng)跑得老遠了。老巫婆就乘著(zhù)這個(gè)機會(huì ),想把皮皮抓走,小仙女腦子一轉,想到了一個(gè)好辦法,她念著(zhù)咒語(yǔ),幾秒鐘,她身后長(cháng)出了一對既美麗又神奇的翅膀,她使勁地飛呀飛,飛到了霧的最上方,施展魔法讓滿(mǎn)天的霧散掉。皮皮跟老巫婆斗了一下,見(jiàn)老巫婆太厲害了,趕緊轉身想逃,幸好小仙女及時(shí)趕到,抱著(zhù)皮皮飛走了。
老巫婆很生氣,決定再想一個(gè)辦法。老巫婆每天都在觀(guān)察小仙女的動(dòng)靜,結果發(fā)現,小仙女每天都要幫助人們,還收養過(guò)很多流浪人,最后發(fā)現,小仙女每年7月7日7時(shí)7分是幫助人們最瘋狂的時(shí)期。正巧,再過(guò)7天就到7月7日了,老巫婆想到了一個(gè)更陰險的花招。
7月7日那天,快6點(diǎn)的時(shí)候,老巫婆搖身一變,變成了一個(gè)討錢(qián)的老爺爺。()這時(shí),小仙女從那兒路過(guò),老巫婆不敢說(shuō)話(huà),因為,她扮演的是老爺爺,但她的聲音是老奶奶的,怎么辦呢?小仙女沒(méi)看見(jiàn),繼續走她的路,老巫婆實(shí)在是太著(zhù)急了,一不小心叫了一聲:“姑娘!”老巫婆趕緊隱身,小仙女轉過(guò)頭一看——沒(méi)有老奶奶呀,再往四周一瞧——還是沒(méi)有老奶奶呀。小仙女明明聽(tīng)見(jiàn)有老奶奶的聲音,覺(jué)得很奇怪。過(guò)了一會(huì )兒,老巫婆又搖身一變,變成了一位衣衫襤褸的老奶奶坐在大街上,難受地說(shuō)道:“好心人啊,我的腳受傷了,請幫幫我吧!好心人啊……”小仙女看到了,急忙把老奶奶扶起來(lái),背回家。小仙女忙著(zhù)煮飯的時(shí)候,從外面玩的皮皮回來(lái)了。皮皮一進(jìn)門(mén),就看到了一個(gè)陌生人——“老奶奶”,皮皮用鼻子聞了聞“老奶奶”,一下子就發(fā)現她是老巫婆,于是趁“老奶奶”不注意的時(shí)候,狠狠地在她腳上咬了一口,“老奶奶” 疼得大叫一聲現出了原形,然后跳著(zhù)跑了。
從此,老巫婆再也不敢打擾小仙女和皮皮,她們又過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。童話(huà)故事作文:小黑貓學(xué)飛初中童話(huà)故事作文:森林與人類(lèi)的官司童話(huà)故事作文:生病的葡萄樹(shù)
童話(huà)故事的作文 篇2
從前有兩只蝸牛,一只叫“大蝸”,一只叫“小蝸”,它們倆都住在一個(gè)菜園里。菜園的四邊都有一堵墻,兩只蝸牛每天都過(guò)得很開(kāi)心。
一天,小蝸對大蝸說(shuō):“我想到外面的世界看看!贝笪佌f(shuō):“我也想去,不如我們明天一大早就出發(fā)!
第二天到了,大蝸和小蝸六點(diǎn)就起床了。它們剛爬到墻下的時(shí)候,一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō):“就你們這速度,還想爬過(guò)墻,你們還是放棄吧!毙▲B(niǎo)說(shuō)完就飛走了,兩只蝸牛沒(méi)有放棄,還是一直往上爬。
到了中午,天氣非常的熱,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,兩只蝸牛躲在它們的.殼里吃著(zhù)香甜可口的蔬菜。兩點(diǎn),它們又開(kāi)始爬了起來(lái)。
爬著(zhù)爬著(zhù),下起了大雨,它們只能躲到它們的殼里。雨停了,它們又開(kāi)始爬了起來(lái)……它們終于爬到了墻壁上。
這個(gè)故事告訴我們:只要你努力了,那就有很大的幾率成功。
童話(huà)故事的作文 篇3
你知道嗎?在我讀幼兒園的時(shí)候,我最喜歡的課是音樂(lè )課,最佩服的是彈著(zhù)琴向我們問(wèn)好的老師,最向往的是當一名音樂(lè )老師。
每當老師坐在鋼琴旁,手指敲動(dòng)那黑白相間的琴鍵,美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )傳入我的耳朵時(shí),我總覺(jué)得手癢癢,那時(shí)覺(jué)得當個(gè)音樂(lè )老師真好,每天都能彈鋼琴。音樂(lè )課一下課,還沒(méi)等老師合上琴蓋,我已站在了鋼琴旁,用一個(gè)細小的手指,去一個(gè)一個(gè)地敲打著(zhù)琴鍵,陶醉在鋼琴發(fā)出的"叮叮咚咚"的響聲中;氐郊,我時(shí)常學(xué)著(zhù)老師的樣子,在桌邊像模像樣地邊彈著(zhù)琴邊說(shuō):“小朋友們好!”非要爺爺當我的學(xué)生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老師你好!”
從那時(shí)起,每次過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我要什么禮物,我總是對媽媽說(shuō):"我要當老師,我要一架琴。"每次媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西,我總是拉著(zhù)媽媽第一個(gè)跑向放著(zhù)各種各樣樂(lè )器的柜臺,嚷著(zhù):"媽媽?zhuān)莾河星,快幫我買(mǎi)嘛,快幫我買(mǎi)嘛。⑦沒(méi)說(shuō)完,我已在樣品琴上,自?shī)首詷?lè )起來(lái)。多少次以后,媽媽終于答應給我買(mǎi)一架電子琴,“!我可以彈琴啦!”我高興得跳了起來(lái)。電子琴跟著(zhù)我來(lái)到了家?墒沁@個(gè)陌生的家伙,我一點(diǎn)兒也不會(huì )彈。我用手指敲著(zhù)各個(gè)琴鍵,但沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音,我焦急地叫:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@琴怎么沒(méi)有聲音,難道這琴不會(huì )像幼兒園的`琴一樣唱歌嗎?”這時(shí)候媽媽來(lái)了,幫我插上電源,開(kāi)關(guān)一開(kāi),鮮明的節奏聲傳了出來(lái)。在媽媽手把手的教導下,我終于知道了每個(gè)鍵還有自己的名字,你只要輕輕地一按,它就會(huì )告訴我它的名字。
音樂(lè )家族成員“哆、來(lái)、咪……”名字可真好聽(tīng)。我學(xué)會(huì )了彈奏最簡(jiǎn)單的曲子了,我向當音樂(lè )老師的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步?上У氖呛髞(lái)我去上了美術(shù)班,沒(méi)有學(xué)電子琴。
上小學(xué)了,音樂(lè )課上,老師有時(shí)會(huì )請會(huì )彈鋼琴的小朋友,在老師的鋼琴上彈奏一曲,那時(shí)我是多么羨慕他們!三年級開(kāi)始我們要學(xué)口風(fēng)琴了,這讓我又驚又喜,口風(fēng)琴一發(fā)下來(lái),我就讓媽媽幫我做了個(gè)美麗結實(shí)的花布套子,我背著(zhù)我的口風(fēng)琴去上學(xué),多神氣呀!我每天盼望著(zhù)上音樂(lè )課,盼望著(zhù)老師能教我們彈口風(fēng)琴。
學(xué)會(huì )了基本指法后,我每天捧著(zhù)這個(gè)寶貝疙瘩,吹呀彈呀,沒(méi)多久,我就能吹彈出《音樂(lè )之聲》插曲《哆來(lái)咪》了。
現在我還是想當一名音樂(lè )老師,這,永遠是我的夢(mèng)想!
童話(huà)故事的作文 篇4
小貍是一只可愛(ài)的小狐貍,她有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛和一對漂亮的雙眼皮,還有一身淡紅色的毛,在大家的眼里,小貍是森林里最漂亮的小動(dòng)物。
可就在這一天,森林里新搬來(lái)了一對鸚鵡兄弟,它倆得知小貍是森林里最漂亮的動(dòng)物時(shí),心生嫉妒之心。于是它們一直對外宣揚說(shuō),小貍其實(shí)是森林里最丑的動(dòng)物。
一天,小貍外出正好路過(guò)了鸚鵡兄弟的家,他們倆看見(jiàn)小貍后,老大嫉妒的說(shuō)道:“真難看,一身紅毛,一條大尾巴,簡(jiǎn)直難看死了!薄皩ρ,對呀!崩隙偷。小貍聽(tīng)到鸚鵡兩兄弟的話(huà)后,急急忙忙地就往家跑去,對著(zhù)鏡子左照照右照照后,開(kāi)始懷疑自己是不是真的長(cháng)得不好看了。于是就在第二天,小貍決定前往整容院,準備換一個(gè)面貌,它把自己想改變的地方與兔醫生說(shuō)了一遍,手術(shù)就開(kāi)始了。
一個(gè)月后,全新的小貍出門(mén)了,它正高興地走在了森林小路上,這時(shí)迎面走來(lái)了它的好朋友小松鼠,“早上好,小松鼠!毙∝偀崆榈南蛐∷墒蟠蛘泻,可這時(shí)的小松鼠卻納悶了,這是誰(shuí)啊,都不認識,干嘛跟我打招呼?小松鼠低下頭望著(zhù)他,突然他看到了小貍手上的手環(huán),“是我,是我,我是小貍,好久不見(jiàn)!小松鼠!”小貍開(kāi)心地說(shuō)道!澳阍趺锤郧安灰粯恿四,要不是我看到你手上戴著(zhù)我們的友誼手環(huán),我都不認識你了,你現在長(cháng)得一點(diǎn)都不像一只狐貍了,而且我快不認識你了!毙∷墒笳f(shuō)!霸趺磿(huì )呢,我就是小貍,我現在只是變的更好看了而已!毙∝偟靡獾恼f(shuō),聽(tīng)完小貍的話(huà),小松鼠搖搖頭說(shuō)“小貍,我不明白為什么好端端的你要去改變面貌,以前的.你不是也很漂亮嗎?為什么你要去過(guò)多的在乎別人的言論,要是明天鵝大神,牛伯伯或者我,又說(shuō)你哪不好看了,你是不是又要去改變面貌了呢?”
晚上回到家的小貍,躺在床上,耳邊一直縈繞著(zhù)今天松鼠的話(huà),他似乎有了什么想法。第二天,小貍又來(lái)到整容院對兔醫生說(shuō):“請您幫我變回原來(lái)的樣子,我想做回自己!
童話(huà)故事的作文 篇5
花朵王國的國王正在為誰(shuí)繼承自己的王位而發(fā)愁,一個(gè)女仆提議說(shuō):“殿下,你可以從你的子民當中選一個(gè)義女來(lái)繼承您的王位!”國王高興地說(shuō):“那好吧,不過(guò)我要我的助手和我一起選拔!”
第二天一早,國王就命令大臣們把這個(gè)公告發(fā)到全國各地。中午,城門(mén)外就有了一大批女孩,她們你擠擠我,我推推你的,她們都喊著(zhù)叫著(zhù)說(shuō):“國王一定會(huì )選我作義女的.!眹趼(tīng)見(jiàn)后說(shuō):“你們別吵了,明天我會(huì )按不同的花開(kāi)放的時(shí)間,去讓蜜蜂蝴蝶來(lái)看看你們誰(shuí)更美,如果深夜了蜜蜂蝴蝶睡著(zhù)了,我會(huì )親自去看深夜開(kāi)放的花,讓你們中最美最善良的來(lái)當我的義女!”女孩們都散去了。
第二天凌晨四點(diǎn),蜜蜂們早早起來(lái)去看牽;;五點(diǎn)左右去看薔薇花;七點(diǎn)又去看睡蓮……一直看到下午五點(diǎn),他們才氣喘吁吁地回去睡覺(jué)了。
接下來(lái)的花只能由國王親自去查看了。國王看了好久好久,沒(méi)有一朵滿(mǎn)意的。到了九點(diǎn)左右他看見(jiàn)美麗的曇花展開(kāi)了花瓣,這時(shí)一只小倉鼠跑過(guò)來(lái)說(shuō):“曇花小姐,救救我,后面有一只狼在追我!睍一ㄕf(shuō):“可憐的小家伙,嚇壞了吧,你趕快藏到后面來(lái)!”不久,一只狼跑了過(guò)來(lái)問(wèn):“曇花,你沒(méi)有見(jiàn)到一只小倉鼠,我已經(jīng)餓了幾天了,我要把它抓起來(lái)吃了!睍一ㄕf(shuō):“沒(méi)看見(jiàn),沒(méi)有看見(jiàn)!崩锹(tīng)后失落地走了。小倉鼠從曇花的身后跑出來(lái)連連道謝。這一幕都被國王看見(jiàn)了,他想:善良的曇花正適合做我的義女。
第三天晚上,國王當著(zhù)全國人民的面宣布自己的是義女曇花。大家聽(tīng)到連連鼓掌,曇花走上臺來(lái)說(shuō):“謝謝大家,謝謝大家對我的支持!”
曇花當上公主不久,國王便生病去世了,大家便擁立善良的曇花登上了王位。
童話(huà)故事的作文 篇6
一個(gè)小蘋(píng)果在大樹(shù)上睡覺(jué),他翻了一個(gè)身,從高高的樹(shù)枝上掉了下來(lái),他揉了揉眼睛說(shuō):“多么美麗的世界呀!”他一邊歡快地跑著(zhù)一邊唱著(zhù)快樂(lè )的歌兒。
他走出樹(shù)林,來(lái)到一個(gè)小村子里,他看見(jiàn)了南來(lái)北往的車(chē)輛,也看見(jiàn)了到處溜達的小狗,漂亮的小花貓,伸著(zhù)懶腰的小鴨子,唱著(zhù)歌的母雞……他十分驚訝,原來(lái)外面的世界是這樣的美好。這時(shí)一只兇狠的大公雞跑過(guò)來(lái)就要用尖尖的嘴巴啄小蘋(píng)果,小蘋(píng)果嚇壞了,連忙使出全身力氣往山坡下滾去,終于擺脫了公雞的'追逐。小蘋(píng)果躺在一朵野薔薇花下不由自主地傷心地哭了起來(lái)。
這時(shí),一只可愛(ài)的小山羊走過(guò)來(lái)問(wèn):“呦,這不是我們可愛(ài)的小蘋(píng)果嗎?你怎么躺在這里哭啊?”小蘋(píng)果說(shuō):“我從媽媽?xiě)驯Ю锏粝聛?lái)了,又被大公雞追逐,所以我想媽媽了!
小山羊關(guān)切地問(wèn):“你家住在哪里啊?”
小蘋(píng)果哭嘻嘻地回答說(shuō):“就在那邊的樹(shù)林里的一棵蘋(píng)果樹(shù)上!
“既然你想媽媽了,那你為什么不回家啊?”
“我剛才在躲公雞的時(shí)候腳受傷了!
“那我送你回家吧!”“好,謝謝你!”
小山羊馱著(zhù)受傷的小蘋(píng)果往樹(shù)林里走去。他們來(lái)到了小蘋(píng)果的家里,蘋(píng)果樹(shù)媽媽正著(zhù)急不知道自己的孩子到哪里去了,蘋(píng)果媽媽看見(jiàn)了小蘋(píng)果高興地一彎腰就把孩子接上去了。小蘋(píng)果和小山羊成了一對好朋友,小山羊經(jīng)常來(lái)找小蘋(píng)果玩。
童話(huà)故事的作文 篇7
這本書(shū)主要講了:小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對好朋友,可是小豬威爾伯將來(lái)的命運竟是被做成火腿!夏洛為了救朋友,用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”,威爾伯得救了,但夏洛的生命卻走到了盡頭……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛(ài)心”的大網(wǎng),這張網(wǎng)充滿(mǎn)了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡,簡(jiǎn)單卻可以融化每一顆冰冷的心。
讀了《夏洛的網(wǎng)》,我深深體會(huì )到了友愛(ài)的力量,感受到了一份真誠友誼的珍貴!和一只渺小的'蜘蛛比,我感到很慚愧。為了快一點(diǎn)改完作業(yè)的錯誤和同學(xué)出去玩, 我曾經(jīng)對那些詢(xún)問(wèn)我問(wèn)題的同學(xué)說(shuō):“對不起,我不知道!被颉拔乙膊粫(huì )”之類(lèi)的話(huà)推辭掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時(shí)刻還在設法救助小豬威爾伯 的這種精神境界比,真是天壤之別。幫助同學(xué)只不過(guò)是舉手之勞,我都不愿付出,更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學(xué)失望,讓我也感到慚愧和自 己的渺小。
讀了《夏洛的網(wǎng)》,我懂得了在生活中,人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)更多的愛(ài),給世界帶來(lái)和平和快樂(lè )!
童話(huà)故事的作文 篇8
從前,有一片莊稼,旁邊住著(zhù)一只小青蛙,小青蛙保護莊稼,時(shí)間長(cháng)了,和莊稼成為了好朋友。
有一天小青蛙出來(lái)散步,遇到了一個(gè)正在捕捉青蛙的廚師,他已經(jīng)捉了很多青蛙。小青蛙既想救它的朋友,又想逃跑。突然廚師發(fā)現了小青蛙,“哎呀!”小青蛙大叫一聲,往莊稼里跑去。不知怎么了,莊稼發(fā)現小青蛙正在被廚師追趕著(zhù),于是有兩根莊稼綁在一起,把廚師絆倒了,被廚師捉到的青蛙也逃了出來(lái),跟著(zhù)小青蛙躲到莊稼搞的地方去了,小青蛙,把頭探出來(lái),看看廚師在不在。廚師在慢慢的接近它們,有一只青蛙大叫一聲“呱!”小青蛙們被廚師發(fā)現了,小青蛙想了想對莊稼悄悄地說(shuō):“我可以把石頭放在你們上面,你們把石頭投向廚師,把廚師打跑!鼻f稼們聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“真是個(gè)好主意!
于是小青蛙對大家說(shuō):“快,大家把石頭放在莊稼上!贝蠹乙黄鸢褞煾蹬栋岬搅饲f稼上,一根根莊稼把一個(gè)個(gè)石頭投向廚師,把廚師打得哇哇大叫,最后廚師痛得受不了,就跑了。從此,沒(méi)有一個(gè)廚師再敢捕捉青蛙了。小青蛙對莊稼說(shuō):“謝謝你們救了我,要不是你們,我們早就被廚師抓住了!鼻f稼對青蛙說(shuō):“不用謝,你們是好動(dòng)物,也經(jīng)常保護我們莊稼,這是應該的!
經(jīng)過(guò)這件事情,小青蛙以后就更用心的`在保護莊稼了。
童話(huà)故事的作文 篇9
一天,小狗兄弟倆從不同的方向去公園玩兒,一個(gè)從西面去公園,另一個(gè)從東面去公園,從東面去公園的小狗看到了一面大鏡子,鏡子從那面看是凸凸的.,從東面去公園的小狗嫌的十分壯大。
從西面去公園的小狗也看見(jiàn)了那面鏡子,鏡子從它那看是凹凹的,從西面去公園的小狗嫌的十分地小。之后那只照了鏡子嫌的十分壯大的小狗抽著(zhù)煙自豪的走在大路上,那只照了鏡子嫌的十分地小的小狗趴在地上站也站不起來(lái)了。
童話(huà)故事的作文 篇10
“走快點(diǎn)兒啦!再不走快點(diǎn),等會(huì )你摘啰!”(未見(jiàn)其人,先聞其聲。
“老哥,你看我嘛!扛著(zhù)這么這么重的梯子,還有一個(gè)大筐……”“發(fā)什么牢騷?一會(huì )就到啦!”誰(shuí)呀?原來(lái)是力氣大的棕哥和懶惰而頑皮的黑弟趁著(zhù)秋季去摘果。
“老哥你去摘嘛!你這么大,分明以大欺小,哼!”棕哥沒(méi)辦法,看著(zhù)黑弟苦苦哀求,他只好沉默不語(yǔ)。一陣大風(fēng)吹來(lái),把蘋(píng)果香吹到了他的鼻子里。棕哥拍 一下自己的腦袋,想了一個(gè)好辦法,于是就說(shuō):“看,那樹(shù)上掛著(zhù)紅彤彤的蘋(píng)果,像紅紅的大燈籠!難道……你……不想去……摘……蘋(píng)果?”棕哥的話(huà)真管用!本 來(lái)已是筋疲力盡的黑弟又一人扛起梯子就往果園里跑。到了果園,黑弟才想了要棕哥去摘。
“哥快幫我摘。!”黑弟的口水走到哪兒就流到哪兒,大概都有三千尺了!
“好吧,好吧!我摘!我摘!行了吧?”
“那好吧!回家我跟你做蘋(píng)果沙拉!”棕哥想:我早都知道你在哄我!讓你去摘!算了吧!還是我去摘。于是棕哥就把梯子往大樹(shù)干上一架。誰(shuí)知,樹(shù)猛地一 晃,抖下一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。黑弟看到了迫不及待地把大蘋(píng)果往嘴里一送。這時(shí),它看到哥把筐子放下,準備摘蘋(píng)果,他馬上起來(lái)幫哥扶梯子,接蘋(píng)果。他怕老哥 罰他(改為:不上去摘蘋(píng)果)。
過(guò)了一會(huì )兒,黑弟有些不耐煩了,因為哥哥不讓它邊干活邊吃。于是,他接一個(gè)蘋(píng)果,二話(huà)不說(shuō),就往嘴里送,有時(shí)還偷筐子里的。棕哥靈敏!一下子就發(fā)現黑弟在偷吃,而且蘋(píng)果越摘越少。他一氣之下,想揍一下黑弟?墒,他一歪,頭重腳輕,失去重心。便“咕咚、咕咚”地滾了下來(lái)。
“哎喲!老哥,你……五十……噸了……,你……我快……快沒(méi)氣了……兒了!”“看來(lái)我不用揍一頓你了!”棕哥沒(méi)好氣兒地說(shuō)!翱臁炱稹瓉(lái)……來(lái),來(lái)吧!我快……”棕哥起來(lái)之后看見(jiàn)了被壓的鼻青臉腫的.黑弟,也有些心疼。剛準備摘蘋(píng)果的棕哥看見(jiàn)梯子斷了,很著(zhù)急。
過(guò)了一會(huì )兒,好心的小鳥(niǎo)——多亞得,銜來(lái)樹(shù)枝,終于修好了梯子。
“謝謝你,多亞得!”
“不客氣!我走啦!”
“再見(jiàn)!”
“再見(jiàn)!”
于是熊兄弟倆又火熱地忙了起來(lái)。
“做好了,哎,累死我了!”
“Yes!”
“走嘍!”
于是它們倆高高興興地回家了。
“我估計媽媽好高興!會(huì )給我做水果沙拉!”
“蘋(píng)果沙拉!”
“水果沙拉!”
“蘋(píng)果沙拉!”
“水果沙拉!”
“蘋(píng)果沙拉!”
兩個(gè)可愛(ài)的兄弟又吵吵鬧鬧地回家了。
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