(優(yōu))童話(huà)故事的作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)故事的作文 篇1
說(shuō)起這個(gè)錢(qián)幣呀，野心勃勃，雄心壯志。因為它總是異想天開(kāi)要逃出去。
“哦，哦，外面的世界多么美好，在那里，我將成為王……”想到這里，它的心情激動(dòng)起來(lái)，哼哼著(zhù)不成調的`小曲。因為今天它得到一個(gè)重要情報：主人要買(mǎi)一棟房子，這是個(gè)好機會(huì )啊。想想吧，我們的錢(qián)幣此時(shí)心里多么快樂(lè )、多么幸福、多么……
“哈，這棟房子多少錢(qián)?”“十萬(wàn)吶!”不過(guò)錢(qián)幣當時(shí)可沒(méi)理這個(gè)，它滿(mǎn)腦子想的都是怎么逃跑，以后怎樣過(guò)日子……
這時(shí)主人把它們掏出來(lái)了，還有那卷紙(總之它認為那是紙)，還把它捏來(lái)捏去，它很憤怒!于是，逃跑的念頭更強烈了。三、二、一，跳!它從主人手中跳了出去，本想躲到桌子下面，卻因為用力過(guò)猛滾到了下水道里�！鞍⊙�，我的錢(qián)!”這是錢(qián)幣在被水流，準確地說(shuō)是被混合了大小便的水沖走后聽(tīng)到的最后一句話(huà)。
兩百年中(故事是在兩百年前發(fā)生的，而且它還是個(gè)外國貨)，它一直在等待奇跡的發(fā)生。果然，奇跡發(fā)生了�，F在，那個(gè)自視清高的錢(qián)幣被一個(gè)工人打撈出來(lái)，目前已經(jīng)在博物館里，躺在鋪著(zhù)天鵝絨的水晶座上，終于當上了“王”，不知道它還高興嗎?
童話(huà)故事的作文 篇2
在動(dòng)物王國里，如果說(shuō)小猴調皮搗蛋，那么小熊就最憨厚善良。
有一天，小猴無(wú)所事事，在森林里閑逛，突然，它發(fā)現地上有一根竹竿，頓生一計：平時(shí)小鳥(niǎo)們總是高高在上，我夠不著(zhù)，今天我一定要去捉弄一下它們。
小猴興高采烈地拿著(zhù)竹竿，來(lái)到一棵大樹(shù)前，它雙手高高地舉起竹竿，瞄準鳥(niǎo)窩，用力地去捅。小鳥(niǎo)們害怕極了，一個(gè)個(gè)驚慌失措，哭哭啼啼，而小猴卻是一臉壞笑。
捉弄了小鳥(niǎo)之后，小猴得意洋洋，覺(jué)得自己很厲害。它繼續往前走，這時(shí)，它看見(jiàn)了一個(gè)馬蜂窩，它又想去逗逗馬蜂。它舉起竹竿，對準馬蜂窩，再次使勁去捅�？墒沁@一捅，馬蜂就發(fā)火了，它們成群結隊，氣勢洶洶地飛過(guò)來(lái)三年級寫(xiě)童話(huà)故事作文300字三年級寫(xiě)童話(huà)故事作文300字。小猴急了，扔下竹竿，撒腿就跑，可是馬蜂卻緊追不舍，最后蜇得小猴滿(mǎn)臉是包，狼狽不堪。
小熊正好路過(guò)這里，它撿到被小猴丟掉的竹竿后，看了看，又想了想。只見(jiàn)它飛快地跑回家，拿來(lái)一把鏟子，在地上挖了個(gè)小坑，再把竹竿放進(jìn)去，埋上土，然后在竹竿上釘了一個(gè)箭頭形的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“這邊走”。原來(lái)，它經(jīng)�？吹接腥嗽谶@里迷路，所以做了一個(gè)指路牌，為來(lái)往的行人指路。
一樣的竹竿，不一樣的結果，原因是什么呢?原因就是做事的`出發(fā)點(diǎn)不同。小朋友，你們愿意向誰(shuí)學(xué)習，跟誰(shuí)做好朋友呢?
童話(huà)故事的作文 篇3
自從森林里建起了一座工廠(chǎng)以后，樹(shù)木被砍伐，河水被污染，煙囪上冒出滾滾濃煙，天空變得一篇陰沉沉的。太陽(yáng)也咳了幾聲，就像是被嗆了幾下。甚至小燕子的一只眼睛也被這黑煙給弄瞎了。
終于有一天，小燕子忍不住了，向魚(yú)兒訴苦道：“魚(yú)兒啊，自從森林里建起了工廠(chǎng)，我們每天都會(huì )擔驚受怕，沒(méi)有過(guò)過(guò)一天安寧的日子，有時(shí)候甚至怕失去自己的性命�！薄笆前�！可是有什么辦法呢？”魚(yú)兒一臉惆悵地說(shuō)：“自從有了那座工廠(chǎng)，人們越來(lái)越不愛(ài)護環(huán)境了。他們亂砍樹(shù)，亂扔垃圾，以前干干凈凈的小河，如今有空可樂(lè )瓶子，有漢堡盒子，還有吃剩下的熱狗.......都會(huì )對我們的`生活造成污染。以前河里有許多小魚(yú)，可現在，我的弟兄們都被淹死了�！�
小燕子想了想，說(shuō)道：“不行，我一定要告訴更多的小動(dòng)物們，我們一起向人們宣傳，一定要記住愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護我們的家園�！闭f(shuō)完，她拍拍翅膀，向遠方飛去。
童話(huà)故事的作文 篇4
在十二生肖里，每只動(dòng)物都是因為作出了突出的貢獻才被列入的。這里就講講猴子的故事吧。
深山里住著(zhù)一群小動(dòng)物，它們過(guò)著(zhù)快樂(lè )、幸福、平靜的生活。直到有一天，山里來(lái)了一個(gè)長(cháng)著(zhù)青面獠牙、長(cháng)手長(cháng)腳的怪物。它的手要多長(cháng)就能長(cháng)多長(cháng)。這個(gè)怪物每個(gè)月都要讓小動(dòng)物們交出一些金銀財寶來(lái)，誰(shuí)要不交，就會(huì )一巴掌拍死它。每月都有小動(dòng)物因交不不上財寶，而被拍死。眼看著(zhù)同伴漸漸減少了，小猴波波決定暗地里組織一個(gè)小隊伍，共同商議對付怪物的計策。隊伍終于組織好了。一天，擔當偵察員的白鴿帶來(lái)一個(gè)好消息，怪物最害怕鹽和鮮血，只要把鹽和鮮血混在一起，潑向怪物，怪物就會(huì )立刻斃命�？墒�，哪有鮮血呢？除非誰(shuí)愿意獻出自己的生命。小動(dòng)物誰(shuí)也不愿意。一個(gè)月又到了，又有兩只小動(dòng)物要喪生了，就在大巴掌即將落下之時(shí)，動(dòng)物們看見(jiàn)一團白色物體閃電般沖向怪物，原來(lái)是身上沾滿(mǎn)了鹽巴的`波波。頓時(shí)，鮮血與鹽巴融在一起，怪物在慘叫聲中死去。兩只小動(dòng)物得救了。
后來(lái)，人們?yōu)榱思o念這只舍己救人的小猴子，就把它列入了十二生肖中。
童話(huà)故事的作文 篇5
金秋時(shí)節，天氣漸漸冷了，樹(shù)葉像一只只枯葉蝶從樹(shù)上翩翩飛下，森林里也變得蕭條了。
一天，森林里的小白兔對小孔雀說(shuō)：“孔雀哥哥，天可真冷！獵人怕冷也不敢來(lái)捉我們，可是我們也快要凍死了，看來(lái)應該找一個(gè)森林之王保護我們�！薄笆前�！你看，我漂亮的羽毛都變色了�！毙】兹刚f(shuō)。忽然，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“小白兔說(shuō)得有道理，我們一定要找一個(gè)勇敢的森林之王！”孔雀哥哥回頭一看，原來(lái)是小孔雀的媽媽在說(shuō)，帝邊還站著(zhù)小孔雀的姐姐和妹妹。于是，她們召集森林里所有的動(dòng)物來(lái)討論誰(shuí)來(lái)當森林之王。討論來(lái)討論去，大家覺(jué)得只有老虎和孤貍合適。但是誰(shuí)最合適呢？有經(jīng)驗的孔雀媽媽想到一個(gè)很好的辦法，就是讓老虎和狐貍比賽，勝者為王。
第一關(guān)，比誰(shuí)畫(huà)得彩虹最美。比賽開(kāi)始，只見(jiàn)老虎揮起“大手”蘸上紅色的墨水畫(huà)出一個(gè)半圓，然后畫(huà)了橙、黃、綠、藍、靛、紫六種顏色，一道美麗的彩虹出現在大家眼前。該狐貍了，它先畫(huà)出一條彎彎的黃線(xiàn)，然后在下面畫(huà)上綠色和黃色……這樣的彩虹難看死了。顯然這一關(guān)老虎贏(yíng)了。
第二關(guān)，比誰(shuí)最能說(shuō)。狐貍借平時(shí)鍛煉的本領(lǐng)，利用花言巧語(yǔ)說(shuō)服了大家。老虎只能在那嗷嗷直叫。大家都投狐貍的贊成票，當然老虎只能認輸了。
第三關(guān)，比誰(shuí)跑得最快。發(fā)號令一響，只見(jiàn)老虎箭步如飛，轉眼就到達終點(diǎn)。而狐貍這時(shí)還在氣喘吁吁得向前跑呢。老虎取得了這一關(guān)的勝利。
“三局兩勝，老虎贏(yíng)了。老虎當選為我們的'森林之王�！痹耘胸堫^鷹博士高聲喊道。大家都歡呼起來(lái)。
老虎很開(kāi)心，因為他用智慧和強健的體魄取得了勝利。
從此，小白兔、小孔雀和大家都過(guò)上了快樂(lè )的生活！
童話(huà)故事的作文 篇6
秋天，又大又紅的蘋(píng)果成熟了，像一盞盞小燈籠，樹(shù)上的'蘋(píng)果又大又紅看上去就很甜很甜。
鼠小弟看到樹(shù)上的蘋(píng)果口水都流了出來(lái)，心想這樹(shù)上又大又紅的蘋(píng)果一定很好吃。鼠小弟想出了一個(gè)好辦法，就是爬樹(shù)摘蘋(píng)果。
鼠小弟爬上樹(shù)沒(méi)幾步就發(fā)抖了，他使勁的往上爬不小心“撲通”一聲從樹(shù)上摔了下來(lái)。
鼠小弟捂住屁股說(shuō)：“好疼呀，蘋(píng)果真難摘啊�！�
童話(huà)故事的作文 篇7
今天是星期六，我早早的起了床，然后洗臉刷牙，因為奶奶要來(lái)了我把家里整理的整整齊齊干干凈凈一塵不染的，然后我把媽媽叫了起來(lái)“媽媽?zhuān)裉炷棠桃皆蹅兗�，快點(diǎn)起床做點(diǎn)好吃的給奶奶吃啊”媽媽揉了揉眼睛說(shuō)“好嘞”！
“叮咚”門(mén)鈴響了，一定是奶奶，我飛快的跑到門(mén)前，從貓眼里一看果然是她，我高興萬(wàn)分，連忙把門(mén)打開(kāi)，只見(jiàn)奶奶穿了一身漂亮的火紅色的衣服，還戴了一頂花帽子，我把奶奶扶到了沙發(fā)上，讓奶奶坐下歇歇，然后我又給奶奶倒了一杯熱乎乎的茶水端到奶奶跟前“茶好香哦，這是什么茶啊”奶奶嘗了一口問(wèn)道�！笆氰F觀(guān)音呢”我回答說(shuō)。奶奶堅定的說(shuō)“回家我一定要買(mǎi)上兩三包”說(shuō)著(zhù)奶奶就把茶給喝完了。一股香味不知道是什么時(shí)候飄了過(guò)來(lái)，“小宇，飯做好了，叫奶奶來(lái)吃吧”“好嘞”我急忙跑到廚房里幫媽媽端菜放到餐桌上，整個(gè)屋里都彌漫著(zhù)飯菜的香味呢，真讓人垂涎三尺，我急忙把奶奶叫到餐桌旁讓她坐下，遞給她筷子，我幫奶奶盛了米飯又給奶奶夾菜，一個(gè)勁的讓她多吃點(diǎn)。我們幾個(gè)還有媽媽津津有味的吃了起來(lái)，我們一邊吃一邊說(shuō)不一會(huì )就把飯菜全都吃光了。我和奶奶滿(mǎn)足的對媽媽說(shuō)：
“你做的菜真讓我們大飽口福啊”奶奶微笑的對我說(shuō)“小宇可真懂事啊，謝謝你們對我的.熱情款待，我很開(kāi)心啊，我先回家了，再見(jiàn)！”我把奶奶送到的門(mén)口對她說(shuō)“歡迎奶奶下次再來(lái)我們家做客，奶奶再見(jiàn)！”我回到了自己的臥室，看見(jiàn)了兩箱牛奶，我知道這是奶奶給我的禮物。
今天我非常開(kāi)心，因為媽媽和奶奶都夸獎了我，所以以后我要學(xué)會(huì )接人待物的各種禮儀讓他們知道我是個(gè)懂禮貌的少先隊員！
童話(huà)故事的作文 篇8
一天， 小動(dòng)物們在討論什么東西是最好吃的。它們議論紛紛，每個(gè)小動(dòng)物的意見(jiàn)
都不一樣。
“我最?lèi)?ài)吃的東西就是青草了，它吃起來(lái)香香的，味道可好了！”小羊說(shuō)。
“不對，不對！青草才不是最好吃的東西，最好吃的東西是胡蘿卜！”小白兔說(shuō)。
“錯了，錯了！最好吃的東西是老鼠，而不是胡蘿卜，更不是青草！”小花貓說(shuō)。
大家的意見(jiàn)都不一樣，于是它們去問(wèn)猴子，因為大家都說(shuō)它是最聰明的.。
猴子聽(tīng)了大家的意見(jiàn)說(shuō)：“你們說(shuō)得都不對，最好吃的東西是桃子！而不是什么青草、老鼠、胡蘿卜……”
小動(dòng)物們聽(tīng)了猴子的意見(jiàn)，還是議論紛紛，不過(guò)，這一次，它們的意見(jiàn)都一樣——桃子不好吃。
“那東西身上長(cháng)滿(mǎn)了毛，能吃嗎？“
“我從來(lái)都不知道桃子能吃�！�
“桃子是什么東西？“
最后大家誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。這時(shí)，一頭牛慢吞吞地走了過(guò)來(lái)，意味深長(cháng)地說(shuō)：“每個(gè)人的喜好是不一樣的！”
童話(huà)故事的作文 篇9
一天，鴨媽媽和鴨爸爸帶著(zhù)小鴨出去玩，小鴨子不會(huì )游泳，只能在岸上玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，小鴨子覺(jué)得很沒(méi)意思，他看看對面的森林，聽(tīng)到了動(dòng)物們歡樂(lè )地笑聲。于是，小鴨子匆忙跑了過(guò)去，它太開(kāi)心不顧腳下，撲通掉到一個(gè)大土坑里了。小鴨可著(zhù)急了，鴨媽媽以前跟他說(shuō)過(guò)，這里有許多會(huì )吃掉你的動(dòng)物，有：狼、虎、獅……你可不要亂跑呀。這樣，小鴨子就更著(zhù)急了，但是，爸爸媽媽不在身邊了，也救不了我，我只好自己努力，出坑回家，說(shuō)著(zhù)，小鴨咬咬牙，以飛快的速度向上爬，可是坑太高了，小鴨子這么矮，怎能爬上去。小鴨子沒(méi)有灰心，咬咬牙繼續嘗試，可他還是掉了下來(lái)，真痛啊。小鴨子只有喊救命了，他的.聲音越來(lái)越大越來(lái)越亮了。正在森林里玩著(zhù)的小動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，一看，是只小鴨子。他們各說(shuō)了兩句安慰話(huà)，小鴨子心里好多了。
于是，猴子、熊和大象各想到了一個(gè)辦法。小猴蹦蹦跳跳取來(lái)了一根木棍，他把木棍伸進(jìn)去，說(shuō)：“你用手抓著(zhù)木棍，我拉你上來(lái)�！毙▲喺f(shuō)：“我沒(méi)有收，怎么辦呢？”小猴說(shuō)：“是啊，是啊，怎么辦呢？”小猴抓了抓頭。大象說(shuō)：“讓我來(lái)吧�！庇谑�，他伸長(cháng)鼻子，但坑太深了，大象的鼻子不夠長(cháng)，釣不到小鴨子，小鴨子絕望的說(shuō)：“難道我上不去了嗎？”熊說(shuō)：“還有我呢，不用害怕�！闭f(shuō)著(zhù)，小熊拿來(lái)了一桶水，向坑里灌，小鴨子浮上來(lái)了，動(dòng)物們知道了熊的心思，和他一起拿水向坑里灌，漸漸的，小鴨子浮了上來(lái)，他得救了。它謝謝動(dòng)物們。
動(dòng)物們帶著(zhù)小鴨子回到了家，鴨媽媽和鴨爸爸非常感謝他們。
最后，動(dòng)物們想，如果以后還有動(dòng)物掉到坑里怎么辦，說(shuō)著(zhù)他們就把這個(gè)坑填滿(mǎn)了，再也沒(méi)有動(dòng)物掉進(jìn)去了。
童話(huà)故事的作文 篇10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小白兔來(lái)到河邊看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴在河對岸高高興興地玩著(zhù)跳繩。小白兔也想過(guò)去玩可是河水又急又深，嚇得小白兔腿發(fā)抖。
小白兔心想：河水這么寬怎么過(guò)去呀？笨笨豬喊：“小白兔過(guò)來(lái)玩呀�！毙“淄谜f(shuō)：“我也想，可是我怎么過(guò)來(lái)呀？”
皮皮猴想了想，突然靈機一動(dòng)想出了好辦法，皮皮猴對笨笨豬說(shuō)：“你記不記得草叢里藏著(zhù)一塊又長(cháng)又寬的木板嗎？”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說(shuō)：“小白兔可以過(guò)來(lái)了�！�
三個(gè)好朋友開(kāi)開(kāi)心心玩起了跳繩，不久一只小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō)：“我來(lái)給你們數誰(shuí)跳得多，怎么樣？”
就這樣，它們度過(guò)了快樂(lè )的一天。
指導老師：黃老師
指導評語(yǔ)：小作者看圖認真，將故事描述得很完整，用上了許多好詞好句，語(yǔ)言表達也很流暢，標點(diǎn)符號使用也正確，為你高興！真棒呀！繼續努力！
快樂(lè )的`一天 張悠悠
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地來(lái)到河邊，看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)笑聲。
這時(shí)，小兔看見(jiàn)了又急又寬的河水，嚇得直發(fā)抖，小兔愁眉苦臉地想：水這么急怎么辦呢？笨笨熊看見(jiàn)了問(wèn)：“兔妹妹你怎么了？”小兔說(shuō)：“河水太急了我過(guò)不去�！�
皮皮猴聽(tīng)完，靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它對豬說(shuō)：“記不記得，在大樹(shù)下我們不是看見(jiàn)一個(gè)大木板嗎？”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來(lái)木板當橋，它們對小兔招手說(shuō)：“小兔快來(lái)�！�
這時(shí)，小兔就一蹦一跳地過(guò)了河。三個(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。不知哪兒飛來(lái)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)
小鳥(niǎo)被它們的笑聲吸引住了說(shuō)：“我來(lái)給你們當裁判吧�！庇谑撬膫�(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。
這可真是快樂(lè )的一天！
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