小學(xué)生童話(huà)故事作文5篇【優(yōu)】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生童話(huà)故事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇1
在大森林里，住著(zhù)一只笨狼。有一天，笨狼在家里很無(wú)聊，很不耐煩，它突發(fā)奇想，我可以去上學(xué)呀！笨狼于是來(lái)到學(xué)校，坐在中間，認認真真的聽(tīng)講課。
第一節課時(shí)，老師教詞語(yǔ)，只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字，告訴同學(xué)們是蘋(píng)果，笨狼說(shuō)：“蘋(píng)果圓圓的，紅紅的'，甜甜的，大家都知道，這兩個(gè)字就能說(shuō)是蘋(píng)果嗎？”大家開(kāi)始反對，老師生氣地說(shuō)：“我們還是講故事吧�！�
于是老師開(kāi)始講《小紅帽》的故事，同學(xué)們認真的聽(tīng)著(zhù)，這時(shí)，笨狼突然叫了起來(lái)，說(shuō)：“我沒(méi)吃過(guò)小紅帽�！崩蠋熣f(shuō)：“這都是虛構�！�
上體育課了，看誰(shuí)跑的快，老師說(shuō)：“開(kāi)始�！北坷菦_了出去，它忘了拐彎，又跑回大森林。
小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇2
在9月29日這天，天氣晴朗，一群小鴨子憨態(tài)可掬，跟在鴨媽媽身后大搖大擺地走著(zhù)，漫步在溫哥華街頭，熱鬧的大街，人山人海，它們在其間“橫沖直撞”。汽車(chē)、行人都給它們讓路，小鴨子們都很開(kāi)心。
小鴨子們屁股一扭一扭的，跟著(zhù)鴨媽媽的節奏時(shí)而快時(shí)而慢，一直走啊走……后面的三只小鴨子耐不住性子，開(kāi)始互相嬉戲打鬧，卻不知危機四伏：溫哥華街頭的下水道很多，一不小心就會(huì )……“撲通！”一只小鴨掉了下去，“撲通！撲通！”又是兩聲，后面兩只小鴨也接二連三地掉了下去，它們慌了，大叫：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎！”鴨媽媽轉過(guò)身，發(fā)現有三只小鴨子不見(jiàn)了，她千方百計救孩子，都沒(méi)有用。行人圍了過(guò)來(lái)，呆呆地看著(zhù)鴨媽媽。
鴨媽媽并沒(méi)有慌了手腳，而是沉著(zhù)冷靜，趕緊尋求幫助。鴨媽媽帶著(zhù)剩余的孩子沖出人群，突然眼前一亮：“巡警！”，她邁著(zhù)大步走向巡警的方向，用嘴咬著(zhù)巡警的褲子，后面的孩子也嘎嘎亂叫，用細長(cháng)的'腳爪指向下水道。巡警明白了鴨媽媽的意思，打電話(huà)叫人來(lái)到“事發(fā)地點(diǎn)”，巡警們用網(wǎng)兜將這些可憐的“落湯鴨”撈上來(lái)，并還給了鴨媽媽。
鴨媽媽久久地抱著(zhù)她的孩子，然后，為了感謝巡警，她彎下脖子，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，巡警們也向鴨媽媽點(diǎn)頭。六只小鴨子也發(fā)出感謝——溫柔的嘎嘎聲。最后，它們要走了，巡警們還是原地不動(dòng)，微笑著(zhù)目送它們。
小鴨子們繼續跟著(zhù)鴨媽媽踏上“都市之旅”。這群小鴨子們歡快叫著(zhù)，個(gè)個(gè)昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)小明星似的，叫聲傳遍了整條街!
小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇3
有一天，大老虎隊溫柔害羞的小兔子說(shuō)：“一年一度的森林運動(dòng)會(huì )馬上就要到了。你去通知大家，讓大家好好準備準備�！毙⊥米痈吲d地說(shuō)：“好�！�
于是，小兔子趕緊把這件喜事告訴了大家，大家都激動(dòng)地問(wèn)小兔子：“真的嗎?”小兔子說(shuō)：真的。所有的小動(dòng)物們都高興的`跳了起來(lái)。
自從小兔子要開(kāi)運動(dòng)會(huì )后，小動(dòng)物們都開(kāi)始加強鍛煉了。小狗每天堅持跑步。小青蛙也開(kāi)始跟大家伙一起比跳高，還有調皮的小猴子，可愛(ài)的小貓都開(kāi)始認真訓練了。
運動(dòng)會(huì )終于到了，大伙都到場(chǎng)了，熊貓大哥是裁判，第一項比賽是跑步。小兔、小貓、小狗都參加了。比賽開(kāi)始了，它們一個(gè)個(gè)拔腿就跑，像離玄的箭一樣向前飛奔，其他小動(dòng)物們都在給它們加油。比賽結果是小狗第一，小兔第二，小貓第三。第二項是跳高，參加跳高的有小青蛙、小猴子和老虎。比賽開(kāi)始了，小猴子和小青蛙精神抖擻騰空而起，腳用力一蹬就過(guò)去了，課時(shí)老虎太重了，跳不過(guò)去，結果小猴子第一，小青蛙第二，老虎第三，緊接著(zhù)一個(gè)個(gè)都表演完了。
運動(dòng)會(huì )結束了，熊貓大哥為獲獎的動(dòng)物們頒獎。這是動(dòng)物們掌聲四起。這次的運動(dòng)會(huì )非常盛大，大家都非常的開(kāi)心，真希望天天有運動(dòng)會(huì )。
小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇4
“女士們，先生們，歡迎大家來(lái)到我們洪淑華女士舉辦的故事大賽。比賽規則是：7位選手按順序講故事，然后請我們的主辦商——洪淑華女士評出誰(shuí)是冠軍，并把獎杯送到冠軍的手中。好！比賽正式開(kāi)始！我們先有請1號選手林建梁先生為我們帶來(lái)《母鵝太太》�！敝鞒秩说�。
林建梁走上了臺，鞠了一下躬，便講起了他的故事�？墒�，他講得實(shí)在是太乏味了，臺下的觀(guān)眾都要閉上眼睛睡覺(jué)覺(jué)了，但是，林建梁先生接下來(lái)的舉動(dòng)卻使觀(guān)眾們哭笑不得——他的雙手放在頭上，并抓著(zhù)頭皮，一會(huì )兒抓左邊，一會(huì )兒抓右邊（這個(gè)動(dòng)作表示他忘了接下來(lái)的故事了）終于，過(guò)了一會(huì )兒，林建梁“千辛萬(wàn)苦”地把他的故事講完了。
“接下來(lái)是2號選手廖珍珍�！绷握湔渥呱狭伺_，也鞠了一下躬，便對我們說(shuō)：“大家好，我給大家帶來(lái)《望娘灘》”她講了起來(lái)。她講的故事栩栩如生，仿佛活了起來(lái)，觀(guān)眾們目不轉睛地看著(zhù)她，張大了耳朵聽(tīng)著(zhù)他講故事。過(guò)了一會(huì )兒，她講完了，臺下便響起了一片片熱烈的'掌聲。
“接下來(lái)讓我們有請7號選手張靖穎�！睆埦阜f走上了臺，鞠了一躬，對觀(guān)眾們說(shuō)：“大家好，我給大家帶來(lái)了《驕傲的公主》�！庇捎谒压适轮v得很活，因此，觀(guān)眾們的眼中出現了憤怒的火光。
“好，所有選手都講完了，現在請洪淑華女士評出冠軍�！敝鞒秩苏f(shuō)�！肮谲娛牵�2號選手廖珍珍�！彼血劚偷搅肆握湔涞氖种�，并拍照留影�！拔倚�，講故事比賽正式結束！”
小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇5
有一天，小豬媽媽對自己的豬寶寶說(shuō)：能幫媽媽去買(mǎi)只雞蛋嗎?
小豬寶寶說(shuō)：好呀!然后她就出門(mén)了。
小豬寶寶去店里買(mǎi)了雞蛋，帶著(zhù)雞蛋，在路上聽(tīng)到有說(shuō)話(huà)的.聲音。仔細一聽(tīng)，原來(lái)是一只雞蛋在說(shuō)話(huà)。小雞蛋說(shuō)：你要帶我去哪里呀?小豬說(shuō)：我要帶你回家呀!媽媽需要你。你又可愛(ài)又漂亮，而且你不爛，所以我挑了你。
回到家，豬媽媽問(wèn)小豬寶寶：雞蛋買(mǎi)到了嗎?小豬寶寶說(shuō)：買(mǎi)到了�？墒菋寢屇阒绬�?有只雞蛋會(huì )說(shuō)話(huà)呢!今天媽媽要用幾只雞蛋?媽媽說(shuō)：我要用四只雞蛋。小豬寶寶說(shuō)：我幫您挑吧!媽媽說(shuō)：好呀!
于是，小豬寶寶就開(kāi)始挑。然后豬寶寶問(wèn)會(huì )說(shuō)話(huà)的小雞蛋：你有腿嗎?你有眼睛嗎?你有耳朵嗎?你有手嗎?你有嘴巴嗎?
小雞蛋說(shuō)：我有啊!不過(guò)都還在蛋殼里。
小豬寶寶說(shuō)：那今天可以用你嗎?
小雞蛋說(shuō)：可以不用我嗎?
小豬寶寶說(shuō)：好呀!
于是小豬寶寶就把小雞蛋藏了起來(lái)。
這時(shí)候，豬媽媽走了進(jìn)來(lái)。豬媽媽問(wèn)：你挑好了嗎?小豬說(shuō)：沒(méi)有呀，我剛坐下。然后豬媽媽就走了。
小豬寶寶嘆口氣。給媽媽挑好了另外四只雞蛋。豬媽媽做了好吃的蛋餅。然后豬媽媽就和小豬寶寶一起睡了。
不過(guò)，小豬寶寶今天抱的不是小熊了，而是會(huì )說(shuō)話(huà)的小雞蛋。
【小學(xué)生童話(huà)故事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生童話(huà)故事的作文12-25
小學(xué)生的童話(huà)故事作文10-25
小學(xué)生童話(huà)故事作文03-01
小學(xué)生童話(huà)故事作文02-28
小學(xué)生童話(huà)故事作文03-02
小學(xué)生童話(huà)故事作文03-10
小學(xué)生童話(huà)故事作文02-24
小學(xué)生童話(huà)故事作文02-16
小學(xué)生童話(huà)故事作文02-16