童話(huà)故事作文實(shí)用6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事作文 篇1
春天到了，小豬、小熊和小猴要造一座新房子。造新房子需要木頭。它們來(lái)到茂密的森林里，先伐木頭，再木頭運回去。小豬用鼻子拱木頭，拱了一會(huì )兒，累的.滿(mǎn)頭大汗。小熊覺(jué)得自己是一個(gè)大力士，扛起木頭就走，可是只扛了一會(huì )兒，就累的氣喘吁吁走不了了。小猴看著(zhù)小河，突然眼睛一亮，只見(jiàn)它找來(lái)一根繩子，把繩子拴在木頭上，再把木頭放在水里，輕輕一拉，嗬！順著(zhù)水就向前滑行，小豬和小熊一看，都夸小猴聰明。
童話(huà)故事作文 篇2
今天我讀了德國作家約·佩斯圖姆寫(xiě)的《三貓歷險記》。故事主要講了：有三只貓很喜歡冒險，大家叫它們歷險貓。有一天，歷險貓聽(tīng)白鷺說(shuō)有個(gè)島上有七顆月亮石，便想去看一下。他們答應把得到的七顆月亮石分給白鷺一顆。于是他們綁著(zhù)氣球飛過(guò)大海，來(lái)到了那個(gè)小島，很快找到了月亮石，可不幸的是，遇上了海盜，剛剛逃脫，又遇上了鋸齒魚(yú)，多虧三只小海豚相救，三只貓拿月亮石作為報答。后來(lái)，他們帶著(zhù)最后一顆月亮石回到了家，并把這最后一顆月亮石送給了白鷺。其中一只貓說(shuō)：“我們在島上時(shí)富可敵國，現在又一無(wú)所有了�！�
這篇故事告訴我們，三只貓雖然一無(wú)所有，但是他們收獲了歷險的.驚險和快樂(lè )，也收獲了別人的幫助，這是誰(shuí)也感受不到的。
當三只貓得到七顆寶石后，按照自己許下的諾言把最后一顆月亮石也送給了白鷺，可見(jiàn)他們很講信用，不會(huì )欺騙別人。我敬佩他們！
童話(huà)故事作文 篇3
有一天，一只小羊在河邊喝水，有一只狼正在找食物，它看到一只小羊在河邊喝水，就把身上弄的臟臟的，然后就跳到河里，河水也就變臟了，小羊一見(jiàn)水臟了就不敢喝了，狼忽然跳了上來(lái)說(shuō)：“我在洗澡，干嗎要把水弄臟！”小羊可憐地說(shuō)：“我沒(méi)有��？狼狼見(jiàn)小羊不承認就說(shuō)：“那你為什么要在這里喝水？不知道這條河是本大王我的'嗎？”小羊說(shuō)：“我不知道�！崩且�(jiàn)小羊那么直執，就說(shuō)：“我是非常孝敬我父母的，我聽(tīng)它們說(shuō)你還罵過(guò)它們，你記不記得一年有這回事嗎？小羊委屈地說(shuō)：“去年我還沒(méi)有出生啊，怎么會(huì )罵您的父母？”狼這時(shí)候惡狠狠地說(shuō)：“反正不管，來(lái)到了本大王的地盤(pán)，就得進(jìn)我的肚子！”
小羊害怕起來(lái)，大象看到了這一幕，上來(lái)保護小羊，大狼見(jiàn)了就灰溜溜地逃走了。
童話(huà)故事作文 篇4
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開(kāi)心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后，小猴覺(jué)得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì )發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨享起那臺電腦，可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花，更要命的`是它覺(jué)得越來(lái)越冷受不了只好踡在被窩，心想：“為什么我的房間會(huì )這么冷呢？”
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說(shuō)：“謝謝你，我現在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動(dòng)物再請來(lái)我家玩電腦嗎？”喜鵲點(diǎn)頭答應了。動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家，開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦，小猴笑著(zhù)，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì )更加快樂(lè )��！
從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè )的氣氛中，也感到幸福！
童話(huà)故事作文 篇5
自從小木偶有了各種表情之后，小木偶想起了自己的小紅包被小紅狐騙走的事情，結果小木偶越想越委屈，于是小木偶難過(guò)地去找老木匠。到了老木匠家門(mén)口，小木偶磕開(kāi)了老木匠的門(mén)，老木匠一打開(kāi)門(mén)，就見(jiàn)到小木偶一副愁眉苦臉的表情，驚奇的問(wèn)道：“小木偶你不是只有一種表情嗎？你怎么回來(lái)了？你的.小紅包呢？……。。？”老木匠的問(wèn)題像魚(yú)吐泡泡一樣不停的問(wèn)小木偶，小木偶只好坐下來(lái)給老木匠講了事情的來(lái)龍去脈都老木匠說(shuō)了，老木匠聽(tīng)完后，氣憤的說(shuō)：“這小紅狐太可惡了，要是小紅狐能像藍鼻子小巫女一樣就好了，小木偶你去找小紅狐評理！”小木偶頗有同感，決定去討回公道。
小木偶帶著(zhù)憤怒的表情去了“森林警察局”，找到了穿警服的熊，跟穿警服的熊講明了來(lái)龍去脈，穿警服的熊半信半疑的問(wèn)小木偶：“這是真的嗎？”小木偶理直氣壯地回答熊：“那當然！不信我們就去找小紅狐！”穿警服的熊為了看個(gè)究竟就同意了。穿警服的熊和小木偶找啊找，找啊找，終于在一所游樂(lè )園中找到了小紅狐。穿警服的熊和小木偶看到小紅狐又在騙小山羊，穿警服的熊看的憤怒極了，沖了出去，捉住了小紅狐，并問(wèn)小紅狐有沒(méi)有搶走小木偶的包，小紅狐全招了，并發(fā)誓要痛改前非，于是穿警服的熊和小木偶放走了小紅狐，小紅狐把包還給了小木偶，并向小木偶道歉。
小木偶拿到了包興沖沖的回到了老木匠的家，從此小木偶快樂(lè )的和老木匠生活在了一起。
童話(huà)故事作文 篇6
小木偶自從有了人類(lèi)的所有表情，他就交了很多的朋友。
有一次，他的好朋友小猴子把腳摔斷了，其他的好朋友小兔子、小象、小鹿和小倉鼠都來(lái)看望小猴子了，小兔子帶來(lái)了胡蘿卜蛋糕，小象帶來(lái)了一束鮮花，小鹿帶來(lái)了一雙手套，小倉鼠帶來(lái)了一袋香蕉。只有小木偶不僅沒(méi)送小猴子任何禮物，他還說(shuō)：“切！不就是腳摔了了嗎，有什么了不起的！”小木偶一臉不屑一顧的表情。
后來(lái)有一次，小鹿不小心摔斷了他的`鹿角，其他朋友又都去看望小鹿，并給小鹿送去了很多東西，并祝小鹿早日康復！只有小木偶沒(méi)有去，他對其他朋友說(shuō)：“鹿角摔斷了有什么可看的，你們可真逗！”
不久之后，小木偶發(fā)高燒了，他非常難受，他一個(gè)人孤零零的躺在家里。他以為沒(méi)人來(lái)看望他了，他很傷心。就在這時(shí)，門(mén)鈴叮咚叮咚的響起來(lái)，他的朋友們都紛紛的來(lái)看望他了，小兔子送來(lái)了南瓜粥，小象送來(lái)了蜂蜜柚子茶，小倉鼠送來(lái)了熱牛奶，尤其是小猴子和小鹿不僅沒(méi)有記恨小木偶，還給他帶來(lái)了很多的水果和一頂帽子。小猴子同情地說(shuō)：“小木偶，別擔心，我們來(lái)照顧你，你很快就會(huì )好起來(lái)的！”小木偶非常的感動(dòng)，他慚愧地說(shuō)：“我過(guò)去沒(méi)有考慮到你們的感受，你們不僅沒(méi)怪我，反而來(lái)照顧我，謝謝你們！”。在幾個(gè)朋友細心的照顧下，小木偶很快就康復了。他懂得了，僅僅有表情是不夠的，更重要的是感情！
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