童話(huà)故事作文8篇（集合）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的童話(huà)故事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)故事作文 篇1
從前，森林里住著(zhù)一只大灰狼。有一天，這只大灰狼外出覓食，他來(lái)到山坡下的密林里找起獵物來(lái)。
正好這天，小兔聰聰哼著(zhù)歌兒也來(lái)到了野外的林子里畫(huà)畫(huà)。聰聰拿起畫(huà)筆正準備畫(huà)畫(huà)，忽然聽(tīng)見(jiàn)灌木叢中傳來(lái)沙沙沙的響聲，他以為是別的小動(dòng)物從灌木叢旁邊走過(guò)，碰到灌木葉時(shí)發(fā)出的響聲，聰聰沒(méi)有理睬，管自己繼續認真地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。其實(shí)是大灰狼發(fā)現了小兔聰聰，正準備見(jiàn)縫插針吃頓兔子肉做午餐呢！
過(guò)了一會(huì )兒，小兔聰聰又聽(tīng)到了沙沙聲，這次聰聰往灌木叢里望了一眼，猛然他看見(jiàn)一個(gè)黑黑的影子，啊，原來(lái)這里躲著(zhù)一只大灰狼！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，這時(shí)大灰狼剛好向聰聰撲過(guò)來(lái)，聰聰嚇壞了，撒腿就跑，在拐過(guò)彎時(shí)迅速鉆進(jìn)了一個(gè)灌木叢里躲了起來(lái)。幸好聰聰及時(shí)逃掉了，要不然他可就要成為大灰狼的盤(pán)中之餐了。
聰聰的心一直怦怦跳，他知道自己根本跑不過(guò)大灰狼，他得馬上想個(gè)辦法脫身��！他看著(zhù)手中的畫(huà)盤(pán)和畫(huà)筆，忽然眼睛一亮，想出了一個(gè)好辦法。聰聰用畫(huà)筆飛快地在自己身上畫(huà)上老虎的.斑紋，又在額頭上畫(huà)了一個(gè)威武的“王”字。此時(shí)大灰狼正在不遠處尋找小兔，冷冷的眼神透著(zhù)兇殘，聰聰馬上“老虎上身”，一邊發(fā)出憤怒的吼叫聲，一邊從灌木叢里張牙舞爪地跳起來(lái)，一副要吃掉大灰狼的惡狠狠的樣子，大灰狼一瞥，楞了一下，不禁大驚失色，悻悻然跑走了。
就這樣，聰聰憑著(zhù)自己的智慧幸運地逃過(guò)了一劫，平安無(wú)事地回家了！
童話(huà)故事作文 篇2
一個(gè)晴朗的日子，小猴對小熊說(shuō)：“我們一起到公園吧!”“可以!可以!我們走!”小熊高興地說(shuō)。
他們來(lái)到了公園，小猴一下跳到池塘中間的石頭上，一只腳站在石頭上說(shuō)：“看，我比你高!那兒有一個(gè)小亭子，我們到那兒休息一會(huì )兒吧!”小熊看見(jiàn)了小猴，馬上阻止道：“快下來(lái)小猴，你一只腳站在石頭上，萬(wàn)一跌下了池塘怎么辦啊?水淺還好，水深誰(shuí)來(lái)救你上來(lái)!”于是小猴很不情愿地從石頭上下來(lái)了。他們又向小亭子走去。
小猴和小熊來(lái)到了小亭子，小猴“嗖”地一下爬到了一個(gè)柱子上，在旁邊的另外一個(gè)柱子上寫(xiě)到“孫小圣到此一游�！毙⌒荞R上搖了搖手說(shuō)：“你不能這樣損壞公物，不能亂涂亂畫(huà)!如果人人都跟你一樣，這公園會(huì )是什么樣呢?”小猴聽(tīng)了小熊的話(huà)，慚愧地把自己的“作品”擦掉了。
在回去的'路上，小熊把小猴不文明的行為和不安全的動(dòng)作說(shuō)了一遍。這話(huà)好像給小猴施了魔法，小猴的臉一下子就像西邊的晚霞一樣紅了。
童話(huà)故事作文 篇3
在茂密的樹(shù)林里，一顆大樹(shù)和一只蝴蝶是一對好朋友。
有一天，天氣很好，蝴蝶開(kāi)心地在大樹(shù)面前飛來(lái)飛去，轉得大樹(shù)腦袋暈暈的。大樹(shù)生氣地說(shuō)：你能不能不在我面前轉來(lái)轉去呀？”蝴蝶一聽(tīng)這話(huà)說(shuō)：為什么��？”大樹(shù)說(shuō)：因為你在我面前轉，讓我覺(jué)得頭暈了�！焙f(shuō)：哼！不理你了�！焙蜌夂艉舻仫w走了。過(guò)了三天，大樹(shù)覺(jué)得好無(wú)聊，它就想起了蝴蝶，也覺(jué)得自己的`行為過(guò)分了。它摘下了一片葉子，揮動(dòng)樹(shù)枝，就給蝴蝶寫(xiě)了封信。這時(shí)，一只梅花鹿走了過(guò)來(lái)，大樹(shù)說(shuō)：能不能把這份信帶給蝴蝶呀？”梅花鹿說(shuō)：可以��！”大樹(shù)將將信交給了梅花鹿。梅花鹿就背著(zhù)這封信，給了蝴蝶，蝴蝶看完信以后，想：它那么對我，我為什么要原諒它呢？可蝴蝶又一想：它是我的朋友，我不能丟下它不管。便朝大樹(shù)飛去，大樹(shù)看見(jiàn)蝴蝶回來(lái)了，高興壞了。
從此，它們便成了最好的朋友。
童話(huà)故事作文 篇4
在一個(gè)小村里，有一個(gè)以砍樹(shù)為生的小家庭，房子里住著(zhù)三個(gè)兄弟，最大的那個(gè)叫艾凸，老二叫艾瓦，最小的叫艾比。艾凸和艾瓦整天無(wú)所事事，無(wú)惡不作，游手好閑,還天天吩咐艾比做事。但艾比和他們哥倆恰恰相反，勤勞、善良。
這一天，艾凸和艾瓦又出去外面喝酒，并吩咐艾比在家里打掃，還說(shuō)：“如果我們回來(lái)看見(jiàn)家里有一點(diǎn)兒垃圾，我就把你打得臥倒在地，哼！”說(shuō)完他們倆轉身就走。艾比掃著(zhù)掃著(zhù)，一不小心把放在窗戶(hù)上的金杯打碎了，他想：怎么辦？怎么辦呀？這金杯可是哥哥的啊，我現在把它打碎了，待會(huì )我可怎么向哥哥解釋啊。過(guò)了一會(huì )，門(mén)外傳來(lái)兩個(gè)哥哥的笑聲。兩個(gè)哥哥一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)地上七零八落的金杯碎片，拳腳相加，把艾比打得生不如死。打完就進(jìn)房去了。
當艾比把摔碎的金杯捧在一起的時(shí)候，金杯竟然奇跡般恢復了原狀，接著(zhù)從金杯里跑出一個(gè)幽靈，幽靈對他說(shuō)：“我知道你不是故意把我打碎的，我也知道你是一個(gè)善良的孩子。告訴你個(gè)秘密，這個(gè)秘密只有善良的'人才能知道，只要你從牧場(chǎng)那邊拿一瓶圣水，然后倒在村子旁的小河里，就可以獲得很多財富，記住倒的越多，得到的就越多�！闭f(shuō)著(zhù)，幽靈化作一道青煙，不見(jiàn)了。兩個(gè)哥哥從房里出來(lái)，看見(jiàn)奇跡般復原的金杯，情不自禁的問(wèn)起來(lái)。艾比只好如實(shí)的告訴他們。兩個(gè)哥哥聽(tīng)后就狂奔向牧場(chǎng)。
艾凸和艾瓦拿到圣水后又向小河奔去，在路上他們遇到了一個(gè)老人，老人說(shuō)他快渴死了。他倆也沒(méi)理，繼續跑向小河。跑著(zhù)跑著(zhù)，他們又遇到了一只因口渴而到在地上的小狗，他們還是不理。到了小河，兩兄弟把圣水投到小河里�！巴蝗婚g”兩人感覺(jué)身子在變小，不一會(huì )兒，兩人就變成了一塊石頭了。艾比見(jiàn)兩個(gè)哥哥沒(méi)回來(lái)，自己就在牧場(chǎng)拿了一瓶圣水向小河走去，路上艾比也看見(jiàn)了一個(gè)老人沒(méi)水喝，把圣水給了他，老人喝完就不見(jiàn)了，走著(zhù)走著(zhù)，艾比又看見(jiàn)一只小狗因為沒(méi)水喝而暈倒在地，艾比看了看圣水又看了看小狗，心想：生命總比財富重要，生命是財富買(mǎi)不回來(lái)的。接著(zhù)艾比又把圣水給小狗喝，小狗喝完又不見(jiàn)了。艾比嘆了口氣，突然間,幽靈又出現在艾比面前對他說(shuō)：“我看出你善良的心了，巴斯馬卡，紅比魔其，圣水召來(lái)！”一瞬間，水瓶里的圣水又滿(mǎn)了。艾比小心的把圣水倒到小河里。突然間，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，把艾比吹到了金庫里了。
從此艾比過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
童話(huà)故事作文 篇5
“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”開(kāi)始了！聽(tīng)到這個(gè)新名詞你或許不明白這是怎么回事吧？告訴你啄木鳥(niǎo)專(zhuān)除害蟲(chóng)，咱們的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”呀，是上街找錯別字。（
飛呀飛，啄木鳥(niǎo)來(lái)到一家雪糕店，那里沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，而別的雪糕店卻有許多人買(mǎi)，啄木鳥(niǎo)十分納悶，覺(jué)的這里一定有害蟲(chóng)在搞鬼，于是它看了看雪糕店的大牌子，原來(lái)是把雪糕的“糕”寫(xiě)成了羊羔的“羔”，落了一個(gè)“米”字旁就會(huì )讓大家疑惑，不認是這種東西，因此誰(shuí)也不回來(lái)買(mǎi)，啄木鳥(niǎo)加上了一個(gè)“米”字旁，不一會(huì )兒就有不少人來(lái)買(mǎi)雪糕，店主掙的錢(qián)是越來(lái)越多了。
啄木鳥(niǎo)又來(lái)到了一家武道館，不少女孩子都進(jìn)去想學(xué)舞蹈，但是館長(cháng)確實(shí)教舞刀的，所以減去的人都出來(lái)了，聲調別館長(cháng)搞錯了，因此字也寫(xiě)錯了，館長(cháng)在館內自言自語(yǔ)，：“為什么我是舞刀的卻吸引了一大群女孩子來(lái)學(xué)舞蹈的呢？”啄木鳥(niǎo)馬上把舞蹈的“舞”改成了舞刀的“刀”了，不久不少人都來(lái)學(xué)習舞刀，不少人都成了館長(cháng)的徒弟。
在動(dòng)物園里，把大猩猩寫(xiě)成了大星星在一個(gè)牌子上，使得許多人嘲笑，動(dòng)物園園長(cháng)還不知道是為什么，啄木鳥(niǎo)馬上把所別字給改正了過(guò)來(lái)。
他又來(lái)到了一家理發(fā)店，把理發(fā)的“理”寫(xiě)成了里面的`“里”，使得店主掙的錢(qián)十分少，啄木鳥(niǎo)吧錯別字改正了過(guò)來(lái)。
接著(zhù)啄木鳥(niǎo)又去了許多地方，改正了許多錯別字：車(chē)庫的“庫”寫(xiě)成了褲子的“褲”，衣服的“衣”寫(xiě)成了依靠的“依”，廁所的“廁”，寫(xiě)成了測試的“測”，網(wǎng)吧的“網(wǎng)”寫(xiě)成了來(lái)往的“往”，居委會(huì )的“委”寫(xiě)成了尾巴的“尾”，學(xué)校的“�！睂�(xiě)成了孝敬的“孝”，教師的“教”寫(xiě)成了交流的“交”，超市的“超”寫(xiě)成了炒菜的“炒”，啄木鳥(niǎo)把這些錯別字都一一改正了過(guò)來(lái)。
今天的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”收獲可真不小，我們找到的錯別字不下20個(gè)。錯別字滿(mǎn)街都是，嚴重地影響了市容。懇請叔叔阿姨們規范地書(shū)寫(xiě)，早日使祖國的文字規范化。
童話(huà)故事作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一位王后在產(chǎn)房里生下了一位小公主，便死去了。因為小公主的皮膚像雪一樣白，頭發(fā)像烏木筐一樣黑，嘴唇像紅玫瑰一樣紅，所以，國王把公主命名為白雪公主，由奶娘來(lái)?yè)狃B她。
過(guò)了幾年，國王又娶了一位新王后，這位王后有一面魔鏡，它會(huì )告訴王后，最美麗的人是誰(shuí)。有一次，王后從魔鏡口中得知白雪公主是最美麗的人的同時(shí)，也知道了她就是前王后的女兒時(shí)，新王后高興極了，決定把她培養成全世界最棒的公主。于是在白雪公主3歲的時(shí)候，新王后便放棄了生兒子的想法，由自己來(lái)養育白雪公主。白雪公主4歲精通舞蹈，5歲精通棋藝于畫(huà)技，6歲精通各種樂(lè )器的技術(shù)，7歲背完圓周率，8歲精通經(jīng)濟學(xué)，9歲學(xué)完小學(xué)、初中、高中的所有課程……白雪公主與這位新王后的感情越來(lái)越好，已經(jīng)把她當做了自己最親密的`朋友一樣。白雪公主也很懂事，辭退了王宮中一大半的女仆，男傭，只剩下一些能干的，會(huì )吃苦的一些女傭與男仆。而且白雪公主有時(shí)候也會(huì )拿起抹布，與仆人們一起打掃衛生，仆人們都很喜歡她，有時(shí)她會(huì )幫助父親料理朝中大事、小事，幫助后媽清理貓貓狗狗的糞便，還很孝敬養了她3年的奶娘……這些事傳出去以后，全國的人都很喜歡白雪公主。
有一次，新王后把白雪公主叫到了房間中，對她說(shuō)：“孩子，未來(lái)你想怎么打算？我會(huì )幫你找到好婆家，讓你下半輩子都過(guò)得幸�！闭f(shuō)到這里，新王后已經(jīng)泣不成聲了�！拔也挪灰�！”白雪公主摟著(zhù)后媽的胳膊，搖了幾搖，“我要永遠陪在您身邊！”“真的嗎？”后媽興奮的說(shuō)：“我，畢竟我不是你的親生母親呀！”“誰(shuí)說(shuō)的？您這樣子培養我，我真是感激不盡呀！”白雪公主把頭靠到了后媽的肩上。后媽高興地破涕為笑。
在白雪公主23歲的時(shí)候，她正式登基了，做了唯一的女王，人人愛(ài)戴的女王。
童話(huà)故事作文 篇7
“大大小小半空飄，數數顏色真不少 ，姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮，伸手一接不見(jiàn)了�！蹦悴鲁鍪鞘裁戳藛�？沒(méi)錯，就是泡泡。
吹泡泡可有趣了。我先擰開(kāi)瓶蓋，接著(zhù)用吹管蘸了蘸泡泡水，然后鼓起小嘴巴一吹，泡泡爭先恐后地出來(lái)了。五光十色的泡泡飛了出來(lái)，有的像一串串鮮嫩水靈的`葡萄，真想吃上一顆；有的像一個(gè)圓圓的足球，真想踢上一腳；還有的像一顆晶瑩剔透的水晶球，漂亮極了，真想拿來(lái)玩一玩。
一個(gè)個(gè)絢麗多彩的泡泡飄出教室，開(kāi)始了自己的冒險之旅。它飄呀飄，飄到了馬路中間，一輛車(chē)飛快地向它沖來(lái)，泡泡一轉身躲到人行道；飄呀飄，飄到了田野里，聽(tīng)到蟋蟀在唱歌，它對蟋蟀說(shuō)：“你能教我唱歌嗎？”蟋蟀答應了，很快，它們倆成為了好朋友；泡泡又飄呀飄，飄到了森林里，泡泡看到小動(dòng)物們在玩耍，它走近說(shuō)：“我能和你們做朋友嗎？”小動(dòng)物們七嘴八舌地說(shuō)：“你是什么動(dòng)物？我們怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！蓖蝗�，一只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)用嘴一啄，把泡泡扎破了，泡泡傷心地流下了眼淚，結束了它的冒險之旅。
如果我是泡泡多好啊，我一定要飛到更美麗的地方去看一看。
童話(huà)故事作文 篇8
有一天，小豬上學(xué)的時(shí)候，到了教室，公雞看見(jiàn)小豬沒(méi)洗臉，就哈哈哈大笑地說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈!哈!哈!……”小兔聽(tīng)到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈!哈!哈!……”小狗聽(tīng)到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈!哈!哈!……”小豬看見(jiàn)了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬悲痛的跑回家了，躲在被子里哭著(zhù)說(shuō)：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見(jiàn)到小豬哭得這么悲痛，就告訴它：“不是你沒(méi)用，而是它們不懂”。
晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說(shuō)：“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)今日你的同學(xué)們在欺負你嗎?”小豬之后什么也沒(méi)說(shuō)。
第二天，小豬來(lái)到了學(xué)校，山羊教師正在跟同學(xué)們上課，這次山羊教師的`課題是誰(shuí)的臉最干凈，動(dòng)物都說(shuō)：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著(zhù)頭，山羊教師看著(zhù)小豬說(shuō)：“小豬的臉最干凈”�；锇閭兌伎创袅诵∝i。
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