實(shí)用的小學(xué)生童話(huà)故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生童話(huà)故事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇1
夏天到,火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)大地,樹(shù)葉無(wú)精打采地低下頭;喜歡唱歌的知也叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死,熱死!毙」放吭跇(shù)下伸著(zhù)舌頭喘著(zhù)粗氣。
這時(shí),一頭小驢子背著(zhù)重重的鹽,汗流浹背地走著(zhù)路,艱難地邁著(zhù)它發(fā)軟的腿,一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來(lái),它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。
走著(zhù)走著(zhù),一條小河擋住它的.去路。小河清澈見(jiàn)底,像一條藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過(guò)河,一不小心,被石頭絆倒。河水沖洗著(zhù)它的身體,涼絲絲的,舒服極。
小驢子慢慢地站起來(lái)。突然,他驚奇地發(fā)現,身上的袋子變輕。情不自禁地對著(zhù)藍天亮開(kāi)嗓子。
不久,驢子又背著(zhù)兩大捆海綿,邁著(zhù)輕盈的腳步,哼著(zhù)小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗臉,還在河里歡快的拍打著(zhù)水花。得意地想:上次,我在河里呆一會(huì )鹽就變輕。這次我在水里多呆一會(huì )兒,海綿不就比鹽更輕嗎?
小驢子慢騰騰的站起來(lái)。意想不到的事發(fā)生。海綿變得越來(lái)也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”
小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇2
在快樂(lè )森林里,住著(zhù)小猴、小兔、小馬、小狗、大象、黃鸝和壞老鼠。小猴家有個(gè)大寶貝,是小猴家族一代一代傳下來(lái)的,它是一個(gè)寶瓶。這個(gè)寶瓶真厲害呀:小狐貍餓了,小猴貝貝就給小狐貍變出了一條大鯉魚(yú);小兔子牙痛,貝貝一下就變出幾粒止痛片給小兔……大家都很喜歡貝貝的寶瓶。
可是,壞老鼠打起了寶瓶的主意:“哼,我要是把寶瓶偷過(guò)來(lái),就一輩子吃穿不愁啦!”一天晚上,壞老鼠從地下鉆了個(gè)洞,潛入了小猴家。壞老鼠一眼就看見(jiàn)了桌子上的`寶瓶,它跳上桌子,把寶瓶抱在懷里,往下一跳,跳入洞中,嘿,一下就沒(méi)影兒了。壞老鼠回到家,想到自己最?lèi)?ài)吃大米,便對寶瓶說(shuō):“寶瓶,快給我變一袋大米!”地上果然出現了一個(gè)袋子,老鼠揭開(kāi)袋子,里面竟爬出一條毒蛇,對準老鼠的屁股咬了下去,壞老鼠的屁股被咬出了血,對壞老鼠大叫:“快快快!給我變瓶解毒藥!”結果,藥沒(méi)變出來(lái),變出了一個(gè)大老虎,大老虎咬掉了壞老鼠的尾巴。這時(shí),寶瓶說(shuō)話(huà)了:“壞老鼠,你再不把我送回貝貝家,我就變只獅子吃了你!”壞老鼠心想:“看來(lái),這個(gè)寶瓶還認人啊,我還是找貝貝認錯去吧!”壞老鼠捂著(zhù)鮮血淋漓的屁股,一瘸一拐地去找貝貝。貝貝聽(tīng)它講述完了一切,哈哈大笑著(zhù)說(shuō):“看來(lái)你一定吃了不少苦頭吧!”說(shuō)完,貝貝變給它一瓶解毒藥,說(shuō):“知道錯就好,尾巴我不幫你治了,作為一個(gè)懲罰吧!”
從此,壞老鼠有了個(gè)新名字:禿尾鼠。
小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇3
“咔嚓,咔嚓……”蠟燭加工廠(chǎng)的機器在不停地運作。下班時(shí),一位老工人發(fā)現蠟巢里還留下一些彩色的蠟油,于是,他用靈巧的雙手把從蠟巢里摳出來(lái)的蠟油捏來(lái)捏去。不一會(huì ),就捏出了一個(gè)活靈活現的小蠟人,蠟芯正好做成一個(gè)漂亮的小辮子,可愛(ài)極了!
回家后,老工人把小蠟人送給心愛(ài)的小孫女,小孫女高興得連蹦帶跳。晚一卜;小女孩把小蠟人擺在床頭,很快就香甜地睡著(zhù)了。小蠟人看著(zhù)小女孩天使般的笑臉,幸福地想:“我真幸運!若不是老工人把我帶回家,我怎會(huì )受到小女孩的優(yōu)待呢?”
第二天,小女孩把小蠟人裝進(jìn)了書(shū)包,她想讓同學(xué)們都看看她漂亮的小蠟人。她像一只快樂(lè )的小鹿,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上,但在跳過(guò)一個(gè)小泥潭的時(shí)候,小蠟人從書(shū)包里掉了出來(lái)。小蠟人大聲呼喊,但是在嘈雜的大街上,它的聲音顯得太微弱了,小女孩根本聽(tīng)不到。
小蠟人看著(zhù)小女孩從它的視野里消失,無(wú)助極了。忽然,一只蒼蠅飛到它的鼻子上!昂,傻呆呆地待在這兒干嗎?你為什么不去尋找幸福的生活?”“幸福的生活?”小蠟人喃喃地說(shuō)!吧低噶,傻透了!”蒼蠅不屑地飛走了。
后來(lái),小蠟人遇到小老鼠:“你知道哪里有幸福嗎?”小老鼠眼珠子轉了轉說(shuō):“幸福到處都有!但是你得狡猾~點(diǎn),想辦法得到奶酪而別讓人逮著(zhù)……”
“我做不到!毙∠炄耸刈唛_(kāi)了。突然,它看到花葉下有一只蝴蝶正在破繭而出“啊,來(lái)到世界上就應該不斷地蛻變,升華自己的.生命呀!”
小蠟人若有所悟:“升華自己的生命?這不也是我應該追求的嗎?”
這時(shí),一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),他問(wèn)道:“好可愛(ài)的小蠟人,你愿意和我在一起嗎?”小蠟人高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。小蠟人被小男孩帶回了家,這是一個(gè)破舊而簡(jiǎn)陋的小木屋,屋子里只有一張吱呀作響的床和—個(gè)燒木炭取暖的小盆子。
從此,小蠟人就和小男孩生活在一起。他們一起分享快樂(lè ),一起分擔憂(yōu)愁。雖然生活貧窮,但他們都感到很幸福。小男孩不再孤獨,小蠟人覺(jué)得自己的生命在與小男孩的相伴中一點(diǎn)點(diǎn)地得到了升華。
幸福的日子一天天過(guò)去了,很快地,寒冬到來(lái)了。
有一天,小男孩生病了。晚上,小男孩蜷縮在床上呻吟著(zhù):“冷,冷……”小蠟人到處找火,可盆中的木炭早已燃盡。在黑暗中,它發(fā)現盆中還有一點(diǎn)火星?粗(zhù)痛苦呻吟的小男孩,小蠟人勇敢地跑向了火盆,把自己頭頂上的小辮——那根潔白的蠟芯對準了火星。 啊,小蠟人被點(diǎn)燃了!它跑向床邊,用微弱而溫暖的燭光照著(zhù)小男孩。小男孩微微睜開(kāi)雙眼,他看到了小蠟人正用那一點(diǎn)微弱的火光溫暖著(zhù)他。
“還冷嗎?”小蠟人輕聲問(wèn)。
“不,不冷了!毙∧泻⒏袆(dòng)得流淚,隨即在溫暖的燭光中睡著(zhù)了?粗(zhù)這一切,小蠟人也涌出了滾燙的淚水。
小蠟人的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了,當最后一點(diǎn)火苗燃盡時(shí),小蠟人徹底地熄滅了。但它并沒(méi)有消失掉,那些融化的蠟油一點(diǎn)一點(diǎn)地凝聚在一起,凝結成了—顆雖小卻晶瑩、善良,而且具有靈魂的心……
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