【精華】編童話(huà)故事作文300字錦集10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的編童話(huà)故事作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
編童話(huà)故事作文300字 篇1
從前，有一座山，山里住著(zhù)一位女巫。山的前面有一條河。山對面有一座城堡。城堡里住著(zhù)美麗的公主。
山里的女巫聽(tīng)說(shuō)了，就趁夜色把公主拐走了。
第二天早上，國王發(fā)現公主不見(jiàn)了，就派士兵去調查。女巫聽(tīng)到消息，用巫術(shù)把魔窟隱藏起來(lái)。
士兵找了三天三夜，還是沒(méi)有找到公主。這時(shí)，一位民間技藝高超很有名的魔術(shù)師來(lái)了。魔術(shù)師說(shuō)：“女巫用巫術(shù)把魔窟隱藏起來(lái)了，除了月圓之夜魔窟會(huì )出現，其他時(shí)候不會(huì )出現�！眹跽f(shuō)：“明天晚上就是月圓之夜，我們得趕快想辦法��！”他們想啊想啊，終于想出來(lái)了。
月圓之夜來(lái)了。魔術(shù)師來(lái)到魔窟門(mén)前，敲了敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了，魔術(shù)師很有禮貌地說(shuō)：“請讓我們給你們表演一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演吧！”得到允許后，魔術(shù)師帶著(zhù)三個(gè)士兵混進(jìn)了魔窟。魔術(shù)師開(kāi)演了，魔窟里的大小巫師都被這美輪美奐的.表演吸引住了，忘記了周?chē)囊磺�。此時(shí)，士兵們在魔窟的四面八方挖地道，放上定時(shí)炸彈。士兵趁女巫不注意，到牢房救出了公主。一小時(shí)后，魔術(shù)師已經(jīng)演完了，并離開(kāi)了城堡。女巫剛要去休息，“轟”的一聲，魔窟炸了。
國王為了慶祝救出了公主，特意舉行了一場(chǎng)盛大的慶典。城堡里的人歡呼著(zhù)勝利，歡呼著(zhù)炸死了女巫，歡呼著(zhù)救出了公主。
編童話(huà)故事作文300字 篇2
一天，五指們在爭論誰(shuí)的功勞大。拇指說(shuō)：“我的功勞是最大的，我是最強壯的，我是‘一家之主’！”食指不服氣了：“我的功勞才是最大的呢！拿東西總得有我！”還沒(méi)等他說(shuō)完，中指搶話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我最高最苗條，也十分機靈，我才是最有用處的�！薄逯競兤咦彀松�，最終還是不知道誰(shuí)是功勞最大的。他們的'爭吵被小主人聽(tīng)到了，他問(wèn)：“哎，你們怎么吵起來(lái)了？”“我們在說(shuō)誰(shuí)的功勞大，用處大�！蔽逯競儺惪谕暤卣f(shuō)，“您知道嗎？”小主人說(shuō)：“這樣吧，你們試試獨自拿起一樣東西怎么樣？”
拇指一會(huì )兒翻翻橡皮，一會(huì )兒捅捅鉛筆，但什么也拿不起來(lái)，食指捅、按、拖、拉、頂、推，幾乎用盡了所有的動(dòng)作，卻被一個(gè)小小鉛筆帽難住了，剩下的中指、無(wú)名指、小指本身就弱小，就更不能做到小主要“殘酷”的要求了。小主人看見(jiàn)他們的狼狽相，托著(zhù)臉頰想了一會(huì )兒，說(shuō)：“你們一起試試呢？”不一會(huì )兒，五指們就拿著(zhù)戰利品來(lái)了，是一個(gè)新鮮的蘋(píng)果，他們把蘋(píng)果送到小主人嘴邊，小主人笑瞇瞇地說(shuō)：“你們不是能行嗎？”他把“們”說(shuō)得特別重。
五指們恍然大悟：“噢！原來(lái)團結就是力量喲！”
編童話(huà)故事作文300字 篇3
一年一度的長(cháng)跑比賽開(kāi)始了。初賽時(shí)，是小豬和烏龜分在一組里，小豬早就聽(tīng)說(shuō)烏龜兔子賽跑的故事了，小豬心想兔子跑那么快都輸給了你，我怎么會(huì )贏(yíng)你那這下糟了，小豬就在賽前天天練跑步，比賽當天小豬垂頭喪氣的走進(jìn)了賽場(chǎng)。
他皺著(zhù)眉頭想：“你連兔子都能贏(yíng)何況我那。我就比兔子跑的.慢了那么一點(diǎn)點(diǎn)而已，”這時(shí)裁判喊開(kāi)始準備，小豬和烏龜都站在起跑線(xiàn)上，裁判的哨子一向，小豬和烏龜都拼命的往前跑，小豬很快的就跑到了終點(diǎn)，可烏龜用盡了全身的力氣還是爬不動(dòng)。誰(shuí)知這次比賽結果是小豬勝，他毫不費力的就跑贏(yíng)了烏龜。下一場(chǎng)小豬和兔子比，要決出冠軍。小豬心想你連烏龜都比不過(guò)的家伙，怎么能贏(yíng)我。小豬在伙伴們的擁護下得意洋洋地走進(jìn)了賽場(chǎng)，可它這次怎么跑也跑不到兔子的前面去，被兔子遠遠的甩在后面，小豬怎么也跟不上，更別說(shuō)跑到前面了。
這時(shí)，小豬自言自語(yǔ)地說(shuō)：‘烏龜都能贏(yíng)你，我贏(yíng)了烏龜，可我怎么輸給了兔子？’兔子聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：‘笨蛋，那是我太大意了才讓烏龜贏(yíng)了，要不是我睡覺(jué)烏龜根本就贏(yíng)不了我的’。
編童話(huà)故事作文300字 篇4
多變的狐貍
從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生，野兔和狐貍。野兔學(xué)習十分認真，每次都能回答出老師出的問(wèn)題。
狐貍學(xué)習成績(jì)較差些，所以他每見(jiàn)到野兔都打一聲招呼，說(shuō)一聲好。野兔也是以禮相答。不久，他們成了好朋友。
不久，野兔生病了。他的成績(jì)也下降了，落到了狐貍的后面。病好了，野兔就去上學(xué)了！
他一來(lái)到學(xué)校，就遇見(jiàn)了狐貍。
野兔走過(guò)去，對狐貍打了一聲招呼，可是，狐貍沒(méi)有去理會(huì )他，繼續向前走。
野兔又走到狐貍面前，說(shuō)：“狐貍，你好��！”“你不認識我了嗎？我是你的好朋友野兔��！”
“誰(shuí)知道從哪里跑來(lái)一只野兔子，竟然跟我稱(chēng)同學(xué)。哼！走開(kāi)！狐貍不屑一顧的說(shuō)。
野兔感到很委屈，他一聲不響的'來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始努力起來(lái)！”
又過(guò)了幾天，野兔的成績(jì)又名列前茅了。這天放學(xué)后，野兔又遇到了狐貍。
“啊，野兔，你好呀，我是你的好朋友狐貍�！焙傉f(shuō)。
但是，野兔走開(kāi)了，他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對不起，暫時(shí)沒(méi)有道理！
編童話(huà)故事作文300字 篇5
從前，在數字王國里，有“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”這幾個(gè)好朋友。
一天，“1”說(shuō)：“我是你們的老大，看我多帥氣!”“2”聽(tīng)了“1”的話(huà)，不服氣地反擊道：“看我像鴨子，鴨子多可愛(ài)呀!”這時(shí)，“3”走到他們身旁說(shuō)：“你們都別吵了，我覺(jué)得你們都不如我奇特，我像耳朵呢!”看到默默無(wú)聞的“0”，他們走過(guò)去問(wèn)“0”：“你像什么?”“0”傷心地哭起來(lái)：“我什么也不像，你們都有各自的特點(diǎn)，而我卻沒(méi)有!”于是，“0”離家出走，跑到城市里去了。
“0”原本決定要坐車(chē)出去好好玩一玩�？墒�，他看到一個(gè)站點(diǎn)圍滿(mǎn)了人，便走過(guò)去看一看。原來(lái)，自從“0”離家出走以后，305路車(chē)、350路車(chē)和35路車(chē)都分不清楚了，到處都是亂哄哄的`。
“0”找到一個(gè)安靜的地方，想要靜一靜，卻發(fā)現好朋友們都來(lái)找自己了。他們對“0”說(shuō)：“對不起，我們不該驕傲，我們雖然有不同的本領(lǐng)，但是本領(lǐng)的作用卻都是一樣重要�！�
“我們以后再也不要分開(kāi)，要做永遠的好朋友�！薄�0”終于露出了開(kāi)心的笑容。世間也平靜了。
編童話(huà)故事作文300字 篇6
在大海邊，動(dòng)物們圍得里三圈、外三圈。這是怎么回事呢？原來(lái)這里即將舉行三年一度的水中歌舞會(huì )。不一會(huì )兒，報幕員美人魚(yú)就宣布：“第十二屆水中歌舞會(huì )開(kāi)始！”
就在這時(shí)，著(zhù)名男高音海獅喊道：“下面由我唱出《歡樂(lè )的節日》�！彼�'歌聲十分嘹亮，動(dòng)物們都安靜下來(lái)，陶醉在這美妙的歌聲中，真是：“此曲只應天上有，人間難得幾回聞��！”
接著(zhù)，美麗的海豚用尖細的聲音說(shuō)：“我為大家獻上《水中芭蕾》�！敝灰�(jiàn)她扭動(dòng)著(zhù)整個(gè)身子，“嘩”一聲沖出水面，隨著(zhù)音樂(lè )，她又回到水中，搖搖身子，擺擺尾；拍拍魚(yú)鰭，點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)一套滑稽的動(dòng)作可把大家逗笑了。
后來(lái)別的海洋動(dòng)物們依次表演，有：小白鯨、海星、龍蝦……水中歌舞會(huì )圓滿(mǎn)成功！
編童話(huà)故事作文300字 篇7
面條、方便面和包子是一對要好的朋友。它們有個(gè)死對頭就是餅干。 星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。 方便面該吃飯啦！方便面爸爸說(shuō)：“面條你吃飯了嗎？”面條回答：“我吃過(guò)啦！方
便面叔叔�！狈奖忝嬲f(shuō)：“我本來(lái)以為你沒(méi)吃，讓你在這吃那�！狈奖忝娉酝�，它們倆有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門(mén)口在等著(zhù)他倆那。 它們去玩捉迷藏啦！方便面開(kāi)是捉啦！不一會(huì )兒，餅干看到啦！它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦！
這回餅干可高興啦！ 方便面對包子說(shuō)：“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。 后來(lái)，方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的面具。 它那去給包子，包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的`。包子去給面條道了個(gè)歉。 從此，它們又成了好朋友。餅干
的這此計劃失敗啦！它一不小心掉到河里悶死啦！
編童話(huà)故事作文300字 篇8
一天，小豬胖胖在家里看電視。他看到電視里講：“人人都要有理想”。胖胖想：“那我以后干什么呢?啊!對了，憑我這一身肉，當個(gè)運動(dòng)員倒不錯。脖子上掛著(zhù)金牌，手里捧著(zhù)獎杯——多神氣呀!可是運動(dòng)員太費力了，整天跑呀，跳呀，弄得渾身是汗，多不好呀!我……我不當運動(dòng)員了!”
“對了，我當個(gè)歌唱家!對，歌唱家不用費力氣�？墒浅杼�(jiǎn)單了，老是一個(gè)味兒�！�
突然，他看見(jiàn)了自己的.蹄子，“嘿，我的腳長(cháng)得多美呀!要么我當舞蹈家吧!我要跳芭蕾，我要跳《天鵝湖》!可是舞蹈家太累了，整天窩腰劈叉!”
“那……那我將來(lái)……嗨，我想這些干啥，什么理想不理想的，吃飽了，喝足了，就得啦!”胖胖挪了挪屁股，拱了拱嘴，靠在沙發(fā)上睡著(zhù)了。
小朋友，我們可不能學(xué)胖胖。要知道，不肯花力氣，理想等于零!
編童話(huà)故事作文300字 篇9
星期三的晚上，小明沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，也沒(méi)有整理文具，就去睡覺(jué)了。半夜，小明起床去上廁所，他聽(tīng)到書(shū)房里傳來(lái)了文具們說(shuō)話(huà)的聲音。他偷偷從門(mén)縫里看，發(fā)現一個(gè)大秘密。
此時(shí)，藍色的鉛筆站了起來(lái)，一蹦一跳地說(shuō)：“小主人總是丟三落四，前幾天把我忘在了小芳的課桌上�！薄笆堑氖堑�'，他平時(shí)做作業(yè)總是慢吞吞的，一會(huì )兒上廁所，一會(huì )兒喝水，一會(huì )兒玩鉛筆！”作業(yè)紙翻了個(gè)跟頭喊道。尺子聽(tīng)到了，也站了起來(lái)說(shuō)：“他天天把我亂丟，害得我刻度都磨損了，只能連線(xiàn)不能測量�！睍�(shū)房里的玫瑰花也有話(huà)說(shuō)：“我們家的小主人太不懂事了，還總是和他哥哥吵鬧，把家里搞得亂七八糟也不收拾干凈�！�
文具們的話(huà)全被小明聽(tīng)見(jiàn)了，他上完廁所后走進(jìn)書(shū)房，不僅把作業(yè)做完，還把書(shū)包整理干凈，心里默默地下決心，以后一定好好做作業(yè)，不再調皮搗蛋。
編童話(huà)故事作文300字 篇10
森林里居住著(zhù)一群小動(dòng)物。它們每天一起早鍛煉，一起玩耍，一起找食物，過(guò)著(zhù)愉快的生活。
一天，在玩耍中，小動(dòng)物們鬧了一點(diǎn)小矛盾，小猴靈機一動(dòng)，提儀--一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關(guān)：過(guò)獨木橋、穿山洞、飛躍小河；還要賽出風(fēng)格、賽出友宜！小猴請來(lái)了忠厚老實(shí)的山羊伯伯當裁判，又準備了三個(gè)杯。
比賽開(kāi)始了，每個(gè)小動(dòng)物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序。山羊吹哨發(fā)令，動(dòng)物們不搶先，按序走過(guò)獨木橋
，穿過(guò)山洞、飛躍小河。瞧，小象過(guò)橋，象大，橋小橋都彎了，像要掉下橋似的，忽然小象靈機一動(dòng)，把長(cháng)鼻子拋向石墩，腳步輕輕地挪動(dòng)，走過(guò)獨木橋，向山動(dòng)奔去，熊貓也扭動(dòng)身子跟了進(jìn)去。小鹿馱著(zhù)小兔飛躍小河，最后天鵝和野鴨它們在山洞互相幫助，穿過(guò)山洞后門(mén)口。樹(shù)桿上生枝，枝掛在騰上，唯一飛躍小河的`小鹿、天鵝、野鴨、小兔，山羊地宣布。小猴發(fā)。
小猴大聲宣布：“這個(gè)比賽賽出了風(fēng)格，賽出了友宜，現在我宣布，障礙賽跑成功了！”
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