一個(gè)童話(huà)故事作文錦集八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一個(gè)童話(huà)故事作文8篇，歡迎大家分享。
一個(gè)童話(huà)故事作文 篇1
從前，在數字王國里，有“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”這幾個(gè)好朋友。
一天，“1”說(shuō)：“我是你們的老大，看我多帥氣!”“2”聽(tīng)了“1”的話(huà)，不服氣地反擊道：“看我像鴨子，鴨子多可愛(ài)呀!”這時(shí)，“3”走到他們身旁說(shuō)：“你們都別吵了，我覺(jué)得你們都不如我奇特，我像耳朵呢!”看到默默無(wú)聞的“0”，他們走過(guò)去問(wèn)“0”：“你像什么?”“0”傷心地哭起來(lái)：“我什么也不像，你們都有各自的特點(diǎn)，而我卻沒(méi)有!”于是，“0”離家出走，跑到城市里去了。
“0”原本決定要坐車(chē)出去好好玩一玩�？墒�，他看到一個(gè)站點(diǎn)圍滿(mǎn)了人，便走過(guò)去看一看。原來(lái)，自從“0”離家出走以后，305路車(chē)、350路車(chē)和35路車(chē)都分不清楚了，到處都是亂哄哄的`。
“0”找到一個(gè)安靜的地方，想要靜一靜，卻發(fā)現好朋友們都來(lái)找自己了。他們對“0”說(shuō)：“對不起，我們不該驕傲，我們雖然有不同的本領(lǐng)，但是本領(lǐng)的作用卻都是一樣重要�！�
“我們以后再也不要分開(kāi)，要做永遠的好朋友�！薄�0”終于露出了開(kāi)心的笑容。世間也平靜了。
一個(gè)童話(huà)故事作文 篇2
森林里居住著(zhù)一群小動(dòng)物。它們每天一起早鍛煉，一起玩耍，一起找食物，過(guò)著(zhù)愉快的生活。
一天，在玩耍中，小動(dòng)物們鬧了一點(diǎn)小矛盾，小猴靈機一動(dòng)，提儀--一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關(guān)：過(guò)獨木橋、穿山洞、飛躍小河；還要賽出風(fēng)格、賽出友宜！小猴請來(lái)了忠厚老實(shí)的'山羊伯伯當裁判，又準備了三個(gè)杯。
比賽開(kāi)始了，每個(gè)小動(dòng)物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序。山羊吹哨發(fā)令，動(dòng)物們不搶先，按序走過(guò)獨木橋
，穿過(guò)山洞、飛躍小河。瞧，小象過(guò)橋，象大，橋小橋都彎了，像要掉下橋似的，忽然小象靈機一動(dòng)，把長(cháng)鼻子拋向石墩，腳步輕輕地挪動(dòng)，走過(guò)獨木橋，向山動(dòng)奔去，熊貓也扭動(dòng)身子跟了進(jìn)去。小鹿馱著(zhù)小兔飛躍小河，最后天鵝和野鴨它們在山洞互相幫助，穿過(guò)山洞后門(mén)口。樹(shù)桿上生枝，枝掛在騰上，唯一飛躍小河的小鹿、天鵝、野鴨、小兔，山羊地宣布。小猴發(fā)。
小猴大聲宣布：“這個(gè)比賽賽出了風(fēng)格，賽出了友宜，現在我宣布，障礙賽跑成功了！”
一個(gè)童話(huà)故事作文 篇3
多變的狐貍
從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生，野兔和狐貍。野兔學(xué)習十分認真，每次都能回答出老師出的問(wèn)題。
狐貍學(xué)習成績(jì)較差些，所以他每見(jiàn)到野兔都打一聲招呼，說(shuō)一聲好。野兔也是以禮相答。不久，他們成了好朋友。
不久，野兔生病了。他的成績(jì)也下降了，落到了狐貍的后面。病好了，野兔就去上學(xué)了！
他一來(lái)到學(xué)校，就遇見(jiàn)了狐貍。
野兔走過(guò)去，對狐貍打了一聲招呼，可是，狐貍沒(méi)有去理會(huì )他，繼續向前走。
野兔又走到狐貍面前，說(shuō)：“狐貍，你好��！”“你不認識我了嗎？我是你的好朋友野兔��！”
“誰(shuí)知道從哪里跑來(lái)一只野兔子，竟然跟我稱(chēng)同學(xué)。哼！走開(kāi)！狐貍不屑一顧的說(shuō)。
野兔感到很委屈，他一聲不響的`來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始努力起來(lái)！”
又過(guò)了幾天，野兔的成績(jì)又名列前茅了。這天放學(xué)后，野兔又遇到了狐貍。
“啊，野兔，你好呀，我是你的好朋友狐貍�！焙傉f(shuō)。
但是，野兔走開(kāi)了，他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對不起，暫時(shí)沒(méi)有道理！
一個(gè)童話(huà)故事作文 篇4
在遙遠的西邊，有二個(gè)國家，一個(gè)是橡皮糖國，一個(gè)是子彈國。
在子彈國的東邊，是一個(gè)橡皮糖國，整個(gè)橡皮國的城堡都被五顏六色的橡皮糖包裹，城堡里面的桌子椅子，門(mén)窗都是軟綿綿的橡皮糖，連大街上的路燈，長(cháng)椅，擺設都是橡皮糖。橡皮國的國王特別友好，他曾經(jīng)下令如果小朋友走在街上，餓了饞了，都可以隨便拿來(lái)這些吃掉，不會(huì )被處罰。因此生活在這個(gè)國家的小朋友特別的團結和開(kāi)心幸福。
而橡皮糖國的另外一邊是喜歡戰爭的子彈國。子彈國專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)子彈，各種各樣的子彈，三角形子彈，一發(fā)射，便可以對敵人進(jìn)行三面包抄，一網(wǎng)打盡；還有一種橢圓形的雞蛋子彈，殺傷力極強，要是誰(shuí)被這顆“小行星”打中，那你就必死無(wú)疑。
子彈國的國王特別喜歡向別的國家吹噓自己國家子彈的厲害，又不停的向臨國發(fā)動(dòng)戰爭，還屢戰屢勝。一路高歌下來(lái)，這回又看上了橡皮糖國，準備攻打這座城堡，聲稱(chēng)要把里面的'橡皮糖都搬回子彈國。橡皮糖國王聽(tīng)了很害怕，可是小朋友卻很興奮，主動(dòng)請求讓他們跟子彈國來(lái)一場(chǎng)-橡皮糖大作戰。
他們讓國王幫他們制造了很多跟士兵們很像，又特別軟的人偶橡皮糖，在城墻一字排開(kāi)，給他們戴上士兵們的帽子，手里也給他們拿上士兵們的步槍?zhuān)普鏄O了。等到子彈國攻打的那天，小朋友們和士兵們都偷偷的躲在人偶后面。只見(jiàn)天空幾聲巨響，然后噗一聲，三角形子彈，雞蛋子彈，全部嵌進(jìn)了橡皮糖人偶里面，不得動(dòng)彈。士兵們全部幫忙把子彈挖起來(lái)，裝到自己的武器上面，反攻起了子彈國，這下他們可自食餓果，個(gè)個(gè)被打得落花流水，最后潰敗而逃。
橡皮糖不費吹灰之力就打敗了子彈王國。
一個(gè)童話(huà)故事作文 篇5
在沙灘上有一個(gè)紅色的東西，那是什么？走近看看，哦！原來(lái)是一個(gè)紅匣子，它很漂亮，做工非常精致，讓人看了有一種難以忘懷的'感覺(jué)，然而，故事才剛剛開(kāi)始……
有一只椰子蟹在沙灘上悠閑地爬著(zhù)，忽然意外地看到了那個(gè)紅匣子，它想看看這是什么奇怪的東西，它用大鉗子用力一夾，沒(méi)動(dòng)靜�！霸僭囋��！币有氛f(shuō)完又是用力一夾，還是紋絲不動(dòng)。這下，椰子蟹有點(diǎn)不耐煩了，踢了一腳紅匣子�！鞍�，��！”接下來(lái)是兩聲慘叫，原來(lái)椰子蟹的腳被紅匣子撞紅了，只好灰溜溜地走了，嘴里還不忘說(shuō)了一句：“什么破玩意兒？”看著(zhù)椰子蟹離去的背影，一只短尾貓慢悠悠地走來(lái)，它也一樣看到了紅匣子，它說(shuō)：“這不就是只箱子嗎？怎么會(huì )到這里來(lái)？我倒要看看這里面有什么？”于是，它用利牙咬了上去，沒(méi)反應，又咬上去，還是沒(méi)效果，一次又一次把牙咬酸了都無(wú)濟于事。于是，開(kāi)始用利爪抓，抓了好久，把利爪都快要磨平了，還是沒(méi)有動(dòng)靜，它說(shuō)：“到底是怎么回事？怎么這么硬？”它帶著(zhù)這個(gè)疑惑不甘心地走了。
又來(lái)了一只海鷗，它也看到了這個(gè)奇怪的東西，但它沒(méi)有像其它動(dòng)物一樣匆忙地采取行動(dòng)，只是仔細地打量著(zhù)這個(gè)盒子，左看看，右看看，發(fā)現了一個(gè)不一樣的地方，它用嘴咬著(zhù)這個(gè)不同之處往上撬，一用力，紅匣子竟然打開(kāi)了，哇！里面都是食物，它趕緊叫來(lái)同伴們一起分享。大家吃得可歡了，都夸海鷗聰明，海鷗聽(tīng)了喜滋滋地笑了。
這個(gè)故事告訴我們：遇事不能盲目行動(dòng)，要細心觀(guān)察，多動(dòng)腦筋，認真思考后展開(kāi)行動(dòng)，這樣才能取得成功。就像海鷗一樣，小朋友們，在平時(shí)生活中也要像海鷗這樣哦！
一個(gè)童話(huà)故事作文 篇6
在山的那邊，有一個(gè)孤零零的'老爺爺。
一天，老爺爺到河邊洗臉，忽然，他看見(jiàn)了河邊有一粒小種子孤零零躺在地上，就隨手撿了起來(lái)，在花園里挖了一個(gè)坑，種了下去。
老爺爺每天早晨都會(huì )坐在種子跟前給種子講童話(huà)，希望種子快快長(cháng)大。時(shí)光過(guò)隙，老爺爺講童話(huà)講得口干了，嗓啞了，頭發(fā)也白了，種子卻還未發(fā)芽，這可急壞了老爺爺。
小蟲(chóng)子看見(jiàn)了，也著(zhù)急了，便鉆進(jìn)土里，問(wèn)種子：“小種子，你怎么還不發(fā)芽呀？老爺爺等你等得都快生病了，到時(shí)候誰(shuí)來(lái)照顧他呀？”“老爺爺的童話(huà)太好聽(tīng)了，我都忘了�！毙》N子慚愧地說(shuō)。
來(lái)年春天，種子已經(jīng)長(cháng)大了，樹(shù)葉上全是童話(huà)。風(fēng)兒呼呼一吹，大樹(shù)講起了童話(huà)……
一個(gè)童話(huà)故事作文 篇7
有一天，小青蛙上岸去玩，不小心跳上了一快石頭，剎那間，從石頭后面飛出來(lái)一大群蚊子。小青蛙立刻翻出舌頭，把蚊子粘在了舌頭上，正要往里收，最大的那只蚊子說(shuō)：“別吃我們！”青蛙說(shuō)：“你們專(zhuān)門(mén)向人類(lèi)傳播疾病，怎么能不吃？說(shuō)完就把蚊子吃了，
過(guò)了幾年，小青蛙長(cháng)大了成了青蛙了，產(chǎn)下了一堆卵。在河對岸，有一只蚊子也產(chǎn)下了一堆卵，幾天后這些卵都分別孵化成小蝌蚪和孑孑了。
有一天，小蝌蚪和孑孑相與了，小蝌蚪立刻把孑孑吃掉了。
一個(gè)童話(huà)故事作文 篇8
桃心班的糖心引起了大家的注意——她的父母原來(lái)是魔界阿德的`左膀右臂��！要多么威風(fēng)有多么威風(fēng)！大家都爭著(zhù)和她做朋友，但她在糖心班的朋友里，只有一個(gè)知心朋友，那就是星星了。
有一天，星星在圖書(shū)館里借了一本書(shū)，那本書(shū)是寫(xiě)在魔校的深處，有一個(gè)魔法森林。原來(lái)，有一個(gè)魔校的同學(xué)因為好奇，闖進(jìn)了里面，然后，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。他的名字就叫柯靈，大家為了搜尋他，費勁了千辛萬(wàn)苦，但都沒(méi)找到他。只好放棄了找他的希望，而且，魔法森林也被封閉了。有人說(shuō)，柯靈變成了幽靈；也有人說(shuō)，柯靈被野獸吃掉了�，F在還沒(méi)有結論。
糖心聽(tīng)了，十分好奇，便準備和星星拿上魔法棒去救柯靈了。
她們走到了魔校的最深處，這時(shí)，一只獅子守在門(mén)口，怎樣才能不被獅子發(fā)現了呢？終于，糖心從魔法書(shū)上找到了答案，只見(jiàn)她輕輕揮舞幾下，那個(gè)獅子便睡著(zhù)了，糖心和星星悄悄溜進(jìn)了魔法森林……
接下來(lái)會(huì )發(fā)生生么事呢？請看下一集。
【一個(gè)童話(huà)故事作文】相關(guān)文章：
一個(gè)童話(huà)故事作文11-29
編一個(gè)童話(huà)故事作文12-17
實(shí)用的一個(gè)童話(huà)故事作文11-09
實(shí)用的一個(gè)童話(huà)故事作文[精選]01-08
編一個(gè)童話(huà)故事的作文03-21
編一個(gè)童話(huà)故事作文02-04
編一個(gè)童話(huà)故事作文08-20