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小學(xué)生童話(huà)故事作文

時(shí)間:2025-12-06 16:19:13 童話(huà)故事作文

【必備】小學(xué)生童話(huà)故事作文合集六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生童話(huà)故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小學(xué)生童話(huà)故事作文合集六篇

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇1

  一戶(hù)人家買(mǎi)了一箱蘋(píng)果和一部小巧玲瓏的手機。

  手機手機,是被拿在手里的機器。偏偏這戶(hù)人家的手存在基因缺陷,世世代代手上布滿(mǎn)了膿包和猴子丁,還有陣陣臭氣。這部倒霉的手機天天給在惡心的膿包和猴子丁中,心里很不是滋味。

  說(shuō)來(lái)也奇怪,這種基因缺陷導致的膿包和猴子丁最怕蘋(píng)果里的一種不知名的成分。每每主人將箱子里的蘋(píng)果榨成汁后喝下去或涂在手上,那臭氣、濃包和猴子丁的囂張氣煙就一下子減了大半。

  這部智能手機當然十分聰明,幾次三番之后,他便發(fā)現了蘋(píng)果的'神奇之處。他對蘋(píng)果好奇起來(lái),很想去蘋(píng)果箱里看看?上謾C不長(cháng)手腳,他沒(méi)法自己到箱子里看看。退一億步說(shuō),就算他長(cháng)了手腳,箱子那么高,他那么小,他怎么能爬進(jìn)去呢。

  于是他左思右想前思后想上思下想東思南想西思北想苦思冥想冥思苦想胡思亂想終于想出了能讓自己進(jìn)入蘋(píng)果箱的辦法。

  他給主人推薦了一個(gè)名字叫做《把手機放進(jìn)蘋(píng)果箱的好處》的短視頻,其實(shí)那是他自己自編自扯的。

  他單純的主人果然上當,想也沒(méi)想就把他放進(jìn)了蘋(píng)果箱。被放進(jìn)蘋(píng)果箱的時(shí)候,撲面而來(lái)的一陣清香是他忍不住咬了蘋(píng)果一口。

  手機吃蘋(píng)果?這也夠扯的。

  那一剎,他頓時(shí)感覺(jué)蘋(píng)果的精華融入了自己,而后,蘋(píng)果手機誕生了。因為當時(shí)那個(gè)蘋(píng)果被那部手機咬了一口,所以蘋(píng)果手機的商標是被咬過(guò)一口的蘋(píng)果。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇2

  在一個(gè)遙遠的國度,那里住的全是精靈,很不幸的是那里發(fā)生了一場(chǎng)大瘟疫,很多人染上了瘟疫死了,這個(gè)國度的公主,她決心要救她的子民們。

  她聽(tīng)老一輩的人說(shuō)有一個(gè)方法可以治療瘟疫。藥方就是(魔法蘋(píng)果樹(shù))。吃了魔法蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果就可以治療瘟疫。魔法蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)在“鬼唔搭八山”上。

  公主千心萬(wàn)苦的來(lái)到了“鬼唔搭八山”的.山腳下,這時(shí),有個(gè)老人走上來(lái)問(wèn):“小姑娘,你要干嘛?”公主說(shuō):“我要上山頂,”老人說(shuō):“想上去,得回答出我一個(gè)問(wèn)題,但你也要出一個(gè)問(wèn)題考我,并且不能讓我猜出!這樣你才可以上山!惫飨肓撕靡粫(huì )才說(shuō):“好!我答應你!崩先司烷_(kāi)始問(wèn)問(wèn)題:“什么貓會(huì )用兩只腳走路?”公主想了想說(shuō):“Hello Kitty!”老人說(shuō):“答對了,現在到你問(wèn)我!”公主思考了片刻說(shuō):“1加1等于幾?”老人心想那么簡(jiǎn)單,不就是等于2嗎?可是他忽然想到公主不可能出這么簡(jiǎn)單的題目,肯定是在耍詐。老人看了看自己的兩只食指,忽然靈機一動(dòng)回答到:“等于11”公主說(shuō):“錯,答案是等于2!”老人直接暈到在地上。公主馬上往山上奔去,她隱約還聽(tīng)到老人在喃喃自語(yǔ)的說(shuō):“為什么這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我都答錯,我真是老糊涂了!惫髀(tīng)完暗自發(fā)笑,心想:“無(wú)論回答11或者2都是錯的,因為答案是我說(shuō)了算。哈哈!”

  到了山頂公主看到了魔法蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)。公主二話(huà)不說(shuō)把樹(shù)上的蘋(píng)果全部裝進(jìn)袋子帶回了城堡。子民們吃了蘋(píng)果后病全部好了,他們來(lái)到了皇宮感謝公主救命之恩。當他們聽(tīng)完公主巧摘蘋(píng)果的故事后都夸她聰明,有勇有謀。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇3

  有一天,大象和猴子在家里說(shuō)話(huà)、聊天。談得正樂(lè )的時(shí)候,猴子說(shuō)這樣好、大象說(shuō)那樣好,他們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就不歡而散,絕交了。

  第二天,猴子和大象都很口渴,可是它們又不想喝水,因為水實(shí)在是沒(méi)有味道。

  就在這時(shí),它們同時(shí)看到河的'對岸有幾棵高大的蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的蘋(píng)果。它們一起來(lái)到河邊,可它們又猶豫了。猴子猶豫什么呢?它猶豫自己可以上樹(shù)摘蘋(píng)果,就是過(guò)不了河,只好長(cháng)嘆了一口氣。大象猶豫自己可以過(guò)河,卻上不了樹(shù),還是摘不到蘋(píng)果。

  它們想啊,想啊,突然大象對猴子說(shuō):“我們和好吧!我送你過(guò)河,你摘蘋(píng)果,我們一起享用!焙镒踊卮鹫f(shuō):“好,好!闭f(shuō)完,猴子跳到大象的背上就過(guò)了河,上了岸,趕快摘了很多蘋(píng)果,然后大象又把猴子背過(guò)河,回到老地方。大象和猴子分了蘋(píng)果,吃下肚子,感覺(jué)味道十分甜美。

  大象說(shuō),團結就是力量。猴子點(diǎn)頭稱(chēng)是。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇4

  冬天,大老虎躲在自己的洞里,肚子餓得咕咕叫,看著(zhù)外面天寒地凍的大象救小兔只好冒著(zhù)嚴寒出來(lái)找吃的。

  突然,看見(jiàn)一只小兔子在練習跑步,準備參加森林運動(dòng)會(huì )呢!老虎見(jiàn)了美餐,不管三七二十一,呼啦一聲就要撲過(guò)去,小兔子見(jiàn)了拔腿就跑,眼看大老虎就要追上啦,!前面一條河攔住了去路,小兔不會(huì )游泳,忍不住大叫:“救命!”這時(shí)在河邊散步的大象見(jiàn)到了,連忙把長(cháng)鼻子伸進(jìn)河里 吸足了水,用力地向老虎噴去,!大老虎滿(mǎn)臉是水,眼睛也睜不開(kāi)了。

  大象對小兔說(shuō):“快跳上來(lái),我背你游過(guò)河!毙⊥眠B忙跳上大象的背,大象背著(zhù)小兔很快就過(guò)了河。這時(shí)老虎擦干了臉上的`水,看見(jiàn)他們已經(jīng)過(guò)了河,急得直跺腳,只好灰溜溜地回洞里去了。大象把小兔送回了家,小兔感激地說(shuō):“謝謝您,大象伯伯!贝笙笳f(shuō):“不用謝,這是我應該做的!

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇5

  在很久很久以前,有一只小猴有一個(gè)神奇的小冊子,它能變出世界上所有的.東西。不瞞你說(shuō),這個(gè)小冊子是他爸爸的爺爺的外公傳下來(lái)的,這可是他家的傳家之寶。

  一天早晨,一只小貓來(lái)找小猴,小貓說(shuō):“猴哥啊,最近我一直吃不飽,你可以幫我變成……”“是魚(yú)吧!”小猴頑皮地說(shuō)!皩,對,就是魚(yú)而且要是鮮魚(yú)!薄班,我看一下”小猴翻開(kāi)小冊子說(shuō),“要一個(gè)保鮮膜,一根老鷹的羽毛,一只九節蝦的眼睛,一個(gè)鳥(niǎo)蛋!

  小貓一溜煙就去找材料了,他向主人要了一個(gè)保鮮膜和九節蝦的眼睛,又去向鷹大哥要了一根羽毛,他應該是太急了,把當成了雞蛋。小貓就匆匆忙忙地跑到小猴家,小猴看都沒(méi)有看,就把手舉過(guò)頭頂,將食指轉來(lái)轉去,小貓都轉得暈頭轉向,小猴口中念念有詞說(shuō):“鮮魚(yú),鮮魚(yú),快出來(lái),變!”砰,一聲巨響小貓興奮得睜開(kāi)了眼睛,而小猴興奮地上竄下跳,不過(guò)是只剛剛被小貓拿走蛋的雞媽媽?zhuān)趺戳诵『锵,而小貓說(shuō):“怎么辦啊!

  你知道怎么了嗎?

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇6

  早上,小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千,小松鼠玩小猴子推。

  兩只小螞蟻想回家,可是一條小河擋住了小螞蟻的去路,小螞蟻很著(zhù)急,他們要像個(gè)辦法,小螞蟻說(shuō):“這條河怎么過(guò)呀”?小螞蟻東張西望,他們看見(jiàn)了小松鼠和小猴子,小螞蟻跑過(guò)去說(shuō):“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過(guò)那條河呀”!小松鼠和小猴子同意了。

  小松鼠和小猴子把他們的'秋千木板給了小螞蟻,小螞蟻過(guò)了河。

  等小螞蟻過(guò)了河,小松鼠和小猴子在開(kāi)心的跳繩,小螞蟻揮著(zhù)手說(shuō):“謝謝了再見(jiàn)”

  這個(gè)故事講了一個(gè)樂(lè )于助人的小松鼠和小猴子。

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