【精華】童話(huà)故事的作文400字匯編7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的童話(huà)故事的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)故事的作文400字 篇1
班翊航小木偶經(jīng)過(guò)女巫的點(diǎn)化，具備了人類(lèi)所有的表情，會(huì )哭，會(huì )笑，會(huì )生氣，會(huì )著(zhù)急，也會(huì )向別人表示同情和關(guān)心了。
小木偶興沖沖地向前走，忽然看到了“熊警官”您還記得我嗎?那個(gè)紅背包真的是我的!
熊警官有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦;“那你為什么只會(huì )笑?”小木偶說(shuō);“那是老木匠只給了我一個(gè)表情——笑，現在小女巫給了我全部表情”。
熊警官明白了，他立刻把小紅狐叫了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這背包是你的嗎“?
”是“小紅狐尖叫，
”不對，那是我的”，小木偶憤怒地說(shuō)。
“那······那明······明明是······我的”小紅狐還是做賊心虛“。
”小紅狐，紙里包不住火，你還是承認吧”。熊警官說(shuō);
”這······就是······“小紅狐忽然說(shuō)到一半停了下來(lái)，拿出紅背包說(shuō)：”對不起“我偷了你的紅背包”，小木偶安慰小紅狐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系你承認錯誤就好了，我不會(huì )怪你的”。真的，小紅狐興奮地說(shuō)，“對”我們做朋友吧：“小木偶說(shuō)，小紅花說(shuō)”好“我們做好朋友吧”。小木偶和小紅狐玩貴抓人的游戲，一不小心小木偶跌倒了，“抓到了抓到了”小紅狐很興奮地說(shuō)，小木偶笑了，笑得那么可愛(ài)，小紅狐也笑了，笑的'那么幸福。小紅狐對小木偶說(shuō)：“這是我最快樂(lè )的時(shí)候，謝謝你小木偶”
小木偶興奮地一路小跑跑回家，對著(zhù)老木匠拿出紅背包，并把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給老木匠聽(tīng)，老木匠說(shuō)小木偶是又可愛(ài)又聰明。
童話(huà)故事的作文400字 篇2
小木偶從藍鼻子女巫那里得到人類(lèi)所有的表情后的一天，坐在河邊玩，它會(huì )哭、會(huì )笑、還會(huì )焦急······小木偶對著(zhù)河面看著(zhù)自己的表情，想：人類(lèi)的表情真豐富呀！突然，小木偶看到了小紅狐，就馬上跑過(guò)去，本來(lái)小木偶是想要回紅書(shū)包的，可是它一看到小紅狐病怏怏的樣子，心一下就軟了下來(lái)，擔心地問(wèn)：“小紅狐，你沒(méi)事吧？”小紅狐無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個(gè)樣子，就把它帶回家里，天天為小紅狐熬藥、治病，眼看小紅狐的`病就要好了，可是有一天小紅狐不見(jiàn)了，小木偶很著(zhù)急。突然，小木偶在桌子上看到了紅書(shū)包和一張紙條，連忙拿起來(lái)看，上面寫(xiě)著(zhù)“小木偶，謝謝你對我這么好，我卻偷了你的紅書(shū)包，現在還給你。再見(jiàn)！”
小木偶趕緊跑去找小紅狐，最后，在一棵大樹(shù)下找到了它，小紅狐睡著(zhù)了，眼角還掛著(zhù)一滴眼淚，身旁圍著(zhù)許多動(dòng)物。當小紅狐醒來(lái)時(shí)，看到周邊這么多動(dòng)物圍著(zhù)，心里有些害怕。這時(shí)，小木偶把小紅狐抱了起來(lái)，說(shuō)：“只要你不干那么多壞事，不想那么多壞主意，大家還是好朋友的�！毙〖t狐明白了，原來(lái)大家友好相處是多么的快樂(lè )呀！
童話(huà)故事的作文400字 篇3
在森林的深處，有一只很愛(ài)美的大公雞。它為什么愛(ài)美呢？因為它身上長(cháng)著(zhù)好多好多五顏六色的羽毛，再加上它那傲氣逼人的氣勢，就像是整個(gè)動(dòng)物王國里的貴族。
有一天，許多的小動(dòng)物出來(lái)玩游戲。剛好，大公雞從這里路過(guò)，看見(jiàn)大熊貓的兩個(gè)黑眼圈，不禁用手指指著(zhù)大熊貓嘲諷道：呵呵，瞧你那兩個(gè)‘黑眼圈’，丑死啦！看我，美麗的羽毛，你和我比還差得遠呢！
大熊貓聽(tīng)了，有點(diǎn)受不了這沉重的打擊，淚水不禁嘩啦嘩啦的往下流。
其他小動(dòng)物聽(tīng)了，迅速地躲了起來(lái)，生怕大公雞嘲笑它們。一連好幾天，都是這樣的，大公雞開(kāi)始感到有些孤單。
一天，新來(lái)了一只白天鵝，在湖里游泳。
大公雞看見(jiàn)了，老毛病又犯了，指著(zhù)天鵝就說(shuō)：瞧你，那樸素的羽毛和我這鮮艷的`羽毛怎么比？
天鵝說(shuō)：我的羽毛雖然樸素，但是它卻能為我做許多事情，我不稀罕你那鮮艷的羽毛。
公雞聽(tīng)了，很生氣。于是，它不理天鵝了，跳到湖中要去摘那朵荷花。
天鵝看見(jiàn)了，便對大公雞說(shuō)：小心，你不會(huì )游泳，你會(huì )被淹死的！快上岸！別做傻事！
公雞還在為剛才的事情生氣，一直向荷花游去。
就在這時(shí)，公雞感覺(jué)失去了重心，要沉下去了！忽然，天鵝游過(guò)來(lái)了，把公雞救上岸了。
公雞醒來(lái)了，忙對天鵝說(shuō)：天鵝，對不起，我不該嘲笑你。你說(shuō)得對，外表美又怎樣，心靈美才是真的美。
天鵝說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我原諒你了。
從此，公雞和天鵝成了一對形影不離的好朋友。
童話(huà)故事的作文400字 篇4
從前，有一個(gè)森林,里面住著(zhù)許多小動(dòng)物，這里，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,美麗極了�？衫匣⒑秃傔@一對好朋友卻不想住在這里,老虎和狐貍一起準備出發(fā),前往別處玩一玩,可能還會(huì )找到比森林還好的住處呢!
它們和別的小動(dòng)物告了別就出發(fā)了,它們先走到了一個(gè)小村子里，小狐貍餓了,它對老虎說(shuō):"老虎姐姐!
老虎姐姐!
我餓了!
"老虎說(shuō):"那咱們就先看看哪有東西吃吧!""好吧!
"小狐貍說(shuō)。這時(shí)，它們看見(jiàn)前面有一位富有的`商人,就向他要吃的，商人說(shuō):"好吧!
不過(guò)吃完了，你們去那條小河旁救那條小魚(yú),救了她，你們就會(huì )知道想要去的地方.""好吧!
"它們齊聲說(shuō)道.它們馬上去小河旁，救那條小魚(yú)，小魚(yú)馬上變成了一位小女孩，小女孩感激的說(shuō)道："謝謝你們救了我，我要告訴你們想要去的地方,請來(lái)我家吧!"它們來(lái)到了小女孩的家,小女孩告訴它們:"迎著(zhù)太陽(yáng)走,你們就可以找到你們想去的地方."老虎和狐貍又踏上了征途.(未完待續)我寫(xiě)這篇作文是要告訴大家，幫助別人，自己也會(huì )得到快樂(lè )!名師點(diǎn)評：自己編寫(xiě)的故事，值得閱讀。故事一改往常狐貍狡猾，老虎兇猛的主題，通過(guò)狐貍和老虎的互助友愛(ài)又幫助別人說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題——幫助別人，自己也會(huì )得到快樂(lè )!
童話(huà)故事的作文400字 篇5
天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的一天，小河邊的小草綠油油的，像一雙雙綠色的筷子。玫瑰花悄悄地探出頭來(lái)，看看外面，咦，為什么這么熱鬧，原來(lái)外面來(lái)了好多小動(dòng)物呀。
玫瑰花走過(guò)去對它們說(shuō)：“我也想跟你們一起玩�！毙⊥米酉訔壍臄[擺手說(shuō)：“你的身上實(shí)在是太多刺了，我們不愿意跟你玩，你會(huì )扎到我們的�！泵倒寤y過(guò)的走了。
就在太陽(yáng)下山的`時(shí)候，小動(dòng)物們都回家了，玫瑰看見(jiàn)小兔子還在玩耍。
忽然小兔子被一只狼抓走了，小兔正在喊：“救命啊，救命啊�！泵倒寤ㄐ睦锖ε聵O了，它悄悄探出頭看，剛好狼從玫瑰花身邊跑過(guò)。玫瑰想都沒(méi)想，一彎腰，身上的刺就刺到了狼，狼痛苦地暈了過(guò)去，小白兔也趁機逃走了。
小兔一邊跑一邊奇怪，到底是誰(shuí)救了我呢？它悄悄來(lái)到一棵大樹(shù)后面，發(fā)現是自己總是嫌棄的玫瑰。
等狼走了之后，它走出來(lái)對玫瑰說(shuō)：“對不起玫瑰花，以前我不應該嫌棄你的，我以后跟你做好朋友好嗎？”玫瑰花點(diǎn)點(diǎn)頭�！翱茨闵砩先绷艘粋�(gè)刺，多難看呀，你會(huì )不會(huì )心疼��？”小兔不好意思地說(shuō)。玫瑰花笑瞇瞇，“不會(huì )的，能夠幫助你我很開(kāi)心�！�
后來(lái)，其它的小動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息后，都來(lái)跟玫瑰做朋友了�，F在玫瑰花身上的刺再也不被嫌棄了，大家都很喜歡它們。
童話(huà)故事的作文400字 篇6
自從小木偶有了人類(lèi)的所有表情后，它一直走呀走，找不到一個(gè)朋友，它非常傷心。這時(shí)正要去小松鼠家的米菲兔蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)了，它溫柔地問(wèn)：“我可愛(ài)的小木偶你為什么那么傷心呀？”因為我沒(méi)有朋友，你能做我的朋友嗎？小木偶哭哭啼啼地問(wèn)。小白兔痛快地答應了說(shuō)：“我正要去小松鼠家開(kāi)party呢，你要不要一起認識認識我的朋友小松鼠？”小木偶興奮地說(shuō)：“當然好啦！”兩個(gè)朋友就這樣一起踏上了去往小松鼠家的路。一路上它們歡聲笑語(yǔ)，走在精美的`石子路上，講著(zhù)自己有趣的故事，不一會(huì )兒就到了。小木偶當當地敲著(zhù)大門(mén)，小松鼠正在做飯呢，小紅狐也是小松鼠的朋友，它也來(lái)參加party了，小紅狐馬上打開(kāi)了大門(mén)�？匆�(jiàn)小木偶后她的臉一下子就紅了，大家都很好奇這是為什么，于是小木偶把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了大家。大家聽(tīng)完后，都讓小紅狐把包還給小木偶，而小木偶卻說(shuō)：“不用了，我們反正以后也是朋友，那包就送給你了�！毙〖t狐也發(fā)誓從此以后再也不騙東西了，大家都笑了。
小木偶就這樣過(guò)了快樂(lè )的一天，它可認識了不少朋友呢！
童話(huà)故事的作文400字 篇7
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，忽然，傳出一陣說(shuō)話(huà)聲。哦，原來(lái)是鉛筆和橡皮在聊天呢！
鉛筆說(shuō)，你好，我是新來(lái)的，你呢？橡皮說(shuō)；我也是新來(lái)的。認識你很高興，你長(cháng)的'真高，你當哥哥吧！我當弟弟，好，咱們現在就是最最好的哥倆！
兩人談的很和的來(lái)，于是立刻就成了親密的好朋友。
可是，這種好日子沒(méi)過(guò)多久，它倆便又鬧翻天了。原來(lái)有一段時(shí)間，它的小主人明明特別喜歡水果香味橡皮，總是，把橡皮保護的干干凈凈。這回鉛筆可不高興了，它想呀想，終于想出一個(gè)壞計謀。每一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鉛筆都是老是故意寫(xiě)錯字。明明不的不老用橡皮把錯字擦掉，鉛筆看著(zhù)橡皮一天天消瘦，心里別提有多高興。
又是一個(gè)深夜，鉛筆哥哥和橡皮弟弟跳出文具盒，來(lái)到鏡子跟前，鉛筆有禮貌的說(shuō)，弟弟，請你先照。橡皮拖著(zhù)疲憊的身子走向鏡子，看著(zhù)自己小小的身體說(shuō)，哎，老了。這時(shí)鉛筆邁著(zhù)大步走向鏡子，一看，��！鏡子里那個(gè)短短的鉛筆頭是我嗎？
是呀！在你消弱我的同時(shí)，你也在變短！橡皮冷笑著(zhù)說(shuō)。
這時(shí)，鏡子爺爺說(shuō)話(huà)了，你們呀！還不知道自己的錯誤嗎？
這個(gè)故事告訴我們不要老想著(zhù)對別人做什么壞事，上天對誰(shuí)都是公平的。如果你現在還在和同學(xué)鬧別扭的話(huà)，請快和好哦！相信你一定 會(huì )做的更好！
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