【熱門(mén)】童話(huà)故事作文600字錦集5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話(huà)故事作文600字 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,太陽(yáng)公公踢開(kāi)了云被子,把金色的`光輝撒滿(mǎn)了大地。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞,好一幅生機勃勃的景象。
小白兔拿著(zhù)一根繩子,來(lái)到公園鍛煉身體?,她開(kāi)始跳繩了。小白兔舞動(dòng)著(zhù)繩子,繩子碰到地面發(fā)出了“叭叭”的聲音,小白兔就像只小燕子一樣,跳過(guò)繩子。
小貓也來(lái)到了公園跑步,她看見(jiàn)了小白兔在跳繩,心里癢癢得,她想:“小白兔跳得多好!我也要去試一試!庇谑,她跑到小白兔面前,說(shuō):“讓我玩一玩,好嗎?”可小白兔還沒(méi)有玩夠,就說(shuō):“我還沒(méi)玩夠,你等一等吧!”說(shuō)完,小白兔又開(kāi)始跳繩了。
小貓坐在草地上,等呀!等呀!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,小貓等不住了,便去和小白兔搶繩子了。小貓拉住了繩子的一頭,拼命地把繩子往自己的一邊拉,想把繩子搶過(guò)來(lái),小貓一邊拉,還一邊大叫:“讓我玩一玩!”小白兔也不甘示弱,也拼命地把繩子往自己的一邊拉,太陽(yáng)公公皺緊了眉頭。
“啪”地一聲,繩子斷了,小白兔和小貓差點(diǎn)兒摔倒在地。小白兔坐在地上哇哇大哭:“你賠我繩子!”小貓走到小白兔面前,說(shuō):“別哭,別哭,對不起,我來(lái)幫你想辦法!毙“淄媚ㄈチ搜蹨I。小貓絞盡腦汁想辦法,功夫不負有心人,小貓終于想出了一個(gè)好辦法。小貓對小白兔說(shuō):“我想到辦法了”“是什么?”小白兔問(wèn)!鞍牙K子打個(gè)結,不就又可以玩了!”“對!”小白兔開(kāi)心地說(shuō)。太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑容,好像在說(shuō):“知錯就改就是好孩子!毙∝埌牙K子打了個(gè)結,把繩子遞給小白兔,小白兔說(shuō):“謝謝你幫我把繩子打了個(gè)結,我們現在輪流跳繩,比一比誰(shuí)跳得次數最多!薄昂冒!好!”小貓拍著(zhù)手說(shuō)。
說(shuō)完,小白兔和小貓就開(kāi)始跳繩了,看,她們跳得多么起勁!這時(shí),太陽(yáng)的光輝顯得更加燦爛了!
童話(huà)故事作文600字 篇2
在一個(gè)金黃的大沙灘上住著(zhù)很多小貝殼,他們呆在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。只有一個(gè)坐臥不安的小貝殼,在沙灘上走來(lái)走去,她繞著(zhù)圈,時(shí)而看看大海,時(shí)而瞧瞧大輪船,時(shí)而瞅瞅在大海里自由自在的小魚(yú)和龍蝦?粗(zhù)看著(zhù),她情不自禁地嘆了一口長(cháng)氣:“世界這么大,我多么想出海遠航!”
瞧,她在沙灘扭來(lái)扭去,她在干什么?哦,原來(lái)她在沙灘上寫(xiě)了幾個(gè)字:“請帶我出海遠航,可以嗎?”
沒(méi)有人看到這些字,小貝殼一直等待著(zhù)。日子就這樣一天天過(guò)去了……
一天晚上,一條灰藍色的大鯨魚(yú)來(lái)到海面上,他看到了沙灘上的字,便慢慢地把尾巴伸到沙灘旁,對小貝殼說(shuō):“你就爬到我的尾巴上,我帶你去遠航!毙∝悮て炔患按嘏郎狭琐L魚(yú)的尾巴,她要出海了!
啊,那無(wú)邊無(wú)際的大海波濤洶涌,小貝殼更是心潮澎湃。大鯨魚(yú)一路暢游,小貝殼在大鯨魚(yú)的尾巴尖上穩穩當當地坐著(zhù),她對什么風(fēng)景都十分好奇得不得了。他們游過(guò)冰山,觀(guān)看奇異的陸地和火山,還有神奇的金字塔;他們潛入海底,與五彩的魚(yú)兒嬉戲,與兇惡的.大鯊魚(yú)斗智;天氣有時(shí)陽(yáng)光燦爛,讓人心曠神怡;有時(shí)風(fēng)雨交加,把小貝殼嚇得直哆嗦?尚∝悮](méi)有停止遠航,她對大鯨魚(yú)說(shuō):“我覺(jué)得自己是那么小!
就這樣過(guò)了很久很久,小貝殼結束了自己的第一次旅程,終于回到了家,沙灘上的貝殼們歡迎她的歸來(lái)。面對好奇的貝殼們,小貝殼講述了她和大鯨魚(yú)冒險的經(jīng)過(guò)……
最后,大鯨魚(yú)伸出他的大尾巴,小貝殼一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè),往那上面爬。他們坐在大鯨魚(yú)的尾巴上,齊聲歌唱去遠航。
童話(huà)故事作文600字 篇3
有一天早上,老師上天氣課時(shí)大雄他舉手問(wèn)老師天上有沒(méi)有天了,老師問(wèn)大雄他幾年級了,老師說(shuō)水蒸氣上怎麼有天囯了,放學(xué)了同學(xué)們都一見(jiàn)到大雄他都說(shuō)他很笨了,連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說(shuō)天上是沒(méi)有天國地大雄他還是不相信沒(méi)有天國大雄他跑地很快了一會(huì )他到了圖書(shū)館里買(mǎi)有關(guān)與天國地書(shū),一會(huì )哆啦A夢(mèng)很擔心大雄他會(huì )有事哆啦A夢(mèng)它那出了竹蜻蜓出來(lái)他飛到了靜香的家哆啦A夢(mèng)問(wèn)靜香你知道大雄他再那么靜香說(shuō)大雄他去了圖書(shū)館了哆啦A夢(mèng)它在路上看見(jiàn)了大雄他就飛下來(lái)了,哆啦A夢(mèng)說(shuō)大雄你去圖書(shū)館干怎么了,大雄說(shuō)回家再說(shuō)給你聽(tīng)了,一會(huì )大雄和多啦A夢(mèng)回到家了大雄說(shuō)我想知道天上有沒(méi)有天國了,哆啦A夢(mèng)說(shuō)這些天國的故事全都是假的一會(huì )哆啦A夢(mèng)他帶大雄到了電視機面前哆啦A夢(mèng)說(shuō)宇宙里有很多個(gè)衛星那么天國不是早就給我們發(fā)現了,大雄他還是不相信沒(méi)有天國一會(huì )大雄他對哆啦A夢(mèng)說(shuō)我要去出幾天去找天國了一會(huì )大雄竹蜻蜓飛到藍天去了,一會(huì )兒竹蜻蜓沒(méi)有電了大雄他掉了下去了一會(huì )大雄掉到了一個(gè)很大的云上但是可以在云上活動(dòng)一會(huì )兒在云里面有一個(gè)云怪物出現了,把大雄他嚇跑了哪個(gè)云怪物一直追著(zhù)大雄他不樣他走了,一會(huì )兒云怪物他的云霧散了,大雄說(shuō)原來(lái)是哆啦A夢(mèng)呀!
哆啦A夢(mèng)他拿出了他的法寶出來(lái)噴了他的法寶哆啦A夢(mèng)和大雄它們兩個(gè)作了幾個(gè)云機器人哆啦A夢(mèng)和大雄把哆啦A夢(mèng)的'法寶放進(jìn)了云機器人的身體里面但是哆啦A夢(mèng)叫他們努力的工作,第二天早上大雄他很高興的去上學(xué)了,他的朋友小夫和胖虎看見(jiàn)大雄他小夫和胖虎都覺(jué)得很奇怪上課了,大雄說(shuō)我望了作做業(yè)老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了,下午放學(xué)了,大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫(huà)一幅城堡,一會(huì )小夫和胖虎看到大雄就跑過(guò)去想打大雄他去,大雄他用竹蜻蜓飛走了,把設計圖給了哆啦A夢(mèng)他就用法寶給城堡做完,有一天外星人們就問(wèn)大雄他救過(guò)的生物,最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。
童話(huà)故事作文600字 篇4
小貝殼有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫貝貝。一天,它興高采烈地來(lái)到海灘上。蔚藍的天空飄浮著(zhù)朵朵白云,金色的陽(yáng)光給海水撒上了粼粼波光,像是天上的仙女撒落的一把把碎金。成群的海鷗在海面上飛來(lái)飛去,銀翅翻動(dòng),熠熠生光。 “啊,多美!同伴們,快快來(lái),我們一起開(kāi)個(gè)party吧!” “咦,今天怎么這么安靜?往日魚(yú)兒們都會(huì )躍出海面,今天怎么都不見(jiàn)了?” 貝貝走近海邊一看,大吃一驚,海面上一片狼藉,漂浮著(zhù)許多生物。貝貝悲痛地凝視著(zhù)它的朋友,失聲痛哭!扒皫滋焖鼈冞好好的,我們還在一起玩呢,這到底是怎么回事呀?”(作文大全 )小貝貝暗暗思忖著(zhù),把目光投向了大海的遠處,它發(fā)現海員們正在把大量的廢品、生活垃圾排放到海洋里,海面上漂著(zhù)大片的油污!鞍⊙,不好了,海水被污染了!” 貝貝趕忙召集了海螺、寄居蟹、海豚和大鯊魚(yú),召開(kāi)了緊急會(huì )議。 貝貝說(shuō): “今天我好多好多的伙伴都死了,我很難過(guò)。你們說(shuō),我們該怎么辦?” 海豚嘆了口氣說(shuō): “是啊,如果人類(lèi)再不斷地將污染物排放到大海里,純凈的`大海將不復存在,我們的伙伴都會(huì )離開(kāi)我們,我們生存的環(huán)境也將不復存在! 貝貝說(shuō): “我們得告訴人類(lèi)只顧眼前利益,肆意排放污水和廢氣,破壞生態(tài)平衡,他們最終是要受到大自然懲罰的! “對,貝貝,你就代表我們海洋生物快去告訴人類(lèi)不要再踐踏我們的海洋,給我們一個(gè)生存的空間吧!” 事關(guān)重大,貝貝不敢耽擱,連夜奔赴市區,趕到電視臺,把今天海灘上發(fā)生的事以及大伙的意見(jiàn)告訴了電視臺負責人。電視臺負責人很重視,在黃金時(shí)段開(kāi)設了一檔電視節目——《保護環(huán)境,給我們一個(gè)生存的空間》,由貝貝擔任主持人。 從此,貝貝就擔當起了“環(huán)保小衛士”。
童話(huà)故事作文600字 篇5
小墨——那只青蛙終于爬出了井?墒,它沒(méi)想到,等待它的卻是危險。
小墨抬頭看了看天空。哇,天空多么藍、多么美,跟井看的天空完全不同。它再向四周看看,芳草如茵,鮮花遍地。它心想:原來(lái)井外的世界這么美麗,我再也不要回到井里去了,井那么小,又那么暗,哪里比得上這時(shí)這么美呀!
就在這時(shí),一個(gè)獵人正好捕獵回家,遇到了剛剛從井里爬出來(lái)的青蛙,心想:青蛙自己吃不劃算,要不抓一只賣(mài)了能賺點(diǎn)錢(qián)呢,嗯就這么定了,今天抓一只回家,明天就到鎮上去賣(mài)了。想著(zhù),他拿著(zhù)網(wǎng)往小墨身上一蓋。小墨沒(méi)有防備,被網(wǎng)了個(gè)正著(zhù),獵人把它關(guān)在籠子里帶回了家。
小墨發(fā)現籠子周?chē)灿性S多小動(dòng)物被關(guān),心想:唉,被抓住了,難道我的生命就此為止嗎?周?chē)哪切﹦?dòng)物跟我的下場(chǎng)也是一樣的吧!不行,我一定要想辦法逃出去。
第二天,獵人把它帶到市場(chǎng)上去賣(mài),小墨又想:人類(lèi)隨意獵殺動(dòng)物,破壞環(huán)境,一定要想辦法制止,呆是,有什么辦法呢?它看到了河上漂浮的小魚(yú)和醫院,便有了主意。
它在籠子里搖擺起來(lái),盡量看見(jiàn)漁民正在捕吸了污水的魚(yú),果然不出所料,獵人看到 了,又想到自己吃的魚(yú)。小墨朝著(zhù)醫院的方向又開(kāi)始搖擺起來(lái),盡量讓他看到醫院,獵人也隨著(zhù)小墨把目光轉移到了醫院。獵人忽然想到自己吃的.魚(yú),和獵殺的動(dòng)物都有可能染上病毒,而又想到這一切的禍害都是他們人類(lèi)!于是,他便把小墨給放了,又回到家把所有的獵物都放了。開(kāi)始耕種,不再獵殺動(dòng)物,保護環(huán)境。
而這時(shí),小墨又走回了井邊,心里想著(zhù)!在世界上我還不知道會(huì )遇到多少危險,我還是回去做我的井底之蛙吧!想著(zhù),它跳入了井里。
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