【精品】童話(huà)故事的作文600字匯總8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的童話(huà)故事的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)故事的作文600字 篇1
我一出生，就有99條尾巴，它們可以自由伸縮，也可以消失不見(jiàn)，除此之外，我和大家一樣。但是因為這99條尾巴，我一直很想要知道：我是誰(shuí)?
第一天在教室里上課時(shí)，感到獨具匠心的我，洋洋得意地走進(jìn)教室，教室里鴉雀無(wú)聲，不知道怎么回事，我的九十九條尾巴一個(gè)接一個(gè)地露了出來(lái)，我趕緊把尾巴收了起來(lái)，老師和同學(xué)的目光齊刷刷的看著(zhù)我，我羞愧極了，淚水在眼眶中流了下來(lái)，我大步跑出學(xué)校。
我走在安靜的小路上，小路兩邊長(cháng)滿(mǎn)了綠茵茵的小草，小草里夾雜著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花，像星星，像眼睛。走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到一座大山上，突然，天空下起了蒙蒙的細雨，仿佛給大地披上了一件美麗的銀光閃閃的裙子，我想得入神，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)魔洞中。我心慌意亂，睜眼一看，一片漆黑，我摸黑向前走去。這時(shí)，我看見(jiàn)了微弱的光，我想，希望來(lái)了，我左顧右盼，東張西望，我的腳步越來(lái)越急促，健步如飛。前面出現了一個(gè)和我一樣的人。怎么會(huì )出現和我長(cháng)得一樣的人呢?為什么她不去陸地上生活呢?
她也很驚奇，看著(zhù)我，問(wèn)：“你是誰(shuí)�！�
“我也正想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢?”
“身為99狐的一員，怎能不知道自己的名字呢?”
我懂了，我叫99狐�；氐搅�99狐的.大家庭里，我生活得很快樂(lè )。
有一天，我上山去采蘑菇，被一根繩子絆倒了，隨后我中了人類(lèi)精心設計的陷阱。我痛得滿(mǎn)臉通紅，嘴巴裂的都流血了，這幾天，我柔腸寸斷，悲痛欲絕，對人們暗計害人的卑劣恨之入骨，那一刻，我的九十九條尾巴都豎了起來(lái)，就像一把把鋒利的寶劍，我左躲右閃，陷阱里的子彈頻頻向我發(fā)射，此起彼伏，我喊聲如雷。我終于跳出陷阱，99條尾巴卻成了9條尾巴。本來(lái)白花花的毛，現在變得血淋淋，本來(lái)膘肥體壯的我，現在卻骨瘦如柴。
我又回家了，我叫9尾狐。
童話(huà)故事的作文600字 篇2
中心廣場(chǎng)上的噴泉真漂亮��！那些水柱一會(huì )兒沖高，一會(huì )兒回落，換著(zhù)花樣兒登場(chǎng)。金色的陽(yáng)光溫暖地籠罩著(zhù)，噴泉上空映襯出一道美麗的彩虹。
花小貓站在噴泉的邊上，滿(mǎn)臉不開(kāi)心，因為她和白小狗吵架了，她們難以就“魚(yú)和肉哪個(gè)更好吃”達成統一意見(jiàn)。
“可以給我一個(gè)微笑嗎？”一只小熊走到花小貓的身邊，對她說(shuō)，“我需要你的一個(gè)微笑�！�
“不，我做不到�！被ㄐ∝堈f(shuō)，“我現在心情很糟糕，沒(méi)辦法笑出來(lái)，你去找別人要吧�！�
“可是，我已經(jīng)畫(huà)好了別人的笑容，就差你的了�！毙⌒芤贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊從他的斜挎包里取出幾片樹(shù)葉，“你看，笑容多美好��！”
各種各樣的樹(shù)葉是小熊的畫(huà)布�；ㄐ∝埥舆^(guò)來(lái)看了看，發(fā)現每張畫(huà)上的主角都在微笑。梧桐樹(shù)葉上畫(huà)著(zhù)一只微笑的胖豬，銀杏樹(shù)葉上畫(huà)著(zhù)一只微笑的刺猬，香樟樹(shù)葉上畫(huà)著(zhù)兩只微笑的'螞蟻……
“你是畫(huà)家嗎？”花小貓問(wèn)他，“為什么只畫(huà)微笑呢？”
“因為微笑是最美的表情啊�！毙⌒芑卮鹫f(shuō)。
“但是，我笑不出來(lái)�！被ㄐ∝堈f(shuō)，“我跟好朋友吵架了，我的心情很不好，像陰雨綿綿的天空一樣�！�
“微笑其實(shí)很容易，像這樣，嘴角慢慢往上翹�！毙⌒芤贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊做著(zhù)微笑的表情，“很簡(jiǎn)單對不對？”
花小貓聽(tīng)著(zhù)小熊的話(huà)，看著(zhù)小熊的臉，不自覺(jué)地也牽動(dòng)嘴角，微笑起來(lái)。
“確實(shí)不難�！被ㄐ∝堈f(shuō)，“但是，我心里的雨還沒(méi)有下完呢�！�
“總會(huì )雨過(guò)天晴的�！毙⌒軐ㄐ∝堈f(shuō)，“只要等風(fēng)雨過(guò)去，彩虹就會(huì )向你招手�！�
這時(shí)，花小貓看到噴泉的水柱劃過(guò)的地方，出現了一道彎彎的彩虹，真美��！
“對，就是這樣的微笑�！毙⌒苁种械漠�(huà)筆在樹(shù)葉畫(huà)布上飛快地工作著(zhù)，很快，一張畫(huà)作就完成了。
“可以把它送給我嗎？”花小貓問(wèn)。
“當然可以�！毙⌒馨褬�(shù)葉畫(huà)遞給花小貓，揮手告別，“祝愿你和朋友早日和好�！�
“謝謝！”花小貓說(shuō)。她相信白小狗一定會(huì )喜歡這張樹(shù)葉畫(huà)的，因為上面的她正微笑著(zhù)，而微笑是世界上最美的表情啊。
童話(huà)故事的作文600字 篇3
森林里住著(zhù)一只狡猾的狐貍和一只老實(shí)的熊。他們生活在一起。
春天來(lái)了，他們要播種玉米。狐貍說(shuō)：“熊兄弟，你去播種，我去把樹(shù)上的小鳥(niǎo)趕走。要不然，它們把我們的種子給吃了怎么辦�！焙傉f(shuō)完，就走了。它來(lái)到一棵大樹(shù)下睡覺(jué)。熊播完了種子，狐貍剛好也睡醒了，他揉著(zhù)眼睛對熊說(shuō)：“我趕走了好多小鳥(niǎo)，它們都想來(lái)吃我們的種子的�！毙芟嘈潘脑�(huà)。熊種的玉米發(fā)芽了，并漸漸越長(cháng)越高，還結出了玉米棒子。到了該收獲的季節，狐貍說(shuō)：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔來(lái)改善改善我們的生活�！崩蠈�(shí)的熊同意了。狐貍出去了，他又找了一棵樹(shù)躲在下面美美地睡上一覺(jué)。他回家的時(shí)候，熊把玉米收完了。狐貍攤開(kāi)手說(shuō)：“兄弟，抱歉！今天運氣不好，一只野兔也沒(méi)打著(zhù)�！毙苓�是相信他的話(huà)。
秋天到了，他們種的`稻子熟了。狐貍又說(shuō)：“兄弟，你去收稻子。我在家看著(zhù)玉米，要不然讓小偷把玉米偷了�！毙茏吆�，狐貍在家里又睡了一覺(jué)。他睡完覺(jué)，熊也收完稻子回來(lái)了�！坝行⊥祦�(lái)偷我們的玉米，被我給趕跑了�！焙倢π苷f(shuō)。熊依然相信他的話(huà)。到了分東西的時(shí)候，他們請鄰居狼作證人。狐貍說(shuō)：“熊老弟，你干活這么辛苦，我也沒(méi)閑著(zhù)。這樣吧，我分九份，你分一份，怎么樣？”老實(shí)的熊爽快地答應了。鄰居狼對熊說(shuō)：“狐貍是騙你，其實(shí)每次你干活的時(shí)候，他都在睡大覺(jué)�！毙苈�(tīng)了搶過(guò)東西，把狐貍趕走了。
冬天到了，到處冰雪覆蓋，狐貍找不到吃的，就餓死了。
教師評語(yǔ)：作者以童話(huà)的形式，通過(guò)狐貍和熊的對話(huà)，寫(xiě)出了狐貍的狡猾和熊的老實(shí)。言語(yǔ)優(yōu)美，主題鮮明，中心明確。
童話(huà)故事的作文600字 篇4
主人家有兩只魚(yú)缸，一只魚(yú)缸里住著(zhù)一條漂亮的紅金魚(yú)，另一只魚(yú)缸里住著(zhù)一只很丑的黑金魚(yú)。他們每天都能看見(jiàn)對方，但從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
有一天主人嫌兩個(gè)魚(yú)缸太占地方，就把黑金魚(yú)放在了紅金魚(yú)的魚(yú)缸里。紅金魚(yú)覺(jué)得自己美若天仙，怎么能跟這么丑的一只黑魚(yú)待在一起呢？！
紅金魚(yú)說(shuō)：“你這只丑陋無(wú)比的黑金魚(yú)，你自己沒(méi)有家嗎？跑到我家來(lái)干嘛？”
黑金魚(yú)見(jiàn)紅金魚(yú)很討厭它，就無(wú)奈地說(shuō)：“這也是沒(méi)有辦法嘛！主人嫌兩個(gè)魚(yú)缸占地方，才讓我到你的魚(yú)缸里來(lái)的�！�
紅金魚(yú)聽(tīng)了黑金魚(yú)的話(huà)，說(shuō)：“那好吧，但是你要住在外面，不能跟我住一起！”
聽(tīng)了紅金魚(yú)這么說(shuō)，黑金魚(yú)只好到魚(yú)缸的一個(gè)角落待著(zhù)。以后的每一天，紅金魚(yú)都用同樣的態(tài)度和眼神鄙視黑金魚(yú)，每次主人投喂食物，紅金魚(yú)只給黑金魚(yú)留七個(gè)魚(yú)食，剩下的那些魚(yú)食全部自己吃掉了。
某一個(gè)星期天，一個(gè)叫汪藍的'小男孩兒到家里來(lái)玩，他見(jiàn)兩條小金魚(yú)驚喜萬(wàn)分！跑到主人那里大聲叫道：“叔叔，我能不能把那條紅色的小金魚(yú)拿出來(lái)玩玩？”主人說(shuō)：“可以呀，但是要小心一點(diǎn)，不可以把紅金魚(yú)摔到地上�！�
小男孩聽(tīng)了可高興了，立馬跑到魚(yú)缸前，左看看魚(yú)缸，右看看魚(yú)缸，紅金魚(yú)見(jiàn)狀有點(diǎn)擔心了，黑金魚(yú)安慰它：“沒(méi)事的，我身上有一點(diǎn)灰，如果你愿意，就往臉上擦一點(diǎn)，這樣你的臉黑了，小男孩可能就不會(huì )拿你玩了。試試吧！”
紅金魚(yú)聽(tīng)了就試了一下，果然小男孩嫌紅金魚(yú)太丑，就不想玩紅金魚(yú)了。
紅金魚(yú)很高興地游到黑金魚(yú)那里，說(shuō)：“真的非常感謝你！謝謝你救了我�！�
黑金魚(yú)說(shuō)：“不用謝，都是應該的。我們可不可以做好朋友？”
紅金魚(yú)說(shuō)：“當然可以！從今以后，我們就是好姐妹，有福同享，有難同當！”
從那以后，紅金魚(yú)和黑金魚(yú)就成了最好的姐妹。那個(gè)叫汪藍的小孩沒(méi)有再來(lái)過(guò)，紅金魚(yú)和黑金魚(yú)過(guò)上了美好和平的日子。
童話(huà)故事的作文600字 篇5
在一座美麗的森林里，住著(zhù)許許多多動(dòng)物，生活非�？鞓�(lè )。
一天，大象村長(cháng)貼出一張海報，上面寫(xiě)著(zhù)：“村民們，我們村要舉行一年一度的長(cháng)跑比賽，年齡不限，請大家來(lái)參加！”兔子悠閑地走在小路上，忽然看到那張海報，飛快地跑過(guò)去看，心里想：我也去報一個(gè)名吧，我一定得第一名！后來(lái)，兔子就回家上網(wǎng)去報名了，報好名就上床睡覺(jué)了。
第二天，它精神抖擻地來(lái)到比賽場(chǎng)地。兔子上場(chǎng)了，看見(jiàn)它的對手原來(lái)是做什么事都慢吞吞的烏龜。兔子生氣地就問(wèn)：“是誰(shuí)安排給我一個(gè)那么弱的對手？我保證贏(yíng)！”可是沒(méi)有人回答它。
老虎裁判把旗子舉得高高的并說(shuō)：“選手請準備。預備，開(kāi)始！”兔子一點(diǎn)也不著(zhù)急開(kāi)始悠閑地走路，烏龜卻努力地跑啊跑……過(guò)了一會(huì )兒，兔子才開(kāi)始跑步。一會(huì )兒功夫就把烏龜甩得遠遠的。
兔子跑著(zhù)跑著(zhù)，看見(jiàn)一家酒吧，又聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼的聲音。兔子想：“是不是在直播世界杯？我可是世界杯的球迷呢！如果的'確是世界杯，那又是哪國隊對哪國隊？“它忍不住跑進(jìn)了酒吧，看起了世界杯，并點(diǎn)了一份飲料和烤章魚(yú)保羅肉串。它歡呼自己最喜歡的球員C羅都來(lái)不及了。兔子心想：“我看一會(huì )兒，就一會(huì )兒，反正我跑得快，并且我的對手又是慢吞吞的烏龜�！巴米雍芸炀捅槐荣愇�，它在酒吧中狂歡，興奮得忘了時(shí)間。烏龜一步一步慢慢地堅持著(zhù)，努力地向前跑著(zhù)。等它快跑到終點(diǎn)了，兔子才猛然想起了比賽這回事，它連忙沖出酒吧，加快了腳步追了上去。
當兔子氣喘吁吁跑到終點(diǎn)時(shí)，烏龜已經(jīng)贏(yíng)了。烏龜進(jìn)入了16強，兔子垂著(zhù)頭遺憾地回家了。兔子在回家的路上想：如果我不去看球賽的話(huà)，我保證能贏(yíng)……
童話(huà)故事的作文600字 篇6
“鈴鈴”下課鈴到了，教室里不時(shí)傳來(lái)了笑聲，一群小貓圍著(zhù)一只可憐的短尾貓笑，一只貓甩出了自己漂亮的尾巴說(shuō)：“看，我尾巴多漂亮啊，短尾貓沒(méi)尾巴，哈哈!”短尾貓理都不理，臉氣的像個(gè)小番茄一樣的走出教室，短尾貓想怎么樣才有一只漂亮的尾巴呢?忽然一張傳單飄來(lái)，短尾貓撿起來(lái)，看了一下內容：想要一只漂亮的尾巴嗎?那就請進(jìn)“貓貓尾整形醫院”吧!短尾貓看到這個(gè)消息就樂(lè )的不得了，當然還要看一下價(jià)格，“只
要2萬(wàn)元!”看到這個(gè)天文數字的短尾貓嚇壞了，想想應該怎么辦呢?對了，去賣(mài)水果吧!語(yǔ)音未落，短尾貓撒腿就跑，來(lái)到了果園，這里的`水果品種數不清啊，香蕉，枇杷，蘋(píng)果，梨子，葡萄等各種豐富美味的水果，短尾貓爬上了蘋(píng)果樹(shù)，沒(méi)摘到幾個(gè)蘋(píng)果自己就掉地上了，疼的短尾貓哇哇大哭，一只粉色的貓過(guò)來(lái)了，看到短尾貓摔在地上立馬跑過(guò)去扶它起來(lái)，粉色的貓很親切的說(shuō)：“沒(méi)事吧?”短尾貓微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，粉色的貓說(shuō)：“你好，我叫杰西，有什么困難嗎?”短尾貓把來(lái)龍去脈告訴了杰西，杰西說(shuō)：“我來(lái)幫助你吧!”杰西以長(cháng)長(cháng)的尾巴掛在了樹(shù)上，短尾貓在下面接，很快，蘋(píng)果裝滿(mǎn)了一大筐，杰西跳了下來(lái)，短尾貓立刻對杰西說(shuō)了句：“謝謝你的幫助!”杰西說(shuō)：“沒(méi)事，舉手之勞而已�！倍涛藏埍称鹬刂氐奶O(píng)果，往城市里走，在城市大街小巷都有蔬菜店啦，水果店啦，等各種店，短尾貓把蘋(píng)果放下來(lái)，大喊：“賣(mài)水果了!新鮮美味的水果!快來(lái)買(mǎi)啊!”就這樣，許許多多的小貓過(guò)來(lái)買(mǎi)短尾貓的蘋(píng)果，短尾貓很快就有了20xx元了，就這樣，短尾貓依靠賣(mài)水果集到了2萬(wàn)現金，高高興興的往“貓貓尾整形醫院”走去，2小時(shí)后，短尾貓變成了一只有尾巴的貓了，它興沖沖的跑到學(xué)校里炫耀自己的尾巴，許多小貓都很羨慕它那條漂亮的尾巴，那一只搖搖擺擺的尾巴在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
短尾貓依靠自己的力量來(lái)實(shí)現自己的愿望，是啊，只要有心，不管在困難都可以完成的。
童話(huà)故事的作文600字 篇7
一星期前，老師告訴我們，要演童話(huà)或者是講童話(huà)。為了這次活動(dòng)，同學(xué)們花盡了自己的心血。俗話(huà)說(shuō)的好啊，臺上一分鐘，臺下十年功。這句話(huà)用在同學(xué)們身上那可是正合適呢。
在我小組里，每天晚上六點(diǎn)半不管干什么都要去排練，一遍又一遍地練著(zhù)，雖然是累點(diǎn)兒，但動(dòng)作語(yǔ)氣都非常像，虧我們沒(méi)白費力氣。彭煥璽那組，放了學(xué)不到五點(diǎn)就去練，一練就是幾小時(shí)�？雌饋�(lái)非常投入。其他的組雖然我沒(méi)看見(jiàn)，但我能想象出他們練習的場(chǎng)景，那肯定是非常專(zhuān)心的，我在心里都祝他們排練得更加好。
日子一天天過(guò)去了，同學(xué)們都在加緊練習，該準備道具的準備道具，我們組有很多道具，有：劍、面包、籃子、洋娃娃、假蔬菜等，真是應有盡有！
唉，星期四終于來(lái)臨了，我們盼望已久的日子。
老師見(jiàn)我們場(chǎng)地不便，便往后挪桌子、椅子。我們便在后臺準備準備。一分鐘過(guò)去了。老師開(kāi)始宣布名單：“下面請王若宇、張智源等人為我們表演《森林中的三個(gè)小矮人》，大家歡迎！”這時(shí)，下面立刻響起了熱烈的'掌聲。我的心激動(dòng)地都到嗓子眼兒了。我做了三個(gè)深呼吸，平靜了下來(lái)。我、穿著(zhù)白里透黃風(fēng)衣的、紅色鞋子的王若宇、展佳一、呂文冉走了上來(lái)。開(kāi)始繪聲繪色的表演起來(lái)�！皬那�，有個(gè)男人，他的妻子死了，只留下了一個(gè)女兒……”背旁白的高凡斐背了起來(lái)。他們的語(yǔ)氣很恰和，動(dòng)作是各種各樣的。觀(guān)眾在很安靜地看著(zhù)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)掌聲。輪到我時(shí)，我一點(diǎn)都不緊張，鎮靜地表演了當時(shí)的劇情�！鞍�，這個(gè)故事終于演完了”我在心里想。我們向臺下的同學(xué)們鞠了一躬，便下臺了。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我知道了自信就是力量，有了自信，什么緊張啊，激動(dòng)啊都消失了。同時(shí)，這次活動(dòng)讓我們充分的表現了自己，使我們變得大膽。
我喜歡這個(gè)活動(dòng)，它不僅很有趣，還讓我們收獲了許多東西，我真的很喜歡這次活動(dòng)！
童話(huà)故事的作文600字 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小白兔來(lái)到河邊看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴在河對岸高高興興地玩著(zhù)跳繩。小白兔也想過(guò)去玩可是河水又急又深，嚇得小白兔腿發(fā)抖。
小白兔心想：河水這么寬怎么過(guò)去呀？笨笨豬喊：“小白兔過(guò)來(lái)玩呀�！毙“淄谜f(shuō)：“我也想，可是我怎么過(guò)來(lái)呀？”
皮皮猴想了想，突然靈機一動(dòng)想出了好辦法，皮皮猴對笨笨豬說(shuō)：“你記不記得草叢里藏著(zhù)一塊又長(cháng)又寬的木板嗎？”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說(shuō)：“小白兔可以過(guò)來(lái)了�！�
三個(gè)好朋友開(kāi)開(kāi)心心玩起了跳繩，不久一只小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō)：“我來(lái)給你們數誰(shuí)跳得多，怎么樣？”
就這樣，它們度過(guò)了快樂(lè )的一天。
指導老師：黃老師
指導評語(yǔ)：小作者看圖認真，將故事描述得很完整，用上了許多好詞好句，語(yǔ)言表達也很流暢，標點(diǎn)符號使用也正確，為你高興！真棒呀！繼續努力！
快樂(lè )的一天 張悠悠
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地來(lái)到河邊，看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)笑聲。
這時(shí)，小兔看見(jiàn)了又急又寬的河水，嚇得直發(fā)抖，小兔愁眉苦臉地想：水這么急怎么辦呢？笨笨熊看見(jiàn)了問(wèn)：“兔妹妹你怎么了？”小兔說(shuō)：“河水太急了我過(guò)不去�！�
皮皮猴聽(tīng)完，靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它對豬說(shuō)：“記不記得，在大樹(shù)下我們不是看見(jiàn)一個(gè)大木板嗎？”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來(lái)木板當橋，它們對小兔招手說(shuō)：“小兔快來(lái)�！�
這時(shí)，小兔就一蹦一跳地過(guò)了河。三個(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。不知哪兒飛來(lái)一只可愛(ài)的.小鳥(niǎo)
小鳥(niǎo)被它們的笑聲吸引住了說(shuō)：“我來(lái)給你們當裁判吧�！庇谑撬膫�(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。
這可真是快樂(lè )的一天！
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