【精品】童話(huà)故事的作文600字合集十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的童話(huà)故事的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)故事的作文600字 篇1
小貓在河邊釣魚(yú),哎呀呀,有魚(yú)咬鉤了!小貓使勁兒一甩釣竿,咦,魚(yú)鉤上沒(méi)有鮮美的大魚(yú),也沒(méi)有活蹦亂跳的小魚(yú),釣上來(lái)的竟然是一只紅色的靴(xuē)子。小貓拿著(zhù)靴子往里面看,想看看有些什么,結果奇怪的事情發(fā)生了——它竟然被靴子吸進(jìn)去了,進(jìn)入到了一個(gè)童話(huà)般的世界,里面生活著(zhù)各種各樣的貓,黑貓、白貓、黃貓、花貓……
小貓好奇地往前走,看見(jiàn)了一只穿著(zhù)風(fēng)衣的貓。它仔細一看,原來(lái)是《穿風(fēng)衣的貓》里面的活塞。小貓知道活塞用自己的五條命換取了五個(gè)患絕癥的孩子的健康,最后活塞永遠地離開(kāi)了人間。小貓沒(méi)想到在這里看到了活塞,原來(lái)活塞又有了一次生命,幸福地活在貓世界里。
小貓又看到了一只漂亮的虎斑貓,是《活了100萬(wàn)次的貓》中那只孤獨而高傲的貓。它不是為了死去的白貓哭了100萬(wàn)次,最后躺在白貓身邊,再也沒(méi)有活過(guò)來(lái)嗎?小貓有些奇怪,直到它看到白貓,才明白虎斑貓又一次活過(guò)來(lái)的原因了;哓埡桶棕堃约八鼈兊暮⒆佑中腋5厣钤谝黄鹆。
小貓繼續向前走,聽(tīng)到了“大臺倉七七七才臺倉才倉才倉才倉”的聲音,不用說(shuō)肯定是《京劇貓》里面的京劇貓們在唱京劇了。在繪本里它們已經(jīng)唱過(guò)《長(cháng)坂坡》和《武松打虎》了,這次唱的是什么呢?
正走著(zhù),一只穿著(zhù)靴子的貓擋在小貓面前,這個(gè)就是《穿靴子的貓》里的那只貓,它用勇敢和智慧,為貧困的主人爭取到國王的'信任和公主的賞識,實(shí)現了主人擁有財富和幸福生活的夢(mèng)想。
“小貓,你從哪里來(lái)?愿意和我一起去森林冒險嗎?”穿靴子的貓邀請小貓去冒險,小貓非常開(kāi)心,要知道穿靴子的貓是它的偶像,它也正是因為一只紅靴子而來(lái)到這里的。
小貓連忙答應了,跟著(zhù)穿靴子的貓踏上了更加神奇的冒險之旅……
童話(huà)故事的作文600字 篇2
我是一枝鉛筆。有一天,工人叔叔把兩片木頭,一個(gè)鉛芯,送上了機器,在天旋地轉中,我迷迷糊糊地睡著(zhù)了......等我醒來(lái),發(fā)現自己穿著(zhù)花衣服,戴著(zhù)粉紅色的帽子,正躺在一個(gè)大倉庫里。旁邊還有許多兄弟姐妹。我們很快就熟悉了,你一句我一句地交談起來(lái),歡笑聲在屋里回蕩......
不知過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,終于有一天,倉庫的門(mén)開(kāi)了,我被裝上了車(chē)。這輛車(chē)在街道上開(kāi)呀,開(kāi)呀,最后在一家超市前停了下來(lái)。我被送進(jìn)去,放在了柜臺上。哇!這里的朋友真多呀!有橡皮妹妹、尺子叔叔、紙伯伯......它們都很熱情地跟我打招呼。
一天,一對父母購物時(shí)看見(jiàn)了我,便愛(ài)不釋手,決定把我當做禮物送給兒子。我高高興興地和他們走了。我的小主人是一個(gè)小男孩兒。他剛看到我時(shí)很高興,在手里玩來(lái)玩去,還把我放進(jìn)了一個(gè)小方盒里,當我從盒子里出來(lái)時(shí),我的頭變得尖尖的',鉛芯也吐了出來(lái)。小男孩兒用手緊緊地握著(zhù)我,在紙伯伯上寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)美觀(guān)端正的字。我和小男孩兒一起上學(xué),一起游戲,樂(lè )趣無(wú)窮。
可是,幾天后,小男孩兒的父母又給他買(mǎi)來(lái)了一套新文具。它們比我還漂亮。于是,小主人就把我扔進(jìn)了一個(gè)圓圓的筆筒里,再也不理我了。那里有許許多多跟我一樣的鉛筆。它們都沒(méi)寫(xiě)過(guò)多少字。大家都在抱怨小男孩兒喜新厭舊,紙伯伯也氣得臉紅耳赤。
我一定要改掉小男孩兒浪費東西的壞習慣!想到這里,我從筆筒里跳到了紙伯伯身上,寫(xiě)了一行字:“我們每支鉛筆都是工人叔叔用汗水換來(lái)的。我們也是大叔的一部分,不讓我們工作,就是不尊重工人叔叔的勞動(dòng),也是浪費寶貴的資源!”小男孩兒看了以后,十分感動(dòng),把我們從筆筒里倒出來(lái),重新和我們做起了朋友。
童話(huà)故事的作文600字 篇3
小猴子想飛,可是它沒(méi)有翅膀,努力學(xué)著(zhù)去飛翔。
美麗的森森里有一只小猴,他的名字叫小猴。他在森林里的樹(shù)枝上來(lái)回跳躍,輕松自如,可是他還有一個(gè)愿望就是學(xué)會(huì )飛翔。他常?粗(zhù)鳥(niǎo)兒自言自語(yǔ)地說(shuō):“天那么藍,云那么白,如果我會(huì )飛,就可以和白云玩捉迷藏,就可以投入藍天的懷抱了!
有一天,他坐在樹(shù)下說(shuō):“要我我能飛該多好呀”。一只禿鷹飛過(guò)來(lái),小猴看見(jiàn)了大聲地說(shuō):“白頭禿鷹,你能告訴我,你是怎么飛的嗎?”!芭囊幌鲁岚蚓涂梢粤,不信你看”禿鷹拍了一下翅膀,果然,禿鷹展翅高飛起來(lái)。它走后,小猴拍了一下手臂,可是它在原地一動(dòng)也不動(dòng)。
小猴思考著(zhù),也許我應當做一對翅膀。于是他收集了很多羽毛,做了一對五彩翅膀。他爬上了小土丘,嘴里念念有詞:或許,我可以借助上升的空氣來(lái)飛。
他 站在小土丘的'最高處,風(fēng)來(lái)了,他往空中一跳,可是風(fēng)沒(méi)有帶他飛起來(lái)。他只往上了一點(diǎn)點(diǎn)就隨著(zhù)土丘滾了下去,他悟著(zhù)頭,閉著(zhù)眼睛,等待著(zhù)疼痛來(lái)臨。他突然感 覺(jué)下上升的空氣使他滾下的速度變慢了,他竟然在空中了,往下一看,原來(lái)他滾下了山谷。他有些害怕,可是害怕又有什么用呢!要趕緊想辦法,于是他靜下心來(lái), 同時(shí)張開(kāi)了雙臂,慢慢地他感覺(jué)到空氣把他托了起來(lái)。漸漸的,漸漸的,他好像飛了起來(lái)。
但是他是在往下飛,他不可能往上的。盡管有翅膀。再這樣下去,就要跌落谷底了。情急之中他想:我還是做我自己吧!于是他一把抓住崖邊的一棵樹(shù),往上一蕩,又抓住了另一棵樹(shù),再把自己一甩,就輕松地把自己送上了崖頂。
想飛的小猴回去后,沒(méi)有那么想飛了,他覺(jué)得做自己挺好!
童話(huà)故事的作文600字 篇4
一天晚上,手和臉覺(jué)著(zhù)無(wú)聊,兩個(gè)人開(kāi)始閑聊。臉說(shuō):“手老弟,你說(shuō)我的皮膚光滑嗎?比你的要好多了吧!笔纸拥溃骸澳沁用說(shuō),主人每天給你護膚,今天用洗面奶,明天給你做面膜。主人這樣做都不能使你的皮膚光滑,那你真是無(wú)藥可救了。如果主人每天能精心照料我,那我的皮膚肯定也能跟你一樣光滑!蹦樎(tīng)了有點(diǎn)不高興地說(shuō):“你是誰(shuí)呀,我又是誰(shuí)呀,也不拿鏡子照照自己,你看你,一到了冬天,就像老太婆的皮膚,皺皺巴巴的。你也配主人來(lái)調養你,你想都別想!笔植患辈宦卣f(shuō):“你可不要把別人看得一文不值,你除了有張粉嫩的皮外,其它你還有什么?說(shuō)句難聽(tīng)的,你就是繡花枕頭稻草包?晌揖筒煌,我雖然不中看,但我比你能干多了。我能給主人做好吃的,能給她洗衣服,能給他洗頭……主人如果沒(méi)有我給她做飯,她能吃到香甜可口的米飯嗎?如果沒(méi)有我給她洗衣服,主人能每天行走在同事面前的時(shí)候得到贊美嗎?如果沒(méi)有我給她洗頭,主人的頭發(fā)能這么飄逸嗎?不信,咱們來(lái)打賭!蹦樫氣地說(shuō):“賭就賭,誰(shuí)怕誰(shuí)!
幾天過(guò)去了,手都沒(méi)有再跟臉說(shuō)過(guò)一句話(huà)。手呢,自從那次談話(huà)后,除了每天給自己洗手,其它的,他什么也沒(méi)干。幾天下來(lái),他們的主人餓得面黃肌瘦,頭發(fā)臟蓬亂,臉上粘滿(mǎn)了污垢。
一天晚上,手伸到臉的前面說(shuō):“臉兄弟,你看,我的手比你白多了,F在你總該承認了吧!蹦樀椭(zhù)頭說(shuō):“手兄弟,我輸了,我知道,我不該小看你的,你看這幾天,你不給主人做飯,他都餓壞了,哪還有心思來(lái)照料我啊,他都泥菩薩過(guò)河——自身難保了。再說(shuō)了,要不是你每天都給我洗臉,我的臉也不會(huì )這么干凈。無(wú)論是用洗面奶還是做面膜都少不了你的`幫忙。我真慚愧,你幫我了很多忙,我應該感謝你才是,我卻鄙視你。手老弟,請你原諒我的無(wú)知!
手接受了臉的道歉,從此,他們又過(guò)著(zhù)和平安樂(lè )的日子,臉也不再小瞧手了。在以后的日子里,他們和睦相處,過(guò)著(zhù)開(kāi)心的日子。
童話(huà)故事的作文600字 篇5
“是我的功勞最大!”“應該是我,是我的功勞最大!”“是我!”“應該是我的功勞最大!”“應該是我!”寧靜的夜晚,從文具盒里傳出喧嘩的叫聲。
文具盒伯伯被驚醒了,看到鋼筆、鉛筆、尺子、削筆刀和橡皮擦在吵架,忙問(wèn)道:“怎么啦?你們半夜三更不睡覺(jué),吵架干嘛呀?”
鉛筆回答道:“我們在比誰(shuí)對小主人的功勞更大!”說(shuō)罷,它們又斷續吵起架來(lái)。
鉛筆搶先說(shuō)道:”你們這些多余的廢物,生來(lái)干什么!要說(shuō)的話(huà),我可是小主人的好幫手哇!幫小主人寫(xiě)字、畫(huà)角、畫(huà)線(xiàn)條。我的功勞最大!”
鉛筆還沒(méi)有說(shuō)完,橡皮擦就打斷了它的話(huà),“切!瞧,像你這種東西寫(xiě)出來(lái)的字多丑,多難看吶!還要出錯,需要我這高貴潔白無(wú)比的身體來(lái)擦干凈你那丑極了的字。這對我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一種極大的、無(wú)法彌補的侮辱!
這時(shí)候削筆刀發(fā)話(huà)了:“呸!呸!呸!和你們交朋友,我可真是倒霉死了!沒(méi)有了我,你們那些驕傲的`鉛筆,不就是幾根小木棒罷了!”這一句話(huà)說(shuō)得鉛筆的臉都氣紅了。
尺子故意放大聲音說(shuō):“去!去!去!有了我,小主人就可以畫(huà)直線(xiàn)了。所以,我的功勞最大!
住在二樓享受高級待遇的鋼筆氣勢高昂地說(shuō):“你們這幾個(gè)無(wú)知的笨蛋,小主人現在四年級了,用的是鋼筆,不是鉛筆!我的功勞最大!”
文具盒伯伯心平氣和地說(shuō):“你們每個(gè)都有功勞,只是功勞不一樣而已?墒谴蠹也粓F結,又怎么行呢?不是有句俗話(huà)說(shuō):‘團結有力量,共同來(lái)抵抗’嗎?”
鋼筆、尺子、鉛筆、削筆刀和橡皮擦聽(tīng)了文具盒伯伯的勸告,又和好如初了。很快,它們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
童話(huà)故事的作文600字 篇6
從前,有一位國王,他長(cháng)得非常肥胖,這位國王穿著(zhù)一雙紫色的鞋,鞋面上印著(zhù)一棵椰子樹(shù),他穿著(zhù)一件衣服,上面有用金絲銀線(xiàn)繡成的荷花,當天氣冷的時(shí)候,他就披一件寶石裝飾的大皮衣,國王頭上戴著(zhù)一頂由很多黃金和寶石做成的皇冠。
這位國王很固執,只要誰(shuí)不聽(tīng)他的話(huà),就會(huì )被殺掉,他最喜歡看士兵打仗,所以他向很多國家宣過(guò)戰,每次都打平。國王因為自己的國家沒(méi)有打輸而更加猖狂了,他每天都要干一些很荒唐的事。
一天,他正在散步,一個(gè)人突然出現在國王的'面前,國王認為這個(gè)人想挑釁自己,非常生氣,誰(shuí)知那個(gè)人突然飛了起來(lái),手里拿著(zhù)一根長(cháng)繩子,一下子把國王捆住,然后把國王往上一扔,國王掉下來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)摔得六神無(wú)主了,也不知怎么回事,國王就跟著(zhù)那個(gè)人走了。
國王跟著(zhù)那個(gè)人走呀走呀,也不知走了多少路。這時(shí)國王看清楚了那個(gè)人,那個(gè)人穿著(zhù)一身黑衣服。國王打了個(gè)寒戰:“我的國家里好像沒(méi)有這樣厲害的人!眹踝匝宰哉Z(yǔ),想著(zhù)怎樣逃跑。黑衣人突然說(shuō):“哎呀,黃昏了,我們回去吃飯吧!眹醺(zhù)黑衣人來(lái)到一間廚房,黑衣人對國王說(shuō):“這里是我的家!”這里有一個(gè)灶臺和兩口鍋,一把大勺子和六雙筷子,幾件黑衣服安靜地呆在沙發(fā)上,沙發(fā)的另一頭擺著(zhù)一個(gè)大包,旁邊還有一個(gè)破木箱,箱子里有一把傘和很多蔬菜,箱子旁邊有一個(gè)水龍頭。國王和黑衣人一起生活著(zhù)。
漸漸地國王變好了,不再是以前的暴君了。于是黑衣人讓國王回到了自己的國家,快樂(lè )地和臣民們生活在一起了。
童話(huà)故事的作文600字 篇7
在離我家很遠的一座大森林里,生活著(zhù)許許多多、活潑可愛(ài)的小動(dòng)物們。其中,有著(zhù)一對朝夕相處、行影不離的好朋友,他們便是狐貍與小鹿。同時(shí),他們也是一對競爭的對手。在那兒生活的動(dòng)物們都十分羨慕他們。
有一天,動(dòng)物王國里召開(kāi)了運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )的項目十分繁多,有跳高、跳遠、長(cháng)跑、游泳等。不用說(shuō),小鹿和狐貍參加了比賽。小鹿參加了長(cháng)跑,狐貍也不愿示弱,也參加了長(cháng)跑?墒,動(dòng)物們都知道,長(cháng)跑是小鹿的專(zhuān)項,很少有人能跑地過(guò)他?墒,狐貍卻硬要逞能,與小鹿比,結果可想而知,小鹿一定會(huì )贏(yíng)?墒,真正的結果卻出人意料……
“現在,我宣布,比賽正式開(kāi)始!”大象伯伯“啪”地一聲把發(fā)令槍給打響了。隨后,一陣陣的歡呼聲不由地傳入了運動(dòng)員的耳中!靶÷,加油,小鹿,加油,小鹿,加油……”小鹿聽(tīng)了,不由地得意起來(lái)“聽(tīng)見(jiàn)了嗎?狐貍朋友,他們都在替我加油呢!可你呢,連一個(gè)替你加油的人都沒(méi)有啊!薄澳悻F在不要得意地太早,等比賽結果出來(lái)再做決定吧!”狐貍并沒(méi)有因小鹿的那一句話(huà)而喪失信心!昂冒,咱們走著(zhù)瞧!”小鹿得意地大笑起來(lái)。
說(shuō)完,他們便像脫了江的.野馬,飛一般的向終點(diǎn)沖去。一下小鹿在前,一下狐貍在前,他們誰(shuí)都不愿意讓對方超越自己……最后,他們竟然打了個(gè)平手。全場(chǎng)先是鴉雀無(wú)聲,后是歡聲驚天。小鹿只得呆呆的站立在那兒,連他自己也不知道怎么會(huì )與自己剛才嘲笑過(guò)的狐貍朋友跑地一樣快。
狐貍卻在一旁又跳又蹦的,高興得不得了,嘴里還不停地說(shuō)著(zhù):“我勝利了,我”贏(yíng)“過(guò)長(cháng)跑冠軍了!
童話(huà)故事的作文600字 篇8
森林里有一只善良的母豬,生了三只豬寶寶,過(guò)了三個(gè)月,豬媽媽便讓他們外出獨自生活。豬寶寶們告別了媽媽?zhuān)阋黄鹕下妨恕?/p>
他們走了三天三夜,走到一座高山下,這時(shí)老大說(shuō);“兄弟們,我們必須造一座房子!崩洗罂粗辛艘粋(gè)好地方,留下看守,讓老二、老三到森林里運些木頭來(lái)。老二和老三去森林的路上碰見(jiàn)了大象,大象溫和地說(shuō);“豬兄弟,你們到哪里去呀?”老二和老三異口同聲地回答說(shuō);“象伯伯,我們要造房子,您能幫我們嗎?”大象說(shuō);“好呀,我正閑著(zhù)沒(méi)事做呢?”大象幫小豬把許多木材運到了山腳下,小鹿,袋鼠,小狗,小羊都來(lái)幫忙。沒(méi)幾天,一座嶄新美麗的房子便造好了。三只小豬又在后院里挖了一塊地,準備種莊稼。他們正挖得起勁的時(shí)候,過(guò)來(lái)了幾只可愛(ài)的小兔子,兔子們問(wèn);“豬哥哥,你們干什么呀?”小豬們放下手中的活說(shuō);“兔妹妹,我們挖地種莊稼!毙⊥脗兏吲d地說(shuō);“正好我家里有現成的菜種,豆種,蘿卜種何玉米種呢。我們現在就去拿來(lái)!闭f(shuō)完,小兔們便走了。不一會(huì ),小兔們就拿來(lái)了許多種子。這時(shí),剛好地也挖好了。
小兔們便幫他們把菜種、豆種、蘿卜種、玉米種一股腦全種了下去。過(guò)了幾個(gè)月,小豬們都獲得了大豐收,吃不完的'糧食還分給了小兔、山羊、小狗、小鹿和大象伯伯。他們的日子過(guò)得美滿(mǎn)舒適,一個(gè)個(gè)都養得肥肥大大的。一天半夜里,狼來(lái)到小豬家門(mén)口想吃小豬,推了一下門(mén),門(mén)沒(méi)有推開(kāi)!罢l(shuí)呀?”屋里傳來(lái)了小豬們的聲音,狼氣勢洶洶地說(shuō):“快開(kāi)門(mén),我餓極了要吃掉你們!毙∝i們聽(tīng)了一邊趕緊把門(mén)抵擋好,一邊動(dòng)手在后門(mén)前挖了一個(gè)深坑放上草,又在坑旁邊放了許多黃豆。狼等不及了,想從后門(mén)進(jìn)來(lái),誰(shuí)知狼踩上了黃豆,腳一滑,“撲通”一聲掉進(jìn)了坑里。
這時(shí)小豬門(mén)立即用石頭拼命地往下砸,很快狼就被砸死了。第二天,豬媽媽來(lái)了,看到孩子過(guò)上了好日子,還打死了狼,心里很高興,夸他們是既機智又勤勞勇敢的好孩子。
童話(huà)故事的作文600字 篇9
雖然天氣很熱,但在體育老師斑馬的帶領(lǐng)下,森林學(xué)校的動(dòng)物同學(xué)們在操場(chǎng)上不停地跑呀跳呀,興高采烈地做著(zhù)各種游戲。直到下課鈴聲打響后,同學(xué)們才戀戀不舍地停止游戲,回到了教室。
“真熱呀!真熱呀!”小山羊拿起自己的課本,當扇子搖,可汗水還是不停地流。
小山羊一轉身,發(fā)現同桌小花狗身上一滴汗也沒(méi)有。真奇怪!大熱的天,剛上完體育課,大家都熱得汗流浹背,為什么小花狗身上沒(méi)有汗水呢?難道它不怕熱嗎?小山羊還發(fā)現小花狗正吐著(zhù)舌頭做鬼臉呢!小山羊正想問(wèn)小花狗不怕熱的原因,可上課鈴聲響了,熊貓老師拿著(zhù)課本走進(jìn)了教室。小山羊只好和其他同學(xué)一樣,開(kāi)始認真聽(tīng)課。
熊貓老師在講臺上講課,小花狗仍舊吐著(zhù)舌頭做著(zhù)鬼臉,可熊貓老師像是沒(méi)有看見(jiàn)一樣,只顧著(zhù)上課。記得上次在課堂上,小山羊因為吐舌頭做鬼臉,還被熊貓老師批評了一通呢!“小花狗吐舌頭做鬼臉,熊貓老師卻視而不見(jiàn),真是太不公平啦!”小山羊越想越氣憤,于是就舉了手。
熊貓老師問(wèn):“小山羊,你有什么問(wèn)題?”
“熊貓老師,我在課堂上吐舌頭做鬼臉,您批評我;而小花狗在課堂上吐舌頭做鬼臉,您為什么不管呢?”小山羊有些委屈地問(wèn)道。
“小山羊的這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好!因為小花狗的'身上沒(méi)有汗腺(xiàn),只有舌頭上才有汗腺。所以它的身體熱了后,不能像你們一樣利用身上流汗來(lái)散熱,只能吐出舌頭,通過(guò)舌頭來(lái)散熱!
聽(tīng)了熊貓老師的話(huà)后,小山羊才知道自己誤會(huì )小花狗了。大家也知道小花狗吐舌頭“做鬼臉”的原因了。
童話(huà)故事的作文600字 篇10
小熊樂(lè )樂(lè )別的什么都好,就是不愛(ài)吃飯。這不,媽媽又在滿(mǎn)屋子追他了:“孩子,不吃飯怎么行?人足鐵,飯是鋼,‘頓不吃餓得慌!”
“我不餓!我不餓!”小熊樂(lè )樂(lè )一邊搖手,一邊跑來(lái)跑去,就連飄著(zhù)香味的雞腿也吸引不了他。這可怎么辦呢?每次吃飯,熊媽媽都要絞盡腦汁,真是傷透了腦筋。
“對了,你不是馬上要參加運動(dòng)會(huì )了嗎?你不好好吃飯,就沒(méi)有力氣,到時(shí)候也拿不到好成績(jì)!”熊媽媽想到了一個(gè)理由。
“不會(huì )的!”樂(lè )樂(lè )一挺身子,得意地說(shuō),“媽媽?zhuān)銢](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘虎背熊腰’這個(gè)詞嗎?贊美的就是我們熊身體棒、力氣大。你可別忘了,我是熊,我會(huì )拿冠軍的!”樂(lè )樂(lè )說(shuō)完就溜得沒(méi)影兒了,只留下熊媽媽在那里端著(zhù)碗嘆氣。
終于盼劍運動(dòng)會(huì )了,樂(lè )樂(lè )參加的是投鉛球比賽。樂(lè )樂(lè )前面的幾位選手都上場(chǎng)了,擲得最近的是小兔子,只有20厘米。樂(lè )樂(lè )捧著(zhù)肚子樂(lè )翻了:“哎喲,別砸了自己的腳!”
輪到樂(lè )樂(lè )了,先別提投多遠,他居然連鉛球都沒(méi)搬起來(lái),這下變成別人笑他:“哎喲,這是什么熊掌啊,連兔掌都不如!’’樂(lè )樂(lè )氣極了,重新彎下腰使勁兒一搬,糟糕,他暈倒了!在大家的幫助下,小熊樂(lè )樂(lè )被急救車(chē)送進(jìn)了醫院。
啄木鳥(niǎo)醫生做完檢查,嚴肅地對隨后趕來(lái)的.熊媽媽說(shuō):“這孩子長(cháng)期營(yíng)養不良,你是怎么當媽媽的?一天三頓飯起碼要讓孩子吃好、吃飽,這樣才能維持正常生長(cháng)的需要!”樂(lè )樂(lè )迷迷糊糊聽(tīng)到媽媽挨批評,回想起平日里自己的表現,不由得臉紅了。他睜開(kāi)眼睛,羞愧地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笠欢ê煤贸燥!?/p>
【簡(jiǎn)評】
小作者為我們描述的是不愛(ài)吃飯的小熊樂(lè )樂(lè )的故事。故事雖小,卻給不好好吃飯的小朋友上了生動(dòng)的一課。小作者細心觀(guān)察生活,從生活實(shí)際出發(fā),大膽展開(kāi)想象,編寫(xiě)了一則富有教育意義的童話(huà),相信我們讀后一定深受啟發(fā)。
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