童話(huà)故事的作文匯總八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的童話(huà)故事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)故事的作文 篇1
筷子是中國人主要的用餐工具,至今已有3000多年了,中國的筷子以前不叫筷子,叫“箸”。
筷子稱(chēng)為一雙筷子,而不是稱(chēng)為兩根筷子,相傳筷子的來(lái)歷是跟兩個(gè)砍柴人有關(guān)。那兩個(gè)人因疲倦就在此地休息,又饑餓難耐,就各熬了一碗粥,粥非常非常的.燙,不好直接喝下去,于是就在旁邊隨意折了兩根木棍,發(fā)現這樣吃既不燙,速度又快,就稱(chēng)為“快子”。因為當時(shí)的筷子是木頭做的,所以就演變成了今天的筷子。中國人用筷子也很講究。
筷子上粗下尖,筷子使用時(shí)要拿在粗頭的1/3處。中指拿在筷子之間,食指放在筷子的上方,小拇指和無(wú)名指要放在筷子的下方,大拇指挨著(zhù)筷子。夾菜的時(shí)候不能隨意撥菜,輕輕夾起就可以了。
中國人還有很多形容筷子的名言,比如:一根筷子易折斷,一捆筷子抱成團。
中國人民的筷子真是一個(gè)偉大的發(fā)明啊!
童話(huà)故事的作文 篇2
一天,鞋子剛從腳上滑出來(lái),腳就生氣地說(shuō):“我厭惡你!你整天纏著(zhù)我,讓我拖著(zhù)你東走西走,累出一身汗,還臭氣熏天的!以后,你再也不要跟著(zhù)我了!毙觿傁胝f(shuō)什么,腳一下子把它踢得老遠。
第二天,腳走在地上,感到十分高興,為他擺拖了鞋子而高興。但是,走了一會(huì )兒,它覺(jué)得地面太燙了,地上的.小石頭刺得太疼了。忽然,“哐啷”一聲,腳嚇了一跳,不由后退了一步,剛好就踩在一堆玻璃上面,流了好多血。
腳一瘸一拐地回到家,找出鞋子,對它說(shuō);“對不起,鞋子兄弟,我錯怪了你!毙游⑿χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們本來(lái)就是不能分開(kāi)的好朋友嘛!”
從此,腳和鞋子又緊緊地合在一齊了。
童話(huà)故事的作文 篇3
轟隆隆,轟隆隆,云姑娘來(lái)了,云姑娘帶來(lái)了雨水,滋潤了大地,灌溉了田野,農民伯伯真高興,“啊,今年又是一個(gè)豐收年!
小花小草樂(lè )壞了,急急忙忙洗個(gè)澡,喝個(gè)飽,小花開(kāi)心的笑開(kāi)了花,小草頑皮地長(cháng)高了。
小兔子見(jiàn)了云姑娘來(lái)了,蹦蹦跳跳的`回家了,小螞蟻也沖忙地搬運食物回家了,袋鼠媽媽把袋鼠寶寶裝進(jìn)口袋里,涮的一下鉆進(jìn)樹(shù)洞里了。
云姑娘走了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,小動(dòng)物們都伸出腦袋望一望,說(shuō)些什么呢?看!天邊有一道絢麗的彩虹。
童話(huà)故事的作文 篇4
一天,森林王國發(fā)布公告:哪顆種子如果在明年春天里開(kāi)出最鮮艷最美麗的花,它就是花王。聽(tīng)到這消息,森林王國可熱鬧了。種子們躍躍欲試,紛紛報名參加競選。
有一顆種子叫欣欣,它很想當花王,所以它每一天都在努力準備著(zhù)。一天,欣欣找到一塊草地,它興奮極了,一頭鉆進(jìn)了那塊泥土里。她希望自己在這兒生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花?墒,有一天,一個(gè)小朋友把它從泥土里挖了出來(lái),種子傷心極了,她想:我的夢(mèng)想要泡湯了!
沒(méi)想到小朋友把她帶到自家的院子里。種在花盆里。
第二年春天,欣欣靠著(zhù)自己的努力,開(kāi)出了最美麗的`花。當然,它也去參加了花王競選,成為了花王。
童話(huà)故事的作文 篇5
看到這個(gè)題目,大家會(huì )問(wèn):瘦猴子為什么要打引號?這個(gè)瘦猴子又是誰(shuí)呢?他有什么故事值得你我寫(xiě)?我會(huì )在下面慢慢和大家道來(lái)。
“瘦猴子”其實(shí)是我們班的宋家成,他非常愛(ài)幫助同學(xué)們,別人有困難也會(huì )主動(dòng)去幫助。記得20xx年時(shí),我生了一種病,很長(cháng)時(shí)間沒(méi)去上課。一月份時(shí)我背上書(shū)包上學(xué)去了。但我不能劇烈運動(dòng)。當時(shí)正好在復習階段,書(shū)包非常重,背上五樓很累,媽媽又要去上班不能幫我把書(shū)包背上樓,我心中非常著(zhù)急,這時(shí)宋家成出現了。他說(shuō)::“陳天晨媽媽你去上班吧!我幫陳天晨背書(shū)包!”媽媽說(shuō):“謝謝你宋家成!闭f(shuō)完就上班去了。于是他接過(guò)了我的書(shū)包,把我的背在前面,他自己的背在后面。這樣子十分危險,一不小心就會(huì )摔倒,但他沒(méi)有說(shuō)什么。于是他瘦小的身驅上背了上了兩個(gè)書(shū)包,邁著(zhù)學(xué)生的步子來(lái)到了教室。他先把書(shū)包放在我的桌子上,再把自己的書(shū)包放在自己的桌子上。然后他到我的座位上說(shuō):“陳天晨以后我來(lái)幫你背書(shū)包吧!蔽艺f(shuō):“謝謝你了!”我心想:宋家成自己的'身體不是那么的強壯,為什么還要幫助我呢?背著(zhù)兩個(gè)書(shū)包爬上五樓,在途中為什么他沒(méi)有喊一聲累,我不背了呢?大概這是由于他有一種舍己為人、助人為樂(lè )、熱心幫助同學(xué)的一顆熱心吧!
“瘦猴子“這一個(gè)無(wú)私幫助同學(xué)的好同學(xué)業(yè),在別人有困難時(shí)他能挺身而出,在別人有一些事情,不能在教室里時(shí),他總能把老師講的話(huà)告訴不在的同學(xué)。這種無(wú)私幫助同學(xué)的精神讓我聯(lián)想起了“出差一次,好事做了一火車(chē)的雷鋒叔叔,雷鋒叔叔為了建設祖國,幫助群眾,不惜犧牲自己的青春年華,放棄自己的利益,把自己的利益放在最后面。宋家成不像嗎?他每天好好打掃衛生,把班級的利益放在前面。而且他完全可以把老師講得內容不告訴不在的同學(xué)。完全可以讓那些同學(xué)自生自滅,可見(jiàn)他這種精神多么值得我們去學(xué)習,去學(xué)做!
童話(huà)故事的作文 篇6
一天,小兔和小刺猬她們要去對面采蘑菇,走到橋邊,看見(jiàn)木橋被風(fēng)吹倒了,那怎樣辦呢?
剛好大象和長(cháng)頸鹿走了過(guò)來(lái)說(shuō),我們幫你搭個(gè)橋吧,說(shuō)著(zhù),她們分別走到河的兩岸,大象伸出鼻子,長(cháng)頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋,先讓她們過(guò)去。
小兔她們議論紛紛:這也不是辦法,得想出一個(gè)辦法來(lái),也不能叫大象和長(cháng)頸鹿一向站在河邊! “我們一齊再來(lái)搭個(gè)木橋吧!”
“好吧!”大伙說(shuō)干就干!有的.扛來(lái)木頭,有的把木頭一根一根地接起來(lái)…… 過(guò)了幾天,木橋就搭好了,它們來(lái)來(lái)回回就很方便!所以,大家把這座橋叫做鹿象橋。
童話(huà)故事的作文 篇7
在一個(gè)富人別墅區里,住著(zhù)一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的人。他家里養了一只貓,一只狗,一只魚(yú)。貓叫花紋,魚(yú)叫地圖,狗叫閑事。
貓的身上有很多漂亮的花紋,所以叫花紋。魚(yú)在水中游來(lái)游去,尾巴拖出來(lái)的波紋就像地圖上彎彎曲曲的路線(xiàn),所以它叫地圖。而那只狗呢,平時(shí)很愛(ài)多管閑事,因此取名叫閑事。
一天,主人站在魚(yú)缸前目不轉睛地盯著(zhù)地圖,越看越喜歡,甚至開(kāi)始叮囑花紋和閑事:“這缸里住著(zhù)是我最心愛(ài)的寶貝,你們可以看,但是誰(shuí)都不許動(dòng),聽(tīng)到?jīng)]有?”花紋叫了聲“喵”,狗叫了聲“汪”,都擺出一副很乖巧的'樣子。
有一次,主人出差了;y對閑事說(shuō):“咱們來(lái)玩捉迷藏吧,我來(lái)數,你來(lái)藏,怎么樣?”閑事一聽(tīng),就知道花紋是想吃地圖,所以就沒(méi)有搭理它,假裝在看外面的風(fēng)景,偶爾還尖叫道:“哇,今天的天空真美!好希望哪天主人能帶我出去玩!”花紋只好繼續想別的辦法。
花紋想啊想,計上心頭;y跳上陽(yáng)臺,和顏悅色地對地圖說(shuō):“出來(lái)一起玩捉迷藏怎么樣?我保證不吃你!”地圖一聽(tīng),馬上說(shuō):“你還不是為了吃我,想讓我出去,才這么糊弄我,我才不會(huì )上你的當!”花紋頓時(shí)火冒三丈,直接把爪子伸進(jìn)魚(yú)缸。地圖的身子可靈活了,只見(jiàn)它一會(huì )兒游到左邊,一會(huì )兒游到右邊;y怎么也抓不到它。
花紋見(jiàn)這招不抵用,又想了一個(gè)妙計:地圖不是喜歡跳躍嗎?那我就投其所好吧!于是,花紋笑瞇瞇地說(shuō):“我們來(lái)玩跳一跳吧!”果然,地圖聽(tīng)了很高興,就說(shuō):“可以呀!”花紋用手指著(zhù)地板說(shuō):“我先從地上跳到你的缸旁邊,然后你再跳!薄皼](méi)問(wèn)題!”第一次,花紋沒(méi)有抓到它。地圖也知道花紋想抓自己,但完全沒(méi)有在意。第二次,花紋依然沒(méi)有抓到地圖,只好說(shuō):“主人家在頂樓,我從樓頂上的那個(gè)陽(yáng)臺跳回桌上,你跳出水面。記住,我們要同時(shí)跳!闭f(shuō)完就跳上了陽(yáng)臺;y喊:“跳!”它們倆就同時(shí)跳了起來(lái);y跳到主人的陽(yáng)臺上時(shí),看到地圖真的跳出了水面,頓時(shí)心花怒放?伤_下一滑,一下子墜下樓了,還發(fā)出“喵嗚”的慘叫聲。而地圖還是平安無(wú)事地在魚(yú)缸里游來(lái)游去。
這個(gè)故事告訴我們,如果過(guò)分貪婪,最終都會(huì )自取滅亡。
童話(huà)故事的作文 篇8
一個(gè)森林里住著(zhù)一只龜和一只兔。傲慢無(wú)禮的兔看不起謙虛又懂禮的龜,常常奚落他,有時(shí)還罵他。
有一天,傲慢無(wú)禮的白兔在散步,碰巧碰上了烏龜,說(shuō):“你敢跟我比跑步嗎?小東西?”
“不敢,白兔兄弟,但說(shuō)到比賽,我也不見(jiàn)得比你差很多!
“好吧,我們一起約定后天比賽好嗎?”
到了比賽的前一天了,烏龜正在加緊訓練。心里想:為了明天能打敗白兔兄弟,一定要準備充分。白兔卻在睡覺(jué),心里想:反正烏龜也是比不過(guò)我的`。想完就得意洋洋的哈哈大笑起來(lái)。
“你這臭東西,隨你準備的有多么的充分,也是比不過(guò)我的!闭f(shuō)完他又大笑起來(lái)。
到了比賽那天,他們請牛伯伯來(lái)當裁判,也請來(lái)了所有的動(dòng)物當觀(guān)眾。他們比賽跑步1000米。比賽開(kāi)始了,跑了一段,自以為是的白兔說(shuō):“不如先睡一會(huì )吧,反正那個(gè)蝸牛也追不上我!闭f(shuō)完,他就開(kāi)始大睡起來(lái)。而烏龜呢,卻是抓緊時(shí)間拼命地往前跑。當他快到終點(diǎn)時(shí),兔子這才起來(lái)。等他追上來(lái)時(shí),發(fā)現烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。烏龜得了第一名。
這個(gè)故事告訴我們不要驕傲,只要努力,成功就不會(huì )離你很遠了。
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