【精選】樹(shù)的童話(huà)故事作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的樹(shù)的童話(huà)故事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇1
一個(gè)花園里，重著(zhù)松樹(shù)和桃樹(shù)，春天，桃樹(shù)對松樹(shù)說(shuō):"松樹(shù)，你看我，我多漂亮！你看你，多丑呀！你簡(jiǎn)直不能和我相提并論�！啊碧覙�(shù)兄弟，既然我們在 一起，在一個(gè)院子里，我們應該是朋友，既然我們是朋友，就一個(gè)和睦相處呀，何必吵來(lái)吵去呢�！啊遍]嘴！哪個(gè)想和你和睦相處！我優(yōu)美的身姿怎能和你相比，我 不可能和你和睦相處�！熬瓦@樣，松樹(shù)和桃樹(shù)誰(shuí)也不理誰(shuí)。
夏天到了桃樹(shù)茂盛的葉子，可美麗啦！而松樹(shù)卻只長(cháng)出了一丁點(diǎn)葉子，桃樹(shù)對松樹(shù)說(shuō)：”伙計！我說(shuō)你怎么枝葉這么稀少��！你看我，我的枝葉多么漂亮，誰(shuí) 看見(jiàn)我都驚訝不已而看見(jiàn)你，只會(huì )嘆氣。哼，你根本不配和我在一個(gè)院子里，我這種高貴的人，怎么你和你在一起，和你在一起真是我的恥辱，總有一天，你要枯 萎，人們管都不管你，而我呢，人們卻千萬(wàn)倍愛(ài)護我！哈哈哈······“。
秋天到了，松樹(shù)終于忍不住對桃樹(shù)說(shuō)：”桃樹(shù)兄弟請你和我和好吧！我們好好的相處一段時(shí)間，再過(guò)幾十天，你就會(huì )枯萎了······“”閉嘴！“桃樹(shù)發(fā) 怒了�！蹦阏f(shuō)什么？我會(huì )枯萎！不肯能！依我看，要枯萎的是你，而不是我，你休想我枯萎······！“”桃樹(shù)兄弟，我們不要吵了，和好吧！桃樹(shù)不在理松 樹(shù)，松樹(shù)也不再理桃樹(shù)。
冬天來(lái)了茫茫大雪中，桃樹(shù)已經(jīng)枯萎了。它冷的'索成一團。而松樹(shù)卻挺值的站在那兒。桃樹(shù)想：要是我當初和松樹(shù)和好了，就不會(huì )變成這個(gè)樣子了！
是呀！人不能驕傲，要謙虛，也不能奚落別人呀！
樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇2
一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，天天聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒唱。
一天，鳥(niǎo)兒對樹(shù)說(shuō)“樹(shù)呀！冬天要來(lái)了，我要往南飛了�！薄澳闳グ�，不過(guò)你明年春天可以繼續回來(lái)唱歌給我聽(tīng)嗎？”樹(shù)問(wèn)�！翱梢匝�！你等著(zhù)！明年春天我一定回來(lái)！”鳥(niǎo)兒說(shuō)完就走了。
春天快來(lái)了。樹(shù)既興奮又著(zhù)急。它著(zhù)急的是；如果鳥(niǎo)兒在半路上被獵人捉走來(lái)來(lái)，怎么辦？因為它寧愿不停鳥(niǎo)兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是：馬上就可以見(jiàn)到好朋友了。
這時(shí)，伐木工人來(lái)了，他把樹(shù)砍了，運到了一個(gè)火柴加工廠(chǎng)。樹(shù)在被切成細條條的時(shí)候，雖然疼痛萬(wàn)分，可是心里更痛。因為可能再也見(jiàn)不到小鳥(niǎo)了，可它還是抱著(zhù)很大希望，小鳥(niǎo)回來(lái)找自己的！
做好的火柴被運到附近的.村子里去了，可是樹(shù)還是沒(méi)有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣(mài)光了，可是還剩下一盒火柴，雖然也被一個(gè)小女孩買(mǎi)走了，可是，那個(gè)小女孩很節省。
就在最后一根火柴點(diǎn)燃時(shí)，鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，它一看見(jiàn)被樹(shù)用全部生命點(diǎn)燃的燈火時(shí)，眼淚一下子就從小鳥(niǎo)的眼睛流出來(lái)了，鳥(niǎo)兒對著(zhù)燈火唱起了去年的歌，唱好以后，鳥(niǎo)兒對燈火看了又看，然后就飛走了。
樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇3
布布村附近有一個(gè)叫隱之村的村莊，由于那個(gè)村子處于四次元空間，所以沒(méi)有人知道這個(gè)神秘的小村子。
隱之村的村民都會(huì )使用魔法，而且是越年輕，魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員，由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中，她是會(huì )使用魔法，而且力量最大的人。
蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設施，可她的年齡又小，愛(ài)玩是天性。所以蕾蕾便開(kāi)始琢磨著(zhù)怎樣回到三次元世界去玩。
“嗯啊，應該使用哪種魔法呢？穿越？不行。隱行？更不可能。有了！”蕾蕾拍拍腦袋，準備實(shí)施自己的想法。
蕾蕾走到育幼室，“弟弟，妹妹。借一下你們的.魔法能力好嗎？”
“咿咿�！�
“吖吖�！�
“吖咿�！�
“這樣說(shuō)就代表同意了哦�！崩倮傥罩�(zhù)小嬰兒們的雙手，嘴里念念有詞。又大聲說(shuō)了一句“力量轉移！”。
原來(lái)蕾蕾想用力量轉移法，將小弟弟、小妹妹的魔力暫時(shí)放在自己的身上，去三次元世界玩玩，然后再用一次力量轉移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。
“哇！三次元的世界，原來(lái)這么美！”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊，旁邊的小鳥(niǎo)唱著(zhù)美妙的歌兒，小溪也叮叮咚咚的伴奏著(zhù)，櫻花樹(shù)散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同，隱之村是一個(gè)到處有著(zhù)女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方，而這里對比之下是這么的美麗。
慢慢地蕾蕾覺(jué)的呼吸有點(diǎn)困難了，大口的喘起氣來(lái)了。原來(lái)四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥，看到了蕾蕾這么難受，就拿著(zhù)藥草過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”
蕾蕾看到三次元空間的人那么友善，就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說(shuō)了一次回到隱之村的咒語(yǔ)，又加上一句“回城術(shù)”。
后來(lái)就看不見(jiàn)蕾蕾了，蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術(shù)”，變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過(guò)了外界，所以她不需要嬰兒的魔力，就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間，和雪兒變成了永遠的朋友。
樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，啄木鳥(niǎo)醫生來(lái)到一棵白樺樹(shù)下，發(fā)現白樺樹(shù)有一只蟲(chóng)子，就快速飛過(guò)去，捉到嘴里，白樺樹(shù)說(shuō)：“去去去，一邊去，你弄疼我了！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“對不起，白樺樹(shù)爺爺，我不是故意的，下次一定輕點(diǎn)�！钡诙�，啄木鳥(niǎo)又來(lái)了，這一次，它小心翼翼的'。然而此時(shí)白樺樹(shù)又一次趕走了啄木鳥(niǎo)，他認為自己很健康。
慢慢地，白樺樹(shù)身上的蟲(chóng)越來(lái)越多，它感到全身無(wú)力。這時(shí)，森林王國的使者--蜜蜂飛到白樺樹(shù)旁，它關(guān)切地問(wèn)：“樹(shù)爺爺，您怎么了？為什么您沒(méi)有精神？“我也不知道��！”白樺樹(shù)的聲音十分地小�！把�，您的身上有好多蟲(chóng)子，會(huì )不會(huì )因為這個(gè)？”蜜蜂急切地說(shuō)。白樺樹(shù)“不可能，這對我沒(méi)有什么傷害�！泵鄯湔f(shuō)：“蟲(chóng)子對您威脅可大了，我現在就去找醫生�！�
蜜蜂來(lái)到啄木鳥(niǎo)的家，向啄木鳥(niǎo)說(shuō)了白樺樹(shù)爺爺生病的情況，啄木鳥(niǎo)二話(huà)不說(shuō)，飛向白樺樹(shù)那里，不一會(huì )兒，白樺樹(shù)的病就治好了。
蜜蜂對白樺樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)爺爺，啄木鳥(niǎo)被森林國王封為‘森林醫生’，他是不會(huì )害了您�！卑讟鍢�(shù)為自己之前的行為感到十分地抱歉，并向啄木鳥(niǎo)道歉。啄木鳥(niǎo)接受了白樺樹(shù)的道歉，并且定期為白樺樹(shù)進(jìn)行健康檢查。
從白樺樹(shù)與啄木鳥(niǎo)身上，我學(xué)習到，在別人對自己提供幫助時(shí)，一定要虛心接受！
【樹(shù)的童話(huà)故事作文】相關(guān)文章：
樹(shù)的童話(huà)故事作文01-16
關(guān)于樹(shù)的童話(huà)故事作文（精選56篇）05-21
有關(guān)樹(shù)的童話(huà)故事作文（通用23篇）08-17
關(guān)于樹(shù)的童話(huà)故事作文2篇(實(shí)用)02-24
樹(shù)的童話(huà)故事作文300字（精選20篇）10-23
有關(guān)樹(shù)的童話(huà)故事作文錦集8篇08-27
樹(shù)的童話(huà)故事作文400字合集七篇08-10