童話(huà)故事作文600字九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的童話(huà)故事作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童話(huà)故事作文600字 篇1
一天,螞蟻國王發(fā)現房子的主人出門(mén)了,就派十只螞蟻組成小隊去搬餅干。
十只小螞蟻邁著(zhù)整齊的步伐,走下樓梯,爬上桌子,翻過(guò)水池,很快就發(fā)現了桌上的'十塊小餅干。有九只小螞蟻迅速地搬起小餅干,直接往回走。最后一只小螞蟻搬起餅干時(shí),突然發(fā)現了身后的香蕉。小螞蟻想,如果我搬一根香蕉回去,國王會(huì )不會(huì )重賞我呢?想著(zhù)想著(zhù),它就把餅干放了下來(lái),匆匆忙忙地跑到了盤(pán)子里,把香蕉扛出來(lái)。它死死地咬住香蕉頭,拼命地往前拖。好不容易拖到水池旁,一不小心,香蕉就掉進(jìn)水池里,卡在出水口,怎么也拿不上來(lái)了。
小螞蟻只好回頭又拖了一根香蕉,跟之前一樣把香蕉拖到了水池邊。這次幸好沒(méi)掉下去!小螞蟻松了一口氣,繞過(guò)水池繼續往回走。走著(zhù)走著(zhù),又一個(gè)不小心,香蕉“咚”的一下掉到了櫥柜里。小螞蟻無(wú)奈地搖搖頭,只好再回去一趟。
這次,小螞蟻剛把香蕉搬出來(lái),香蕉就掉到地上摔爛了。小螞蟻沒(méi)有放棄,又搬了一根,結果還是落地摔爛了。小螞蟻已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,但它不甘心,繼續搬,可還是讓香蕉掉下去了。但是,小螞蟻驚奇地發(fā)現,這次香蕉居然沒(méi)摔爛。它欣喜若狂,連忙拖著(zhù)香蕉,一步一步地走到了臺階邊,使勁地往上拉香蕉?上憬秾(shí)在太重了,小螞蟻累得上氣不接下氣,腳下一滑,香蕉就從臺階上掉下去,摔得面目全非了。
小螞蟻不泄氣,趕緊跑回去,卻發(fā)現盤(pán)子里已經(jīng)沒(méi)有香蕉了。這時(shí),房子的主人回來(lái)了,小螞蟻沒(méi)得選擇,只好搬起之前的小餅干,灰溜溜地回去了。
回到洞里,小螞蟻因為沒(méi)有帶回香蕉,感到很沮喪。螞蟻國王安慰它:“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)很努力了,小伙子,我們都應該向你學(xué)習!
雖然小螞蟻最終沒(méi)有把香蕉搬回來(lái),但是它這種永不放棄的精神感動(dòng)了我。以后我遇到困難時(shí),也要堅持不懈,奮勇向前。
童話(huà)故事作文600字 篇2
小白兔當了蘿卜店的經(jīng)理。小狐貍很羨慕:“哼,我要變成小白兔!”于是,他念起咒語(yǔ):“一二三四五六,狐貍變成小白兔!焙!小狐貍變成了一只小白兔了。
早晨,一只小白兔一蹦一跳來(lái)到蘿卜店。店里的小灰兔一見(jiàn),驚叫起來(lái):“咦?小白兔經(jīng)理剛進(jìn)去,怎么又來(lái)了一個(gè)小白兔經(jīng)理呢?”
里面的小白兔走出來(lái)一瞧,大叫:“你是……”
外面的小白兔也大叫:“我是這里的經(jīng)理,你是誰(shuí)?”
“明明我是經(jīng)理,你是誰(shuí)?”
兩只小白兔吵起來(lái)。小灰兔們左看看右看看,全愣住了,實(shí)在分不出誰(shuí)是真的小白兔經(jīng)理。
熊法宮來(lái)了,先在他倆面前放兩捆青草,兩只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他們面前放了兩塊肉,兩只小白兔都皺著(zhù)眉頭:“不吃不吃!”熊法宮看看這個(gè),又看看那個(gè),怎么也看不出真假,急得直搔頭:這可怎么辦?
兔媽媽來(lái)了,兩只小白兔一齊叫:“媽媽?zhuān)沂悄愕暮⒆!?/p>
兔媽媽看看這個(gè),又看看那個(gè),搖搖頭:“咦,真怪!唔,我的孩子尾巴上有個(gè)傷疤!
可仔細一看,兩只小白兔尾巴上都有傷疤。這可怪了!兔媽媽想了想,忽然捂著(zhù)肚子叫起來(lái):“哎喲,哎喲,我的'肚子疼!哎喲,哎喲!”兔媽媽疼得彎下了腰。
“媽媽?zhuān)阍趺蠢?”一只小白兔眼淚都流出來(lái)了,撲上來(lái)扶著(zhù)兔媽媽?zhuān)贿叴蠼校骸翱,快去叫救護車(chē),快!快!”
另一只小白兔雖然也在叫“媽媽媽媽”,聲音卻一點(diǎn)不急。
兔媽媽猛然站起來(lái),一把抱住撲上來(lái)的小白兔,說(shuō):“我分出來(lái)了,你才是我的孩子——真正的小白兔!”小白兔笑了:“媽媽?zhuān)愕降渍J出自己的孩子了!”
另一只小白兔見(jiàn)兔媽媽忽然好了,愣了一愣,才明白自己上了當。只好搖身一變,變成狐貍溜走了。熊法官笑了:“兔媽媽?zhuān)阏媛斆!?/p>
兔媽媽笑了,小白兔也笑了。
童話(huà)故事作文600字 篇3
看到這個(gè)題目,大家會(huì )問(wèn):瘦猴子為什么要打引號?這個(gè)瘦猴子又是誰(shuí)呢?他有什么故事值得你我寫(xiě)?我會(huì )在下面慢慢和大家道來(lái)。
“瘦猴子”其實(shí)是我們班的宋家成,他非常愛(ài)幫助同學(xué)們,別人有困難也會(huì )主動(dòng)去幫助。記得20xx年時(shí),我生了一種病,很長(cháng)時(shí)間沒(méi)去上課。一月份時(shí)我背上書(shū)包上學(xué)去了。但我不能劇烈運動(dòng)。當時(shí)正好在復習階段,書(shū)包非常重,背上五樓很累,媽媽又要去上班不能幫我把書(shū)包背上樓,我心中非常著(zhù)急,這時(shí)宋家成出現了。他說(shuō)::“陳天晨媽媽你去上班吧!我幫陳天晨背書(shū)包!”媽媽說(shuō):“謝謝你宋家成!闭f(shuō)完就上班去了。于是他接過(guò)了我的書(shū)包,把我的背在前面,他自己的背在后面。這樣子十分危險,一不小心就會(huì )摔倒,但他沒(méi)有說(shuō)什么。于是他瘦小的身驅上背了上了兩個(gè)書(shū)包,邁著(zhù)學(xué)生的步子來(lái)到了教室。他先把書(shū)包放在我的桌子上,再把自己的書(shū)包放在自己的桌子上。然后他到我的座位上說(shuō):“陳天晨以后我來(lái)幫你背書(shū)包吧!蔽艺f(shuō):“謝謝你了!”我心想:宋家成自己的身體不是那么的強壯,為什么還要幫助我呢?背著(zhù)兩個(gè)書(shū)包爬上五樓,在途中為什么他沒(méi)有喊一聲累,我不背了呢?大概這是由于他有一種舍己為人、助人為樂(lè )、熱心幫助同學(xué)的一顆熱心吧!
“瘦猴子“這一個(gè)無(wú)私幫助同學(xué)的好同學(xué)業(yè),在別人有困難時(shí)他能挺身而出,在別人有一些事情,不能在教室里時(shí),他總能把老師講的話(huà)告訴不在的同學(xué)。這種無(wú)私幫助同學(xué)的`精神讓我聯(lián)想起了“出差一次,好事做了一火車(chē)的雷鋒叔叔,雷鋒叔叔為了建設祖國,幫助群眾,不惜犧牲自己的青春年華,放棄自己的利益,把自己的利益放在最后面。宋家成不像嗎?他每天好好打掃衛生,把班級的利益放在前面。而且他完全可以把老師講得內容不告訴不在的同學(xué)。完全可以讓那些同學(xué)自生自滅,可見(jiàn)他這種精神多么值得我們去學(xué)習,去學(xué)做!
童話(huà)故事作文600字 篇4
在一個(gè)森林的深處生活著(zhù)一只這樣的小烏龜,它無(wú)拘無(wú)束地生活著(zhù),整日邁動(dòng)著(zhù)自己的四只短腿欣賞著(zhù)沿途的風(fēng)景,雖然很慢,但這是它最快樂(lè )的時(shí)光,因為它看到了沿途潔白無(wú)暇的花兒;高大粗壯的大樹(shù);茂密的綠草……
可是好景不長(cháng),就在上星期舉行的一場(chǎng)跑步比賽讓小烏龜對自己的速度產(chǎn)生了不滿(mǎn),它開(kāi)始渴望像那些豹子老虎一樣快。從此,它踏上了尋找令自己能夠速度變快的方法的旅程。
慢慢的,小烏龜的世界仿佛因為這件事而失去了色彩,一旁五彩斑斕的風(fēng)景仿佛是空氣一般,它變得麻木了。
終于有一天,一名深藏于森林的女巫給予了它變快的魔力,但是這魔力卻有著(zhù)極強的副作用,走起來(lái)那就是再也無(wú)法顧及身邊的風(fēng)景,要走上很久才能停止,但是小烏龜仍然接受了這魔力的灌輸。
森林第2屆的跑步運動(dòng)大賽又一次開(kāi)始了,這次小烏龜也參賽了,它就站在兩只豹子的'中間。隨著(zhù)喜鵲裁判一聲哨響,所有動(dòng)物應聲飛奔而出,而擁有了魔力的小烏龜竟然靠著(zhù)四只小短腿一下領(lǐng)先在了最前面,比賽結束了。小烏龜站到了第一名的領(lǐng)獎臺上,它獲得了它有生以來(lái)最大的榮譽(yù),它也被森林快報的記者采訪(fǎng),它的事跡迅速傳遍了整個(gè)森林,成了森林中的小名人。
但后來(lái)小烏龜發(fā)現它在日常生活中看不到了以往令它心神愉悅的風(fēng)光,留下的是看不清的模糊景象和無(wú)數要簽名的小動(dòng)物,它的心情一下子陷入了低谷,它現在終于醒悟了,它明白了:“我不應該嫉妒它們的速度,應該過(guò)好自己的生活,那才是最快樂(lè )真實(shí)的自己,這不是自己真正想要過(guò)上的生活,我要尋找女巫還給它魔力!
之后它果斷地拋棄了成名的享受,一心踏上了尋找女巫的路途,在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后,終于在翻過(guò)一座大山,在一間破舊的房屋中它看到了女巫,它誠懇地讓女巫將魔力收了回去,女巫也答應了它的請求,將魔力收了回去。
從此小烏龜再也沒(méi)有嫉妒過(guò)誰(shuí),也再也沒(méi)有錯過(guò)沿途的風(fēng)景,因為它長(cháng)大了,又成為了以前那只無(wú)拘無(wú)束、快樂(lè )自在的小烏龜。
童話(huà)故事作文600字 篇5
動(dòng)物王國的選美比賽
動(dòng)物王國要舉行一年一度的選美大賽了啊,這次盛況空前,由狐貍小姐、熊貓小姐和孔雀小姐,三位最美麗的小姐來(lái)?yè)卧u委。
見(jiàn)到如此陣容的評委團,參賽者們都使出了九牛二虎之力來(lái)打扮自己,準備才藝。第一個(gè)上場(chǎng)就是松鼠,剛剛上臺,還未說(shuō)話(huà),他就遭到了評委們的議論。
狐貍說(shuō):“它長(cháng)得太小了!
熊貓說(shuō):“它長(cháng)得太瘦了!
孔雀說(shuō):“它尾巴太難看了!
三個(gè)評委的話(huà)像刀鋒一樣,狠狠地剜過(guò)了松鼠的心,他深知自己不受評委的喜歡,還沒(méi)開(kāi)始說(shuō)話(huà),就只好灰溜溜的下臺了。
第二個(gè)上臺的是梅花鹿,她剛剛走上臺,腳都還沒(méi)有站穩。狐貍瞟了一眼,不滿(mǎn)的道:“怎么渾身是斑啊,真難看!”
“頭上還有角!”
“又矮又瘦!”
最后上場(chǎng)的是大象,三為評委照例給出了自己的答案,狐貍認為大象腿太粗,孔雀認為大象尾巴太難看,熊貓認為大熊鼻子太長(cháng),影響美觀(guān)。
“夠了!”一直坐在臺下的獅子先生終于忍不住了,站起來(lái)指責道:“你們這三個(gè)家伙,就光看見(jiàn)別人的短處,用自己的長(cháng)處去炫耀,真不該讓你們當評委,這還有什么好比的!”
“每個(gè)動(dòng)物生來(lái)就是獨一無(wú)二的。都有自己的特點(diǎn)。我們的選美大賽不僅僅是呀,郵一個(gè)美的`外表,更需要的是一個(gè)很美的內心。每種動(dòng)物都有自己的特點(diǎn),就像松鼠,他常常的尾巴和耳朵用來(lái)幫助他們掛在樹(shù)上蕩秋千。你看看你們三個(gè)能有這個(gè)技能嗎?梅花鹿身上的斑點(diǎn)是天生的。他身上的斑點(diǎn),就像梅花一樣。大聲的鼻子有這么長(cháng),它能儲存很多的水。他的鼻子有噴水功能,你們有嗎?”
幾位評委被說(shuō)得低下了頭,這一場(chǎng)選美大賽只好無(wú)疾而終。
童話(huà)故事作文600字 篇6
一天上午,孫小圣約小黑熊卡卡去公園玩,在去公園的路上,他們遇到了一條小河,必須從樹(shù)林旁過(guò)去。但孫小圣不聽(tīng),非跳到小河上的一塊大石頭上,石頭上有滑溜溜的青苔,卡卡擔心孫小圣會(huì )掉進(jìn)河里,便大聲的說(shuō):“哎哎呀!孫小圣,你快下來(lái)!石頭上有青苔,你會(huì )滑掉進(jìn)河里的!”但孫小圣不聽(tīng),還在對卡卡擠眉弄眼的?ǹㄉ鷼饬,對孫小圣說(shuō):“哼!你不下來(lái),我就走了!你掉進(jìn)去我也不管了!”卡卡頭也不回地走了。孫小圣看到卡卡走了,便無(wú)聊了,不一會(huì )兒,他就從石頭上跳下來(lái),去追卡卡了。
孫小圣追到了卡卡,碰了碰他。但卡卡“一動(dòng)不動(dòng)”。孫小圣望著(zhù)卡卡的眼神:!好美的景色!卡卡回過(guò)神來(lái),對孫小圣說(shuō):“你看這里,多美多漂亮!我去看看去,你在這玩玩吧!”孫小圣一個(gè)人呆在旁邊,自言自語(yǔ)的說(shuō):“哎,好無(wú)聊!我‘大名鼎鼎’的孫小圣也要這么無(wú)聊!”突然,孫小圣靈機一動(dòng),想做一件“好事”,他跑到了柱子上,來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”的動(dòng)作,揮出毛筆,在柱子上寫(xiě)了一行字:“蘇小圣到此一游”?ǹǹ赐炅嗣利惖木吧,去找孫小圣,看到孫小圣在柱子上寫(xiě)字,氣憤的說(shuō):“孫小圣!你怎么在柱子上寫(xiě)字?”
· “哼!這樣來(lái)玩的人才會(huì )記住我孫小圣的.大名!”孫小圣一副不服氣的樣子,對卡卡說(shuō)?ǹㄆ较⒘伺瓪,心平氣和地對孫小圣說(shuō):“你呀你!我看你也不知道吧?外面的東西都不能刻字,如果這個(gè)柱子不是柱子而是一顆大樹(shù),你在大樹(shù)上刻字,不是破壞植物嗎?如果大家都刻上一筆,那公園就不會(huì )這么美麗這么漂亮了!”孫小圣聽(tīng)了,慚愧的說(shuō):“?原來(lái)這么嚴重?原來(lái)我錯... ... 我知道了,卡卡,謝謝你提醒!對不起,我會(huì )擦掉這些字跡的!
童話(huà)故事作文600字 篇7
在很小的時(shí)候,我被媽媽放在外婆家,度過(guò)了有記憶中很快樂(lè )的幾年。每次想起來(lái)都是外婆很慈祥的笑,我的聽(tīng)話(huà)讓外婆引以為傲。
我喜歡外婆帶著(zhù)我去摘柿子和棗子等等。印象中最深的一件事是:某一天,外婆把我放進(jìn)一個(gè)小鐵桶里,慢慢的把我放進(jìn)裝紅薯的地窖中。然后我很乖的把紅薯放進(jìn)鐵桶中,自己呆在地窖中。哦?我是不是忘記自己啦。最后是怎么樣的我給忘記,嘻嘻
但是我現在好好的在這兒分享我的記憶,說(shuō)明最后我被“裝”上來(lái)啦
外婆走了之后,部分記憶也被帶走啦。
被接回家后,我都不是很親近父母?傆X(jué)得他們好難接近,好像喜歡掌控我的一切。每次和好朋友說(shuō)我們家沒(méi)有家規但是甚是有。但是長(cháng)大出門(mén)在外之后,我才發(fā)現他們這樣做一切是為了我們好。
長(cháng)大后也沒(méi)聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)以前給我講過(guò)什么童話(huà)故事。也許因為這樣,我每次去圖書(shū)館的時(shí)候,都會(huì )去把格林童話(huà)或者其他有關(guān)童話(huà)的.書(shū)找出來(lái)看上幾篇。但是我卻記不住,只是很喜歡里面的王子和公主,青蛙,獅子。喜歡在那樣的世界里靜靜地享受,雖然不現實(shí),但是仍舊喜歡。
童話(huà)的結局永遠是公主與王子幸福的生活在一起,壞人受到懲罰,好人會(huì )有好報等一系列好的事情。但是現在的有些專(zhuān)家和父母覺(jué)得童話(huà)不切合實(shí)際或者說(shuō)里面的情節太暴力,父母不愿給孩子講這些故事,而是自己編造一些美好的“童話(huà)”。
還是讓自己活在現實(shí)生活吧,自己已經(jīng)不是那個(gè)能夠“看懂”童話(huà)的年齡啦。努力讓自己漸漸的習慣習慣沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人(除了父母和某些人)真正的愿意為你付出的實(shí)際中吧。
童話(huà)故事作文600字 篇8
小雞出生兩個(gè)多月了,但從沒(méi)走出過(guò)小院。他是一只有想法的雞,他覺(jué)得老在小院里,快成坐井觀(guān)天的青蛙了。
他對雞媽媽說(shuō):“我想出去旅行一番,好見(jiàn)識一下外面的世界!
雞媽媽囑咐他不能走得太遠,晚上一定要回來(lái)。
于是,小雞走出小院,去見(jiàn)識廣闊天地。
天擦黑時(shí),小雞果然回來(lái)了,他顯得異常興奮。對媽媽說(shuō):“外面不過(guò)如此,今天我算體驗了,我覺(jué)得自己是強大的、靈巧的、勇敢的,以前我竟然不知道!
“你體驗什么了,給媽媽說(shuō)說(shuō)!
“哥哥們都說(shuō)老鷹很可怕,上午我看到一只老鷹飛過(guò),沒(méi)理我,我就朝他跑去,他還被我嚇跑了。怎么樣,我強大吧!”
“你看到的老鷹長(cháng)什么樣?”
“還沒(méi)我大呢,有著(zhù)棕色和斑狀的羽毛,就在我頭頂上飛,完全沒(méi)有哥哥們描述的那么可怕!
“孩子,老鷹有著(zhù)威武的身軀,比我們大幾倍;有著(zhù)矯健、烏黑光亮的翅膀,翱翔在天際之間。你看到的其實(shí)是一只麻雀!
“哦!毙‰u有些失落,隨即他又激動(dòng)地說(shuō),“后來(lái)經(jīng)過(guò)一片長(cháng)著(zhù)蘆葦的.沼澤,我一使勁,就飛過(guò)去了。媽媽?zhuān)异`巧吧!”
“你看到的沼澤在哪里?”
“不怎么遠,就在雞圈南邊!
“那是主人種的一片田地,里面的小麥剛澆水!
小雞雖然失望,但卻不甘心地說(shuō):“我在樹(shù)旁看到一頭犀牛,我一走近,犀牛就“哧溜”鉆進(jìn)洞里了。媽媽?zhuān)矣赂野!?/p>
“傻孩子,哪有鉆樹(shù)洞的犀牛,那不過(guò)是一只金龜子!
“哎,原來(lái)老鷹不過(guò)是麻雀,沼澤不過(guò)是麥田,犀牛不過(guò)是金龜子!毙‰u傷心極了。
“孩子,雖然你錯認了他們,但你的眼界開(kāi)闊了,大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物是一本百科全書(shū),今天你是讀了自然之書(shū),媽媽為你高興!”
小雞想想媽媽的話(huà),也高興起來(lái)。對啊,今天認識了真正的麻雀、麥田和金龜子,自然的這本大百科全書(shū)自己才讀了第一頁(yè)。
這只善思考的小雞決定好好規劃一下自己的人生。
童話(huà)故事作文600字 篇9
紛紛揚揚的鵝毛大雪敲開(kāi)了冬天的大門(mén)。一夜間,世界銀裝素裹,愛(ài)也由雪傳遞著(zhù)。
小鎮上,一所孤兒院內,一個(gè)臉色蒼白、弱不禁風(fēng)的小女孩望著(zhù)窗前的憨態(tài)可掬的雪人,甜甜地笑了。她把雪人手上的信拿下來(lái),拆開(kāi)——
親愛(ài)的小丫頭:
這是我們用今年的第一場(chǎng)雪堆的.雪人。它承載著(zhù)我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與祝福。我們會(huì )盡快籌錢(qián)讓你得到治療,早日恢復健康!
祝你
平安
院長(cháng)媽媽與哥哥姐姐們
某年某月某日晚
女孩看了一遍又一遍,把信小心收放著(zhù),就如愛(ài)護珍寶一般。她躺到床上,折磨她多年的病魔似乎變得膽小怯懦了許多。
夜深了,星星也睡了。守護在女孩窗前的雪人嘆息了一聲又一聲,豆子大小的眼珠轉啊轉,心中的憂(yōu)思添又添。
雪人向院中一大把年紀的老樹(shù)尋求幫助:“怎樣才能讓她的病快點(diǎn)好呢?”老樹(shù)皺著(zhù)眉頭想了許久:“有個(gè)人跟我說(shuō)過(guò),說(shuō)的好像是,當春天來(lái)臨,一切病痛都會(huì )在希望中消失......”說(shuō)完,老樹(shù)似乎沉沉睡去,沒(méi)有一點(diǎn)聲息。只留下了雪人思索著(zhù):怎樣使春天快點(diǎn)來(lái)臨呢?
遠遠地,雪人聽(tīng)到了一陣歌聲。隨著(zhù)歌聲越來(lái)越近,雪人見(jiàn)到了歌聲的主人——一位美麗的姑娘。雪人莫名地覺(jué)得這位姑娘能回答它心中的疑問(wèn),便發(fā)問(wèn)了:“請問(wèn),你知道怎么使春天快點(diǎn)來(lái)臨嗎?”
“雪化了,春天不就來(lái)臨了?”姑娘微笑著(zhù)回答。
“那你能讓雪馬上融化嗎?”雪人越發(fā)急切。
“當然,我的父親是天神?墒悄銥槭裁匆屟┤诨?你可是‘雪人’呀!
“我不希望屋子里的那個(gè)女孩再受病魔折磨了,”雪人將心中的想法說(shuō)出,“創(chuàng )造我的人,也是同樣的想法吧!我本就因她而生,我也愿意為她付出!
美妙的旋律響起,雪人閉上了眼睛,緩緩進(jìn)入夢(mèng)境。它好像看到姑娘與女孩在百花中起舞。
沉寂的夜里,寒冬的足跡消失,明媚溫暖的春天已然來(lái)到。此時(shí),在新希望報社的主編的桌上和小女孩的書(shū)桌上,各有一封寫(xiě)在雪上的信和一個(gè)塞滿(mǎn)錢(qián)的大捐款箱靜靜地等待著(zhù),花開(kāi)的那一刻。
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