【精選】三年級童話(huà)故事作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的三年級童話(huà)故事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級童話(huà)故事作文 篇1
小花貓去上學(xué),回家后就趕緊坐到書(shū)桌臺上,拿出作業(yè)慢慢吞吞地寫(xiě)了起來(lái)。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),他就有一道題不會(huì )做,他想:反正這道題我也不會(huì )做,媽媽也沒(méi)來(lái),不然,我就打會(huì )游戲吧!想著(zhù)想著(zhù)它就打了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到手機的生意,嚇了一跳,走到小花貓的'房間,小花貓聽(tīng)到腳步聲就把手機藏在抽屜里,媽媽來(lái)了,小花貓就裝模作樣地說(shuō):“媽媽?zhuān)@道題我不會(huì )做,你教我一下吧!”媽媽過(guò)去了,教了他。其實(shí)小花貓根本聽(tīng)不懂就隨手把答案寫(xiě)了上去,貓媽媽走了,他又開(kāi)始打起了游戲。
一天天過(guò)去了,終于期中考試來(lái)了,小朋友們拿到試卷都開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。就是小花貓本來(lái)不會(huì )的題目現在還不會(huì )。嚇得渾身發(fā)抖,考試成績(jì)出來(lái)了,老師報分數說(shuō):“小花貓0分”
看!小花貓多貪玩呀!大家可不要學(xué)它呀!
三年級童話(huà)故事作文 篇2
我有一個(gè)藍色的文具盒,文具盒里裝著(zhù)鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開(kāi)始奇怪的說(shuō)話(huà)了。
有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來(lái),橡皮也從文具盒里滾了出來(lái),鋼筆如閃電般的飛速跑出來(lái),直尺翻著(zhù)跟頭出了文具盒。
鉛筆第一個(gè)發(fā)言說(shuō)“在學(xué)習上我對主人的幫助最大,如果沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不成字。
橡皮滿(mǎn)不服氣的.說(shuō)“哼”你算什么,要是你一不小心寫(xiě)錯字了了怎么辦,不是還要我來(lái)幫忙嗎?要是主人寫(xiě)錯字沒(méi)有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費紙呀|
鋼筆說(shuō)“你們呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫(xiě)卷子,做作業(yè),默寫(xiě),畫(huà)畫(huà),看你們誰(shuí)有我的用處大。
直尺說(shuō)“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線(xiàn)題,沒(méi)有我,你行嗎?你能把線(xiàn)畫(huà)直嗎?”
文具盒走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們呀|自己都有自己的長(cháng)處,你們要和平共處,才能成主人的好幫手。
文具們聽(tīng)了都為剛才的話(huà)感到后悔,以后再也不爭了,大家成了形影不離的好朋友。
三年級童話(huà)故事作文 篇3
小豬和狐貍
從前,森林里住著(zhù)小豬一家,小豬媽媽生下了六兄弟,有一天,老大出去尋找食物,碰到了狡猾的狐貍!狐貍假惺惺地說(shuō):“原來(lái)是豬老大呀,豬老大怎么一個(gè)人來(lái)覓食呀!必i老大心想,狐貍最狡猾了!我還是遠離它好!豬老大并沒(méi)有理會(huì )狐貍,狐貍見(jiàn)豬老大不理它,便說(shuō):“你不累嗎?我家里有食物,你去我家里吃吧!”豬老大心想,原來(lái)狐貍這么友好!看來(lái)我是誤會(huì )它了!豬老大連忙跑回家里,把事情經(jīng)過(guò)吿訴了豬老二、豬老三、豬老四……,小豬一家都到狐貍家吃飯了!小豬們剛走進(jìn)狐貍家就被狐貍精心布置的鐵籠子關(guān)住了!狐貍見(jiàn)陰謀得逞了,就把小豬一家送給了虎大王作晚餐,這就是小豬貪吃的'下場(chǎng)!
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