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隨筆作文600字

時(shí)間:2025-12-17 12:06:49 隨筆 我要投稿

隨筆作文600字(通用35篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的隨筆作文600字,希望對大家有所幫助。

隨筆作文600字(通用35篇)

  隨筆作文 篇1

  世界很大,人也很多,而我確是舉世無(wú)雙的。在這個(gè)世界上,你再找不出第二我來(lái)。

  我出生在一個(gè)寒冷的冬天,父母為我取名叫冬梅?赡芤驗槎斓拿坊ê苊利,很堅強,希望我像梅花那么漂亮,更希望我像梅花那么堅強的緣故吧。然而恰相反,我不像它那么美麗,也不像它那么堅強。我曾默默哭泣,但我也不能說(shuō)我是不堅強的。我曾在終點(diǎn)前轟然倒下,我也曾面對前途自暴自棄。我用淚水來(lái)隱藏過(guò)去,用疲憊來(lái)掩蓋怯懦,用逃避來(lái)掩蓋失敗。似乎,我是脆弱的。但是,我不能說(shuō)我脆弱。因為,我深知,我也曾大膽地面對現實(shí)進(jìn)行挑戰,在濘泥的道路上,我摸爬滾打。雖然,我無(wú)數次地摔倒了。但最終我還是站了起來(lái),因為我有雄心壯志,我渴望陽(yáng)光。我不想說(shuō),我是謙遜的,因為面對成功,我會(huì )飄然如醉,沾沾自喜,會(huì )為自己喝彩。面對別人的贊美,我會(huì )興奮不已,會(huì )為自己驕傲。甚至說(shuō):“我欣賞我自己”。這樣,也許會(huì )讓你把我舉得很高。但是,我不認為我驕傲。因為,我也懂得居安思危,我也知道一山比一山高。我也明白:“謙受益,滿(mǎn)招損!痹谖姨兆淼耐瑫r(shí),我會(huì )敲響心中的警鐘,告誡自己千萬(wàn)不可得意忘形。站在成功之巔,我會(huì )提醒自己。清醒地面對現實(shí)?墒,我決不會(huì )放棄那份自豪。因為,那是我自信的源泉,是我成功的'動(dòng)力。

  我不想說(shuō),我是出眾的。因為,我沒(méi)有超人的智商,沒(méi)有過(guò)人的美貌,沒(méi)有世界巨富比耳蓋茨的財富。我更沒(méi)有文學(xué)大師胡適的才華,也沒(méi)有偉人那樣作出巨大貢獻。但是,我決不會(huì )說(shuō)我是平凡的,因為我有一雙睿智的眼睛,沒(méi)有人能有我這樣天籟的歌喉,甜蜜的嘴巴、小巧玲瓏的身段!是的,我是世界上獨一無(wú)二的,世界上沒(méi)有任何人和我一樣的。我有我的思想,我有我的性格,我就是我。

  那么,我究竟是堅強?或是懦弱?是驕傲?還是謙遜?是出眾?或是平凡?

  我會(huì )大聲地說(shuō),我既堅強有脆弱,既驕傲又謙遜,既出眾又平凡。

  隨筆作文 篇2

  最近特別懶,作業(yè)都是等到睡覺(jué)錢(qián)才做,每天都十一點(diǎn)多睡,黑眼圈都出來(lái)了,同學(xué)們都嘲笑我“國寶”,我不會(huì )說(shuō)什么,真的挺像國寶的。午休,我睡覺(jué),同學(xué)們似乎不困,看書(shū),講悄悄話(huà)什么的`。我很困,幾乎是倒頭就睡,洗來(lái)沒(méi)睡夠,上課鈴聲響了才起床!澳阕罱遣皇翘哿?”同學(xué)關(guān)心問(wèn)我!班,每天十一點(diǎn)多才睡!闭f(shuō)完就打起瞌睡。

  后來(lái),我很早就睡了,只有淡淡的黑眼圈,不算明顯。同學(xué)們臉上神采奕奕,我無(wú)精打采。最近,無(wú)聊,想看書(shū),不知道看什么,查理九世,看了一半就不想看了。班里的漫畫(huà)書(shū)本來(lái)就少,都被借走了,其他書(shū)我又看不下去。下課只能趴在桌子上。

  “斗破蒼穹”很出名的一本漫畫(huà),相信有人看過(guò)吧!我特別喜歡看,班里卻沒(méi)有人買(mǎi)唉!不知道為什么,剛開(kāi)始看封面,覺(jué)得不好看,但看見(jiàn)姐姐看得津津有味,我就隨便看了一下,沒(méi)想到,內容吸引了我,姐姐只買(mǎi)了十本,只有放學(xué)我才能去書(shū)店看,那時(shí)候我還沒(méi)有手機,有手機的話(huà)我就上網(wǎng)看了。在書(shū)店里有很多人跟我一樣愛(ài)看漫畫(huà),每天都坐滿(mǎn)了人,我只能站著(zhù)看。雖然是站著(zhù)看的,但我不累,腿麻了就走兩圈,繼續看。

  同學(xué)知道我喜歡看漫畫(huà),既然拿漫畫(huà)書(shū)誘惑我,叫我去買(mǎi)零食給她,我擋不住誘惑,嘿嘿!完成任務(wù)就津津有味看起來(lái)。

  快看漫畫(huà),姐姐向我推薦這個(gè)軟件,里面的漫畫(huà)超好看!可惜更新有點(diǎn)慢哦,每天起來(lái)第一件事就是看漫畫(huà)了,漫畫(huà)六點(diǎn)多才更新。作者還會(huì )抽幸運兒從簽名,嘿嘿!我評論了,不知道會(huì )不會(huì )抽到我呢?

  上個(gè)學(xué)期起碼考試,班長(cháng)既然帶手機來(lái)學(xué)校,既然是為了看漫畫(huà),原來(lái)班長(cháng)也愛(ài)看漫畫(huà),放學(xué)后,我們圍在一起看,嘿嘿!上學(xué)也能看漫畫(huà),真爽!

  漫畫(huà),已經(jīng)是我生活中不可缺少的了。漫畫(huà),我愛(ài)你!

  隨筆作文 篇3

  剛步入大學(xué),對什么都好奇與渴望,特別是愛(ài)情。

  男孩坐在女孩后排,叫元,話(huà)語(yǔ)間女孩覺(jué)得他高傲而有男人味。之后他們沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。中秋,班里決定舉行大學(xué)里的第一個(gè)晚會(huì )。布置與采購自然是班委的任務(wù)。好奇的是,他打電話(huà)約了她一起去買(mǎi)東西。他們似乎聊得很開(kāi),所以他們都把它當成了愛(ài)情,在這個(gè)渴望愛(ài)情的年齡。

  可是,在一起一個(gè)月不到,女孩開(kāi)始逃避了,他怎么是如此木訥?!完全不是女孩心目中的白馬王子!女孩心想長(cháng)痛不如短痛,于是跟男孩提出了分手。這是女孩在感情里的第一個(gè)選擇,也是對男孩的第一次選擇。

  女孩性格開(kāi)朗大方,享受著(zhù)大學(xué)里給她帶來(lái)的.自由。燕是她高中時(shí)的閨蜜,她們幾乎天天晚上都聊天,有一天她們聊天時(shí)在燕的窗口放了燕初中同學(xué)當兵的相片,女孩看了那組相片,哭了,那個(gè)穿著(zhù)軍裝的男孩深深地打動(dòng)了她。軍人叫海,女孩要了號,海的性格,聲音,歌聲,寫(xiě)的一手好字,足以讓女孩愛(ài)上他。女孩陷入了深深地愛(ài)河,很快樂(lè )?砂藗(gè)月后男孩背板了女孩,女孩的世界像是塌了。因為飲食沒(méi)有規律,女孩犯了胃病。

  和女孩分手了,元很難過(guò),他每天發(fā)表關(guān)于對女孩愛(ài)意的說(shuō)說(shuō),班里人都叫他癡男。女孩雖然很煩他的寫(xiě)的說(shuō)說(shuō),但女孩心里是高興的,因為被愛(ài)。女孩到醫院做檢查打針,他默默陪伴左右,直到病好了。女孩想他是個(gè)好男孩,也許不應該錯過(guò)。這個(gè)選擇也許就是個(gè)美麗的錯誤。從此兩人陪伴左右?墒且驗樾愿竦牟缓蟽扇私(jīng)常吵架,苦苦堅持到了畢業(yè)。女孩選擇工作,男孩選擇繼續讀書(shū)。兩人從此異地相戀。愛(ài)情本是美好,如甘露,彩虹,陽(yáng)光,讓人無(wú)盡享受與體會(huì )。

  可是女孩與男孩不斷因為小事?tīng)幊持?zhù)。四年了,女孩現在又做了一個(gè)選擇,放手吧,也許能把快樂(lè )還給彼此,盡管女孩已經(jīng)是大齡剩女。這樣的選擇也許是最好的選擇。女孩,加油!

  隨筆作文 篇4

  外出歸來(lái),一場(chǎng)雨就下了起來(lái)。淅淅瀝瀝,逐漸傾盆大雨。

  霧靄了好幾天,老天積蓄夠了力量,逐漸下放。雨,洗滌了天空,宣泄了人生。

  該慶幸的是我,因為聽(tīng)到了許多人圍困在雨里的動(dòng)態(tài),我也安慰他們何不坐下喝杯熱茶看看下雨天呢。而有幸的也是我,又可以欣賞一場(chǎng)雨了。

  我總是喜歡下雨天。倘若在外面時(shí)下起了雨我永遠不會(huì )張開(kāi)傘任由雨滴落到面龐,倘若在家里時(shí)下起了雨我只會(huì )安靜的看著(zhù)他們而不會(huì )打開(kāi)窗。雨里蘊含著(zhù)一種神奇的力量,飽含著(zhù)生命的真諦。它既可以洗去我心頭的煩亂,也可以讓我想到很多,很多。

  我想到未曾下雨的這幾天霧霾很?chē)乐,像生活中很長(cháng)時(shí)間的圍繞在身邊揮之不去的煩惱一樣,辣的人喘不過(guò)氣緊緊的扼住我的咽喉,但好在這場(chǎng)雨及時(shí)趕到,伴著(zhù)春風(fēng),夜空,落在了我的心頭,冷靜了那顆火熱的心,蒸騰起一片水霧。茫茫人海,哪里看得到?

  我看到了雨從夜空的.深處落下來(lái),我也看得到他們落在街上,落在玻璃上,落在路人身上。有的人很愛(ài)這樣的雨所以歌頌贊嘆他們,那也必須有人討厭這樣的雨所以唾棄謾罵他們。但雨就是雨,他的使命就是從看不見(jiàn)的遠處來(lái)臨,匆匆一瞥滑過(guò)你的面龐,流失于眼簾。滄海桑田,可曾有一刻消失過(guò)?

  我忽然想到,其實(shí)人生也想是一場(chǎng)雨。這雨,生于天,死于地,中間這流淌的便是雨的一生,人未嘗不是。匆匆百年,伴著(zhù)密密麻麻的數量,終歸于泥土。

  但好在雨會(huì )下雨會(huì )停,生生不息流轉世間,未曾消失過(guò),靜待下一生。

  其實(shí)雨夜的美,在于意境,在于生生不息。就像枯黃的花草,吸收了水汽后,褪去了顏色,純凈無(wú)暇,從而才能逐漸染上的綠色,重歸天地,傲然綻放。

  隨筆作文 篇5

  踏著(zhù)清晨薄暮的黎明,獨自一人走在河堤之上,內心的無(wú)序與雜亂頓時(shí)涌上心頭,仿佛要在頃刻間噴涌而出,又似乎失去了原本的野性,消逝在那若隱若現的黎明中,旋轉、升騰,最終消逝得無(wú)影無(wú)蹤!

  在這里,我所需要說(shuō)的是,任何人的心中或多或少有那么些許的悲與喜,無(wú)論你是否愿意,你將無(wú)法左右它,任它隨風(fēng)而去,隨波逐流。帶著(zhù)些許的憂(yōu)傷,些許的歡樂(lè ),就以上路,即使前面有著(zhù)刀山與火海,艱難與險阻,總是無(wú)法阻擋我們那堅定不移,顯出些許執拗的步伐!邁開(kāi)那一步,你將擁有不一樣的風(fēng)景,收獲不一樣的人生生活不就是這樣嗎?當你想要努力獲得某些或精神或物質(zhì)方面上的追求之時(shí),然而造化又常常為庸人所設計,以時(shí)間的啟迪來(lái)洗除舊跡,任何事物都有其所發(fā)展的內在規律,世間萬(wàn)物,都有著(zhù)其自身的運算法則,你只有去遵守并去嘗試于適應它,莫不可因自己的`一味孤行,失去原有的規律,小則失去只是那一點(diǎn)點(diǎn),對你來(lái)說(shuō)并算不上什么,大則也許任何人都無(wú)法改變,帶來(lái)的傷害也許無(wú)人能及,此乃心有力,而力不足也。望著(zhù)那遠方一望無(wú)際的田園,一直到天的盡頭,與天相接!

  隨著(zhù)朝陽(yáng)漸漸升起,薄霧已漸漸散去,坐于石階之上,旁邊的狗尾草,伴隨著(zhù)昨晚的小雨,毛絨絨地草絨毛上掛著(zhù)水晶般的露珠兒,輕輕一嗅,一股泥土的清香伴著(zhù)清新的空氣撲鼻而來(lái),讓你忘卻心中的離殤,洗除你的疲憊與煩惱,若你能全身心至于其中,那么你的靈魂也就會(huì )上升一個(gè)全新的高度,那么所帶來(lái)的效果超乎于你的想象。把心靠岸,你會(huì )有所收獲!其所帶來(lái)的作用是巨大的!天空中最后那片烏云最終沒(méi)能擋住于黎明的吶喊,沖破黑暗,烏云最終散去,迎來(lái)了萬(wàn)里無(wú)云的晴空,就此于此,心中的那抹余殤最終又去向何方?便不多過(guò)問(wèn)!

  隨筆作文 篇6

  情人節前夕,我拿起了這支“沉重”的筆,著(zhù)手寫(xiě)我的第一篇隨筆,但“好景不長(cháng)”之后的隨想都寫(xiě)在博客里,于是乎這本原想寫(xiě)好的筆錄就漸漸淡出我的視線(xiàn)。問(wèn)題在于:是它把我淡化了,還是反而言之?其實(shí)并非如此,在冥冥之中,我倆都在退后,都在疏遠著(zhù)對方。

  想起前幾天的清明掃墓,在以往,總會(huì )有“雨紛紛”那一番景色,今年卻是滴水不漏的`。隨之我便眷戀起往年——細雨朦朦,纏繞著(zhù)山峰,雨下得很輕,也就像霧了,但更似一簾輕紗,遮蔽著(zhù)山,不過(guò)事物還是隱約得見(jiàn)的——蒙娜麗莎。對!彼番景色就像蒙娜麗莎。我沉浸在那其中,久久不能忘懷那一切。再談今年,可能是天未知曉吧。ㄖ獣允裁?知曉他本應該知曉的。◤U話(huà)。┣迕髂菐滋,天氣卻是大放晴,老天不忍落淚,不知他抑郁否?而后這幾天,大雨持續不斷,近乎于傾盆大瀉,小雨是主宰白天的,如此“大動(dòng)干戈”,不知他處幸否也?

  續談筆錄。它從我開(kāi)始著(zhù)筆那天到現在已沉睡了一個(gè)多月,這都是我“三分鐘熱度”害的。我一直有著(zhù)靈感,但我太懶,值得一慶的是我能寫(xiě)在博客里(雖然很簡(jiǎn)短,但都是我嘔心瀝血所創(chuàng )造的)。等等,等等,這不也就是一個(gè)延續嘛?一個(gè)蔓延?這就好比封建迷信家庭里喜得貴子一般,此時(shí)的我與他們卻能產(chǎn)生共鳴,我一樣能像他們那樣高呼:“香火有續啦!”

  但我不會(huì )……

  隨筆作文 篇7

  你猜那時(shí)候我還很納悶,為什么別的學(xué)校都有那么多的舉辦活動(dòng),寫(xiě)寫(xiě)文章什么的,也許那只是一個(gè)小的征文比賽,但是也給大學(xué)生活增添了光彩?墒呛髞(lái)我才發(fā)現為什么我們學(xué)校沒(méi)有這些活動(dòng),是因為我們班長(cháng)本來(lái)就是學(xué)生會(huì )的主席,這些活動(dòng)他覺(jué)得沒(méi)有必要,他覺(jué)得很麻煩就自動(dòng)給我們屏蔽掉了。

  有時(shí)候響一響全是大,確實(shí)對很多事情都是有利的,就比如說(shuō)在大一剛開(kāi)始的時(shí)候,很多人都想著(zhù)去參加學(xué)生會(huì ),去加入各種社團學(xué)習新的東西。其實(shí)我們并沒(méi)有刻意的去學(xué)到什么東西,但是卻在這個(gè)過(guò)程當中潛移默化的受到了很多影響。

  我們終將會(huì )明白,那些表面上說(shuō)出來(lái)的東西,還有暗藏在深處的東西是完全不一樣的。

  你要知道在這個(gè)世界上有很多人會(huì )為了維持這表面上的關(guān)系而努力,但是有的人卻總是覺(jué)得這些事不值得一提的,因為他們早就已經(jīng)有了自己的固定目標,就像一條野狼一樣。

  在未來(lái)的某一段時(shí)間里,我們會(huì )看到很多不一樣的精彩畫(huà)面,那些瞬間那些過(guò)程都給我們帶來(lái)了完全不同的'想法。Casio終將有一天,我們會(huì )覺(jué)得這些嘗試都是有意義的。

  也許曾經(jīng)你會(huì )覺(jué)得能夠待在自己的舒適圈里才是最有意義的事情,做著(zhù)自己喜歡的事情,看書(shū),寫(xiě)作,畫(huà)畫(huà),其實(shí)這些跟我們而言都沒(méi)有什么特別的差異?墒钱斢幸惶煳覀儼l(fā)現那些過(guò)程并不是我們所想要的樣子,你一直都在敬佩的人們,隨時(shí)他們并不會(huì )依賴(lài)于任何人,他們有著(zhù)獨立的個(gè)體和人格。

  這一些東西才是你最羨慕的靈魂吧。

  隨筆作文 篇8

  現在有許多人感悟到,人在現實(shí)生活中與內心的自己幾乎是兩個(gè)人,我也是如此,相信只要不是還沒(méi)有理智的小朋友,都很少有人能,做到真正的展現自己。即使在與朋友相處時(shí),又有多少人能摘下這幅省會(huì )面具或者說(shuō)社會(huì )嘴臉呢?

  請問(wèn)如果想魯迅一些大作,如果他們很虛偽的寫(xiě)一些內容,就像那些偽日軍在日本人面前大喊:“大日本帝國萬(wàn)歲”一樣令人憎惡,魯迅又怎么會(huì )受到那么多的榮耀,被世人所崇敬,只會(huì )遺臭萬(wàn)年吧!

  目前在高中議論文中,老師教導,觀(guān)點(diǎn)不能中立,至少都要有一些偏向。然后我就笑了,現在不開(kāi)放的新社會(huì )嗎,怎么寫(xiě)篇文章都有限制?想寫(xiě)出自己的想法還要瞻前顧后,寫(xiě)出“整容”后的想法。

  那為什么我們會(huì )變得虛偽呢?在朋友面前虛偽,不想把關(guān)系搞砸變僵。偽日軍失去人性,是為了留下沒(méi)有尊嚴的小命。寫(xiě)“整容”作文呢,是為了得更多分上更好的大學(xué)。

  回歸最初,許多東西就像圓一樣,沒(méi)有棱,沒(méi)有角。那為什么我們要去摧毀它的原型,把它弄成有棱有角的“怪物”呢!就僅僅為了那虛偽的友情,沒(méi)有尊嚴的生命,沒(méi)有思想的.分數。

  不難想象,每個(gè)人應該都厭惡一副沉重的枷鎖來(lái)禁錮自己,都厭倦戴一副社會(huì )面具出門(mén),都無(wú)奈地把最真實(shí)的自己蹂躪成最不起眼的“小球”,扔掉或塞到一個(gè)最不起眼的地方。

  最后,我想告訴那些埋怨社會(huì )的人,如果你認為社會(huì )太社會(huì ),那就先把自己強大,然后高傲的做自己。

  隨筆作文 篇9

  放暑假了,我和各位同仁一樣難逃補習的命運,5555正值休息一天,我的細胞卻全體下崗了。我在床上躺了一整天,竟不知道時(shí)間是怎么過(guò)去的!

  傍晚時(shí)分,終于打起了精神。捧一本好書(shū),端一杯冰茶,哼一首Jay的歌,靜坐在窗前一切都發(fā)生得那么自然.一個(gè)不經(jīng)意的抬頭,卻與滿(mǎn)目的綠撞了個(gè)正著(zhù).我如夢(mèng)初醒:原來(lái),菏葉都已經(jīng)探出頭了,浮萍也織起了毯!全然忘記了眼前是我再熟悉不過(guò)的那片湖.一陣微風(fēng)拂過(guò),我感覺(jué)到有新的.清新空氣鉆進(jìn)了我的每一個(gè)毛孔,吹干我微微沁著(zhù)汗的肌膚,接著(zhù)再鉆進(jìn)我心里。哦,原來(lái)它和我一樣好奇,它是想看看我的心臟是如何跳動(dòng)的嗎?它帶著(zhù)它的涼,卻溫暖了我的心。

  視線(xiàn)慢慢模糊在一片動(dòng)感的綠光之中,漸漸向上轉移。天空為什么會(huì )是蒼白的呢?忽然想起《紫色星晝》中的依海也是一個(gè)愛(ài)望著(zhù)天的女孩,她說(shuō)天空有家的感覺(jué),盡管她所在的寒冰界中的天空永遠都是蒼白的。我和她不同,我是最怕這樣的天空的。一個(gè)很簡(jiǎn)單的原因:小時(shí)侯認為所謂的鬼的臉就是這種顏色,F在想起來(lái)雖然覺(jué)得很可笑,但還是不愿意看到。望著(zhù)天空的時(shí)候總會(huì )有一種莫名的渺小感。因為天空大得可怕,又高深莫測。我小心翼翼地抬起頭,試圖瞻仰一下天空的靈異之光,卻發(fā)現這樣的白色似乎異常熟悉,而那晶瑩剔透的藍,只是昔日的一個(gè)朋友。

  低下頭,又重新看著(zhù)那綠,頓生倦意。

  隨筆作文 篇10

  夏日的夜空總有一些使人感動(dòng)的東西,駐足仰望你會(huì )發(fā)現那一夜的主角流星。當你看到它的同時(shí)想畢你的心中也同時(shí)多了一份少有的感動(dòng)吧!記得是在我初二的時(shí)候,由于學(xué)校有一個(gè)寬闊的草地,為每天晚上獨自一人躺在草地上看流星提供了有利的條件,就這樣我和流星的距離拉進(jìn)了,同時(shí),在這看到的流星和城市上空的流星是不一樣的',在那樣喧嘩的環(huán)境下,你更包括我都是很難了解流星的,在城市那一塊快被建筑物化分開(kāi)的天空中,每一顆流星都顯得那樣的不自由,它們只應屬于寂靜的天空,夏日寂靜的星空總有一些。

  越來(lái)越多的流星出現在深藍的夜空中,夜和我都不在孤獨,仿佛每個(gè)流星都在向寂靜的夜和孤獨的我講述著(zhù)自己的故事,每一顆都為星空和我留下了一瞬的光芒和美好的回憶,那晚的我不知道許下了多少美好的愿望和祝福,直到我在流星的照耀下睡去才停止了我和流星間的心的交流,才停止了我對流星的奢求,其實(shí)人生又何嘗不象流星呢?

  對于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)人生是短暫的,就想流星那樣轉瞬極逝,但我認為最重要的卻是這個(gè)過(guò)程,流星就是通過(guò)那滑過(guò)天空的過(guò)程才為我們留下了永久的回憶,一個(gè)人的一生也一樣,只要曾經(jīng)有過(guò)人生和自己最耀眼的部分,你就已經(jīng)為自己和他人留下了人生最美好的每一刻,好好把握自己的人生,讓它發(fā)出自己最光輝的一面,只有這樣才能讓你再回顧走過(guò)的路的時(shí)候,看不到一絲的遺憾,因為你留給過(guò)去的是不滅的光芒;留給自己的是美好的回憶……

  隨筆作文 篇11

  又是清明,又是如絲細雨。似乎幾千年來(lái)從未更替的氣流交換如期帶來(lái)了一場(chǎng)滲著(zhù)寒意卻又充滿(mǎn)暖的希望的細雨。假期里并無(wú)許多事情可做,祭祖事宜早已完畢,家中諸事也都有長(cháng)輩張羅,不甘于宅起來(lái)的我披起雨衣出了家門(mén)。

  出了樓道,風(fēng)雨寒意一起席卷過(guò)來(lái),一個(gè)激靈帶走了我懶洋洋的倦意。小路,小山,小河,往昔明了的一切似乎都在蒼茫的天地間化作了一片。我已然忘記了自己的初衷,默默地游逛著(zhù),漂流著(zhù),不知不覺(jué)的靈魂也已經(jīng)化進(jìn)了天地。

  人生短短三萬(wàn)天,如夢(mèng)似幻,每個(gè)人都好似一柄刻刀,在這個(gè)似乎無(wú)窮大卻又無(wú)窮小的世界里勾勒著(zhù)各種痕跡。每一道都那么的漫不經(jīng)心那么的隨心所欲,每一道卻又在歷史規律這只大手之下顯得那么的張弛有度,那么的井然有序。

  抖一抖雨水,回過(guò)神來(lái)想到自己,我不過(guò)是天地棋局的'一小卒罷了,我應該如何作為才能讓自己百年光陰不至于白白耗盡呢。大概就是盡力的去影響和改變這個(gè)世界和這個(gè)世界里的人。我的一生或許不會(huì )留名青史,但是我的所作所為不論是善的還是惡的都會(huì )留下哪怕是及其細微的印記。

  不如歸去,抖去私心雜念,捻起路邊的一片柳葉,一朵落花,情與意都回歸身體,回家的路上,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了號角與金鼓,透過(guò)雨霧,小山的后邊,光芒仿若就在眼前。明天,新的征程,新的人生,依舊由我自己主宰!

  隨筆作文 篇12

  今日華筵終散場(chǎng),功成名遂滿(mǎn)目荒唐。

  ——題記

  秋,無(wú)異于是美的,但卻并非春的溫軟如玉,也并非冬的孤高清冷。秋,說(shuō)不清道不明的情緒總會(huì )時(shí)不時(shí)地擾亂人心。那是天空中晴朗的藍,絲絲流轉的風(fēng),似是也會(huì )撥亂你的心弦,顫動(dòng)的音符從心底流轉,小小的,輕輕的,如舒伯特的搖籃曲,也如咖啡店門(mén)口趴著(zhù)的小貓,讓人的`心也不知不覺(jué)地軟化了。

  走過(guò)那片不知走了多少次的“秘密花園”,每次都會(huì )給我以不同的感受。而這一次,我仿佛看到了那一地沉睡的蓮蓬,花葉剛落不久,飄落在池子里,隨著(zhù)水波沉沉浮浮,最終流向他處,沒(méi)有盡頭……

  我知道,這其實(shí)不過(guò)是一場(chǎng)美麗而又夢(mèng)幻的邂逅。水面一片平靜,似是掀不起漣漪,可心中的波紋怎么一圈一圈地打著(zhù)旋兒?我這樣問(wèn)自己。沒(méi)有人給出回答,那就隨之遺忘吧。就如這水中的蓮,花期一過(guò),蝴蝶不來(lái)打轉,蜻蜓不來(lái)光顧,只默默漂在水面,靜待明年芽出重綻。

  靜待花開(kāi)?池中似有幾尾錦鯉游動(dòng),金色的鱗片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)著(zhù)光,不難想象明年花開(kāi)之時(shí)的光景該有多么美好。

  凋零的花能夠重展笑顏,那心中希望的花呢?我的心思又活泛起來(lái)了,沉睡的那粒種子似乎又在漸漸吐露新芽,伸展著(zhù)那稚嫩的根須。

  我笑了,蓮蓬也笑了,天上的白云映入池中,欣賞自己美麗的容顏,她,似乎也笑了。

  華筵終會(huì )散場(chǎng),惟愿追求夢(mèng)想的腳步不會(huì )停歇,堅守的初心,不會(huì )改變。當我們回首往事之時(shí),便不會(huì )滿(mǎn)目荒唐了。

  隨筆作文 篇13

  盡管每一次都不是很刻意,但在閑暇時(shí)翻看微笑小天使的資料時(shí),總是能帶來(lái)不少的驚喜。

  有時(shí)候是同樣喜歡他的小伙伴們做的各種各樣的剪輯視頻,甚至有些高手還特地為他的生日量身定做編了曲寫(xiě)了詞,配上堪比專(zhuān)業(yè)的歌喉,不帶偏見(jiàn)地說(shuō),真的好聽(tīng),詞也契合。

  另外的就是一些好看的P圖,以及一些專(zhuān)業(yè)級的Q版圖外加動(dòng)畫(huà)設計。

  每一次都能被他們那群小可愛(ài)所震撼和感動(dòng),然后再看了下微笑小天使的采訪(fǎng)里那通透的言論,我的腦中就直接冒出了那一句話(huà):優(yōu)秀的人果然能吸引到同樣優(yōu)質(zhì)的人。

  他在訪(fǎng)談中絲毫不做作地談?wù)摰皆?jīng)的落魄與迷茫,那些被拒之千里的時(shí)刻,那些吃飯都不敢點(diǎn)菜的日子,他也直接坦言,紅與不紅都只是一個(gè)階段,有爆紅的時(shí)刻,也同樣有可能有回落的時(shí)刻,有些東西是外在,是人們的`審美,是時(shí)代的變化,不能強求的東西,他也不會(huì )去硬杠,他很清楚地知道,自己能做的就把自己手頭上能做的事,能掌控的事,按自己的能力,做到完美,至少無(wú)愧對自己的內心。

  一步一個(gè)腳印地征程,這些積累給了他一次大的爆發(fā),以至于很多人都在討論他的幸運,然而事實(shí)證明,正是那踏踏實(shí)實(shí)地每一步,才沒(méi)有讓他像煙花一樣只是轉瞬即逝,而是如月光一樣,斗轉星移,卻依然那樣美好的存在。

  隨筆作文 篇14

  坐在書(shū)桌前,手捧著(zhù)一本自己最心愛(ài)的書(shū),漸漸開(kāi)始閱讀起來(lái)。

  風(fēng)吹過(guò)窗邊的桂花樹(shù),帶了一陣陣清新,時(shí)不時(shí)還有小鳥(niǎo)的樂(lè )聲,樹(shù)葉的伴奏聲,構成一首奇妙的樂(lè )章。好久沒(méi)有這么輕松、愉悅地閱讀一本書(shū),在學(xué)校期間,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去閱讀課外讀物,每天過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)重復的校園生活,既枯燥但又有意義。

  窗外的陽(yáng)光懶懶地灑進(jìn),縱身一躍,便躍到了我的眼前,在字里行間中最為耀眼。早晨的朝霞金燦燦的,與黎明前的天空分割出一條誘人的分界線(xiàn),與飛機的尾煙構成一幅多彩的圖畫(huà);大雁依舊南飛,尋找它們冬日的歸宿。

  書(shū)中的小人物仿佛從紙上跳躍出來(lái),深深地印在腦海中,他們正在歡快地舞蹈著(zhù),伴隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲,輕快的`步伐。猶如隔離了城市的喧囂,空氣中彌漫著(zhù)香味,這一天,在書(shū)中過(guò)去了。

  夜晚,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光照亮了書(shū)桌的一角,繼續讀著(zhù)白天還未看完的書(shū),累了,困了,抬頭望一望夜空,星星在陪伴的我,月亮照耀了前方黑漆漆的道路,為晚歸的人們點(diǎn)亮了一盞明燈。手指在書(shū)間劃過(guò),好好享受著(zhù)假期帶來(lái)的愉快,真的從未如此放松過(guò),這感覺(jué),太美妙了。

  假期結束的臨近,不得不暫時(shí)放下心愛(ài)的書(shū),投入到收假的狀態(tài)來(lái),迎接著(zhù)新一輪的挑戰,漸漸縮短與他們的差距。

  此時(shí),微風(fēng)拂過(guò)帶了一絲的寒意。

  隨筆作文 篇15

  春天是美好的,春天是美妙的,春天是充滿(mǎn)生機的。

  看,那一朵朵五顏六色的花,一朵開(kāi)得比另一朵旺盛。呀,它們還在比美呢!一朵桃花說(shuō):“我是最美的!”“不,我開(kāi)得比你大,我才是最美的!”另一朵反駁道。柳樹(shù)則是靜靜地站在小溪邊,邊梳理自己的長(cháng)發(fā)邊樂(lè )呵呵地笑著(zhù)。

  聞,朵朵花兒的'清香真令人陶醉。閉上眼,似乎走進(jìn)了花的王國,到處都是絢麗多姿的花兒。

  聽(tīng),“滴滴答答”,下雨了。整個(gè)城市被籠罩在煙霧里。春雨喚醒了小草:“小草,該起來(lái)了,不要再睡覺(jué)了!”小草伸了個(gè)懶腰說(shuō):“恩,是該起來(lái)了!庇谑,小草鉆出了地面。小草拼命吮吸雨水,邊喝邊說(shuō):“我要長(cháng)大,我要長(cháng)大!”小草的聲音響徹了整個(gè)大地。

  朱自清筆下的春風(fēng)“像母親的手撫摸著(zhù)你”。的確如此,春風(fēng)很柔和,不像冬風(fēng)那樣刺骨。春風(fēng)吹在臉上舒服極了,真是一種享受!

  “哈哈!”“呵呵!”雨停了,小孩子們都出來(lái)玩耍了,到處都是他們的笑聲。有的在那兒放風(fēng)箏,有的在那兒玩游戲,還有的在那兒采野花兒。他們一個(gè)笑得比一個(gè)歡,別提有多高興了。

  老人們也出來(lái)了。有的踢踢腿,有的扭扭腰,有的打打太極拳,還有的舞舞劍,做做操。大多數老人都在運動(dòng),也有一些老人聚在一起聊聊天,下下棋。雖然他們老了,但是他們還是能找到屬于自己的一份快樂(lè )。

  我喜愛(ài)這春天里的人們,喜愛(ài)這春天里的花草樹(shù)木,我更喜愛(ài)這生機勃勃的春天!

  隨筆作文 篇16

  中午,我和弟弟妹妹一起疊元寶,我們仨在一起比賽誰(shuí)疊得最多,每個(gè)人都使出了絕招,只看見(jiàn)手指不停地“舞蹈”,不一會(huì )兒功夫,紙就用完了。結果,我們仨打了個(gè)平手。雖然沒(méi)分出勝負,但是比賽的過(guò)程很開(kāi)心……

  今天是中秋佳節,一早媽媽就上街去買(mǎi)菜,買(mǎi)了很多好吃的,惹得我直流口水。今天的`飯菜更是特別美味,讓我吃過(guò)之后回味無(wú)窮。

  中午,我和弟弟妹妹一起疊元寶,我們仨在一起比賽誰(shuí)疊得最多,每個(gè)人都使出了絕招,只看見(jiàn)手指不停地“舞蹈”,不一會(huì )兒功夫,紙就用完了。結果,我們仨打了個(gè)平手。雖然沒(méi)分出勝負,但是比賽的過(guò)程很開(kāi)心。

  天漸漸黑了,我們一家人坐在院子里觀(guān)賞著(zhù)又圓又大的月亮。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,媽媽和爸爸又把小桌抬到院子里,擺上食品讓月亮“品嘗”。我還像模像樣地面朝夜空拜了拜。接下來(lái)貢品就又都成為我們一家人的食品了,也不知道嫦娥吃到?jīng)]有。就這樣,我們一家人繼續邊吃月餅邊賞月。

  正當我們盡情地享受著(zhù)如水的月光和夜的寂靜時(shí),妹妹突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:天上為什么有月亮?有人說(shuō)月亮上有嫦娥,我怎么就看不到呢?

  我剛想逗逗這個(gè)傻妹妹,奶奶卻搶先說(shuō)道:嫦娥的故事只是傳說(shuō),不能當真的。妹妹聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再問(wèn)了。不過(guò),顯然這個(gè)答案她一點(diǎn)兒也不滿(mǎn)意。我想她一定和我一樣希望所有的傳說(shuō)都是真的吧,如果沒(méi)有了神仙,這個(gè)世界該多沒(méi)意思!

  隨筆作文 篇17

  勞動(dòng),這個(gè)詞是多么為的而有多么光榮呀!民以食為天,而這個(gè)‘食’不就是靠辛苦的勞動(dòng)得來(lái)的嗎?

  今天下午,王老師讓我們大掃除。在這次大掃除的過(guò)程中,有的勤奮干活、有的糊弄一掃、有的寫(xiě)作業(yè)、甚至還有的說(shuō)話(huà)聊天,跟自己不是這個(gè)班的人一樣。

  我們是一個(gè)班集體呀!一個(gè)集體,難道不應該團結友愛(ài),互相幫助嗎?雖說(shuō)大掃除是一件平常甚至在平常不過(guò)的事了,但從這件事情中,就可以看出一個(gè)班集體的合作能力。像我們班的一些同學(xué),只顧著(zhù)自己書(shū)桌底下的那片小天地,而完全不顧大局,不想著(zhù)集體。但有些同學(xué)就不一樣,為班集體著(zhù)想,不先打掃自己的.書(shū)桌,而先去幫別人收拾陽(yáng)臺。有人走過(guò)水桶邊,卻看不見(jiàn)水桶里的水已經(jīng)像墨一樣黑了,但我們班的李炎真同學(xué)卻看到了,并把它的水換上,把水桶清洗干凈,輕輕放在旁邊。我們班那些說(shuō)話(huà)聊天的同學(xué),不去收拾自己的書(shū)桌,但有一位同學(xué)卻拿著(zhù)抹布,一個(gè)一個(gè)幫他們擦干凈。

  從這樣一件小事中,不正是反映了我們班的合作能力了嗎?連這樣的小事都做不好,我們以后怎么能在大事情中團結一致呢?

  勞動(dòng),不是說(shuō)你想做就做,不想做就不做的,而是要為班集體盡心盡力,做好每一件小事。這樣,久而久之,同學(xué)們的心就可以連在一起。做事就可以先為班集體著(zhù)想,而不是光顧個(gè)人的利益了。

  隨筆作文 篇18

  中午十二點(diǎn)多,樓下奶奶的房間里傳來(lái)陣陣菜的香味,還不時(shí)能聽(tīng)到鍋鏟碰撞的唰唰聲。

  過(guò)了不久,我便在樓梯口看到一個(gè)佝僂的身影。原來(lái),奶奶正彎著(zhù)腰,端著(zhù)一盤(pán)蝦,一步一步走上來(lái)。奶奶來(lái)到門(mén)口,對我說(shuō):“哎,杭榆,啊,那個(gè),蝦,我昨天省下來(lái)不吃,留給你吃!蔽颐銖姷芈(tīng)懂了奶奶那不標準的普通話(huà)!芭,好的!蔽覙O力表現出一副非常開(kāi)心的'樣子,用力擠出一個(gè)微笑,端著(zhù)蝦正準備往里走,這時(shí),奶奶揮了揮手,又說(shuō)道:“啊,我,已經(jīng)把那蝦加熱了!”“哦!蔽覒艘宦,連忙跑進(jìn)房去了。

  準備吃午飯了。我把蝦端到桌上,一邊指著(zhù)蝦,一邊對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@盤(pán)蝦得倒掉了,因為它是昨天的!薄澳悄惆阉松蟻(lái)干什么?”“奶奶端上來(lái)的,我不想辜負她的一片好心!眿寢屵@才把那盤(pán)蝦倒了。

  吃完午飯,媽媽讓我下樓去倒酒。我端著(zhù)酒瓶,一蹦一跳地走下樓。奶奶一邊倒酒一邊對我說(shuō):“那盤(pán)蝦好不好吃呀?”“好吃好吃!”我極力把蝦描述地很好吃,“那蝦浸泡在醋里別提有多美味了,軟軟的,很有彈性!”奶奶雖然聽(tīng)不太懂我那一口的普通話(huà),但她知道我說(shuō)她的蝦很好吃,便說(shuō)道:“這可是我和爺爺從青島買(mǎi)來(lái)的,三十一斤呢!”我又特意捧場(chǎng)道:“怪不得呢,這么好吃!”奶奶聽(tīng)了,眼睛笑得瞇成了一條線(xiàn)。嘴里不住地說(shuō):“你喜歡就好,奶奶下次還買(mǎi)啊!

  每當想起這件事,我就想起了那句善意的謊言:“怪不得呢,這么好吃!”

  隨筆作文 篇19

  很久,都沒(méi)有靜靜聆聽(tīng)雅尼的純音樂(lè )了,有些懷念那樣的小情調。在音樂(lè )目錄中搜尋了好久,才發(fā)現自己曾經(jīng)鐘愛(ài)的純音樂(lè )已然被我遺忘了這么久,這么久。那片沒(méi)有空余的目錄中擠壓了無(wú)數的流行樂(lè ),最后的幾行空格顯得有些卑微。我卻在滿(mǎn)滿(mǎn)的菜單中找尋不到任何一首可以釋放情緒的曲目。

  還是選擇了雅尼的音樂(lè ),激蕩著(zhù)的樂(lè )曲中,那種震撼人心的穿透力不亞于命運交響樂(lè )帶來(lái)的震顫。而它,卻比命運交響樂(lè )更美妙些。激昂的音符中跳動(dòng)著(zhù)恬淡平和的小精靈。像是面對著(zhù)蔚藍色的大海,時(shí)而波濤澎湃,時(shí)而平靜安詳,蔚藍色的海面上,純白色的海鳥(niǎo)徘徊著(zhù)飛翔。這就是雅尼的音樂(lè ),洗滌著(zhù)沾滿(mǎn)了塵土的.心靈。

  而此時(shí),沏一壺香茗品味,整個(gè)人都沉淀了。素來(lái)最?lèi)?ài)淡淡的茶香味,香濃地恰到好處的口感,清新淡雅。卻酷愛(ài)一杯濃郁香醇的綠茶,或許,這是雅尼音樂(lè )最好的調味劑。綠茶的香濃不同于其他的茶葉,抿一口,有些苦澀,回味時(shí),卻留有絲絲甘甜。那樣的口感,雖然沒(méi)有清新脫俗的沁人心脾,但有一種醇正沉穩的無(wú)限回味,與那音樂(lè )應和,顯得有些和諧。

  都不知道每天的每天到底在忙些什么,一些淡雅的小情小調都荒廢盡了。好像很久都沒(méi)拿起筆寫(xiě)下一篇日記了,鍵盤(pán)敲擊出來(lái)的文字,始終都少了一抹最初的感情。終于有些懷念用筆記下的心情。

  隨筆作文 篇20

  暑假的天是炎熱的,大多數的時(shí)間我選擇待在自己屋里看書(shū),吹著(zhù)空調。

  現在我正讀著(zhù)《昆蟲(chóng)記》中講蟬的文字。耳邊似乎也開(kāi)始一陣喧鬧。聒噪的蟬鳴聲,歡快玩耍著(zhù)的孩童。小時(shí)候的自己,抓住了一只蟬,仿佛就抓到了整個(gè)夏天,會(huì )為此而歡快不已。

  我爸爸經(jīng)常坐在電腦前工作,他深知這樣生活的.壞處,于是趁著(zhù)夏日的空閑,帶著(zhù)我們一同出去打球。

  樓下的籃球場(chǎng)是我們經(jīng);顒(dòng)的地方。帶上自家的籃球,穿上自己的運動(dòng)鞋,去打一場(chǎng)屬于仲夏之夜的球賽。累了就坐下休息會(huì )兒,抬頭看看天上的繁星,聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上、草叢里發(fā)出的樂(lè )曲。微風(fēng)悠蕩,眼前的繁星好似化成了古人的模樣,抬頭便看見(jiàn)那受盡饞毀,卻依舊懷著(zhù)豪邁氣概,吟誦著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破作文浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡摹霸(shī)仙”李白;遠處望去,那身影不正是在蒼涼邊塞立下“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的王昌齡嗎?古時(shí)的文人騷客此時(shí)化作了天邊的繁星點(diǎn)點(diǎn),閃爍在歷史的銀河中,用他們耀眼的光芒照亮著(zhù)我們的生活。

  感慨自己有多久不曾看到這樣盛的繁星了,偶爾想起,也只能從記憶中去追尋,F如今的高樓不僅擋住了遠處的視野,更遮蔽了許多孩子幻想的童心。

  這些樓房就像生活中阻礙我們前行的困難一樣,當你走出它們時(shí),便會(huì )發(fā)現那些耀眼的星星就在那里,在那里等著(zhù)你。

  撥開(kāi)云霧,那便是光。

  希望我能夠多一些勇氣,去戰勝學(xué)習上生活中的困難,希望自己依舊能夠懷著(zhù)信心去努力,去見(jiàn)到想見(jiàn)的那份“光”。

  隨筆作文 篇21

  沿著(zhù)湖邊小徑,邁著(zhù)懶散的步伐,無(wú)名的感覺(jué)在腦袋里沖撞。我努力搜索著(zhù)身外的東東,讓新的信息來(lái)洗滌一下自己的大腦。

  馬路上過(guò)往的汽車(chē)另人抓狂,小草阻隔它太力不從心;灌木俯伏在人的腳邊,我只能用手摸摸它;花壇里的花,我不忍打擾它的軌跡。我逃到了一小片竹林里,背上怎么有股寒意?我本著(zhù)敬鬼神而遠之的儒家思想快速離開(kāi)。

  一小撮人在摟抱著(zhù)起舞,一絲嫵媚在我眼邊劃過(guò),如果是那天扇子獨舞的女子也來(lái)跳,是不是能達到多種美的結合?遠處隱約的音樂(lè )呼喚我繼續前行。

  柱形的燈光變換著(zhù)顏色,提醒人們世界是多彩的。人較多,女人在夜色下也盡力表現自己的朦朧美,少女的青春永遠是美的極致,男人寬厚的身板給人依靠的'夢(mèng)幻。

  一股股噴泉跳動(dòng)著(zhù),整齊劃一,是被檢閱的儀仗隊?不對,形狀變了,顏色也變了,是文藝表演隊吧?其靈氣又如無(wú)數的精靈在歡慶。忽地,一突峰拔地而起,我仰視之,白色半透明,水花裹著(zhù)它,但阻擋不住它的上竄,我脖子酸了,突峰也被束縛住了,我想,它還是逃脫不了大地的引力規則。在我推測突峰的結局時(shí),它化成了一把刀,一把高高在上的刀,帶著(zhù)無(wú)盡的殺氣砍下去,下面的五彩的精靈瞬間消失了,一切歸于虛無(wú)。

  夜深了,我也該回家了。

  隨筆作文 篇22

  盼來(lái)盼去,終于盼到了渴望已久的暑假生活,暑假真的到了卻不知道該該些什么。放假要抓緊做作業(yè)。做完作業(yè)再去玩。

  原本計劃和朋友們一起去逛商場(chǎng),不了卻在半路上崴了腳。第二天,我姑姑和小倩姐來(lái)到了我家,說(shuō)要把我接到他們家去住幾天。我可是早就想去了,卻因為腿上的緣故去不了了。

  沒(méi)辦法只有上網(wǎng)了,上網(wǎng)之后,我就像是長(cháng)了一雙千里眼,什么信息都能看到,例如:美國NBA籃球賽的情況、中國發(fā)展的情況、今年我國中考和高考的情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增長(cháng)了我的見(jiàn)識,還開(kāi)拓了我的視野,增加了對世界的了解……這些當然要歸功于我們的千里眼--寬帶網(wǎng)。上寬帶網(wǎng)的好處還遠遠不止這些,上網(wǎng)后我還可以給我的朋友發(fā)電子郵件,可以去購物,還可以找我的`表哥聊天呢!暑假里上網(wǎng)真好,如果你有興趣的話(huà),還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎?

  幾天后,我的腳好了,然后我就去了我姑姑家。姑姑給了我50元錢(qián),晚上讓我去超市買(mǎi)些零食,我們到了超市買(mǎi)了兩瓶橙汁還有一些我愛(ài)吃的零食。姑姑可真好。

  快要開(kāi)學(xué)了,我和姑姑告別后回到了家,媽媽說(shuō):“在你姑姑家玩的開(kāi)心嗎?你去了姑姑家之后,你小姨打過(guò)兩次電話(huà),說(shuō)要把你接到她家住幾天,可是你不在家!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“明年去也行啊!再說(shuō)了我也快開(kāi)學(xué)了,讓我踹口氣,這幾天好好準備準備,好去上學(xué)!

  隨筆作文 篇23

  黃昏是黑夜降臨的前幕,黃昏是喧囂吵鬧后的靜心景,黃昏是一天繁榮過(guò)后的結束語(yǔ)。

  人們都認為黎明是一天中最美麗的時(shí)刻,但我卻認為黃昏是一天中最美麗的時(shí)刻。每每下午放學(xué)回家,肚子早已咕咕的叫了,我們以迅雷不及掩耳之勢跑回家,天空上掛著(zhù)一顆盤(pán)子般大小的“火球”,在“火球”的照射下令我有種烈日灼身的錯覺(jué)。

  太陽(yáng)終究要沒(méi)入黑夜的,天上的白云也燃燒起來(lái)。我也到了上自修的時(shí)間,因為洗了個(gè)澡,也吃飽了飯,自然不會(huì )跑去學(xué)校,即使面臨中考的時(shí)間有多緊。漫步在上學(xué)的路上,道經(jīng)江邊,此時(shí)遠望西方,夕陽(yáng)已落地平線(xiàn),它的光不再耀眼了,而是十分柔和,太陽(yáng)的紅暈就像臉紅的美麗少女。黃昏的殘陽(yáng)撒滿(mǎn)了半邊江,此時(shí)想起了“半江瑟瑟半江紅”。偶爾看見(jiàn)幾個(gè)老者在江邊釣魚(yú),這引起了我的目光,或許黃昏沒(méi)有刺耳的汽車(chē)喇叭聲,沒(méi)有火辣辣的太陽(yáng),沒(méi)有渾濁的空氣,所以才有人在黃昏時(shí)釣魚(yú)吧。

  望著(zhù)鍍上金邊的江水,聽(tīng)著(zhù)潺潺的流水聲,呼吸著(zhù)新鮮的.空氣,真讓人心曠神怡。

  古人云:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!痹诤芏嗳说难劾,黃昏都是被認為是憂(yōu)傷的、低沉的,的確,他們認為黃昏過(guò)后就是黑夜。為何人們不把目光放遠點(diǎn)呢?人們經(jīng)過(guò)了一天的奔波勞累,白天的喧囂之聲已令人心煩意亂,這是黃昏的到來(lái),為你洗去一天奔走的塵埃,為你消去刺耳的喧囂聲,為你除去心里的煩惱。這不是最美的黃昏嗎?

  我愛(ài)黃昏,愛(ài)它以最美的畫(huà)卷結束一天!

  隨筆作文 篇24

  今年暑假,媽媽帶姐姐和我去了青島,舅舅在青島做生意,我們在舅舅家住了幾天,舅舅帶著(zhù)我們玩了許多好玩的地方,其中,最讓我忘記的是“極地海洋世界”。

  我們買(mǎi)了門(mén)票,歡快的進(jìn)去了,我們先在海洋館看了一些來(lái)自南極和北極的動(dòng)物,有可愛(ài)的企鵝,有強壯的北極熊,有調皮的北極狐,還有胖胖的小海豹應有盡有。我們還看了海豚表演,四只海豚在馴獸員的.指揮下快樂(lè )的表演,海豚在水面上下翩翩起舞,動(dòng)作優(yōu)美極了,突然,海豚跳出水面碰到離水有5米高的球,真是太厲害了!

  我們又來(lái)到里面的歡樂(lè )劇場(chǎng),來(lái)看海豹和海象的表演,海豹的頂球、倒立、腹臥撐讓觀(guān)眾們贊不絕口,還有海洋世界的“大”明星胖胖的海象表演,憨態(tài)可掬,讓大家不時(shí)哈哈大笑起來(lái),真的太有趣了!

  沒(méi)走幾步,我們來(lái)到了“5D電影院”,那里的人好多好多,我們排了一個(gè)多小時(shí)的隊才進(jìn)去,在里面我們看了一個(gè)叫“海洋奇緣”的短片,時(shí)間最多有20分鐘,但卻讓人難以忘記,精彩絕倫,坐在座位上,感覺(jué)座位就會(huì )噴水噴氣,可真實(shí)了!

  最后一個(gè)地方是“深海奇幻”,我在那里看到許多的的海洋生物,有慢吞吞的海星,有美麗的水母,有游動(dòng)的魚(yú)兒,還有一些蝦在調皮的游動(dòng),十分可愛(ài)?吹竭@些人類(lèi)的好伙伴,我不禁想到了姚明的“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害”!

  這次暑假旅行,真的讓我收獲不淺!

  隨筆作文 篇25

  軍訓的感受有很多,有累,痛苦,心酸,但是最多的感受是感動(dòng)。

  軍訓即將開(kāi)始的時(shí)候,我們有很多的憧憬,這次軍訓一定能夠給我們一次不一樣的感受。但迎接我們的卻是無(wú)限的辛苦和淚水,因為從九月三日起,每天早上六點(diǎn)多的時(shí)候要起來(lái)跑操,繞著(zhù)食堂跑商好幾圈,才可以吃飯,吃飯的時(shí)間大約是三十分鐘,吃完以后就要和教官練習站軍姿,蹲下起立,聽(tīng)解轉法感到辛苦那是因為每天要在烈日炎炎下訓練。有淚水那是因為想家了,想父母了,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家的同學(xué)就會(huì )比別人更加想家。

  我們的教官和別人班的教官不一樣,他有時(shí)愛(ài)笑,幽默,有時(shí)卻又嚴肅,他給我們帶來(lái)很多快樂(lè ),經(jīng)常用講笑話(huà)的`方式給我們講道理,但也給我們帶來(lái)一絲遺憾--天下沒(méi)有不散的筵席,我們就要分離了。在最后一個(gè)晚自習上,他教我們唱周華健的《朋友》,我們卻都唱不出來(lái),因為我們都哭了,都好舍不得他。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候我們都很不喜歡他,但是相處下來(lái)感覺(jué)他人還是不錯的,慢慢地對他也不再排斥了,現在到分別的時(shí)候還真舍不得他走。

  最后一天會(huì )操的時(shí)候我們沒(méi)有拿到好成績(jì),是我們最大的遺憾--沒(méi)有把最好的一面留給他。

  軍訓讓我明白了一個(gè)道理:人生的道路上總是布滿(mǎn)荊棘,不會(huì )一帆風(fēng)順,不能因為一點(diǎn)困難而后退,應該知難而上,勇往直前。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。

  隨筆作文 篇26

  三年級是個(gè)承上啟下的過(guò)渡年級。培養小學(xué)生閱讀能力非常重要,閱讀能力的培養對小學(xué)生的創(chuàng )造力、想象力等都有很大的幫助,對豐富小學(xué)生的思維內涵也具有極其重要的作用。

  在閱讀教學(xué)過(guò)程中,我認為教師適當的煽情能激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,增強學(xué)生學(xué)習的欲望,引發(fā)學(xué)生深層次的思考,讓他們帶頭積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習。如:我們班的高杰同學(xué),他是班里語(yǔ)文成績(jì)最差的一名學(xué)生,但是自從開(kāi)展“午讀”活動(dòng)之后,他喜歡上了讀書(shū),每天堅持閱讀,閱讀分析能力大大提高,在這次的期中考試中,他的閱讀題做的.很好。同時(shí),教師在閱讀教學(xué)中要倍加珍視和把握學(xué)生情感活動(dòng)的脈搏,使其隨著(zhù)閱讀過(guò)程的推進(jìn)得到強化。小學(xué)生還處于兒童時(shí)期,其感情總是處于運動(dòng)的狀態(tài),他們在感受課文形象為之動(dòng)情時(shí),情感趨向高漲,老師應從學(xué)生的面部表情、朗讀的聲調、發(fā)言的措辭,敏銳地覺(jué)察到情感的浪花正在學(xué)生心頭涌動(dòng)。教師要適時(shí)牽住學(xué)生的情感紐帶,引導他們去感受、去體驗,學(xué)生情感的波紋必然會(huì )漸漸地涌動(dòng)起來(lái)。另外,在語(yǔ)文閱讀教學(xué)活動(dòng)中,教師要有意識地安排學(xué)生進(jìn)行閱讀,多給學(xué)生想象的空間,要從多角度啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行閱讀等都是很有必要的。

  小學(xué)時(shí)期是培養閱讀能力的黃金時(shí)期,小學(xué)生能在此期間養成獨立、自主的閱讀習慣,將會(huì )對其終身有益。

  隨筆作文 篇27

  夏天,是一個(gè)五彩斑斑斕的季節;鸺t的石榴花,粉嫩的荷花,純白的梔子花,它們在池塘里、大樹(shù)上、花叢中,構建著(zhù)立體的花海。石榴花顏色火紅,掛在樹(shù)上,清香從樹(shù)上裊裊飛散;荷花從水里鉆出,亭亭玉立,雪白而又帶點(diǎn)粉紅的紗衣自然下垂;梔子花似乎天性純潔,它平和而自然躺在綠葉的懷抱里,自身散發(fā)的清香被精心編織成一張網(wǎng),不著(zhù)痕跡的.網(wǎng)住了過(guò)往的行人。人們沉浸在花香中,心醉了。

  夏天,是一個(gè)驕陽(yáng)似火的季節。太陽(yáng)高高的掛在天空中,天上萬(wàn)里無(wú)云,唯有太陽(yáng)一枝獨秀?伤窒窨鞠淅锏臒襞轃o(wú)情地炙烤我們,空氣燃燒著(zhù),沸騰著(zhù),像一鍋沸水一樣準備著(zhù)把我們煮了,大街上滿(mǎn)是拿冰棍的人,都在想辦法抵御酷熱。

  夏天,是一個(gè)電閃雷鳴的季節!傲绿,小孩臉,說(shuō)變就變!边@是描述夏天的民諺。的確,夏天天氣變化十分快,最像小孩子了。前一秒還是萬(wàn)里無(wú)云,后一秒,晴天霹靂。大雨來(lái)的時(shí)候,氣勢多威武!狂風(fēng)拍打著(zhù)門(mén)窗,像一個(gè)厲鬼,要破門(mén)而入。雷聲炸響,奪目的藍色閃電打破云層,從天而降,外面陰沉的天空中大雨不斷的傾盆而下?耧L(fēng)卷著(zhù)它們,推著(zhù)它們,左沖右突,手持毒辣的劍,發(fā)起沖鋒?刹灰粫(huì )太陽(yáng)又出來(lái)了,狂風(fēng)停息,大雨退去,一縷彩虹遙掛天際。

  多美啊,夏天!不及春的生機,沒(méi)有秋的蕭瑟,沒(méi)有冬的蒼涼,但有一種獨特的美,那就是它無(wú)盡的活力。

  隨筆作文 篇28

  陶淵明曾說(shuō):“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”每每讀到此句,我都是感慨萬(wàn)千,我們其實(shí)都是這樣啊。

  你是否記得手機里鬧得早早的鬧鐘你是否記得曾為了趕車(chē)而忘記了早飯,你是否有過(guò)為了節約時(shí)間邊吃邊學(xué)習,你是記得那無(wú)數個(gè)輾轉反側夜晚……你為何會(huì )這樣,你怎可以這樣?不都是因為你掉進(jìn)了生活的那張網(wǎng)嗎?在這張網(wǎng)里,你不得不把自己變成一個(gè)陀螺,日夜忙碌,為的可能僅僅只是讓自己吃飽穿暖,只是想讓家人安心。

  在這張網(wǎng)里,每個(gè)人都過(guò)著(zhù)只屬于自己的生活。有的'人憤怒,他們生氣為何自己終日疲憊不堪,最后也只是過(guò)著(zhù)小康的生活;有的人難過(guò),感覺(jué)自己被拘束,無(wú)法生存;還有的人在笑,他們滿(mǎn)足自己的現壯,他們感到無(wú)限的安逸?墒菦](méi)有人可以逃開(kāi)這網(wǎng),因為這網(wǎng)是生活,因為你無(wú)法離開(kāi)生活,就像你離不開(kāi)空氣那樣。在這個(gè)物質(zhì)發(fā)達的年代,人們生活不僅越來(lái)越好,虛榮心也更是在一點(diǎn)點(diǎn)上升。你不喜歡錢(qián)?你不喜歡權?其實(shí)這人人都喜歡,只是有的人,正常的用,有的人卻是在搞鬼。再也沒(méi)有幾個(gè)人可以像陶淵明那樣出世生活,畢竟欲望在人身上發(fā)酵了。你是否會(huì )害怕,你是否會(huì )恐懼?其實(shí)每個(gè)人都害怕,每個(gè)人都恐懼,只是,有的人選擇用毅力和堅強來(lái)戰勝自己的恐懼,而有的人卻選擇以為的逃跑。

  生活其實(shí)真的很可怕,可以把你逼哭。你就在他的控制下留下淚水,在這個(gè)網(wǎng)中你是那般的痛苦。但是不要忘了,生活可以把你逼哭,那你就把生活逗笑。

  隨筆作文 篇29

  驕陽(yáng)似火,烈日當空,炎熱的夏天來(lái)到了。

  走在路上,感覺(jué)四處的空氣都非常悶熱,火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)大地,讓人睜不開(kāi)眼睛。連吹過(guò)來(lái)的風(fēng)都是熱的。汗水如黃豆一般,噼啪噼啪地流了下來(lái)。踩在柏油馬路上,熱氣從鞋底傳到腳底,讓腳底都感覺(jué)滾滾燙燙的。

  在烈日的暴曬下,花花草草都顯得無(wú)精打采,垂頭喪氣的,還好有園林工人給它們澆水。不然,它們就要枯死了。植物王國中,荷花可最喜歡夏天了,瞧!湖里、池塘里的荷花有的粉紅粉紅的`,有的雪白雪白的,好看極了!有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹地馬上要破裂似的。風(fēng)兒吹過(guò),荷花姑娘便翩翩起舞,引得游客們紛紛與它合影。太熱了,連水里的魚(yú)兒們都游到碧綠的荷葉下來(lái)乘涼了呢!

  “知了,知了!笆钦l(shuí)在唱歌呀?原來(lái)是知了在開(kāi)演唱會(huì )呢!夏天一到知了就會(huì )放聲歌唱,越熱唱地越歡?尚」沸∝埦筒灰粯恿,白天它們都躲到陰涼處去乘涼,晚上才出來(lái)玩耍。我還看見(jiàn)小狗們在吐舌頭,那是在散熱呢!大熊貓最有福氣了,待在二十五度的空調房里,飼養員還定時(shí)喂食送水果,可真幸福!

  雖然夏天很熱,可我最喜歡夏天了,因為可以吃美味的冰激凌,還可以游泳,今年夏天我學(xué)會(huì )了仰泳,在炎日的夏天,泡在冰冰涼涼的水里盡情玩水最舒服了。

  小朋友們,你們喜歡夏天嗎?

  隨筆作文 篇30

  暑假中歡樂(lè )多多,趣事多多;暑假像一個(gè)快樂(lè )的小精靈,處處都是快樂(lè );暑假中的趣事像一塊塊玲瓏剔透的玉石,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,我要找出一塊最亮的,最漂亮的來(lái)分享。

  暑假趣事像一個(gè)美麗的.萬(wàn)花筒,里面的每一朵花,都是我美好的趣事。記得有一次,我在專(zhuān)心致志的寫(xiě)著(zhù)練習題,過(guò)了一會(huì )兒,樓下的大姐姐來(lái)到我家找我,我問(wèn)她:“大姐,你匆匆忙忙找我干什么?”你想不想去摘桃子呀?”“當然想啦!”我興奮極了,放下作業(yè)就跟著(zhù)大姐出去了。

  我跟著(zhù)她的腳步,她還帶著(zhù)幾位小朋友和一位家長(cháng),然后我們坐上私家車(chē),來(lái)到一望無(wú)際的田野里,那時(shí)正是初夏,桃園里的果子數不勝數?垂芴覉@的老大爺見(jiàn)了我們,連忙拿出幾個(gè)籃子出來(lái)歡迎我們,他對我們很好,什么事都幫我們。我們剛進(jìn)園門(mén),就被一樹(shù)的水蜜桃所吸引,誰(shuí)看見(jiàn)了都會(huì )流口水,我們也不例外,F在開(kāi)始摘了,我們做了一個(gè)游戲,就是誰(shuí)摘的既多又好、又大又甜,就算誰(shuí)贏(yíng)。

  我們摘得很快很快,不到一個(gè)時(shí)辰就摘完了,我們拿著(zhù)自己的桃子,一個(gè)一個(gè)的對比,看誰(shuí)摘的好,先是看大姐的,大姐的桃子又大又紅,沒(méi)有一點(diǎn)損傷和蟲(chóng)子咬過(guò)的痕跡到了最后,該輪到我了,我驕傲的拿出我的桃子,放在桌子上,我開(kāi)始還以為會(huì )受到大家的贊賞,可是,迎上來(lái)的卻是一陣陣嘲笑聲,我疑惑不解的問(wèn):“你們笑什么呢?”原來(lái)我只顧著(zhù)摘,卻沒(méi)想過(guò)桃子好不好,我一看,也開(kāi)心的笑了。

  我喜歡過(guò)暑假,更喜歡過(guò)一個(gè)開(kāi)心而難忘的暑假。

  隨筆作文 篇31

  暑假是快樂(lè )的,暑假是令人向往的,暑假更是有趣的。

  我盼望已久的暑假終于來(lái)到了,我的第一站是和爸爸媽媽自駕游到海南島,來(lái)到海南島游玩。到了海南島,來(lái)到海灘邊,我們停好了車(chē)后,迫不及待地奔向海灘,一踩進(jìn)沙子里,沙子非常細,令人非常舒服,向正在做腳底按摩。大海一望無(wú)邊,我迫不及待地跳進(jìn)水里,水非常冰涼,這才是夏天的味道!

  我的第二站是去大姨家打工。大姨家是做飲食方面的,所以經(jīng)常要幫助,一天八個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)5元,每次有一單,我就會(huì )飛快地去接單,裝飯也是我來(lái)坐,做完一單又一單,中午是高峰期,要做到二三點(diǎn)才能吃飯,如果沒(méi)有單,我就去掃掃地,擦擦桌子。每天都做到滿(mǎn)頭大汗,非常辛苦。但我卻嘗到了賺錢(qián)的.滋味,心里也是甜滋滋的。

  我的第三站是和朋友們一起去歡樂(lè )谷游玩。里面有非常多的機動(dòng)游戲,我們玩了轉轉車(chē),過(guò)山車(chē)還有蹦極最好玩的還是過(guò)山車(chē),來(lái)到了歡樂(lè )谷,我們想都沒(méi)想就奔向過(guò)山車(chē),我們沖過(guò)去的時(shí)候認為非常好玩,一點(diǎn)都不知道害怕,知道大家都上好了車(chē),車(chē)直接噴出去,我也被嚇到了,車(chē)子飛快地沖向至高點(diǎn),在上面停了,我們都以為壞了,在紛紛議論起來(lái),我心想:車(chē)子會(huì )不會(huì )不動(dòng)了呢?我們會(huì )不會(huì )被困在這里呢?我開(kāi)始害怕?墒歉ε碌氖虑閬(lái)了,車(chē)子一下可沖了下來(lái),大家突然尖叫直到車(chē)子到站后,大家都魂飛魄散了,連腳也軟了。

  暑假過(guò)得真快,眨眼間就要結束了,暑假不僅使我快樂(lè ),更領(lǐng)悟到了課本上學(xué)不到的知識。

  隨筆作文 篇32

  親情,是一個(gè)人渴望得到的東西,但是失去的時(shí)候,是什么感受呢.....也許,鉸心的傷痛,傷痛之余,還有冷漠、孤獨,甚至凄涼,百味陳雜,可你是否想到珍惜--也許,只有問(wèn)號。

  原本以為親情離自己很近,其實(shí)離自己很遠。當自己的幸福被打破時(shí),只能自己一人獨自承受,只能一個(gè)人躲在黑暗的角落里,默默地流淚,當夜幕悄悄降臨,黑夜與白天亦無(wú)兩樣。這時(shí)才要想起珍惜嗎?

  當你的朋友都是失去時(shí),你一個(gè)人走在回家的路上,當心中的恐懼寂寞占據你的每一條經(jīng)脈,心中剩下的,只有悔恨嗎?當你想起玩耍時(shí),你們的'一顰一笑,只因為你,而毀于一旦嗎,幸福感都變成深深的負罪感嗎?魯迅說(shuō):”悲劇就是把最好的事物毀滅給人看。"悲劇莫過(guò)于此,當你成功時(shí),你一回頭看--沒(méi)有一個(gè)人這時(shí)的喜悅能沖刷你的傷悲嗎?無(wú)疑是不可能。當你走在人生路上,過(guò)去的回憶只有悲慘當你身后的那個(gè)人因為你而悲傷離去時(shí),你那時(shí)或許還在笑,但你的心里真的好受嗎?人一輩子,可以丟去金錢(qián),權利,但唯獨不能丟去”珍惜“他是一個(gè)支撐你精神的東西,失去她,你等于是失去了一切,道理人們都懂,但不一定能聽(tīng)進(jìn)去,但當你嘗試了,想追回的時(shí)候,已經(jīng)望塵莫及。所以更要珍惜。

  珍惜,才能創(chuàng )造財富,珍惜,才能創(chuàng )造權利,珍惜,才能創(chuàng )造快樂(lè ),也才能帶給別人快樂(lè ),使你的生活更加豐富多彩。

  隨筆作文 篇33

  秋日的天空,分外碧藍,只有一絲淡淡的棉絮,在天上懶懶地飄著(zhù)?罩,三五只風(fēng)箏歡樂(lè )地飛著(zhù),乘著(zhù)風(fēng),努力向上飛去,賣(mài)弄著(zhù)自己動(dòng)人的身姿。

  地面上,孩童三五成群,奔來(lái)走去,高興地仰頭望著(zhù)天上舞動(dòng)的'風(fēng)箏。風(fēng)箏下,連著(zhù)一根細若游絲的線(xiàn),遠遠地牽著(zhù)。線(xiàn)不斷地放長(cháng),風(fēng)箏不斷地向上飄,毫不費力。

  記得在《紅樓夢(mèng)》中曾讀過(guò)“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,雖是寫(xiě)柳絮,何嘗不與風(fēng)箏相似。風(fēng)箏能上天,靠的全是風(fēng)呀!若沒(méi)了風(fēng),那高高在空中飄揚的風(fēng)箏終得跌下來(lái),等有了“好風(fēng)”,才再次高飛。但“好風(fēng)”又豈是易得的?有多少風(fēng)箏因等不到“好風(fēng)”而擱置落灰,與藍天無(wú)緣。又有多少風(fēng)箏,一跌便不得再起,在空中風(fēng)光無(wú)限,跌落時(shí)也痛徹心扉。這樣想著(zhù),看著(zhù)那鮮亮無(wú)比的風(fēng)箏,不由生了一絲悲意。

  看著(zhù)連風(fēng)箏的線(xiàn),這或許是它與地面唯一的牽掛。記得兒時(shí)放風(fēng)箏,一旦不緊緊抓住,風(fēng)箏便急速飄去,再也不回來(lái)。如此急速飄去,待無(wú)風(fēng)時(shí)跌落,在不知何處葬身時(shí),是否后悔過(guò)呢?風(fēng)箏與地面唯一的牽掛,也是它唯一的依靠。若沒(méi)了它,風(fēng)箏就再也無(wú)法在空中飛翔了。

  風(fēng)與線(xiàn),都與風(fēng)箏有著(zhù)緊緊的牽連,若沒(méi)有了它們,風(fēng)箏也毫無(wú)用處了。

  “游絲一斷渾無(wú)力,莫向東風(fēng)怨別離”。人不能像風(fēng)箏那樣,只是在尋找依靠,而應該憑借自身的努力,直上青云!

  隨筆作文 篇34

  “幸福對我來(lái)說(shuō)是什么?”自從學(xué)習了《幸福是什么》這篇課文后,我就產(chǎn)生了這個(gè)疑問(wèn)。

  站在我的角度看這個(gè)問(wèn)題,那么就是父母給我關(guān)心和愛(ài)的時(shí)候、當我的愿望實(shí)現、美夢(mèng)成真的時(shí)候,我給父母關(guān)心、愛(ài)的.時(shí)候我就會(huì )感到幸福。站在父母的角度上看這個(gè)問(wèn)題,那跟我的幸福就完全不一樣。他們的幸福是看著(zhù)自己的孩子開(kāi)心、快樂(lè ),還希望看著(zhù)自己的孩子考上好學(xué)校。對于病人來(lái)說(shuō),病能很快地好轉,就是他們的幸福。對于在沙漠里口渴難忍的人,幸福,就是能喝上一口水。如果我們能幫助他們,那他們的幸福也會(huì )在我們的身上體現出來(lái)。

  以前,我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事。乘客坐著(zhù)出租車(chē),要下車(chē)時(shí),乘客對司機說(shuō):“司機,我覺(jué)得你的車(chē)開(kāi)得非常的好!彼緳C奇怪地問(wèn):“為什么?”乘客笑吟吟地說(shuō):“因為你在堵車(chē)時(shí)非常有耐心,我十分佩服你!”乘客說(shuō)完,哼著(zhù)歌兒快樂(lè )地走了。后來(lái),有人問(wèn)他:“你為什么這樣做?”乘客回答說(shuō):“因為我那天很快樂(lè ),我把快樂(lè )傳給了司機,司機就會(huì )對每一個(gè)乘客和顏悅色,每一個(gè)乘客又把自己在司機那兒分享到的快樂(lè )傳給其它人,那我就會(huì )更快樂(lè )!”換個(gè)角度想想,幸福不也是這樣嗎?當你幸福的時(shí)候,把你的幸福分享給別人,別人又把幸福傳給其它人,那你不就會(huì )更幸福嗎?

  隨筆作文 篇35

  一日之計在于晨,一年之計在于春。

  ——題記

  在清晨起來(lái)后,我看向窗外的風(fēng)景,看到了小鳥(niǎo)正在歡快地歌唱;看到了樹(shù)葉飄飄悠悠地掉在地上;看到了人們正在運動(dòng)著(zhù),而我則坐下來(lái),慢慢規劃這一天的計劃與怎么實(shí)施這一個(gè)計劃……時(shí)光似箭,光陰如梭,就光想計劃的事情,都花了一個(gè)小時(shí)。

  等到太陽(yáng)來(lái)到天空中間,照耀四方的時(shí)候,我也想好該怎么執行這個(gè)計劃了,但是我內心依舊有很多的疑惑,例如:“為什么人要從清晨思考問(wèn)題,然后才去執行呢?”接著(zhù)我呼出一口濁氣,接著(zhù)我走向客廳,看向客廳上寫(xiě)著(zhù)那幾個(gè)大字:“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物!蔽裔θ恍盐,我當時(shí)就像一位老僧一樣,入定思考起來(lái),在我的腦海里面,多出了幾句話(huà):“清晨是為了更好的思考,所以存在,在清晨時(shí)期,陽(yáng)光初生,萬(wàn)物復蘇,人也會(huì )很清醒,所以在這時(shí)候思考是非常好的!蔽伊私膺@些事情后,我離開(kāi)了家,前去公園那里逛逛。

  來(lái)到公園后,我隨意逛逛,看到了很多人在公園里娛樂(lè )或者鍛煉身體,我緩緩走過(guò)去,又發(fā)現了很多人在這里坐下來(lái),似乎在冥想,我想不通這個(gè)疑惑,但也沒(méi)有發(fā)問(wèn),只是慢慢離開(kāi)了,重新回到家之后,我看向自己的計劃表,又嘗試了冥想,發(fā)現清晨冥想可以“解放”自己的'心靈,我呼出了一口氣,似乎理解了他們坐在公園冥想的感受。

  太陽(yáng)烈照,我開(kāi)始了今天行動(dòng)了,慢慢地清晨的計劃開(kāi)始了。

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