丑小鴨與我的故事_初中優(yōu)秀隨筆
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對隨筆應該很熟悉吧？隨筆其實(shí)就是日常生活中對一些事件的想法，及時(shí)捕捉，隨手記錄下來(lái)。常見(jiàn)的隨筆有哪些形式的呢？下面是小編整理的丑小鴨與我的故事_初中優(yōu)秀隨筆，希望能夠幫助到大家。
在安徒生筆下，讓我們領(lǐng)略到了丑小鴨由悲轉喜的故事，他以丑小鴨為人物，寫(xiě)了他自己一生的故事，其實(shí)，每個(gè)人都是丑小鴨，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)像丑小鴨經(jīng)歷過(guò)的那些事，從不好的開(kāi)端到好的結束。
而我，也是一樣，我也是一只丑小鴨，剛出生就被同類(lèi)排擠。因為剛生下來(lái)的我長(cháng)得并不好看，連我的媽媽看了都說(shuō)好丑，小時(shí)候我什么都不好，但只有一個(gè)好，就是善良，可是善良容易被騙，所以我被騙過(guò)很多次，小時(shí)候也經(jīng)常被欺負，但一天天長(cháng)大，我也比小時(shí)候的我漂亮多了，但還是會(huì )被人欺負，而且非常膽小，問(wèn)問(wèn)題從來(lái)不敢去老師那里問(wèn)，就算去外面玩，比如有一次我去杭州玩，那時(shí)我五年級，英語(yǔ)雖然不能說(shuō)流利，但打個(gè)招呼是行的，在景區的時(shí)候，我看到了一個(gè)外國爸爸帶著(zhù)一個(gè)外國小孩，因為外國男孩、女孩很像分不出來(lái)，那時(shí)我英語(yǔ)剛好教了男孩、女孩的單詞，我媽媽一直叫我去用英語(yǔ)問(wèn)一下，我就站在旁邊看著(zhù)，一直不敢去，那次機會(huì )也就這樣沒(méi)了。媽媽在路上一直說(shuō)我，我也很后悔。
到了初中，由于班級原因，我的成績(jì)一直不好，每次考試的成績(jì)都不理想，也經(jīng)常被班主任叫去談話(huà)，最重要的是，上課節奏跟不上，因此經(jīng)常被旁邊的同學(xué)嘲笑說(shuō)笨，但是現在我經(jīng)常去問(wèn)問(wèn)題，所以，我的數學(xué)和以前比起來(lái)進(jìn)步了很多�，F在的我，正在補其它不好的科目，以前膽小的我，現在變得勇敢了。
每個(gè)人都是從丑小鴨變成白天鵝的，安徒生以前的夢(mèng)想都沒(méi)有實(shí)現，因此，他當了作家，貝多芬以前的聽(tīng)力不好，但他還是堅持下來(lái)了，最終成為了偉大的鋼琴家；還有愛(ài)迪生，他曾做了一千多次實(shí)驗都沒(méi)成功，但他還是堅持了，在最后1001次時(shí)，愛(ài)迪生成功發(fā)明出了電燈泡。還有那些殘疾人，他們曾很悲傷，甚至不想活，但在周?chē)说墓膭钕逻�是活了下來(lái)，現在的冬殘會(huì )就是為他們準備的，每個(gè)人都是丑小鴨，我也是丑小鴨，每個(gè)人都想成為白天鵝，我也不例外。
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