教師第一次上早教隨筆
在平平淡淡的日常中，應該很少人不知道隨筆吧？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的教師第一次上早教隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師第一次上早教隨筆1
今天，我和寶爸帶響響去早教中心了，這是響第一次上早教課，我的內心很忐忑，擔心他會(huì )不適應這里的環(huán)境，不愿和那么多的小朋友在一起，害怕老師等等……想著(zhù)想著(zhù)車(chē)子已開(kāi)到了早教中心的門(mén)口，我先帶孩子進(jìn)去了。
進(jìn)門(mén)后，我就指著(zhù)墻壁上貼著(zhù)的照片對響說(shuō)，看，這里多漂亮��！響響看了看似乎也不是太討厭這里，可是他一直看著(zhù)門(mén)外，說(shuō)是找爸爸，這時(shí)接待我們的`老師來(lái)了，我和她簡(jiǎn)單介紹了孩子的情況，其中提到了“不和群”“膽小”等字眼，老師說(shuō)盡量不要在孩子面前說(shuō)他的缺點(diǎn)，一定要多鼓勵表?yè)P，他和顏悅色的和孩子說(shuō)話(huà)并讓我們先到淘氣堡里適應一下環(huán)境，還行，響在哪里玩上了，只不過(guò)不像其他孩子那樣可以脫離我自主的玩自己喜歡的游戲，他最感興趣的是多色的海洋球，進(jìn)去就坐在那里不出來(lái)了，寶爸召喚也不出來(lái)，直到另一個(gè)孩子進(jìn)去他出來(lái)了……
再說(shuō)一說(shuō)正式上課吧，起初響不干了，非要出來(lái)，我只能轉移注意力暫時(shí)穩定了他的情緒，然后當老師玩找名字游戲時(shí)響子就不再要求出去了，老師第三個(gè)叫到了響響，我放手讓他去了，他很快就找到了自己的名字，我很開(kāi)心，直到回家他還一直念叨自己的名字呢！另一個(gè)游戲是科學(xué)實(shí)驗，酸堿鹽變色，響子也參與了，他把紫色的甘藍塊放到了清水里，也沒(méi)鬧，最后是自己游戲環(huán)節，游戲結束就下課了，好開(kāi)心寶貝堅持下來(lái)了，希望今后響響能繼續參與這樣的活動(dòng)，和小朋友們愉快的游戲，別再一個(gè)人孤芳自賞了哦！
教師第一次上早教隨筆2
昨天媽媽帶瑤瑤去幼兒園上了早教課，媽媽帶你去試聽(tīng)了一次，感覺(jué)受教育不是寶寶，而是媽媽。不過(guò)媽媽帶你上課的原因主要是為了讓你盡快適應幼兒園的環(huán)境，為你九月份上幼兒園做個(gè)準備，省得一進(jìn)幼兒園不適應，整天哭。不過(guò)說(shuō)說(shuō)你上課的情況，整個(gè)一個(gè)自由主義者，可能看見(jiàn)這么多小朋友比較開(kāi)心，別的小朋友都能坐在老是安排的墊子上，就你，整個(gè)坐不住，一會(huì )跑到老師邊上晃一晃，要不就是跑到窗戶(hù)邊上或者小沙發(fā)上坐著(zhù)，整個(gè)一跟上課氣氛格格不入，不過(guò)媽媽覺(jué)得你可能是在觀(guān)察新環(huán)境。但是總的來(lái)說(shuō)你還是很喜歡這個(gè)環(huán)境，狀態(tài)比較興奮，而且表現的很大方，比如說(shuō)和大家打招呼，和老師抱抱，拿教具等等，還是很聽(tīng)話(huà)啊�？傊�，媽媽覺(jué)得你的表現還是很不錯的。
今天老師教了大家介紹自己，你還不會(huì )說(shuō)自己的`名字，不過(guò)很大方的跟大家打了招呼。然后老師讓我們在白紙上貼圓形的貼紙，這個(gè)是你最喜歡的，接著(zhù)用水彩筆在紙上畫(huà)線(xiàn)條，你畫(huà)了幾根后，發(fā)現自己的手上有水彩筆印跡時(shí)，就非要出去洗手，讓媽媽想著(zhù)上節試聽(tīng)課時(shí)，你用油彩畫(huà)手指畫(huà)的時(shí)候，卯卯涂的不亦樂(lè )乎，你涂了幾下，發(fā)現手上是涂料，就非要讓媽媽拿手紙擦掉，唉，爸爸媽媽也不是那么愛(ài)干凈的人啊，怎么覺(jué)得你有點(diǎn)小潔癖啊，還有你老是往地上趴的時(shí)候怎么沒(méi)覺(jué)得臟啊。你最喜歡的環(huán)節就是拿腿夾著(zhù)球，然后媽媽提著(zhù)你到一個(gè)指定的框上，松腿，啪的掉進(jìn)框里�；氐郊依飲寢屵�陪你玩了半天，累的媽媽一頭汗啊。不過(guò)媽媽覺(jué)得你最感興趣的是教室旁邊的活動(dòng)室，里面有滑梯、斜坡、小蹦床，下課你在里面玩的不出來(lái)，直到老師要關(guān)門(mén)了，下次課，媽媽早點(diǎn)帶你去啊。
教師第一次上早教隨筆3
今天帶唯唯去了早教中心，這是唯唯第一次參加正式的早教活動(dòng)，偶爾在湖南媽媽網(wǎng)看到可以報名金寶貝的早教視聽(tīng)課，我就抱著(zhù)試試的態(tài)度報名了，沒(méi)有想到幾天后就接到了他們的電話(huà)，早教顧問(wèn)還蠻熱情的，打了好幾個(gè)電話(huà)和我約時(shí)間，本來(lái)上個(gè)禮拜就要去的，但是因為有事一直拖到現在，昨天又接到他們的電話(huà)確定我會(huì )不會(huì )去，還溫馨提示給寶寶加件外套，帶個(gè)紙尿褲，感覺(jué)還蠻好哦！
早上按照預定的時(shí)間來(lái)到了那里，一進(jìn)門(mén)唯唯就被五顏六色的玩具吸引了，還沒(méi)有上課就玩得不亦樂(lè )乎，趁這個(gè)時(shí)間早教顧問(wèn)就和我聊天，說(shuō)關(guān)于寶寶早教的事情，了解他們中心情況，覺(jué)得什么都好，就是貴了一點(diǎn)，一節課要一百多，這還要買(mǎi)96節課才98元，就相當于一次要一萬(wàn)元，按照一個(gè)禮拜一節來(lái)說(shuō)可以學(xué)習兩年，我就覺(jué)得時(shí)間久了一點(diǎn)，因為兩年太久了，不過(guò)還是抱著(zhù)先看看再說(shuō)的態(tài)度，很快上課了，一個(gè)漂亮的姐姐帶著(zhù)我們蹦蹦跳跳的，唯唯第一次去明顯沒(méi)有別的小孩大方活躍，老是要牽著(zhù)爸爸媽媽的手，本來(lái)一些平時(shí)很會(huì )做的在那里都不愿意做了，還有就是唯唯不怎么喜歡和別的小孩子一起玩，上課的時(shí)候老是拖著(zhù)媽媽要去玩別的東西，因為那里是采取雙語(yǔ)教學(xué)，所以老師都是一遍英文一遍漢語(yǔ)，說(shuō)真的大人還有點(diǎn)反映不過(guò)來(lái)呢，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)唯唯還是表現的`比較出色的，至少沒(méi)有哭，還是至少媽媽鼓勵他跟著(zhù)老師做的時(shí)候他會(huì )跟著(zhù)做，最重要的是玩得還比較好。
本來(lái)一切都還蠻好，可是下課以后發(fā)生了一點(diǎn)小意外，讓媽媽的心情一下子降到了零度。下課后，爸爸帶著(zhù)唯唯在玩，媽媽就去了休息的地方想坐坐看看書(shū)喝喝咖啡，結果只有一個(gè)放著(zhù)袋子的空椅子了，媽媽想可能是別的媽媽放的，也沒(méi)有想什么就把袋子放在桌子上面，然后坐在那里，一會(huì )，一個(gè)奶奶樣子的人走過(guò)來(lái)，對著(zhù)我很沒(méi)有禮貌的說(shuō)：是你把我袋子拿開(kāi)的嗎？我開(kāi)始還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)，就點(diǎn)了點(diǎn)頭繼續看書(shū)，接著(zhù)那個(gè)奶奶還在那里嘮叨，說(shuō)你怎么把我的袋子拿開(kāi)了，我坐在這里的，我孫子在那邊喂飯，這個(gè)時(shí)候我也還沒(méi)有意識什么，沒(méi)有理她，然后看見(jiàn)一個(gè)小女孩和她媽媽過(guò)來(lái)了，這個(gè)老奶奶還把手指著(zhù)我對她孫子的媽媽說(shuō)，她把我們的袋子拿開(kāi)了！我就覺(jué)得煩了，說(shuō)，你又沒(méi)有坐在這里我才拿開(kāi)袋子的，再說(shuō)這里不是你家的，每個(gè)人都可以坐阿！那個(gè)奶奶還在那里說(shuō)，而且語(yǔ)氣特別不好，好像她是這里什么人一樣，好像這個(gè)椅子就是她的一樣，唉，看她是老人家不想說(shuō)什么，我就沒(méi)有理她，還好，那個(gè)小女孩的媽媽還比較懂事，說(shuō)，沒(méi)事，我們坐那邊就是了，因為那個(gè)時(shí)候旁邊已經(jīng)沒(méi)有什么人了，真的不知道老人家也這么沒(méi)有禮貌，也不知道她該怎么教育她的孫子！唉！雖然我把她的東西拿開(kāi)了不應該，可是也不應該這樣說(shuō)話(huà)阿，再說(shuō)了這可是公共場(chǎng)合，并不是你想怎么樣就怎么樣的！不知道我想的對不對，反正特別郁悶！
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