寒假為題簡(jiǎn)潔隨筆
在平時(shí)的學(xué)習、工作中，許多人都寫(xiě)過(guò)隨筆吧？隨筆最重要的是是表達出作者的意圖，傳達心情、感悟、觀(guān)點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。想要找更多優(yōu)秀經(jīng)典的隨筆嗎？以下是小編收集整理的寒假為題簡(jiǎn)潔隨筆，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寒假為題簡(jiǎn)潔隨筆1
“哈哈哈，我終于解放啦……”寒假第一天，我就發(fā)出了興奮的呼喊�；﹫�(chǎng)，我來(lái)了！
經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，老爸如約把我帶到了我心心念念的滑雪場(chǎng)。潔白的雪地上已經(jīng)有很多雜亂的痕跡，孩子們的歡笑聲、尖叫聲鉆進(jìn)我的心里，撓得我心癢癢，恨不得馬上撲進(jìn)這涼爽的冰雪世界。
高坡上，大大的輪胎坐騎準備好了，我坐在里面，兩手緊緊地抓著(zhù)旁邊的扶手，心里不知是害怕還是激動(dòng)，“砰砰砰”的跳個(gè)不停�！耙霭l(fā)嘍！”老爸的聲音從身后傳出，我頓時(shí)吸了一口氣，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。輪胎緩緩往下滑，我的手也越攥越緊。隨著(zhù)它的速度，我的尖叫聲也終于沖破喉嚨，有些掀起的碎冰屑打在我的臉上，又涼又疼。但是從耳邊呼嘯過(guò)的風(fēng)，卻讓我開(kāi)心的要飛起來(lái)一般。
可就在這時(shí)，我忽然覺(jué)得身下的輪胎坐騎好像攆過(guò)了什么東西，緊接著(zhù)重心不穩，輪胎開(kāi)始劇烈的晃動(dòng)起來(lái)。我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，“完了完了，我該不會(huì )真飛起來(lái)吧！”不過(guò)，眼前的雪道馬上就要到頭了，應該可以的，我們能夠堅持。我使勁兒的拉住旁邊的扶手，盡量保持身體的.平衡。到了到了，輪胎的速度明顯慢了下來(lái)。哈哈，看來(lái)老天爺都在幫我，我真是太厲害啦！正當我美滋滋的等著(zhù)如烏龜一般的輪胎完全停下來(lái)時(shí)，忽然左邊的輪胎翹了起來(lái)，別別別，我一陣驚恐后，身子一歪就被輪胎扣在了雪地上。不知為何，臉著(zhù)地的我腦海中浮現的卻是老媽做的一盤(pán)拿手菜——梅菜扣肉。想著(zhù)想著(zhù)，自己反倒被逗笑了。
老爸跑到我的旁邊看著(zhù)我傻樂(lè )的樣子，還詫異的挑了挑眉。我偷笑，老爸該不會(huì )覺(jué)得自己的閨女摔傻了吧。哈哈，左手牽著(zhù)老爸，右手牽著(zhù)輪胎，我豪氣萬(wàn)丈的說(shuō)：“再來(lái)一次！”
有趣的滑雪之旅，快樂(lè )的寒假生活！我的生活永遠被陽(yáng)光籠罩，沒(méi)有寒冷。
寒假為題簡(jiǎn)潔隨筆2
伴隨著(zhù)新年的到來(lái)，寒假也即將過(guò)去。但是我還有一件很重要的事情沒(méi)有做，那就是——寫(xiě)總結。馮老師說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步是和自己的總結、反思是分不開(kāi)的�！彼晕覝蕚涫崂硪幌挛业暮偕�，保持自己的優(yōu)勢，修正自己的不足。在小學(xué)階段的最后一學(xué)期，希望我有更大的進(jìn)步。
寒假一開(kāi)始，為了提高我的奧數水平我參加了一個(gè)為期五天的奧數集訓輔導班，學(xué)習了很多類(lèi)型的`數學(xué)題，如，有序思考、分類(lèi)枚舉、添加輔助線(xiàn)解題……同時(shí)，我還做了15個(gè)單元的數學(xué)題，盡管十分辛苦，但是多做題還是有好處的。希望自己的數學(xué)成績(jì)有所提高。
寒假中，我也認真地完成了老師給我布置的各項作業(yè)，同時(shí)也閱讀了很多書(shū)籍，如，《長(cháng)安十二時(shí)辰》《一只狗和它的城市》《貓》等等。通過(guò)閱讀這些書(shū)，使我開(kāi)闊了眼界，積累了寫(xiě)作的素材，懂得了許多道理。在完成學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我還幫助爸爸媽媽做了一些力所能及的家務(wù)事，如，幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買(mǎi)年貨……每一次都很細心、很到位。
寒假中，我們還迎來(lái)了中國傳統節日——春節。今年是鼠年，也是我的本命年。使我印象最深刻的是大年三十的年夜飯。許多親朋好友聚集在一起，不到一點(diǎn)是不準散的。大人們熱熱鬧鬧地打起麻將�？斓绞c(diǎn)時(shí)，所有人都在電視機前一起開(kāi)始倒計時(shí)。
就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好時(shí)光，到這里也該結束了。接下來(lái)的就不能那么懶散了，該用功的把讀書(shū)讀好！把在寒假生活里發(fā)生的美好時(shí)光，全部裝進(jìn)腦海里，讓它們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫(huà)下一個(gè)完美的句號！
寒假為題簡(jiǎn)潔隨筆3
別人的寒假是一股春風(fēng)，帶走全身的疲憊，而我的寒假卻是一把利刀，時(shí)刻準備著(zhù)要挾持我的生命。
利刀離我近了近，我向后退兩步就退到了第一個(gè)懸崖邊。
假期嘛，終歸是逃不掉補課的命運。寒假的第一天，我就得背著(zhù)又厚又重的大書(shū)包趕往“斷頭臺”---數學(xué)班，我的數學(xué)老師，可是出了名的嚴。這不，剛一進(jìn)門(mén)兒，他的那雙閃著(zhù)金光的“火眼金睛”，就把我盯上了，我的心里一陣發(fā)毛，趕緊躡手躡腳的溜回座位，剛一上課，老師就在黑板上留下了十題難題。最前排的男同學(xué)皺起眉頭：“啊，老師，這題太難了，能不能減幾道呀？”同學(xué)們都附和道：“是啊，太難了！”老師把眉頭一挑厲聲道：“嫌多，再加十道”說(shuō)完，抓起粉筆又是一通刷刷點(diǎn)點(diǎn)，十道變成了二十道，做完這些題，我的大腦就已經(jīng)停止運轉了，后面還有三節課呢，忍！
險險的走過(guò)第一道懸崖，利刀逼迫著(zhù)我來(lái)到了一片書(shū)海，一片作業(yè)的海洋呀！
四個(gè)補課班的作業(yè)雖然不多，但我那“慈愛(ài)”的.老媽卻總覺(jué)得我太閑，放下沉甸甸的書(shū)包，壓來(lái)了三本沉甸甸的大書(shū)，做了一天題的我只覺(jué)得書(shū)上的字由一個(gè)變成兩個(gè)，兩個(gè)變成三個(gè)好像在跳舞似的，題是那么熟悉，但就是離我千萬(wàn)尺遠，怎么也做不出來(lái)。還有“慈愛(ài)”的老媽在旁邊兒念經(jīng)：“你快點(diǎn)寫(xiě)呀，快點(diǎn)寫(xiě)呀，快點(diǎn)寫(xiě)呀！”我在心里說(shuō)，別說(shuō)了，別說(shuō)了，我都做不出來(lái)了，當然，這只敢在心里說(shuō)。
利刀幾乎要架在我的脖子上了，春節要來(lái)了。
按說(shuō)春節應該高興高興了，但是我的春節卻依然是痛苦不堪的，早上我樂(lè )呵呵地向媽媽說(shuō)：“過(guò)節了，今天可以休一天了吧？”媽媽把頭搖得像撥浪鼓：“不行，你別妄想了，過(guò)節也得學(xué)習！”我上了一個(gè)上午的課，下午卻因體力不支，大腦休克，連春晚都沒(méi)看上。
雖說(shuō)這個(gè)假期過(guò)得疲憊不堪，但總歸是為了明年的小升初做準備，希望明年能有一個(gè)好成果，可不要辜負了我的努力。
寒假為題簡(jiǎn)潔隨筆4
在一次下著(zhù)鵝毛般的大雪的時(shí)候，我與弟弟在軟綿綿的白色中堆雪人，放炮，弟弟摔了幾個(gè)跟著(zhù)，我正在努力的做一個(gè)大雪人的頭，弟弟在玩具小桶堆雪人的身子，看著(zhù)他一身的雪，我情不自禁的拿起一塊雪向弟弟的腳扔去，我們頓時(shí)打起雪仗來(lái)了，我一不小心扔進(jìn)了弟弟的脖子里，把他凍得哇哇直叫，看著(zhù)弟弟窘相，我不禁笑了起來(lái)。弟弟看見(jiàn)我笑，拿起一塊雪扔地來(lái)，糟糕，扔進(jìn)了我的衣服里，把我也凍得直發(fā)抖。不知不覺(jué)中我們倆都笑起來(lái)了。
我們倆堆的頭和身子被我們打雪仗時(shí)都踩平了。但是我們仍想把這個(gè)雪人堆好，經(jīng)過(guò)一翻的.折騰，我們又開(kāi)始了忙碌，各自做各自的，先鏟了一堆雪，再捏一個(gè)圓，在地上滾一圈，做成了一個(gè)大圓，在豎在上面，現在只剩下臉沒(méi)有做了，急急忙忙的把兩顆珠子塞在上面做眼睛，拿胡蘿卜做了鼻子，用紅色的紙剪了一個(gè)嘴巴，雪人做好了。
我連看都沒(méi)有看，就把媽媽拉下來(lái)，媽媽一看就哈哈大笑起來(lái)，我有點(diǎn)疑惑。心里想：怎么了?向雪人身上一看，右眼與鼻子交換了位置，我也哈哈大笑起來(lái)。
我們發(fā)現旁邊有個(gè)池塘，我和弟弟把池塘里面加滿(mǎn)了水，水里還有一個(gè)小潛水艇，陸地上還有坦克、飛機和小人。弟弟對我說(shuō)，我們要用各種爆竹來(lái)炸它們，直到它們全軍覆滅為止。我們先炸陸地上的。我們先用普通的爆竹來(lái)炸它們。炸了十來(lái)分鐘，才倒了兩三個(gè)，看來(lái)這種爆竹的殺傷力不強。我們又換了一種威力強點(diǎn)的來(lái)炸它們，一下子就能炸它個(gè)五六個(gè)，看來(lái)郊果是好的，但是太慢了。我們只好拿出了我們的王牌武器“火導彈”。我們把它放在地上，一點(diǎn)火“火導彈”就飛了出去。只聽(tīng)“啪”的一聲，它們就炸倒了一大堆小人，就連坦克都炸得飛起來(lái)了。我們只發(fā)了五大發(fā)，陸地上的小兵全部炸倒了。接下來(lái)要炸水里的，潛水艇更是不一般，我們才發(fā)了一發(fā)“魚(yú)雷炮”，潛水艇就炸壞了，我們勝利了。
日光如梭，一個(gè)寒假就在我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了。
寒假為題簡(jiǎn)潔隨筆5
美麗的寒假如約而至，又如約而走。在我的記憶中，這個(gè)寒假既是輕松快樂(lè )的，又是凄涼悲慘的。
快樂(lè )是什么呢？是因為我們在快開(kāi)學(xué)的時(shí)候來(lái)了一場(chǎng)快樂(lè )的旅行——廈門(mén)。在廈門(mén)吃得非常爽，因為每天都有不同的好吃的等待著(zhù)我們，也有很多好玩兒的等待著(zhù)我們去玩。在玩的過(guò)程中，也會(huì )出現矛盾，但過(guò)了一會(huì )兒又會(huì )好起來(lái)，像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，一切都是那么和諧。天下沒(méi)有不散的宴席，到最后一天的時(shí)候，我們不舍地告別好朋友，因為我們都堅信，我們還會(huì )重聚。雖然旅行的過(guò)程是快樂(lè )的，但還是有一些不舍。
整個(gè)假期我都是處于一個(gè)輕松的狀態(tài)中，因為課少還沒(méi)有壓力，每天可以想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起，想幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)睡，偶爾半夜通宵玩游戲也是有可能的，每天還可以不定時(shí)的玩兒手機、玩兒電腦、玩兒平板、看電視，直到開(kāi)學(xué)了，我還有點(diǎn)沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，還沉浸在假期的放松之中。
整個(gè)假期可以說(shuō)是非常輕松的。在輕松快樂(lè )的`時(shí)候，我卻忘記了一件重大的事——作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完可是一件非常凄涼悲慘的事。
開(kāi)學(xué)的前一天晚上，媽媽來(lái)到我的房間對我說(shuō)：“于慧琳同志，請問(wèn)一下，你的寒假作業(yè)寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完？”我先驚了一下，然后戰戰兢兢地說(shuō)：“我……我……好像沒(méi)寫(xiě)完�！薄笆裁唇凶龊孟駴](méi)寫(xiě)完，就是沒(méi)寫(xiě)完吧！”媽媽的語(yǔ)氣又上高了一層�！拔椰F在就補�！蔽遗聥寢屔鷼�，就換語(yǔ)氣哄她�！艾F在就寫(xiě)，立刻馬上，快。寫(xiě)不完今晚就別睡覺(jué)了！”媽媽拿著(zhù)我家的“教子專(zhuān)用武器”——戒尺，對我說(shuō)。我飛快地補完了手抄報，又寫(xiě)完了一張卷子。這時(shí)，再看看鐘都已經(jīng)12點(diǎn)多了，又是一個(gè)“美好”的通宵��！
通過(guò)這個(gè)假期，我終于明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。雖然收獲了快樂(lè )，但我感覺(jué)還是失去了時(shí)間，因為我幾乎每天都在快快樂(lè )樂(lè )的玩耍，卻忘記了學(xué)習。
寒假為題簡(jiǎn)潔隨筆6
這個(gè)寒假，令我最難忘的事就是與叔叔和閨蜜一起算“二十四”，因為可以鍛煉思維，所以我就加入了這個(gè)行列。
下午，太陽(yáng)一邊享受著(zhù)藍天白云的美景，一邊放射著(zhù)冬日里的希望。我們三個(gè)人沐浴著(zhù)這片片光輝，貪婪地吸收營(yíng)養，圍坐在陽(yáng)臺的小桌子，專(zhuān)心致志地算起了“二十四”。
叔叔拿出了四張牌，分別是“10、2、7、4”，讓我們用加減乘除運算算出24。我的眼珠子從左往右輕輕移動(dòng)了一下，便在腦海列出了一切可能成功的運算。一道算式忽然間在印象中如閃電般一劃而過(guò)，像流星一樣稍縱即逝。我此時(shí)的'心情好似中了彩票，欣喜若狂，連忙口齒清晰地說(shuō)“用10減去7的差乘2再乘4！”叔叔在一旁連連稱(chēng)對，看著(zhù)閨蜜在邊上愣愣地，我早已在心里暗暗竊喜，覺(jué)得自己太聰明了。
轉眼間，桌上又奇跡般出現了四張牌，分別是“5、5、5、1”，耳旁傳來(lái)叔叔的話(huà)語(yǔ)，緊張又嚴肅，好像警鐘被拉響�！斑@副牌有些難，但也有解法，可要開(kāi)動(dòng)大腦嘍！”邊說(shuō)邊滿(mǎn)臉壞意，仿佛笑里藏刀。我被剛剛的勝利沖昏了頭腦，總覺(jué)得這都是小菜一碟，分分鐘就可以算出來(lái)。但現實(shí)與夢(mèng)想總是有著(zhù)天壤之別，無(wú)情地阻擋向著(zhù)夢(mèng)想的步伐�，F實(shí)真的很殘酷——我直勾勾地盯著(zhù)那四張牌，它們就像打不死的小強，與我作對，我永遠也-不了它們。這可把我急壞了，夢(mèng)猶如一片脆弱的玻璃，輕輕一擊就碎了。我絞盡腦汁，幾乎把所有的方法都用盡了，可收獲卻空空如也。
叔叔瞧了瞧我們的模樣，說(shuō)：“其實(shí)，你們沒(méi)想過(guò)用小數。用5減去1除以5的差乘5就可以求出24來(lái)了�！蔽覀兎路饟荛_(kāi)云霧見(jiàn)到天明，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。
這次算“二十四”，不但讓我感受到了動(dòng)腦的樂(lè )趣，還讓我若有所悟：凡事都可以另辟蹊徑，不能總是死腦筋，要學(xué)會(huì )創(chuàng )新，就會(huì )有新的收獲。
寒假為題簡(jiǎn)潔隨筆7
在忙忙碌碌的春節中，暖即是趣。
久違地來(lái)到外婆家，并沒(méi)有急著(zhù)挨家挨戶(hù)拜訪(fǎng)，而是走進(jìn)充滿(mǎn)暖意的前屋，雙手自然交叉置于身前，尊敬地與外公外婆打了招呼，微微側頭瞧見(jiàn)外婆正在燒火，便自告奮勇地請求讓我來(lái)幫忙。
陣陣暖使被寒冷冰凍的心漸漸蘇醒，坐在灶膛前矮小的板凳上，毫不在意周?chē)紳M(mǎn)灰塵的柴火會(huì )弄臟新衣。腦中搜索著(zhù)家人之前燒火的模樣，有模有樣地學(xué)起來(lái)。先是拾起一旁干草，小心翼翼地塞入灶膛，目不轉睛地盯著(zhù)緩緩燃起的火苗，如剛出生的嬰兒般稚嫩，仿佛一會(huì )兒就將熄滅。心中似是有些憐惜，忙用兩指捻起根豆萁放入，微弱的火苗立即蔓延過(guò)來(lái)，燒著(zhù)了豆萁頂端再慢慢下移，耳畔漸出現“噼噼啪啪”的聲響，好似那燃燒物正痛苦地悲鳴。另一手拿起幾根繼續往里放置，清脆的響聲不絕于耳。方才小小火苗終于燃成一團火焰，于堆堆灰燼上狂亂舞蹈，繼而燒盡更多柴火。灶膛上方的鍋逐漸冒起熱氣，白霧緩慢升騰停滯在天花板，靠近火的身體也融入了火的熱之中，冬日常常冰冷的手得以緩和。
呆呆地望著(zhù)那希望之火，正想炫耀自己掌握新的技巧卻發(fā)覺(jué)忘了添柴，之前氣勢磅礴的火焰漸逐平息，手忙腳亂地快速撿起稻草塞入，可細微火苗卻被突然放入的.草撲滅，熱鬧的灶膛內又歸為平靜。定了定神，將火鉗伸入撥開(kāi)覆蓋住火的干稻草，下面散發(fā)著(zhù)紅色的柴火又燃燒起，使我松了口氣。顎首看看雙手，已布滿(mǎn)黑漆漆的灰塵，但因感受到如此真切的暖意完全不在意手上的臟物。
鍋內的東西快燒好，抬頭之間父母與外公外婆和善的微笑，像是在贊許我對家長(cháng)們的幫忙。起身將手伸到水龍頭下洗凈，冬日寒冰般的水也沒(méi)使溫暖雙手感到半點(diǎn)冷意。媽媽常說(shuō)，她小時(shí)就極喜歡燒火，因為，它很有意思，也能使人暖和。
確實(shí)，在嚴寒冬季升起火，本就是充滿(mǎn)暖意的。再加上燒火時(shí)的趣味，當真是一件再好不過(guò)的事。
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