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小王子簡(jiǎn)潔讀書(shū)隨筆

時(shí)間:2025-10-10 20:15:22 隨筆 我要投稿

小王子簡(jiǎn)潔讀書(shū)隨筆

  在日常學(xué)習、工作生活中,大家都知道隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,篇幅短小,表現形式靈活自由。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢?以下是小編精心整理的小王子簡(jiǎn)潔讀書(shū)隨筆,歡迎閱讀與收藏。

小王子簡(jiǎn)潔讀書(shū)隨筆

小王子簡(jiǎn)潔讀書(shū)隨筆1

  我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū),那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它,我先說(shuō)說(shuō)我的表現:我在一天之內把那本書(shū)讀完了;到現在為止,我整整讀了那本書(shū)四遍。你們肯定會(huì )覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定,當你讀完那本書(shū)是你也會(huì )讀四遍。

  這本書(shū)作者是飛行員作家(法)圣·?颂K佩里寫(xiě)的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1920年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了;是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里,他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事;是關(guān)于孩子的。

  作者在獻辭里寫(xiě)道:“獻給萊昂·韋爾特,請孩子們原諒,我把這本書(shū)獻給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由,其一是:這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;

  其二是:這個(gè)大人居住在法國,在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;

  其三是:這個(gè)大人什么都能明白,就連那些寫(xiě)給孩子們的書(shū)他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話(huà),那么我愿把這本書(shū)獻給長(cháng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數記得這一點(diǎn)。所以,我把我的獻詞改為:先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特!

  北京出版社寫(xiě)道:“一個(gè)永不肯、也不會(huì )長(cháng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話(huà)故事!

  還有一段我要說(shuō),你們仔細看:“成年人喜歡數字。當你跟他們說(shuō)起一位新朋友的.時(shí)候,他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō),他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣?他愛(ài)玩什么游戲?他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標本?”他們只會(huì )問(wèn)你:“他多大歲數?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢(qián)?”問(wèn)清楚這些問(wèn)題,他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對成年人說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿(mǎn)了天竺葵,屋頂上停憩著(zhù)鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是,如果對他們說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子!彼麄兙蜁(huì )高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現實(shí)了。

  四個(gè)字:太好看了!我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書(shū)的內容了。

小王子簡(jiǎn)潔讀書(shū)隨筆2

  其實(shí)在很小的時(shí)候就知道《小王子》的存在,可惜一直未曾度過(guò)這本書(shū),直到工作之后才真正去認真的讀了一邊,才發(fā)現這本書(shū)并非僅僅是兒童讀物,不同年紀的人讀了之后感悟不同。

  小王子的尋找歷程,何嘗不是人生成長(cháng)胡過(guò)程,人生路程何其漫長(cháng)艱辛,隨著(zhù)歲月的推移,經(jīng)歷的事情越多,就會(huì )越來(lái)越患得患失,看到小王子那樣的期待,我甚至不敢繼續讀下去,它的力量真的很強大。小王子自己眼中的世界,其實(shí)并非都是如他想的那么美好,當他真正明白屬于他的世界就是那個(gè)自己的星球,他滿(mǎn)足了,這也引起了很多在外地生存的人的共鳴。其實(shí)知足就好,可是如果我們不出去闖一闖,怎么會(huì )知道什么遺失的美好。怎么會(huì )珍惜自己親人對自己無(wú)私的付出。

  小王子教會(huì )我們感恩,教會(huì )我們忍辱,教會(huì )我什么是愛(ài),這不僅僅是一個(gè)童話(huà),更是成年人的一次洗禮。

  我讀了《小王子》這本書(shū),書(shū)中講的是一個(gè)從b612號小行星來(lái)的.王子,去了7個(gè)星球旅行,在旅行中他遇到了各種不同的人:要別人服從自己命令的國王;要別人崇拜自己的愛(ài)虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家,最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇,蛇告訴小王子,它會(huì )幫助他回到他的星

  球,然后他遇到了狐貍,并且馴養了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員,他與飛行員一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就讓毒蛇咬死自己,就這樣小王子回到了自己的星球。

  讀了這本書(shū),我知道了一個(gè)道理:人只能用心靈去觀(guān)察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做個(gè)負責任的人。舉個(gè)例子,世界上的中華龜很多,但只有我的是獨一無(wú)二的,因為只有它是我馴養成過(guò)的,所以,我的是獨一無(wú)二的。記住,凡是你培植過(guò),馴養過(guò)的一切,你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時(shí)間,它才會(huì )變得重要。我喜歡《小王子》這本書(shū),更喜歡小王子這個(gè)人,因為他是個(gè)善良、快樂(lè )的人。

小王子簡(jiǎn)潔讀書(shū)隨筆3

  宇宙飛船穿過(guò)浩瀚的太空,明亮的星星,一個(gè)不起眼的星球,長(cháng)著(zhù)一朵含著(zhù)淚水的玫瑰,她的臉上染上了淡淡的悲傷,嬌嫩的雄蕊嘆息,花朵縈繞在周?chē),帶?zhù)淡淡的悲傷,伴隨著(zhù)無(wú)與倫比的依戀。他所愛(ài)的人,永遠不會(huì )回來(lái),心靈回來(lái),隱藏在記憶中,仍然是最寶貴的時(shí)間。

  羅斯進(jìn)入了她主人的世界,小王子,一個(gè)有著(zhù)人類(lèi)最純潔心靈的孤獨男孩,他喜歡坐在椅子上看四十三次日落,他喜歡好奇地看著(zhù)這個(gè)世界,他的愛(ài)是最純潔的,對玫瑰有著(zhù)永恒的眷戀。但是小王子和玫瑰吵了一架,然后離開(kāi)了玫瑰。帶著(zhù)最初最純潔的心,小王子踏上了一段奇異的旅程,當他還是個(gè)孩子的時(shí)候,他滿(mǎn)心歡喜地面對著(zhù)其他星球上的人們,但是帶著(zhù)所謂的追逐夢(mèng)想的成年人卻難以理解,這往往是適得其反的,為了所謂的夢(mèng)想去追逐事物,卻忘記了自己的初衷,而這往往是那些不可理喻的成年人所做的。

  小王子最后到達的星球是地球,我們住的地方。他在那里遇到了一只狐貍,應他的要求馴服了他。狐貍覺(jué)得如果被馴服了,他會(huì )很高興的,還有小王子,他愛(ài)我,他喜歡麥浪。

  小王子在狐貍這樣的話(huà)我們中學(xué)學(xué)生會(huì )了愛(ài)的獨一無(wú)二,于是想起了他們那顆行星上的玫瑰,他告訴狐貍要求自己企業(yè)必須首先要對愛(ài)付出社會(huì )責任,我想,這時(shí)狐貍心中一定會(huì )發(fā)展感到存在些許不舍與失落吧,人也往往是在不經(jīng)意間傷害了使用他人,而他人的心緒只能由自己去承擔,成為一種永恒價(jià)值不可擦去的'那抹痕跡。雖然已經(jīng)心有所傷,但狐貍仍然在進(jìn)行分別時(shí)吧真理理論告訴了小王子:實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的,必須通過(guò)用心去體會(huì )。

  但在搜索道路的小王子起身發(fā)現自己對地球不再返回,并且他在的地方徘徊來(lái)到地球,感到了無(wú)盡的向往那種玫瑰,但他最后發(fā)現蛇,因為長(cháng)期為讓與蛇的毒液毒死自己,讓笨重的身體留在地球上,發(fā)現玫瑰的靈魂。故事的結局是小王子在沙漠沉了下來(lái),靜靜的,如石沉大海。

  這本就是被譽(yù)為“成人學(xué)習童話(huà)”的小說(shuō)進(jìn)行叩擊我那緊鎖的心弦,四散的哲理蘊含在這其中。

小王子簡(jiǎn)潔讀書(shū)隨筆4

  只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的!}記

  記得兒時(shí)的眼中只有甜蜜的糖果,和玩不盡的彈珠。長(cháng)大后,眼中只有家長(cháng)口中那個(gè)鄰居家的孩子和寫(xiě)不完的考卷。這種隨著(zhù)年齡的改變而改變的目光,充斥著(zhù)我們的生活,將臨近身邊的美景都悄然忽略。

  望著(zhù)窗邊的美景,這種朦朧而有廣闊的心境不知道是否還會(huì )在未來(lái)的某一刻發(fā)生。對未來(lái)的探索,就像小王子一樣,直至它像一棵樹(shù)一樣倒在了一片沙漠上,也不知道他在尋找著(zhù)什么。

  人世浮華,社會(huì )越來(lái)越專(zhuān)注利益法則。

  在這樣到頭來(lái)連自己都看不清楚,還妄想看到什么呢?只是莫須有罷了。

  小王子純潔憂(yōu)郁,是天使之化身,是智慧和真理之源泉。他曾因為與玫瑰發(fā)生矛盾,而離開(kāi),可當他看到了滿(mǎn)園的玫瑰,他說(shuō):“她單獨一朵就比你們全體更重要,因為她是我澆灌的.……因為她是我的玫瑰!痹瓉(lái),玫瑰那高傲的外表下是對他的眷戀,她早已被小王子馴服。小王子也被她所馴服。小王子為什么也會(huì )因表象而忽略本質(zhì)?他為什么也會(huì )被這約定俗成的事物而束縛?如果小王子早一點(diǎn)發(fā)現,他或許就不會(huì )離開(kāi)。也不會(huì )而感到后悔。而讓他們自身變得神秘而美麗的原因,是我們用眼睛看不到的。人們都愛(ài)優(yōu)良美德,可一旦讓美德披在了表象上,這種外在美仿佛更受大眾的歡迎,而小王子缺少的正是學(xué)會(huì )欣賞內在,用心去發(fā)現。不禁想起一個(gè)故事:大文人李漁在家鄉浙江蘭溪建有一座亭子,名叫“且停亭”,亭柱上的對聯(lián)——名乎利乎道路奔波休碌碌;來(lái)者往者溪山清靜且停亭。他想勸誡世人,在為名為利的道路上忙忙碌碌,走到一個(gè)清靜之地,不妨停一停,歇一歇。的確,有人畢生都在追名逐利,可當他真正的獲得了一切他所想要的,他只會(huì )感到空虛;仡櫵囊簧,只有被銅錢(qián)污染的味道。時(shí)光逝去,童年也與我們越來(lái)越遠。社會(huì )的現實(shí),無(wú)情的競爭,即將將我們打磨成了一個(gè)又一個(gè)不知冷熱的機器人?障聲r(shí)間,停下腳步,學(xué)會(huì )與自己的心低語(yǔ),保留一絲純真,稚嫩,用自己的心去發(fā)現從未有過(guò)的愉悅。

  目光所及,心未必至。

小王子簡(jiǎn)潔讀書(shū)隨筆5

  很久之前就知道有《小王子》一書(shū),本以為只是一本很時(shí)髦的暢銷(xiāo)書(shū),文化快餐一類(lèi)的讀物,不曾想一讀之后,竟使人感覺(jué)心曠神怡,仿佛洞悉了世間萬(wàn)物一般。

  作者是一位法國飛行員戰士,從他短暫的生命歷程里可以看出,他是一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)和平的人兒。故事的開(kāi)篇敘說(shuō)作者幼時(shí)是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)自然、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的頑童,本來(lái)是有著(zhù)極好繪畫(huà)天賦的,但因為大人們的輕視而被迫放棄了自己的愛(ài)好,轉而去學(xué)習“大人們”所重視的東西。后來(lái)作者成為了一名飛行員,駕駛飛機遇到故障迫降在沙漠中,偶遇到“小王子”——一個(gè)略帶憂(yōu)郁、傷感而又敏感的,來(lái)自外太空的“小王子”,聽(tīng)他講述著(zhù)“小王子”的歡樂(lè )與憂(yōu)傷。

  小王子獨自生活在一個(gè)星球上,每天最大的樂(lè )趣就是看日出日落。他清理小星球上的青苔,疏理小星球上的火山,并與一朵花兒成為最好的朋友。后來(lái)小王子去拜訪(fǎng)和他一樣——獨自一個(gè)人生活在另一座星球上的“孤獨”人兒:一個(gè)人的國王,一個(gè)人的商人,一個(gè)人的地理學(xué)家,一個(gè)人的點(diǎn)燈人。一個(gè)人的生活總是單調的,而這些“大人們”都熱衷于自己的追求,盡管無(wú)人喝彩,盡管無(wú)人矚目。

  最后,小王子來(lái)到了地球——這個(gè)宇宙中最復雜的星球上。他輕信了毒蛇的謊言,他和狐貍成為了朋友。當他看到了有五千株玫瑰花的花園時(shí),他想念他的花兒朋友,于是他想回去。他輕信毒蛇的話(huà),被它咬傷一口倒下了。也許,小王子真的回到了自己最喜愛(ài)的星球去了。

  小王子是一個(gè)單純的孩子,卻有一棵與年齡不符的敏感的.心。在他看來(lái),“大人們”所認為的“正經(jīng)事”并不那么要緊,人類(lèi)加之與自身的各種“枷鎖”——各種規則、各種制度、各種方法,使人成為了機器,使人忘記了人是世界上最靈動(dòng)的生物。他們有感情,有一棵熾熱的愛(ài)惜萬(wàn)物的心,本無(wú)可厚非。但是人類(lèi)啊,你們是否被復雜的你們自己弄得心也蒙蔽了呢?

  讀完《小王子》,讓我想起《天空之城》,一部很好的動(dòng)畫(huà)片。比人類(lèi)科技文明不知高出多少的天空之城,最終也丟掉了包袱,只攜帶草木蟲(chóng)魚(yú)飄然而去。

  我想,我們是時(shí)候要反省自身了!

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