隨筆作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的隨筆作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

隨筆作文 篇1

　　你雖被多次被貶，卻不乏堅韌和樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，在被貶的時(shí)候，你仍沒(méi)有一點(diǎn)怕苦的時(shí)候，你能勇敢面對它，面對這個(gè)世界，雖然你很痛苦，但是人表現了一副不怕的精神，仍有進(jìn)取之心。

　　就像你被貶到黃州期間，別人很得意，高興地快瘋了，因為他們沒(méi)有你那樣有才，他們在嫉妒你，當然更恨你。但是你在苦難時(shí)寫(xiě)的書(shū)法，卻成了中國有名的.書(shū)法極品。

　　從你的身上，我學(xué)會(huì )了堅忍不拔的精神;從你身上，我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)和開(kāi)朗;從你身上，我學(xué)會(huì )了理想的艱辛。因為有你，我們的文化源遠流長(cháng)。我們要向你學(xué)習!

隨筆作文 篇2

　　一片灰茫茫的大地，不遠處就是天的盡頭。我的天地猶如是一座巨大無(wú)比的倉庫；永遠不見(jiàn)日頭，那么的灰暗。夢(mèng)中的'主角你占了大半，而你又永遠是那么的郁獨，寡言。望見(jiàn)你，心中有多少的話(huà)題卻無(wú)從說(shuō)起。而你仍然是默默的聽(tīng)著(zhù)，繼而又突然消失。

　　畫(huà)面變成了一座小屋，一座孤獨的小屋。孤令令的一人，走在你的傍邊，卻無(wú)法靠近。欲再上前，可始終無(wú)法拉近距離�？粗�(zhù)你的孤單，心碎了，在滴血；卻無(wú)計可施。有時(shí)，你也欲言，可最終還是無(wú)言又止。

　　依然是一座孤獨的小屋，只不過(guò)多了一、二個(gè)人物，那是你的至親。仿佛回到了當年的現實(shí)，她們裹擁著(zhù)你。使你斷絕了與外界的聯(lián)系。我徘徊在你的周邊，無(wú)語(yǔ)、無(wú)措！

　　我的夢(mèng)很少，一覺(jué)睡去到天亮，難得的長(cháng)夜漫漫有了夢(mèng)，惡夢(mèng)很少，驚夢(mèng)也很少，這少有的夢(mèng)卻是曾經(jīng)的你！夢(mèng)中的你又是那么的憔悴、默默無(wú)語(yǔ)！

　　時(shí)光會(huì )沖淡一切，可這漫長(cháng)的歲月無(wú)法使我忘懷。為了生計，終日在奔波。昔日的你，在漫長(cháng)的夜晚，又常常駐足在我身傍。這“夢(mèng)”、這“境”、這“情”！

隨筆作文 篇3

　　今天是星期六，我好久都沒(méi)有出去玩了。爸爸說(shuō)要帶我出去玩，而且還是滑雪，我還沒(méi)有滑過(guò)雪呢，心里特別高興，一大早，我們全家就收拾好，出發(fā)了，經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)鐘頭的時(shí)間，我們才到了滑雪場(chǎng)地。

　　來(lái)到滑雪場(chǎng)地，爸爸先教了我動(dòng)作，然后還給我示范了一下，嗖的一下滑了下去，而且沒(méi)有摔，我控制不住自己的情緒了，也沖了下去！因為是第一次，所以我很緊張，前半截滑的很順利，但滑板越來(lái)越快，越來(lái)越快，最后，我實(shí)在控制不住它了，“撲通”一下坐在了地上。

　　爸爸告訴我說(shuō)“滑雪時(shí)，兩腳腳尖要內扣�！蔽以嚵嗽�，果然滑了一大步，我掌握了方法，又一次來(lái)到頂峰，毫不猶豫的滑了下去，這次我的注意力更加集中了。雙眼直直地看著(zhù)前方，順利的.滑了下去，我高興極了，原來(lái)滑雪這么簡(jiǎn)單。

　　經(jīng)過(guò)爸爸的指導，我掌握了滑雪的基本要領(lǐng)，然后就開(kāi)始一遍遍的滑起來(lái)，我的技術(shù)越來(lái)越熟練，滑的越來(lái)越好，我喜歡滑雪的感覺(jué)，就好像是在飛，耳邊的風(fēng)呼呼響，不知不覺(jué)時(shí)間到了，我們很不情愿的離開(kāi)了，爸爸說(shuō)，有時(shí)間還帶我去滑雪，期待下一次的滑雪。

隨筆作文 篇4

　　有時(shí)、不是沉默、只是無(wú)力訴說(shuō)。

　　——題記

　　不懂、終究還是不懂。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，誰(shuí)可以做到？哼，別傻了，全世界的人都在疲憊，不止我一個(gè)，只是表達的方式不一樣罷了！有的人選擇了沉默，讓痛苦咽在肚子里，直至腐爛，但還是會(huì )藕斷絲連、不會(huì )消失。有的人的痛苦則會(huì )像反芻一般涌上來(lái)，無(wú)法保留，想要就此隨風(fēng)飄逝，可幻想終究是幻想，為什么痛苦可以如此的刻骨銘心，那讓人追尋的快樂(lè )就會(huì )隨風(fēng)飄逝呢？

　　習慣了寫(xiě)傷感的文字，那樣可以淡化一點(diǎn)自以為是的痛苦，哪怕少的可憐。至少會(huì )讓我有點(diǎn)微不足道的安慰，至少我會(huì )明白自己的心：我并不快樂(lè )，但我懂我！

　　原本以為逃離了一個(gè)地方，去另一個(gè)陌生的地方，開(kāi)始一種自以為是的漂泊，是一件恨美好的事情，忘記該忘記的，談去心中的抑鬱，我說(shuō)不上真的會(huì )真實(shí)的仰天大笑�？赡且磺薪K究是虛幻，也許到哪，我都會(huì )是一個(gè)多事的個(gè)體�，F在的我，無(wú)論怎樣，無(wú)論在哪一方面，都是失敗的徹徹底底，心中的煩悶像宣紙上的一滴墨，慢慢散開(kāi)，從一小塊變成一大塊，最終韻開(kāi)了一個(gè)讓人心痛的結局——我只能強顏歡笑。我不會(huì )把心中積淀的鬱悶表現在臉上，只會(huì )用文字去記錄，用無(wú)奈的`微笑去表達……

　　有人說(shuō)，喜歡文字的人是孤獨的，而我，算是其中之一吧！曾經(jīng)的美好只會(huì )留給我永無(wú)止境的遐想，除此之外，我又能怎樣？我的痛苦已溢於言表，我現在的處境又有誰(shuí)會(huì )理解呢？欲哭無(wú)淚��！想要實(shí)現我的諾言，證明給所有人看，想讓愛(ài)我的所有人不再為我操心，想要……太多太多了�？墒�，一切都毀在了可是上，我沒(méi)有了依靠，我開(kāi)始無(wú)助，開(kāi)始變得無(wú)人傾訴，連最起碼的安全都保障不了，我太累了！我喜歡安靜，但不喜歡太靜，可現在的我，又怎么能靜下了來(lái)呢？每天告械自己不去想哪些無(wú)聊的人、無(wú)聊的事，那樣我就可以安心的學(xué)習了�？墒�，又是可是，我是一個(gè)被別人時(shí)刻監視住的人，連自己想做的事都做不了，沒(méi)有自由，也就沒(méi)有安靜可言。我不忍心看著(zhù)自己就這樣淪落下去，我不忍心看著(zhù)所有人都為我而痛苦，我害了他們丫！我該妥協(xié)嗎？NO！如果我認不了，我可以選擇逃避，但如果我妥協(xié)了，我這一輩子也就完了！

　　我該怎麼辦？何去何從？做人真累��！

隨筆作文 篇5

　　淅瀝瀝的小雨，還在蒙蒙的下著(zhù)，我打開(kāi)窗子，雨珠落在了我的臉頰……清晨，好舒暢。

　　在雨聲中，好不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫�！安脊�、布谷……”

　　這雨聲拌合著(zhù)鳥(niǎo)叫，雨中，那柔嫩的顏色，是調不出來(lái)的色彩，水淋淋的，美極了……

　　漸漸的，雨停了，樹(shù)葉上殘留的'雨露，滑落下來(lái)，滴在路上�！岸＿�、叮咚……這聲音仿佛是一首優(yōu)美的樂(lè )曲。在煥然一新的大地上演奏著(zhù)。

　　小雨珠們就像玉蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　這一切，是多么的美妙，這是大自然的魅力。

　　那個(gè)清晨，好美麗……

隨筆作文 篇6

　　初中生活從揮手開(kāi)始，與五年的好友分別痛苦的淚不由自主地奪眶而出。站在臺階上，望著(zhù)空蕩蕩地操場(chǎng)，心里此起彼服。

　　初一的第一天是最難忘的，也是痛苦的。那些陌生的同學(xué)陸陸續續地坐下，心里是激動(dòng)的初中生活從這里開(kāi)始。

　　那天的天是灰蒙蒙的，帶著(zhù)一絲薄霧，掩去了我的痛苦。我告別了童年的無(wú)知，向全新的青少年生活走去。

　　初一伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)日日夜夜，我沒(méi)有壓力，昂首闊步邁進(jìn)了初二的`門(mén)檻，開(kāi)始了又一個(gè)不同的的學(xué)習生活。

　　初二可算是煎，因為第一站中考項目將在此時(shí)進(jìn)行。地理老師空投無(wú)數個(gè)知識炸彈，沒(méi)有頑強的生命力和極強的防御力，想活沒(méi)門(mén)。每一天，地理伴我從傍晚到深晚，從人來(lái)人往到夜深人靜。每到這時(shí)，我總得想，今天的夜怎么來(lái)得這么快呢？

　　帶著(zhù)一個(gè)困倦的身體，又一次步入機械的學(xué)習環(huán)境，又一個(gè)陰沉的天。

　　支著(zhù)頭望窗外，又一輪夕陽(yáng)漸漸沉入地下線(xiàn)下，又一天過(guò)去了。

　　我游蕩在知識的長(cháng)河之中，緩慢地前行，我也不斷用知識來(lái)充實(shí)自己，探索，前往，前行，探索。

　　夕陽(yáng)撒在大地上，初中生活將是我人生的一個(gè)終點(diǎn)，也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。

隨筆作文 篇7

　　當夏日的暖風(fēng)從山坡上吹下來(lái)，靜靜的草原就沸騰而成一汪蕩漾的湖泊。所有的草尖都加入這無(wú)聲的浪潮，隨著(zhù)風(fēng)的韻律，一波一波，把青綠散到天邊�？吹镁昧�，連心也被這柔軟的姿態(tài)熏醉了。

　　當草低俯下它的腰肢，馬便揚起它的頭顱。草原上最美的風(fēng)景是馬，而馬也只屬于草原。在平坦而寬廣的草地上奔馳一定是件愜意而浪漫的事，所以馬的祖先才選擇了在草原上生存、繁衍。當馬蹄重重落地，噠噠的聲音由遠及近，逼迫著(zhù)心跳也要跟上它的節奏。那彎曲的兩只前蹄，猶如拉滿(mǎn)的弓箭，下一秒就要離弦而出；兩條筆直的后腿，就像毛筆的筆桿，漆黑、干瘦，卻又優(yōu)美有力。那飄揚的鬃毛與搖擺的草葉融合相交，目標只在前方，卻把一大片一大片草原拋向身后。終于累了，驚心的速度換來(lái)驕傲的長(cháng)鳴，然而環(huán)顧四周，仍然是蒼茫的一片。它謙遜地低下頭，因為在馬的心中，跑得再遠也跑不出這一片如茵的草原。而草原并不介意，剛才還喧嘩不已，瞬間又變得沉靜。草原，用它虛懷若谷的心包容了馬的一切：它的桀驁，它的強壯，它孤獨的嘶鳴，它們一代一代生老病死的故事。但草原是沉默的，將馬的心事通通融化進(jìn)綠色的漩渦中，只還給它鮮嫩多汁的給養。

　　在這片草原上，我見(jiàn)到了最悲傷的事情。一只小馬躺下了，它的`肚子鼓鼓的，試著(zhù)想要站起來(lái)，卻是徒勞地掙扎，只剩下越來(lái)越重的喘息。身旁一只大馬靜靜守候，悲傷不僅來(lái)自那雙半閉著(zhù)、帶點(diǎn)木訥卻又濕潤的眼睛，還來(lái)自它笨拙的、一息一動(dòng)的鼻翼，厚厚的、一張一合的嘴，還有身后那條無(wú)精打采的尾巴。它低著(zhù)頭，望著(zhù)它的孩子，發(fā)出沉悶的鳴叫，像是在深深呼喊它的名字。

　　都說(shuō)馬是最有靈性的，那來(lái)自心靈深處的疼痛讓整個(gè)草原都肅靜下來(lái)。只有風(fēng)聲低回在耳邊，仿佛一支古老的牧歌，輕輕為它祈禱：

　　但愿那奔馳的身影永不停息。

隨筆作文 篇8

　　我已近收到了消息，據說(shuō)是，那啥，就是下學(xué)期三好像是要考試啊。啊，居然是這么早就要考試啊，那豈不是。額，聽(tīng)說(shuō)上午考的是語(yǔ)文和生物啊。water，坑爹呢，語(yǔ)文還好點(diǎn)啊，就是那個(gè)生物，簡(jiǎn)直是難的一匹的，雖然說(shuō)勉勉強強或許能考個(gè)60來(lái)分，也就是及格左右，但是，那也是經(jīng)過(guò)一晚勤奮的復習才有可能的事情。

　　不然，喝，想都別想啊。想當年，我辛辛苦苦的.在考試前一晚，語(yǔ)文不復習，畢竟明年好像就要考了的，所以。我想看看自己能到達啥水平，于是就我一晚上都在拿著(zhù)一本生物書(shū)看啊看的。到睡覺(jué)時(shí)，還感覺(jué)很自信的，啊，這次，說(shuō)不定能隨隨便便考個(gè)a什么的，但是。

　　到考試時(shí)，wtmd，額，對，不是一般的，我感覺(jué)到了，我可能是讀了假書(shū)了，考了架勢，簡(jiǎn)直了。我說(shuō)：感覺(jué)非一般，但應該有個(gè)b吧，即便是沒(méi)有個(gè)8、9十分。也有個(gè)7.8十分吧。

　　但當試卷發(fā)下時(shí)，我的dream終于破碎了啊，這.......唉，說(shuō)多了也都是，搞到我都，算了，不講了，畢竟這些都是往事了。

　　就讓往事隨風(fēng)，往事隨風(fēng)，吧........

隨筆作文 篇9

　　又是一個(gè)金色的秋

　　又是一個(gè)思念的季

　　大概冥冥中已注定

　　大概注定就要回憶

　　大概回憶已格式化

　　大概你們已經(jīng)忘記

　　……

　　料想以后會(huì )怎么樣：

　　在這個(gè)熟悉的街道

　　你靜靜走來(lái)

　　我習慣微笑

　　擦肩而過(guò)后

　　我轉身

　　你走開(kāi)

　　……

　　我收回對未來(lái)的幻想

　　以后會(huì )是這樣？

　　你經(jīng)過(guò)

　　卻忘記

　　擦身而過(guò)

　　我們只是陌路人

　　就連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.微笑都已經(jīng)不存在

　　這份友誼

　　我百分百確定

　　但不知道它經(jīng)不經(jīng)得起歲月的摩擦

　　不知道它還能不能保持最初的新鮮

　　我用保鮮膜將它包好

　　放進(jìn)冰箱

　　希望不要串味！

　　希望不要腐爛！

　　希望還像原來(lái)！

　　但注定改變不了

　　只能希望現實(shí)不要像我的幻想就好

　　只能盼望你們不要忘記了我就好��！

　　我們發(fā)誓要永遠記得對方，永遠記得4個(gè)人的友誼！

　　注定的我們

　　但注定不了我們的誓言！

　　風(fēng)吹拂梧桐樹(shù)

　　一片金色樹(shù)葉

　　從空中飄落

　　旋轉……

　　落下……

　　用華麗的舞蹈結束了一生

　　我們能否有更華麗的結局呢？

隨筆作文 篇10

　　幾天前，我進(jìn)行了初中生活中的第一次月考。

　　那一天，和平時(shí)的日子都不同，平日，我們在每一節課40分鐘后還可以休息一下，和同學(xué)聊天，開(kāi)一下玩笑。但那天，截然不同，一進(jìn)入“考場(chǎng)”，我們就十分緊張，同學(xué)們都把書(shū)包放到黑板下的地面上，然后拿出復習資料，開(kāi)始安靜地復習，不敢浪費一點(diǎn)兒時(shí)間。

　　考試開(kāi)始了，隨著(zhù)鈴聲，同學(xué)們馬上進(jìn)入了考試狀態(tài)，考場(chǎng)內十分安靜，靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，而監考老師則十分負責地到處看。我呢？我也一樣，在認真地做題，不敢放過(guò)一絲時(shí)間。

　　考試結束了，沒(méi)想到考試后兩天，數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了。

　　數學(xué)課上，孔老師嚴肅地說(shuō)：“這次數學(xué)月考成績(jì)不太理想，比小測的平均分還低了一分，而最高分就是馬翠茵，96分�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我十分擔心，我不知道我自己幾分…。

　　老師在電腦上打開(kāi)了我們的成績(jì)表，老師不讓我們看我們的分數，只讓我們看排名。我緊張地看著(zhù)，尋找我的排名，老師一邊往下拉，一邊發(fā)表自己的感言。啊，終于找到了，居然才第17名。

　　這時(shí)候，我聽(tīng)到老師說(shuō)：“黃穗曉還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，考得不好……”

　　這句話(huà)深深地刺進(jìn)我的心里，我十分不開(kāi)心。隨著(zhù)我的.悲傷，卷子也發(fā)下來(lái)了——85分，這個(gè)分數更加刺進(jìn)我的心里，我真不甘心，為什么我這次考得這么差。是不是我還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)呢？我下次一定要獲得進(jìn)步……。

　　之后的一天，英語(yǔ)成績(jì)也出來(lái)了，這一次，我被英語(yǔ)老師表?yè)P了，因為我答題卡做的不錯，我排在了第3名——93分，我十分高興，因為被老師表?yè)P了。

　　這兩個(gè)成績(jì)，都深深地刻在了我心中，一個(gè)成績(jì)告訴我，做人要有上進(jìn)心，要有進(jìn)步，一個(gè)成績(jì)告訴我，做人要虛心，不要驕傲。

【隨筆作文】相關(guān)文章：

隨筆-隨筆作文03-20

隨筆的作文08-07

隨筆作文（精選）12-23

隨筆作文(精選)10-21

隨筆作文(經(jīng)典)11-07

隨筆作文【精選】09-19

隨筆作文【經(jīng)典】09-17

隨筆作文[精選]10-15

(精選)隨筆作文10-06

隨筆作文01-29