隨筆作文600字優(yōu)選(7篇)
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的隨筆作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文600字 篇1
開(kāi)學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，真有些不習慣。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望�？墒鞘屡c愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎！孤獨一人，面對著(zhù)那一張張陌生的面孔，我顯得很憂(yōu)愁，因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重，天公也“流淚 ”了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門(mén)口，隊伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的“墊背 ”，到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著(zhù)我轉個(gè)不停。也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的'人都是在小學(xué)時(shí)就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當個(gè)啞巴，不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。
就這樣，過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了�？墒堑谝惶扉_(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著(zhù)了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會(huì )是2點(diǎn)30上課，結果到了學(xué)校，我遲到了！我居然遲到了！當我走進(jìn)教室，只有我的位置是空缺著(zhù)的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。
隨筆作文600字 篇2
寬容如水。寬容，即原諒他人的過(guò)錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進(jìn)一層的寬容，不僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的.詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對于小過(guò)失，小錯誤，你可以快樂(lè )地寬容對方。但對于大過(guò)失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己。那不是寬容，是懦弱�！皩捯源恕�，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì )寬容吧!
隨筆作文600字 篇3
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，在我記憶的那一端，是一場(chǎng)愧疚卻又讓我成長(cháng)的過(guò)去，它是一次身的傷害，心的過(guò)失。
從小到大，母親忙于工作，很少照顧我，我也并不在意這些。但有時(shí)看著(zhù)街上快樂(lè )的母子，我心中難免會(huì )涌起一陣失落感�？偸强粗�(zhù)他們想：我是否永遠無(wú)法像她們那樣呢？天不冷不暗，我卻像是墮入了黑暗的深淵，感到寒風(fēng)刺骨。所以當聽(tīng)到母親提出陪我一起出去時(shí)，我無(wú)法用言語(yǔ)表達我內心的興奮與激動(dòng)，我只能說(shuō)在那一時(shí)，我仿佛從地獄升到天堂。
我興奮地拉著(zhù)母親的手，在街上嘰嘰喳喳地四處張望，仿佛要將失去的快樂(lè )一次性全都補回來(lái)，但天空漸漸烏云密布，仿佛是預示著(zhù)接下來(lái)的一幕。我與母親因不知爭吵，叛逆的'我生氣地甩開(kāi)了她溫暖的手，不顧她撕心裂肺的喊聲，漸漸跑遠。
跑著(zhù)跑著(zhù)，我不知跑了多久，四周已找不到熟悉的身影。我落寞地走進(jìn)一家書(shū)店，默默地看了起來(lái)，讀著(zhù)郭敬明悲傷的文字。我心中浮起一絲傷感，噼噼啪啪的雨聲打在窗戶(hù)上，我心中漸漸浮現出一絲不安與焦慮感。我知道這是為什么，但我依然無(wú)動(dòng)于衷。
雨聲越來(lái)越大，路上只能看見(jiàn)寥寥無(wú)幾的撐著(zhù)雨傘行走的人。我不禁有些失望。母親就這么不擔心我嗎？突然，一個(gè)狼狽卻熟悉的身影闖入我的眼球，只見(jiàn)母親帶著(zhù)驚喜朝我跑來(lái)。我早已做好被她打罵的準備，但想象中的疼痛并未出現，只感覺(jué)著(zhù)一股濕氣的懷抱圍繞在我周身。好涼！這是我的第一感覺(jué)，雖然母親的身上帶著(zhù)濕氣，但我依然感到一種溫暖圍繞在我心間�！皝y跑什么？不知道我會(huì )擔心嗎？”雖然母親的話(huà)語(yǔ)帶著(zhù)責怪但更多的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷。
滴滴答答的雨聲，滴出母親的關(guān)愛(ài)，滴出我眼中的晶瑩……
母親的悲傷與關(guān)懷，讓我下定決心，不再與她爭吵，不再甩開(kāi)她的手，不再將母親一人留在原地……
雨滴不斷旋轉升騰，最終化為眼中的淚滴。記憶的那一端，母親是一道從天而降的彩虹，同時(shí)，一株株梨花悄然盛放，花團錦簇，落階如雪。
隨筆作文600字 篇4
年少時(shí)，每顆心都是如冬日里的初雪般潔白無(wú)瑕的吧，年華飛逝，又是誰(shuí)為這一片片潔白的凈土或抹上斑斕色彩，或平添幾分陰暗。亦是少年心，為何有這些萬(wàn)千筑就？
影片中的四個(gè)少年，莫不和我們一樣有著(zhù)一顆純潔而又美好的心？然而，周遭不同環(huán)境的給予卻讓他們燦爛的心蒙上了不同的陰影。
優(yōu)秀的他，一心只希望父母因他而驕傲，然而偉岸的父親對于家庭的背叛，原本是最后棲身之地的家變無(wú)端生出的爭吵，讓他無(wú)法獲得片刻安寧；不懂事的他，又何嘗不希望得到和平的交流，而父親不分青紅皂白的打罵，讓他失去了反駁的勇氣，逐漸關(guān)閉了自己的心；貪玩的他在，在沉過(guò)游戲的.無(wú)數個(gè)夜晚，如果有父母在身邊的提醒，結果也會(huì )不一樣吧。不同的經(jīng)歷，同樣破碎的心，聚了，便是一起了。
于是便有了叛逆，有了冷漠，有了孤獨，但少有人知道，是內心深處那一道道被撕裂的傷口。
孰能無(wú)過(guò)？更何況這些不懂事的孩子，可又有誰(shuí)能理解他們內心的寂寞，也許只有昏天黑夜的游戲，享受虛擬世界中的強大才能讓他們暫時(shí)忘記傷痛吧；也許，只有體會(huì )過(guò)傷害別人而獲得的罪惡，懂得如今值得珍惜的生活，才能讓他們醒悟吧；也許，只有當層層過(guò)霧拔開(kāi)，當有人為他們撫平了傷痛，當生活真實(shí)的面對他們，當家里充斥著(zhù)的不再是爭吵與冷漠，當他們感受到溫暖，才能讓他們回頭吧。
曾幾何時(shí)，他們的夢(mèng)里，那顆希望之樹(shù)盛開(kāi)的花兒正漸漸凋零，花飛間的淡香也是夾裹著(zhù)寂寞與憂(yōu)傷吧。
白紙一般的少年心，只有給予溫暖明亮的色彩才可獲得曙光的照耀，自身應如此，而環(huán)境給予的更為重要，就如一面明鏡，只有微笑相對，才能從中獲得同樣溫暖的回報，只有社會(huì )，家庭溫暖了，孩子的心，才會(huì )是曖的。
隨筆作文600字 篇5
幸福，是沒(méi)有一寸莠草，沒(méi)有污穢的凈土；幸福，是一片無(wú)遮無(wú)攔、清新明朗的天空，幸福，是一個(gè)五彩斑斕的盒子，清澈見(jiàn)底的小河；幸福，充滿(mǎn)著(zhù)純真和甜美，總會(huì )使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。
那天清晨，我還在睡夢(mèng)中，爸爸就把我喚醒了，對我說(shuō)：“想不想去學(xué)騎自行車(chē)？”一想起馬路上叔叔阿姨上下班騎著(zhù)自行車(chē)的樣子，我心理早就想學(xué)了，于是我答應了爸爸�？粗�(zhù)那漂亮的自行車(chē)，我就興奮地騎了上去，可是這車(chē)子好像并不喜歡我這位新朋友似的，偏偏跟我唱反調，我要向左，它偏向又，我要向右它偏向左，搞得我暈頭轉向的，盡管路上車(chē)不多，但我緊張得兩腿發(fā)抖，心理更想十五只水桶——七上八下。好不容易，車(chē)子有點(diǎn)聽(tīng)我話(huà)了，但是只要爸爸一松手，我就會(huì )摔跤。正當我騎得歡時(shí)，納悶兒怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸那粗重的呼吸時(shí)，回頭一看，爸爸正在百米之外哉悠哉地抽著(zhù)香煙呢！頓時(shí)嚇傻了，我又重重地摔了一跤。這時(shí)，爸爸趕上來(lái)了，把我扶起來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你會(huì )了！”
那天上午，爸爸媽媽帶我去了鎮海招寶山。爸爸說(shuō)山上有威遠城，是聞名中外的'古代抗擊外來(lái)侵略海防遺址�！澳俏覀兩仙桨�！”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就迫不及待地往前跑了。山上的螞蟻可真多啊，都被養得胖乎乎的，一不小心還會(huì )被咬一口，可痛了呢！我們一邊欣賞雨后的美景，一邊拍照上山，在山上我沒(méi)少“臭美”我的攝影技術(shù)，幫爸爸媽媽拍了不少照片。一路上我們有說(shuō)有笑。到了山頂，那威遠城果然名不虛傳，看見(jiàn)了那威遠城，我仿佛也看見(jiàn)了抗擊倭寇的戰爭場(chǎng)面，那兒銹跡斑斑。
你要問(wèn)我幸福在哪里？我一定會(huì )大聲的告訴你：幸福，就在我們身邊！
隨筆作文600字 篇6
“最近過(guò)得好不好？他對你怎么樣？”“挺好的”都都…… ……“為什么騙我，他根本對你不好�！迸⒖拗�(zhù)話(huà)
這是夏婉安唱的一首歌，開(kāi)頭大概就是那樣子的吧！不記得歌名了，好久都沒(méi)有聽(tīng)了，今天路過(guò)超市的時(shí)候，聽(tīng)到了這首歌。夏婉安，我聽(tīng)喜歡她的，特別是她唱的歌，她的歌我聽(tīng)得不多，是在快手上，人家錄制視頻就是放這首歌，剛開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候，就被吸引了，后來(lái)查了她的歌，其中我最喜歡聽(tīng)“一個(gè)人”了，我傷心的時(shí)候我聽(tīng)，孤單的時(shí)候會(huì )聽(tīng)，聽(tīng)完心情就舒暢了。
什么事情都往心里藏，會(huì )憋壞的，我也想跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我的心聲，我的秘密，可我又怕她們說(shuō)出去，甚至我的閨蜜都不敢說(shuō)。我是一個(gè)膽怯的`人，比如說(shuō)老師叫我去教務(wù)處交資料，我總會(huì )拉上一個(gè)人陪我去，有了朋友，我才不那么膽怯。
我其實(shí)也是很擔心的，去秋游的時(shí)候，進(jìn)鬼洞，我是很害怕的，可我很要強，偏偏說(shuō)我不怕，走在前面，心里忐忑不安，總之不能跟同學(xué)說(shuō)我害怕。鬼故事，鬼片，同學(xué)們都很害怕�？晌揖鸵�，剛開(kāi)始看嚇得要死，最后結局出來(lái)了，我就不那么怕了。鬼故事，我還分享個(gè)給同學(xué)們聽(tīng)，嚇嚇他們，嘿嘿！我很膽小，但我總表現得不膽小，膽大，怎么說(shuō)呢！我就是這樣的一個(gè)人。
你們相信這個(gè)世界上有鬼嗎？問(wèn)度娘，很多人都不相信有鬼，我也不相信，那么新聞，關(guān)于鬼的什么的，看了后，我更相信這世界上有鬼了，后來(lái)看鬼故事上癮了，每天都看，還發(fā)到群里去，只是一時(shí)貪玩，后來(lái)，期末考了，緊張復習，漸漸地把鬼拋到九霄云外去了�，F在想起來(lái)，總感覺(jué)背后涼嗖嗖的，以后我再也不看鬼故事了，怕晚上睡不著(zhù)。
嘿嘿！我就是這樣膽小，卻逞強的人。
隨筆作文600字 篇7
始終難以忘懷那一次回鄉下的日子，因為那只鸚鵡的影子總是縈繞在我的夢(mèng)境里……
鸚哥已經(jīng)走了許久了……
“奶奶，鸚哥還會(huì )回來(lái)嗎？”
“不會(huì )了，它已經(jīng)走了�！比ツ昊剜l下，頭一天，就見(jiàn)到一只老鷹在攻擊一只鸚鵡。出于同情，我請求哥哥用彈弓把老鷹打跑了。鸚鵡像落葉般飄了下來(lái)——它的翅膀被老鷹啄斷了。
我對這只鸚鵡一見(jiàn)鐘情，便求爸爸去買(mǎi)一個(gè)鐵籠把它養起來(lái)。這是一只十分漂亮的綠鸚鵡，說(shuō)是綠,其實(shí)它身上還有幾根黃羽，紅羽和白羽，只不過(guò)綠羽較多罷了，救它時(shí)，它只有手心大小。一雙黑黑的小眼睛像鑲上去的寶石似的，還不時(shí)偏著(zhù)頭骨碌骨碌的轉著(zhù)，似乎一點(diǎn)也不怕人。當我把手指伸進(jìn)籠里，它那金黃色的尖嘴便毫不客氣地啄我，忽然眼睛一轉，頭騙過(guò)來(lái)望我，好像在打什么鬼主意。果真，嘴啄還不罷休，爪子也開(kāi)動(dòng)了。細尖的爪子在我的`手指上跳來(lái)跳去，像是在免費按摩我的手指。我收回了手，它還意猶未盡，用爪子抓住鐵籠，居然要把腦袋伸出來(lái)和我“搏斗”。
過(guò)了大約半個(gè)月，一天，哥哥突然心血來(lái)潮，要給鳥(niǎo)取名字。叫什么好呢?我用心地琢磨著(zhù)。一個(gè)念頭在我的腦海中油然而生：鸚鵡會(huì )說(shuō)話(huà)，八哥也會(huì )，干脆合二為一叫鸚哥好了！于是，它就有了一個(gè)十分霸氣的名字——鸚哥。
很快，暑假已經(jīng)要結束了，由于爸爸擔心鸚哥會(huì )影響我的學(xué)習，就把鸚哥留在了鄉下。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，奶奶打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)：“鸚哥在你們走后，食也不吃，水也不喝，已經(jīng)餓死了�！甭�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我心里空蕩蕩的，淚水奔涌而出。
鸚哥，我想你……
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