隨筆作文400字6篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的隨筆作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文400字 篇1

　　每每想寫(xiě)點(diǎn)什么的時(shí)候，目光總會(huì )游移不定，我的注意力也許會(huì )因為你而穩定，更多的時(shí)候，我會(huì )明察秋毫。呢么，你很幸運地成為了我眼中的焦點(diǎn)。

　　我帶著(zhù)浮躁、恍惚和緊張徘徊在校園的林蔭道間，反復著(zhù)沒(méi)惹三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，某日里，你悄悄地搶眼起來(lái)，驀地，我發(fā)現了你，這是個(gè)美好的春季，你一身的`素裝點(diǎn)綴在這片幾乎要與你融為一體的草地中間，略帶少女的羞澀，宛若情竇初開(kāi)時(shí)的遮遮掩掩，我的步伐開(kāi)始為你放慢。

　　再過(guò)幾個(gè)月，我發(fā)現你要成熟了許多，嬌縱地在這片綠色中展頭露尾了，我總是被你深深的吸引著(zhù)，我終于忍俊不禁地輕觸了你一下，呀！你感覺(jué)到了么？下意識中，我看見(jiàn)你把自己的肩膀合攏起來(lái)了，你，總是靦腆的，我見(jiàn)見(jiàn)地不敢再破壞這份美好。

　　又是一個(gè)艷陽(yáng)天，我終于抽空來(lái)享受你的一切了，喲！你捧起了一束束粉色的圓團小花。不多，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)放著(zhù)。這些小花被你緊而有理的簇擁著(zhù)，瞧你沾沾自喜地高瞻著(zhù)一切，你把視覺(jué)給予了她嗎？

　　“嘣”的一聲，一顆石頭砸落在你們中間，我看見(jiàn)你的身體從中間向四周一涌一涌地泛起了漣漪般的波浪，你又再次掩起你的肩膀。呀！原來(lái)你們是相連的哇！

　　我抬起了頭，看見(jiàn)一個(gè)小男孩，他看著(zhù)這些“波浪”拍手叫著(zhù)：“呀呀！想海一樣呀！好美呀！”

　　這個(gè)孩子急任意一個(gè)舉動(dòng)，讓我，看見(jiàn)了另一個(gè)角度的美……

隨筆作文400字 篇2

　　有個(gè)溫馨的家庭真好。

　　我有一個(gè)溫馨的家庭，還有一個(gè)嚴厲的爸爸和溫柔的媽媽。

　　爸爸經(jīng)常在我迷失生活的方向時(shí)，細心地指導我應該怎樣避免或面對生活中的困難。

　　媽媽經(jīng)常在我遇到困難時(shí)，耐心地指導我應該怎樣解除困難，并細心地教導我解題的思路。

　　我很幸福，因為我有一個(gè)溫馨的家庭，有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，和那一些住在孤兒院的孩子們比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別。他們缺少了父愛(ài)和母愛(ài)，而我卻整天被濃濃的父愛(ài)和母愛(ài)包圍著(zhù)。

　　記得有一天，天氣十分寒冷，刀子似的寒風(fēng)呼呼地在窗外刮著(zhù)。在這寒冷的夜里，爸爸發(fā)現了的我，二話(huà)不說(shuō)就抱起我往醫院跑，身上只穿了一件單薄的衣服和皮制大衣。路上，爸爸把自己的皮制大衣給了我，繼續往醫院跑。到了醫院，我靜靜地躺在床上打點(diǎn)滴，爸爸握著(zhù)我冰冷的手一整夜寸步不離地守在我床邊。

　　還有一次，那是個(gè)炎熱的夏天，我和爸爸媽媽吹著(zhù)電風(fēng)扇，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。突然停電了，周?chē)�一下子暗了下�?lái)，電風(fēng)扇也停止了運轉，空氣悶了下來(lái)，我熱得翻來(lái)覆去，身上冒出豆大的`汗珠。媽媽看見(jiàn)我這么難受的樣子，找來(lái)一把扇子，在一邊幫我扇風(fēng)，想讓我舒服點(diǎn)。慢慢地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，媽媽害怕一停下來(lái)會(huì )把我吵醒，就一直幫我扇到有電為止。

　　我的爸爸媽媽幫我塑造了一個(gè)溫馨的家庭，讓我在這個(gè)家庭里過(guò)著(zhù)美滿(mǎn)的生活，我一定要好好學(xué)習，考上名牌中學(xué)，來(lái)報答爸爸媽媽對我的關(guān)愛(ài)。

隨筆作文400字 篇3

　　晚上9點(diǎn)，夏令營(yíng)宿舍已經(jīng)熄燈，我們的寢室里靜悄悄，只聽(tīng)到窗外知了的叫聲。也許同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我躺在床上卻怎么也睡不著(zhù)，我想家、我想爸爸和媽媽?zhuān)�腦海里不時(shí)浮現出一幕幕在家時(shí)的幸福畫(huà)面。

　　恰逢星期日。早晨，媽媽會(huì )輕輕地將我從夢(mèng)中喚醒，幫我整理被褥，給我梳理頭發(fā)，我會(huì )蹦蹦跳跳地走到餐桌旁，大口吃著(zhù)媽媽做好的豐盛而營(yíng)養的早餐。然后悠閑的坐在沙發(fā)上看電視，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“欣欣，先把作業(yè)寫(xiě)完再看電視吧！”我生氣的`“啪”一聲關(guān)了電視，邊走邊想：星期天也不讓休息，真嘮叨。

　　午休后，爸爸放下工作，在百忙之中抽出時(shí)間給我檢查作業(yè)，哪知錯題太多，爸爸批評我做題不認真，又耐心的幫我分析、給我講解，一遍又一遍，直到我弄懂為止，我卻埋怨爸爸太嘮叨。

　　現在，我離開(kāi)家、離開(kāi)爸爸和媽媽?zhuān)瑓⒓恿讼牧顮I(yíng)，體驗了集體生活的樂(lè )趣，可是我多么想念溫暖的家，多么想念?lèi)?ài)我的爸爸、媽媽。但是這次的夏令營(yíng)生活對我來(lái)說(shuō)也是一次很好的鍛煉，我不可能永遠生活在父母的護翼下，我應該自己闖一闖，學(xué)會(huì )獨立的面對問(wèn)題和困難，這樣才能成為一只遨游在藍天的雄鷹。

隨筆作文400字 篇4

　　當今社會(huì )，人們要做的事情越來(lái)越多。生活，學(xué)習，各種問(wèn)題接踵而至。但為什么有些人處理同樣多的事情。，有人忙得焦頭爛額，有人卻能忙里偷閑。這可能是我們沒(méi)有安排好事情解決的順序。

　　比如當一大堆問(wèn)題來(lái)襲的時(shí)候，我們總要分個(gè)輕重緩急。把最著(zhù)急的事情先做了，剩下不那么著(zhù)急，上交的事情可以慢慢做。這時(shí)，可以列一份計劃表。把要做的事都寫(xiě)在紙上。然后再把它們排好序。這樣最先開(kāi)始，該做什么就一目了然。而且可以在事情的后面寫(xiě)上需要花費的時(shí)間，這樣就能把你一天的生活都安排得井井有條。

　　同樣，當我們在處理一個(gè)問(wèn)題時(shí)，總想著(zhù)急著(zhù)把它處理好。解決問(wèn)題就像吃蛋糕一樣，要一口一口的`來(lái)。吃太快了，或太大口了，總會(huì )被噎著(zhù)。這時(shí)我們就需要一種，圖難于易，為大于細的智慧。從問(wèn)題的小處著(zhù)眼。從最小的缺口開(kāi)始解決，遇到的阻力也就越小。從而增強解決問(wèn)題的信心。這樣問(wèn)題往往就能迎刃而解。

　　希望生活中的你我，在遇事時(shí)，都有圖難于易為大于細的智慧，成為生活的領(lǐng)航者。

隨筆作文400字 篇5

　　安靜的下午，我忍不住想寫(xiě)支筆重溫那天的徒步旅行

　　首先，似乎每個(gè)人都對春天充滿(mǎn)熱情，所以樂(lè )于自立。真的，剛離開(kāi)這扇門(mén)，我就撞上了春風(fēng)，仿佛在為這次美妙的旅行歡呼。如果把一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)，恐怕要下課才能看完，所以要把最讓我有感覺(jué)的場(chǎng)景寫(xiě)下來(lái)。

　　當我們過(guò)馬路時(shí)，路人友好地看著(zhù)我們，給我們讓路。我們還聽(tīng)到一個(gè)爺爺說(shuō)：“大家別著(zhù)急，讓學(xué)生先過(guò)去�！�。哇，我突然覺(jué)得我有一個(gè)使命，一個(gè)我必須努力學(xué)習的使命，不僅是為了自己，也是為了家人和老師的期望。再進(jìn)一步，我真的覺(jué)得自己身處仙境，也許和高三的生活形成對比。真的覺(jué)得很美。一路花水，讓人想到從山上往西走120步。的成分被竹子隔開(kāi)，當你聞到水的味道時(shí)，水是如此清澈�；�，鳥(niǎo)，風(fēng)，水，真的'忘了！

　　感覺(jué)這段路程真的不夠長(cháng)。即使是像我這樣缺乏運動(dòng)的人，雖然我已經(jīng)疲憊不堪，腿腳酸痛，但我還是想繼續走下去，到了目的地就坐在原地，享受精彩的表演。有人說(shuō)長(cháng)大了才體會(huì )到青春的美好，可現在只想停留在這一刻�；氐綄W(xué)校，感覺(jué)這美景別有一番滋味，雖然拖著(zhù)疲憊的身體。這讓我想起了高考，想起了正在經(jīng)歷的血腥青春。累？真的很累，但再細細品味，似乎更美好，有最好的青春作伴，再多的煎熬，也只能促成更多刻骨銘心的回憶。

　　青春像春天一樣充滿(mǎn)活力，努力向前！留在六月，讓我們綻放最美的花朵！

隨筆作文400字 篇6

　　幼時(shí)，沒(méi)有太多的煩惱， 對于青空的憧憬，是單純的。

　　那是一片凝香的土地，單純的自己與純粹的天空。云兒在空中交錯，靜靜地飄向更遠的彼方，草地旁的'流水緩緩地，無(wú)痕地流淌；和我一樣大小的孩子們跑在離山丘不遠的鐵軌上，在那里嬉戲著(zhù)，鳥(niǎo)在山丘的一旁輕吟著(zhù)似夢(mèng)一般的詩(shī)。

　　幼時(shí)的天空，帶著(zhù)淡淡的浪漫。我時(shí)常徘徊在這無(wú)邊的青空下，在這片充滿(mǎn)幻想的草地上歌唱， 向青空擲著(zhù)折得不好的紙飛機，在山丘上訴說(shuō)著(zhù)自己青澀的愿望。躺下的地方被投下細膩的光，看著(zhù)那青空，似看著(zhù)自己一般，那么地親切。對我來(lái)說(shuō)，這片似乎伸手就可以觸摸到的青空，是不曾斷續的幻想。

　　而現在，天空已不再擁有青色， 所謂的清新，已是回憶，被封存在過(guò)去。

　　憧憬的地方還很遙遠，我只能將深深的夢(mèng)想藏于眼中。我把希望寄托于雙手，像鳥(niǎo)將未來(lái)寄托在翅膀一樣。

　　藏匿著(zhù)不同人的夢(mèng)想，這里的一切都在成長(cháng)。我，現在仍有著(zhù)執著(zhù)的信念，仍追尋著(zhù)自己的方向。相信，只要不放棄，就一定就能夠擁有像青空那般的蔚藍，像鳥(niǎo)一樣的堅強。

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