初中隨筆

　　在學(xué)習、工作生活中，大家都寫(xiě)過(guò)隨筆嗎？隨筆其實(shí)就是日常生活中對一些事件的想法，及時(shí)捕捉，隨手記錄下來(lái)。日常生活中最常見(jiàn)的隨筆有哪些呢？以下是小編為大家收集的初中隨筆，希望能夠幫助到大家。

初中隨筆1

　　鐘聲三響，接到停止了沸沸揚揚，喧鬧的人們減緩了心跳�！�—題記。

　　今日，似乎連人們的呼吸多安靜了許多。塵土飛揚，熙熙攘攘的人群從夜店中紛紛離散，街上，真的很安靜。

　　也許有些人已習非成是，把它當成細微末節。夏蟲(chóng)不可冰語(yǔ)，正所謂人類(lèi)膚淺的眼光。如此的，一碰就碎。

　　白天，又恢復得如往常一般、繁雜、喧鬧、揮霍。

　　整條街都填滿(mǎn)了細碎的.腳步。每個(gè)腳步都充滿(mǎn)了力量，以及希望，隱忍飽含著(zhù)人們一路走來(lái)的泥濘。心中淤積的痛恨隨之爆發(fā)。一路路細碎溫柔的腳步卻換來(lái)了憤怒的刻櫻我，將這一切的追尋記錄了下來(lái)。把它顯得更加得凄美。霓虹燈的光彩趕走了追尋，我卻依然逆向旋轉。

　　天空盤(pán)旋著(zhù)冷清。

　　千方百計地嘗試著(zhù)睜開(kāi)眼。希望卻一次次落空。

初中隨筆2

　　快期末考試了，大家都好緊張呀，但我卻沒(méi)什么緊張感，反而比初一過(guò)得還悠閑，上初二總感覺(jué)缺了些什么。他們說(shuō)，初一是快樂(lè )的，初二是快樂(lè )并痛苦的，初三是痛苦并絕望的

　　一想到期末考試就覺(jué)得好悲涼，因為總覺(jué)得離離別好近，小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)一走近考場(chǎng)就想到這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，于是告訴自己說(shuō)，不管考得怎樣都不要后悔，因為我六年的快樂(lè )與痛苦是一張紙所換不來(lái)的

　　到初三畢業(yè)考試是我會(huì )怎樣想？?jì)簳r(shí)我把友誼與親情看的很重，我最驕傲的是，我有很多朋友，還有就是我的父母從不打架，但自從我轉學(xué)以來(lái)，我就沒(méi)了朋友，我的父母也到外地工作了。真得感覺(jué)失去了很多。不過(guò)我還是得努力，因為這是大家所希望的'，他們都告訴我說(shuō)，你必須得努力，不然將一無(wú)所有。

　　有時(shí)真的感覺(jué)好累，爸爸回家也告訴我，我好累......

　　在新華書(shū)店看到了郭敬明的，大概瀏覽了一遍，寫(xiě)得很感傷，也很真實(shí)。但想到他已經(jīng)出唱片往樂(lè )壇方面發(fā)展就覺(jué)得他好像欺騙了我一樣，以前郭敬明在我心中一直很安靜，讀著(zhù)他的文章總有一種在孤獨中絕望，在絕望中成長(cháng)的感覺(jué)。

　　那次大家看雪雪的周記，我瞟了一眼，看到了一句話(huà)，他們都是時(shí)代的先行者，寫(xiě)得好像我們都看不起她一樣，真是郁悶，她成績(jì)那么好，我們羨慕都來(lái)不及，還小看她？

　　這幾天我們都發(fā)覺(jué)雪雪越變越搞笑了，初一那會(huì )兒，雪雪是一個(gè)正宗的"乖乖女"，現在變得和我們一樣"玩世不恭"了，真奇怪！我把這事告訴了雨晴，她潤潤嗓子說(shuō)，在我的正確的教導之下，雪雪越變越可愛(ài)了，不可以嗎？

　　突然發(fā)覺(jué)我們的物理老師好可愛(ài)呀。不知道到了高中還會(huì )不會(huì )遇見(jiàn)這樣的老師。今天也不知道那老師什么筋斷了，他把他那本來(lái)就不長(cháng)的頭發(fā)剪成了類(lèi)似于和尚的那種形式，而他的人本來(lái)就胖，再加上那發(fā)型，就更具有考古價(jià)值了。為這事，我們班同學(xué)整整笑了他一個(gè)上午。他還挺有自知之明，說(shuō)，我知道你們笑我傻，好了，笑一下就夠了嘛！

　　他們都說(shuō)我寫(xiě)的文章好亂，寫(xiě)作應該有一個(gè)中心，我不喜歡這樣，我喜歡天馬行空地想，天馬行空地寫(xiě)，我討厭被束縛，我想讓我的文字被釋放，只有文字才能讓我感覺(jué)到自由，羅丹說(shuō)看了我的文章總有些釋放不了的力量，一種給不了的愛(ài)和接受不了的愛(ài)，有時(shí)也不知如何下手。

初中隨筆3

　　我看到了遠方。雖然是透過(guò)玻璃，卻依然清晰！有一只跳躍的雀鳥(niǎo)和一棵蔥翠的大樹(shù)有一個(gè)憂(yōu)郁的行人和一只卷毛的小狗。行人站在大樹(shù)底下，躲避傍晚的夕陽(yáng)小狗繞著(zhù)行人。尋找憂(yōu)郁的'影子。汪汪聲叫得清脆，可也驚飛了膽怯的小鳥(niǎo)，飛走時(shí)剎那的響聲帶走了行人的期待！滿(mǎn)目的疑惑和一臉的欲望，遙望雀鳥(niǎo)的方向！不見(jiàn)了！看不到，傳來(lái)得是紛亂的悠揚！不知是幾只小鳥(niǎo)的聲響。過(guò)來(lái)了！仿佛就在遠方！行人收回了目光，看著(zhù)卷毛的小狗。它伸出了舌頭，搖擺著(zhù)身體，躁動(dòng)得喘息！行人撫摩著(zhù)茸茸的卷毛，小狗安靜了下來(lái)，看著(zhù)行人深邃的眼睛，似乎無(wú)法承受，叫了一聲躲避開(kāi)去，在不遠處回頭張望行人的驚詫?zhuān)�嘆息聲中，行人站起身來(lái)，走進(jìn)了夕陽(yáng)的籠罩，淡淡的光芒落在身上，充滿(mǎn)了迷惑，帶著(zhù)憂(yōu)傷。小狗遠遠的跟在后面，只是不愿接近！

初中隨筆4

　　初三，每個(gè)人都在成長(cháng)，都在進(jìn)步。

　　每天，上課時(shí)，很有精神，但是，眼皮還是不受控制的，在不停的打架。

　　晚上，作業(yè)多的有一些變態(tài)。每天都是在十一點(diǎn)的時(shí)候才寫(xiě)完老師布置的'作業(yè)，寫(xiě)完之后還要寫(xiě)一些資料書(shū)。每天的睡眠也在不斷的減少。雖然，不用學(xué)地理和生物了，但是，現在的化學(xué)和物理，我實(shí)在是不敢想象……

　　數學(xué)作業(yè)也一天比一天難，上課的速度也不斷的在加快，第一道題還沒(méi)弄懂，老師就開(kāi)始講第二題了，第二題還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，第三題就快講完了。而且，只要一說(shuō)講快了，老師就會(huì )說(shuō)：哎呀~我也沒(méi)辦法啊，誰(shuí)讓你們有些同學(xué)的基礎差，我這些題就是講給學(xué)習好的聽(tīng)。

　　每天只好在下課拿著(zhù)書(shū)到處問(wèn)題，還不敢問(wèn)老師，怕被說(shuō)成上課沒(méi)聽(tīng)講。

　　初三，到底是身體重要，還是學(xué)業(yè)重要？

初中隨筆5

　　放假第一個(gè)星期，我徹底地放松了�？荚嚨木o張、焦慮、不安，統統被拋到了一邊，取而代之的`是近乎瘋狂的玩樂(lè )：逛街、購物、去游樂(lè )場(chǎng)，看電視、打游戲、聽(tīng)音樂(lè )……沒(méi)有一天是安靜的。

　　可是，總感覺(jué)心理不對勁。仿佛這樣的生活一點(diǎn)也不真實(shí)，就好像天天買(mǎi)彩票，期待中大獎的人，突然中了大獎，卻不知道怎么辦好了。

　　在小學(xué)的第一個(gè)星期，肯定會(huì )煞有介事地把一個(gè)假期的時(shí)間都安排好，然后一成不變地去實(shí)施。但是到了初中，卻不再這樣做，心里只想著(zhù)：“順其自然吧，計劃沒(méi)有變化快�！彼�以不再認認真真去計劃。

　　或許是變懶了，亦或是消極了。不論之前多么緊張，只要一放松下來(lái)，就什么都不顧了。

　　真不知道怎么回事。

初中隨筆6

　　一顆流星劃過(guò)天空，我錯過(guò)了許愿。

　　一朵浪花濺過(guò)巖石，我錯過(guò)了祝福。

　　一個(gè)故事只說(shuō)過(guò)一次，我錯過(guò)了聆聽(tīng)。

　　一段人生只能走一回，我錯過(guò)了……

　　生活中，我們失去了太多太多，錯過(guò)正是對失去最好的解譯；而錯過(guò)早已在本質(zhì)上發(fā)生了改變；因為錯過(guò)能使我們更加懂得珍惜。

　　錯過(guò)了春季的一場(chǎng)綿綿細雨，卻觀(guān)得雨后的彩虹；錯過(guò)了夏季的一場(chǎng)清爽的涼風(fēng)，卻聽(tīng)到一場(chǎng)清脆的`蟬鳴；錯過(guò)了秋季最后一片落葉；卻聞得泥沙碾葉的芳香；錯過(guò)了冬季唯一的一場(chǎng)雪，卻欣喜沒(méi)有在圣潔之上玷下腳銀櫻

　　于是，我們更用心去理解錯過(guò)的含義，將對錯過(guò)的誤解燃為灰燼。錯過(guò)也是一種美，請不要企圖用何語(yǔ)言去形容它，因為，語(yǔ)言已經(jīng)變的蒼白無(wú)力。

初中隨筆7

　　今天是元宵佳節，我懷著(zhù)舒暢的心情，哼著(zhù)小調趕著(zhù)回家和一家人團團圓圓過(guò)元宵，盼著(zhù)、盼著(zhù)終于等到了出鍋，雪白雪白、圓溜溜的元宵，冒著(zhù)冒騰騰的熱氣，迫不及待的夾起一個(gè)，輕咬下去，軟軟的、粘粘的、膩膩的，滿(mǎn)口立即滲滿(mǎn)芝麻、花生，滲雜在一起的香氣，沁人心腑，不由深吸了一口氣，又埋頭大口大口的咬了起來(lái)。

　　吃完了元宵，我們就去看花燈，我們來(lái)到花市，這里人山人海，花燈會(huì )種類(lèi)繁多，設計新穎，造勢奇特，市政府門(mén)前的`整個(gè)街道火樹(shù)銀花不夜天，璀璨奪目，吸引了成千上萬(wàn)的人們過(guò)來(lái)觀(guān)賞，過(guò)了一會(huì )，一個(gè)個(gè)禮花騰空而起，在天空中綻放。哇！好美的夜空！只見(jiàn)深邃的天空布滿(mǎn)了五彩斑斕的禮花，開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，像拖著(zhù)彩帶的流星。

　　看，那面一排排像瀑布流水，抬頭望天空，有無(wú)數個(gè)禮花在天空升騰，有的像天女散花，有的是玉樹(shù)屏開(kāi)，那個(gè)又好像正在開(kāi)放的桃花，這個(gè)滿(mǎn)天星和天空融合在一起，好似流星在太空中搖搖欲墜無(wú)數個(gè)禮花升上了天空，讓我眼花繚亂，也說(shuō)不出這些個(gè)禮花叫什么名字。只見(jiàn)禮花在空中散開(kāi)，美麗極了。

　　時(shí)間像流水一樣，一下就溜走了，��！今年的元宵佳節真美麗��！

初中隨筆8

　　我喜歡在校園的早晨，迎著(zhù)晨光去看那繁密的樹(shù)枝將天邊那一片美麗的色彩分割，相信只有大自然才能創(chuàng )造出這么美麗的景象；我喜歡在課上老師滔滔不絕的“長(cháng)篇大論是抬頭望向窗前大一簇簇繁花，看一只只鳥(niǎo)兒跳躍的身姿，看墻外幽深的樹(shù)林；我喜歡在體育課上拼搏的感覺(jué)，即使我總落在后面，帶我因我的堅持而自豪；我喜歡和朋友一起開(kāi)懷大笑，毫不顧忌別人的.種種目光，即使我們笑的原因都是“不怎么可笑的”；我喜歡在午后拋開(kāi)功課的煩惱，和朋友漫步在操場(chǎng)上看那正在抽出新綠的樹(shù)梢，任溫暖的陽(yáng)光輕撫我們的臉頰，最后只能隨著(zhù)無(wú)情的鈴聲意猶未盡的回到教室；我還喜歡……

初中隨筆9

　　那一路的燈火通明點(diǎn)亮了寂寞的黑夜，稀少的行人增添了幾分心中的孤寂，匆匆穿梭于小城之中，看世間的夜，世間的寧靜……

　　看那一樹(shù)枯黃的葉輕輕地飄落，心開(kāi)始疼了，仿佛掉下的不是枯葉，而是我年輕的歲月，充滿(mǎn)希望的青春！身旁，又是一陣嘈雜的機車(chē)聲，尾后又是一大片揚起的輕塵，昏黃的路燈照著(zhù)來(lái)往的`行人，直至他們消失在街角盡頭，轉后走向另一個(gè)拐角。行人稀少，但總歸始有的，身旁那一棵大大的古樹(shù)，也許經(jīng)歷了好多個(gè)這樣的夜吧！冬去春來(lái)，它總是和路燈一起在孤獨的夜里相互溫暖著(zhù)，即使它，和它都在慢慢地老去，即使燈桿已銹跡斑斑，大樹(shù)的枯葉落滿(mǎn)泥濘的土地，即使有我……

　　青春走了，生命會(huì )快樂(lè )嗎？那一路的痕跡，會(huì )讓我流淚嗎？那一夜，我懂了――青春真好！

初中隨筆10

　　滿(mǎn)心歡喜的踏入初中的校門(mén)、心中澎湃著(zhù)對初中生活的憧憬。時(shí)光飛逝、歲月無(wú)情的.洗禮著(zhù)、如同被時(shí)光緊縛著(zhù)便慌忙的踏入了初二。日復一日的在燈光下飛快的答著(zhù)一張又一張的試卷、手中的筆飛快的比劃著(zhù)、直到筋疲力竭才肯罷休。年復一年的在走廊里打量著(zhù)一張又一張曾經(jīng)陌生的面孔、而如今早已日漸熟悉、直到下課在走廊里一起肆無(wú)忌憚的喧囂、疲倦了、就一起趴在走廊的石階上一同任那狂風(fēng)肆虐的吹打。我不想去想、也可以說(shuō)不敢去想、初三畢業(yè)后我們是否會(huì )各奔東西、我總是站在狂風(fēng)中默默的祈禱讓這一切變的慢一點(diǎn)、在慢一點(diǎn)、如果可以、我祈求時(shí)間凝固、永遠凝結在彼此喧鬧的那一刻。

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