【實(shí)用】隨筆作文400字合集八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的隨筆作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

隨筆作文400字 篇1
有人說(shuō):我是兩面派。有時(shí),我也認為自己真的是兩面派。在別人面前,我是一個(gè)永遠快樂(lè ),整天都蹦蹦跳跳的女孩;其實(shí)我是一個(gè)成熟、穩重的一個(gè)女孩。
--題記
一個(gè)人走在路上,有時(shí)會(huì )感到孤獨,總覺(jué)得自己是多余的,但又沒(méi)有理由去說(shuō)服自己。但我相信,一個(gè)人來(lái)到世上,有他的意義,我也一樣。
有時(shí)看到幾個(gè)小孩子在追逐打鬧,便覺(jué)得好懷念童年的我,那時(shí),沒(méi)有煩惱,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮得盡情玩耍?涩F在不行,我長(cháng)大了!要學(xué)習,要讀書(shū),要為將來(lái)打基礎。我要告別童年,走向成熟。
我有時(shí)很傻,認為友誼是堅固的,不輕易破碎,可我錯了!當朋友背叛我,離我而去時(shí),我的字典里多了一個(gè)字:背叛!我寧愿別人大聲地說(shuō)討厭我也不愿意從背叛中吐出溫柔的`語(yǔ)言。
就因為我的天真,我把自己上得好重!我是同學(xué)的開(kāi)心果,我愿意用自己的微笑讓他們快樂(lè )起來(lái)!可當朋友罵我傻時(shí),我無(wú)言以對,只好用沉默回答。
明明把自己傷的很重,卻仍要堅持,不流一滴淚,只能擠出一副笑臉,來(lái)支持自己...
隨筆作文400字 篇2
時(shí)光匆匆,它帶走了很多人,讓人淡忘了很多事,但有些事,卻似銘刻于心中一般,無(wú)法被時(shí)間的流沖去
——題記
人生總有悲歡離合。從小到大,有合就有散,有悲就有歡,這些規律無(wú)法改變。但我不愿如此,我已失去太多太多。
年幼時(shí),在幼兒園與小朋友充滿(mǎn)稚氣的約定,約定好每天早上早早去玩“過(guò)家家”,因為我比別人小,所以我總是當妹妹或者女兒的角色。我忘不了,溫柔的“姐姐”,霸氣的“哥哥”,善解人意的“媽媽”,擔負家庭重任的“爸爸”!皨寢尅笨倳(huì )有條有序地打理好家中的一切,總會(huì )把美味的“飯菜”端上“飯桌”,一家人其樂(lè )融融地圍坐在桌旁吃飯……或許如今的他們都已忘記了這一切,但我不會(huì )忘,我永遠記得。
上了小學(xué)時(shí),我的同桌成了萬(wàn)能的百寶箱,就像是“中國好同桌”,她什么都有,我也說(shuō)明都跟她借,“同桌借支筆”,“同桌借個(gè)橡皮”,“同桌給我個(gè)膠布”……這些令人熟悉的語(yǔ)句,雖然已成為昨日,但它還時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。
我多想時(shí)光它走慢些,讓我與我的'朋友多待會(huì )兒。我開(kāi)始嘗試挽留時(shí)光,但它就像一頭沒(méi)有神智,只知一味向前走的牛,無(wú)論我如何威逼利誘它都不肯走慢些。我哭了。身邊的朋友,一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始消失!皠e走!”我往他們消失的方向飛奔去,用最大的聲音嘶喊著(zhù),可他們還是消失了,無(wú)聲無(wú)息地,消失了……他們,只給我留下回憶,冰冷的,回憶,我只想他們別離開(kāi)我!
隨筆作文400字 篇3
其實(shí),對于這個(gè)詞,我一直不敢細說(shuō),不敢去想,甚至不敢于寫(xiě)關(guān)于這個(gè)詞的任何東西。因為,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),眼眶會(huì )紅,鼻子會(huì )覺(jué)得酸,眼淚會(huì )打轉著(zhù)猶豫,要不要掉落。
曾經(jīng)一直以為只有我會(huì )孤獨,那種無(wú)法言說(shuō)的孤獨,甚至于沒(méi)有任何緣由突如其來(lái)的孤獨感,來(lái)的那么熱烈,灼傷我整個(gè)人。有一次在微薄看見(jiàn),對于孤獨的討論,我記得最深刻的一條就是,那個(gè)人看見(jiàn)一米八個(gè)子的男生一個(gè)人在食堂吃飯,吃著(zhù)吃著(zhù),突然就哭出來(lái)了,哭得很大聲。我看到這,鼻子幾乎是瞬間就酸了,淚水模糊了視線(xiàn)。
孤獨使人清醒,孤獨使人堅強,只是,也太難熬了吧。最需要人在的時(shí)候,只有自己一個(gè)人在,難受大哭的時(shí)候,發(fā)狠的抹了一把眼淚,繼續前行。偶遇良友,問(wèn)你怎么了的時(shí)候,你逞強著(zhù)說(shuō):“我很好,I’m Fine”強忍著(zhù)難過(guò),咬碎了牙,繼續前行,不曾回頭。
這一切都不敢跟別人訴說(shuō),說(shuō)多了覺(jué)得矯情,說(shuō)少了怕別人不懂。所以我們一直在路上尋找共鳴,很多時(shí)候,無(wú)需多說(shuō),一個(gè)眼神他就懂,然后放下所有堅硬逞強的外殼,互相安慰彼此。孤獨,是說(shuō)給懂的人聽(tīng)的'。
夜晚聽(tīng)歌失眠的孤獨小孩,不要怕,你孤獨,我也在孤獨,我把這藏在心底的小秘密,分享給你,讓你同我一起感受,讓你知道,這世界的另外一個(gè)城市,另外一個(gè)角落,還有不同的人,陪著(zhù)你,一起孤獨。
隨筆作文400字 篇4
生活是一幅繽紛的畫(huà)卷,處處都會(huì )變幻出多姿的色彩。但是只要有一個(gè)小小的污點(diǎn),便會(huì )影響整個(gè)畫(huà)卷。
早就聽(tīng)說(shuō)西安的風(fēng)景很美,卻一直沒(méi)有機會(huì )去欣賞。去年寒假一次偶然的機會(huì )讓我得以圓夢(mèng),然而接下來(lái)發(fā)生的事卻讓我大吃一驚……
來(lái)到市區,我們便發(fā)現事情沒(méi)有我們想像中的那么完美。街道上一片繁華。但是來(lái)到小巷中,滿(mǎn)地的垃圾一覽無(wú)余,年邁的清潔工佝僂著(zhù)身軀,像個(gè)問(wèn)號一般在埋頭清掃街道。這一幕如有一根尖銳的針,刺痛了我的心。
第二天來(lái)到大雁塔,映入我眼簾的是一座高聳入云的宏偉建筑,讓我贊嘆不已。然而,想登塔卻不是一件容易的事情,因為正值寒假人山人海,不可謂不壯觀(guān)。在圍得水泄不通的人群中穿行,并不是一件愉快的事情。但為了完成我的心愿,我們拍了幾小時(shí)的隊,還是來(lái)到了塔頂。美麗的景色一覽無(wú)余,塔下古色古香的'建筑清晰地映入我的眼簾,沁人心脾。
但是仔細端詳大雁塔的內部,就會(huì )發(fā)現全都刻滿(mǎn)了某某某到此一游之類(lèi)的話(huà),原來(lái)完整的墻壁被畫(huà)得面目全非。這一幕讓我很氣憤,也讓我心寒。
西安的旅游很快就結束了,仿佛白駒過(guò)隙。在為這次旅游畫(huà)上句號的同時(shí),之前看到的反面情景也印在同時(shí)我的心中,留給我一個(gè)疑惑:為什么在科技發(fā)達的今天,人民的素質(zhì)卻變低了呢?
隨筆作文400字 篇5
給失意的朋友——獅子
嗨,朋友。
不知你是否將我忘卻。
但我仍然記得你。
威風(fēng)的名字
——獅子
你怎么了?
一臉的無(wú)。
說(shuō)出來(lái),
我們一起分擔。
……
哦、原來(lái)是這樣!
請允許我以朋友的身份,
陪你看看星星
聊聊天……
朋友。
你忘了嗎?
曾經(jīng)你是多么威風(fēng)。
在森林里的一聲怒吼
可以使敵人聞風(fēng)喪膽;
你忘了嗎?
曾經(jīng)你是多么勇猛。
在戰場(chǎng)上的一陣狂奔
連大地也為你動(dòng)搖;
還有呢,
當你嬉戲于水中時(shí),
那矯健的.身姿
誰(shuí)不對你贊不絕口?
難道你都忘了嗎?
如今,
你蜷縮在這個(gè)黑暗的角落里。
再也無(wú)往日的驕傲,
失去了統治森林的霸權!
你可曾想過(guò),
東山再起;
你可曾想過(guò),
重整雄風(fēng)
你將受到萬(wàn)眾矚目。
振作起來(lái)吧!
我親愛(ài)的朋友。
沒(méi)有誰(shuí)能將你戰勝
你將再次統治森林;
奔馳起來(lái)吧!
我親愛(ài)的朋友。
請向成功的終點(diǎn)沖刺!
看啊,
成功正在為你加油,
失敗也慌忙的逃走。
說(shuō)實(shí)話(huà)、朋友,
人生隨時(shí)都可能遇到坎坷,
只看你如何去面對。
堅強,朋友!
隨筆作文400字 篇6
尊敬的母校:
您好!六年時(shí)光瞬即逝,我在您的懷抱里成長(cháng)了六年。六年了,您用您的知識澆灌我們,用您的懷抱哺育我們,用您的身軀搭出一條通向知識巔峰的大路。
我走在校園里,六年來(lái),校園的變化真大呀,從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路,原來(lái)的舊器材也是變的煥然一新,這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀,更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書(shū)聲,天真活潑的同學(xué),和藹可親的老師和那母校的一草一木。
一年級,我們是唯諾型。滿(mǎn)懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領(lǐng)巾,對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬,老師說(shuō)什么都言聽(tīng)計從。
二到五年級,我們是叛逆型。老師的話(huà)已經(jīng)不足以約束我們了,我們有了自己的看法,但也有倔犟的性子,老師訓斥的時(shí)候,我們會(huì )很不樂(lè )意的將頭一偏。
六年級,我們是依戀型。當我們捧起書(shū)本的時(shí)候;當我們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候;當我們舉起右手對國旗高唱國歌的時(shí)候;當我們高舉右拳對著(zhù)少先隊隊旗莊嚴宣誓的'時(shí)候,母校我們一次又一次想起您。
六年來(lái),母校師生也做了許多慈善之事年5月12日,汶川8級大地震、西山貧困兒童、留守兒童,我們虢小師生每年都紛紛捐錢(qián)、捐物。捐助山區學(xué)子的愛(ài)心之舉,讓寒冷的冬天暖意融融,母校不僅僅有教書(shū)育人,更有融融愛(ài)心。
如今,我們要入初中的學(xué)堂了,但我們不會(huì )忘記您的。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校。
此致
敬禮
您的學(xué)子:岳 楊
隨筆作文400字 篇7
草,雖然平凡、渺小,但卻有堅韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來(lái)的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管?chē)篮崾,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是它又頑強地站了起來(lái)!
我漫步在小路上,看著(zhù)路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……也許,有很多人都把小草當成是弱小、無(wú)能的象征,認為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但,我卻不這么認為,因為在我眼里的小草,是那樣的頑強,那樣的富有生機,而最重要的一點(diǎn),是它們本身具有的生命力和精神
一到春天,小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼,爭先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿(mǎn)大地,為這塊撫養它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái),才讓人們看到了生命的偉大。
當然,小草的可敬之處不單單是在那里,它們身上還閃耀著(zhù)一個(gè)亮點(diǎn)――頑強不屈的`精神。小草雖然沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的高大挺拔,也沒(méi)有花朵那樣的鮮紅美麗,但是,它們的精神足以蓋過(guò)這一切,足以讓人們重新去認識并驚嘆它們。
暴風(fēng)雨里,高大挺拔的大樹(shù)被連根拔起,五顏六色的花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏(yíng)得了勝利……
隨筆作文400字 篇8
今天是星期六,我好久都沒(méi)有出去玩了。爸爸說(shuō)要帶我出去玩,而且還是滑雪,我還沒(méi)有滑過(guò)雪呢,心里特別高興,一大早,我們全家就收拾好,出發(fā)了,經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)鐘頭的時(shí)間,我們才到了滑雪場(chǎng)地。
來(lái)到滑雪場(chǎng)地,爸爸先教了我動(dòng)作,然后還給我示范了一下,嗖的一下滑了下去,而且沒(méi)有摔,我控制不住自己的情緒了,也沖了下去!因為是第一次,所以我很緊張,前半截滑的很順利,但滑板越來(lái)越快,越來(lái)越快,最后,我實(shí)在控制不住它了,“撲通”一下坐在了地上。
爸爸告訴我說(shuō)“滑雪時(shí),兩腳腳尖要內扣!蔽以嚵嗽,果然滑了一大步,我掌握了方法,又一次來(lái)到頂峰,毫不猶豫的滑了下去,這次我的注意力更加集中了。雙眼直直地看著(zhù)前方,順利的滑了下去,我高興極了,原來(lái)滑雪這么簡(jiǎn)單。
經(jīng)過(guò)爸爸的指導,我掌握了滑雪的基本要領(lǐng),然后就開(kāi)始一遍遍的滑起來(lái),我的`技術(shù)越來(lái)越熟練,滑的越來(lái)越好,我喜歡滑雪的感覺(jué),就好像是在飛,耳邊的風(fēng)呼呼響,不知不覺(jué)時(shí)間到了,我們很不情愿的離開(kāi)了,爸爸說(shuō),有時(shí)間還帶我去滑雪,期待下一次的滑雪。
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